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個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告

時(shí)間:2023-02-01 18:21:27 報(bào)告 我要投稿

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告

  在我們平凡的日常里,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告,歡迎大家分享。

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

  今天,我們在這里舉行南山雙語學(xué)校20xx年工會(huì)會(huì)員暨教職工代表大會(huì),下面我代表校委會(huì)做教育教學(xué)工作報(bào)告,請審議。

  一年來,雙語學(xué)校工會(huì)在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用,團(tuán)結(jié)全體教職工,以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。同時(shí),雙語學(xué)校工會(huì)作為群眾組織,盡心盡力地履行自己的職責(zé)和義務(wù),得到了全體教職工的信賴與支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作又邁上了新的臺(tái)階,具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

  一、德育工作扎實(shí)有效

  我們加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。今年學(xué)校充實(shí)了年級主任隊(duì)伍,強(qiáng)化了年級主任職責(zé),認(rèn)真落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部工作十條要求》和《領(lǐng)導(dǎo)干部一周常規(guī)》。我們實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)干部評議制度,學(xué)期初,各學(xué)部都組織了領(lǐng)導(dǎo)干部工作打算交流,學(xué)期末組織了述職評議,全體領(lǐng)導(dǎo)干部的滿意率在不斷提升。

  我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。總校和各學(xué)部開展了多種形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng),總校利用《雙語教研》和《政工通訊》,宣傳工作中的教師典型。我們在全體教師中開展了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“我最愛戴的老師”評選活動(dòng)。今年教師節(jié)期間,我們組織了第五屆“年度十杰教師”評選,并舉行了“十杰教師”事跡報(bào)告會(huì),在廣大教師中引起了很好的反響。

  我們扎實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作。各學(xué)部以《學(xué)生思想品德教育序列方案》為載體,推進(jìn)德育序列化工程,開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。我們依托“關(guān)工委”組織,充分發(fā)揮社區(qū)、老年公寓、圖書館等陣地優(yōu)勢,開展了以落實(shí)“三個(gè)走進(jìn)”為主要內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  一年來,我校的德育工作取得了豐碩的成果。今年7月9日,我校作為示范點(diǎn)現(xiàn)場,承擔(dān)了煙臺(tái)市關(guān)工委工作現(xiàn)場會(huì)和龍口市關(guān)工委示范點(diǎn)現(xiàn)場會(huì)的觀摩任務(wù)。10月18日—21日,我校承擔(dān)了全國“和諧德育年會(huì)”的展示任務(wù),被授予“全國和諧德育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)!狈Q號。11月26日,龍口市德育工作現(xiàn)場會(huì)在南山旅游學(xué)校召開。在今年5月份龍口市關(guān)工委、團(tuán)市委聯(lián)合組織的“十佳道德少年”評選活動(dòng)中,我校初中部隋佳良同學(xué)光榮當(dāng)選。

  二、素質(zhì)教育全面落實(shí)

  今年2月份,南山基礎(chǔ)教育辦公室制定了《強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,我們從兩個(gè)方面扎實(shí)做好素質(zhì)教育的推進(jìn)工作:

  一是全面落實(shí)課程規(guī)范。我們按照義務(wù)教育課程實(shí)施方案要求,全面開設(shè)了各類課程。特別是強(qiáng)化了音樂、體育、美術(shù)等課程的開全和開足,堅(jiān)持挖掘現(xiàn)有教師資源與社會(huì)招聘相結(jié)合,配備了音體美學(xué)科的師資,形成了一支數(shù)量足夠、質(zhì)量保證的教師隊(duì)伍。在抓好音體美課的基礎(chǔ)上,積極開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)活動(dòng)和大課間體育活動(dòng)。10月27日,我校組織了“我與祖國同行”冬季長跑啟動(dòng)儀式。

  二是加強(qiáng)了“三級課程”、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)等方面的研究。今年上半年,南山基礎(chǔ)教育辦公室多次組織雙語東海兩校的素質(zhì)教育研討會(huì),推動(dòng)了雙語學(xué)校素質(zhì)教育的研究進(jìn)程。中小學(xué)的以“三個(gè)走進(jìn)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)、“兩卷四評一制”的學(xué)業(yè)評價(jià)模式、中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)、中小學(xué)作業(yè)改革等多項(xiàng)研究,均取得了較顯著的成效,山東省教育廳網(wǎng)站、《今日龍口報(bào)》等媒體都給予了專題報(bào)道。

  今年11月份,小學(xué)部迎接了煙臺(tái)市教科院對我校的“山東省規(guī)范化”學(xué)校的檢查驗(yàn)收,專家組對我校的素質(zhì)教育工作給予了較高的評價(jià)。在今年10月份全市中小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被授予“素質(zhì)教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號,這是我校連續(xù)第九年獲得該項(xiàng)稱號。

  三、“和諧高效、思維對話”型課堂研究有序推進(jìn)

  我校是煙臺(tái)市教科院確定的“‘和諧高效、思維對話’型課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校”,各學(xué)部認(rèn)真貫徹落實(shí)總校提出的打造“和諧高效、思維對話”型課堂的`要求,努力在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。為了推進(jìn)“和諧高效、思維對話”型課堂研究,總校把上半年的四五月份、下半年的10月份確定為“課堂教學(xué)研究月”,并以【】4號文的形式公布了《課堂教學(xué)研究月活動(dòng)實(shí)施方案》。各學(xué)部在總校的統(tǒng)一部署下,扎實(shí)開展了以“賽課”活動(dòng)為主線的課堂教學(xué)研討活動(dòng),取得了很好的成效,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

  1、構(gòu)建了“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式

  我們借鑒“洋思、杜郎口和寧津”等學(xué)校課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系實(shí)際,從充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與入手,整體設(shè)計(jì)課堂教學(xué)“四環(huán)節(jié)”相結(jié)合的教學(xué)框架,實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,有效地指導(dǎo)了我校的課堂教學(xué)改革。

  2、創(chuàng)設(shè)了濃厚的教學(xué)研究氛圍

  各學(xué)部認(rèn)真落實(shí)總校提出的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求,開展了多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)。10月末,總校教研室組織了集體備課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),將集體備課研究引向深入。11月份,小學(xué)部組織了“年級組專場”教研活動(dòng),總校教研室和各學(xué)部分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、年級主任觀摩了此項(xiàng)活動(dòng),《今日龍口報(bào)》以《“草根教研”在南山興起》為題進(jìn)行了報(bào)道。

  3、打造了一批課堂教學(xué)優(yōu)秀教師

  由于我們在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,各學(xué)部都涌現(xiàn)出了一批課堂教學(xué)優(yōu)秀教師,城市花園幼兒園程磊等5名教師代表龍口市參加煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。在11月份總校組織的“和諧高效、思維對話”型課堂研究優(yōu)秀教師暨優(yōu)秀教學(xué)案例征集評選中,南山幼兒園、城市花園幼兒園、中小學(xué)和旅游學(xué)校共有68名教師被評為“賽課活動(dòng)優(yōu)秀教師”,1教學(xué)案例被評為“優(yōu)秀教學(xué)案例”。

  4、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高

  課堂教學(xué)研究促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在今年的中考中,我校初中部取得優(yōu)異成績,57人升入高中,其中一中高甲甲9人,普通高中43人,音體美特長生5人,實(shí)現(xiàn)了大面積升學(xué)和優(yōu)生培養(yǎng)的雙豐收。

  四、藝體、電教工作取得新的成績

  我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,在音體美、計(jì)算機(jī)教學(xué)等方面都取得了新的成績。

  南山幼兒園在全市幼兒舞蹈比賽中,《雀舞吉祥》和《紅翎》兩個(gè)節(jié)目獲一等獎(jiǎng),并參加了全市慶“六一”匯報(bào)演出。

  在龍口市春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校被市教育體育局授予“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

  在全市中學(xué)生籃球賽中,我校初中部男子籃球隊(duì)榮獲全市亞軍。

  初中部合唱團(tuán)參加煙臺(tái)市“喜迎奧運(yùn)唱響和平”首屆中小學(xué)生合唱節(jié)演出,榮獲一等獎(jiǎng)。

  7月中旬,中小學(xué)和幼兒園在南山文化中心和黃城文化廣場組織了專場文藝演出,這是我校連續(xù)第二年組織此項(xiàng)演出。

  我校參加龍口市教體局組織的“優(yōu)秀教育網(wǎng)站”評選,并榮獲一等獎(jiǎng)。

  在龍口市教體局組織的中小學(xué)生電腦作品制作評選中,我校小學(xué)部獲得一等獎(jiǎng)1個(gè)(全市共3個(gè)),初中部獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)(全市共4個(gè))。

  在龍口市中小學(xué)生電腦制作競賽中,我校中小學(xué)兩名同學(xué)均獲得一等獎(jiǎng),我校榮獲“競賽組織獎(jiǎng)”。

  在全市小學(xué)生健美操比賽中,我校小學(xué)部代表隊(duì)榮獲全市第一名,蟬聯(lián)該項(xiàng)目冠軍,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校自xx年以來該項(xiàng)目的三連冠。

  在全市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫書法現(xiàn)場比賽中,我校中小學(xué)部共獲得一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),創(chuàng)歷年該項(xiàng)比賽最好成績。

  上述成績和榮譽(yù)的取得,與廣大教職員工的辛勤努力是分不開的,與我們工會(huì)的辛勤工作也是息息相關(guān)的。為了更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,營造更加濃厚的工作氛圍,雙語學(xué)校教育工會(huì)下階段將進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理,不斷提高廣大教職工和學(xué)生家長參政議政的積極性。一是繼續(xù)發(fā)揮家長聯(lián)席會(huì)的作用。今年10月份,我們又成立了第五屆家長聯(lián)席會(huì),將通過每學(xué)期兩次的聯(lián)席會(huì)議和平日不定期的交流,及時(shí)聽取家長對我校教育教學(xué)工作的意見和建議;二是開好每兩個(gè)月一次的民主生活會(huì)。傾聽教職工呼聲,及時(shí)了解教職工意愿和要求,解決工作和生活中的問題,扎扎實(shí)實(shí)地為教職工做好事、辦實(shí)事;三是我們將一如既往地組織更多的有益身心健康的活動(dòng)。以豐富教職工的文化生活,加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè)。現(xiàn)在各學(xué)部教師正在學(xué)習(xí)太極拳,準(zhǔn)備明年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。

  同時(shí),我們也希望今天參加會(huì)議的各位代表要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中真正發(fā)揮帶頭楷模作用,帶動(dòng)廣大教職工,在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想和行動(dòng),在學(xué)習(xí)中凝聚智慧和力量,發(fā)揮主力作用,形成主力團(tuán)隊(duì),在發(fā)展學(xué)校的同時(shí),自己也得到提高和發(fā)展。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,回顧即將過去的一年,我們在奮斗中前行;展望新的一年,孕育著新的希望。雙語學(xué)校在發(fā)展過程中也將不斷面臨著新的挑戰(zhàn),為了進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,希望全體教職員工團(tuán)結(jié)一致,同心同德,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,愛校敬業(yè),形成具有高度凝聚力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的一流團(tuán)隊(duì),為全面建設(shè)理想學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告2

  一年來,我擔(dān)任四年級(3)、(4)班數(shù)學(xué)科教學(xué),四年級(4)班副班主任工作,兼任學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)小組長和校舍安全檢查員等職務(wù)。履行小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職責(zé),對所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的文化專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,并能結(jié)合實(shí)際開展教育活動(dòng),教育效果顯著。

  作為一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)。不斷提高自身的師德素養(yǎng),并在教育教學(xué)過程中得以踐行。一年來雖然沒有顯著的戰(zhàn)功,也沒有驕人的業(yè)績,只是在教育教學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。我的工作座右銘是:努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。所以,堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為目標(biāo),認(rèn)真、踏實(shí)地走過每一天。自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持不懈從事教育教學(xué)。課前備好課,對上什么、怎么上做到心中有數(shù)。課堂上,凡是學(xué)生自己能探索的,決不代替;凡是學(xué)生自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的,決不暗示,盡量給學(xué)生多一點(diǎn)思考時(shí)間,多一點(diǎn)活動(dòng)余地。認(rèn)真制作教學(xué)課件,充分利用多媒體輔助教學(xué),努力提高課堂40分鐘教學(xué)效率。一年來,撰寫各類教育教學(xué)的反思、心得和論文20多篇,其中xx年8月撰寫的《“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)規(guī)范管理”的實(shí)踐研究》獲“第三屆佛山市教師行動(dòng)研究案例征集與評選”活動(dòng)三等獎(jiǎng)。xx年3月撰寫的《讓數(shù)學(xué)課堂中的“錯(cuò)誤”更有意義》分別獲倫教街道、順德區(qū)xx年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

  在課堂教學(xué)中,我鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,積極思考,踴躍發(fā)言。對于學(xué)生的提問,總能不厭其煩地給予解答。重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生自學(xué)能力。在新課改的教學(xué)中,我不辭辛勞,憑著自己艱辛的探索,在教學(xué)中逐步形成了“自主探索,點(diǎn)撥發(fā)展”研究模式。例如:在教學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》時(shí),引出課題后,就大膽放手讓學(xué)生自己審題自學(xué),自己動(dòng)手操作、猜想、探索,通過學(xué)生自己看書自學(xué),說一說、想一想、畫一畫、剪一剪、拼一拼、猜一猜、等方法了解圖形分類、三角形的分類、三角形內(nèi)角和、三角形三邊之間的關(guān)系、認(rèn)識(shí)梯形、平行四邊形等,同時(shí)使用多媒體手段以動(dòng)態(tài)的畫面再現(xiàn)同學(xué)們的操作,在整個(gè)過程中我是參與者、引導(dǎo)者。

  在本學(xué)年嘗試采用將網(wǎng)絡(luò)游戲的理念引入教育教學(xué)中,用“開心農(nóng)場”的理念來積極引導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范,并在實(shí)際的課堂管理和班級管理工作中取得了較好的效果。具體做法:利用課室多媒體平臺(tái),用“ppt軟件”制作“家園農(nóng)場”。每人有一張美麗綠色的幻燈片農(nóng)場,以學(xué)生的名字命名,有“場主”的照片,成為各自的模擬“私家農(nóng)場”。把學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)化身為一棵棵白菜,“菜園”里的“大白菜和水果”的級別直接和學(xué)生在校的日常表現(xiàn)掛鉤。每一天中都要讓學(xué)生圍繞著自己家園的蔬菜、水果,積極學(xué)習(xí)和生活。每天每門課的作業(yè)完成得好壞、各科小測驗(yàn)競賽獲獎(jiǎng)和上課的表現(xiàn)直接與“私家農(nóng)場”的成長收入有關(guān)。這樣,使同學(xué)們看重學(xué)習(xí)的是一種認(rèn)可,一種成就感和一份榮譽(yù)。同時(shí),對“學(xué)困生”和“調(diào)皮”同學(xué)也沒有放棄,并適當(dāng)引導(dǎo)和傾斜政策,激發(fā)并鼓勵(lì)他們努力做出成績,并積極創(chuàng)造條件,讓他們有爭取表現(xiàn)和加菜的機(jī)會(huì)。例如,“學(xué)困生”各科學(xué)習(xí)成績一般,在測驗(yàn)中一旦有進(jìn)步、獲合格或優(yōu)秀的可獲“嘉獎(jiǎng)”。課堂上把的發(fā)言機(jī)會(huì)留給學(xué)生,把問題分為難、中、易三類,讓優(yōu)等生回答較難的問題,讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生回答較易的問題,使每位學(xué)生在課堂上都有施展自己的機(jī)會(huì),都能嘗到加菜的成功喜悅,變苦學(xué)為樂學(xué),變要我學(xué)為我要學(xué)。通過使用“家園農(nóng)場”的管理,班級的難管現(xiàn)在出現(xiàn)了前所未有的新局面,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃了,勞動(dòng)熱情高了,任何事都有人搶著去做了,班級的活不夠干了。這都要?dú)w功于引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲的`理念,得益于“家園農(nóng)場”的吸引。這一活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們贊揚(yáng)和認(rèn)可。

  一年來,與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好下一代。

  本學(xué)年,從來不搞有償補(bǔ)課,不收受學(xué)生、家長的禮物,沒有參與有償家教,不亂定教輔資料等,做到廉潔從教。教師的工作是平凡的,但在平凡的背后孕育著未來。我愿意在這平凡的事業(yè)中,默默無聞地勞作,用辛勤的汗水播撒希望,用平凡的筆墨書寫不平凡的人生軌跡。

  今后努力方向:作為一名老教師,墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不行的,一直以來,我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):

  1、在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、對青年教師積極培養(yǎng),發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神。

  作為一名老教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的使命。

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告3

市教委高教處:

  根據(jù)市教委“京教高()43號”文件精神,我院對度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和自檢。我院在市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極支持下,在董事局和董事長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工的共同努力下,取得了可喜的成績,學(xué)院得到了很大的發(fā)展,師資隊(duì)伍、教育教學(xué)管理、教學(xué)投入等各個(gè)方面都得到了長足的進(jìn)步,具體報(bào)告如下:

  一、教學(xué)工作基本情況

  我院20xx年5月被市政府和市教委批準(zhǔn)為計(jì)劃內(nèi)招生的高等職業(yè)學(xué)院,經(jīng)過全院教職員工的共同努力,當(dāng)年六個(gè)專業(yè)招收新生404人,春季招收新生7人;秋季12個(gè)專業(yè)又招收新生905人,目前計(jì)劃內(nèi)、外在校學(xué)生已達(dá)到1800人,學(xué)院已初具規(guī)模,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展帶來了勃勃生機(jī)。為了保證教學(xué)質(zhì)量,到底我院的兼、專職教師已達(dá)到109人,其中專任、專職教師96人,兼職教師13人。懂事長和院長非常重視教師隊(duì)伍建設(shè),決定從現(xiàn)在開始根據(jù)教學(xué)需要大量招聘碩士以上研究生來我院任專職教師,爭取到專職教師達(dá)到95℅,建設(shè)一支相對穩(wěn)定、高水準(zhǔn)、熱愛教育事業(yè)、適應(yīng)高職教學(xué)的教師隊(duì)伍。

  目前12個(gè)專業(yè)、二個(gè)年級,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,已開出56門課程,由于專職、專任教師數(shù)量較多,教學(xué)運(yùn)行良好,學(xué)生思想和學(xué)習(xí)穩(wěn)定,一年多來沒有發(fā)生過教學(xué)管理和學(xué)生管理方面的事故。全院師生員工同心同德、關(guān)系融洽,整個(gè)學(xué)校充滿著團(tuán)結(jié)向上的氣氛。

  我院各專業(yè)使用的教材80℅是教育部高職高專規(guī)劃教材或21世紀(jì)高職高專通用教材,目前尚無自編教材。教學(xué)管理和學(xué)生管理有健全的管理規(guī)范和崗位責(zé)任制。例如“學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定”、“學(xué)生考勤管理規(guī)定”、“考試資格審查規(guī)定”、“違反考場紀(jì)律和考試作弊的處理程序”、“關(guān)于考試作弊處理的規(guī)定”、“學(xué)生行為規(guī)范”、“外聘教師管理?xiàng)l例”、“教師行為規(guī)范”、“關(guān)于考試命題和試卷、評卷、成績評定的規(guī)定”等等,這些規(guī)定正在辦學(xué)的實(shí)踐中得到落實(shí)。

  二、關(guān)于教學(xué)改革

  為了搞好高職教學(xué),學(xué)院非常重視教學(xué)改革。從今年秋季開始,學(xué)院在確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)正常運(yùn)行的前提下,對英語各專業(yè)和學(xué)前教育與管理專業(yè)兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行教學(xué)改革試點(diǎn),學(xué)院對這兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)改革不僅從資金上作了較大投入,而且緊密與教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地教師、專家、工作人員相結(jié)合,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,改進(jìn)授課方式,取得了顯著成果,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也受到了家長和學(xué)生的歡迎。

  (詳見附件1、2)

  三、存在的問題和解決的措施

  在教育教學(xué)工作取得可喜的成績同時(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也非常重視存在的問題,三個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,對高職高專教育教學(xué)工作取得了不少的經(jīng)驗(yàn),總的看來主要是三個(gè)方面的'問題。

  ⒈學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊,整體基礎(chǔ)差,對課堂教學(xué)帶來了很大的困難,尤其是部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性差、缺課多、課堂紀(jì)律差,這些直接影響到教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量的提高。我院為克服上述問題,首先由學(xué)生處組織學(xué)生開展政治思想教育活動(dòng),請董事長做“樹立正確人生觀和端正學(xué)習(xí)目的”的報(bào)告,并開展“你為什么到匯佳上大學(xué)”的演講比賽等等,同時(shí)強(qiáng)化教學(xué)管理,學(xué)院要求班主任跟班聽課,教務(wù)處每天五次檢查各班課堂教學(xué)情況。在教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,大膽改進(jìn)考試方式方法,增加口試科目,實(shí)踐考試和計(jì)算機(jī)上機(jī)考試,組織教師對基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)課等,采取這些措施,有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生情緒穩(wěn)定,平均考試及格率達(dá)到80℅。要求入黨的學(xué)生數(shù)量大幅度增加,現(xiàn)在已有125人提交了入黨申請書,占計(jì)劃內(nèi)學(xué)生總數(shù)的11℅。

 、蔡岣呓處熕刭|(zhì)逐步適應(yīng)高職教學(xué)

  高職教學(xué)有其自身的教學(xué)規(guī)律,教育部明確規(guī)定,高職教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課程要達(dá)到或超過40%,因此要求雙師型的教師達(dá)到一定比例。但就目前情況雙師型教師缺口很大。盡管我院目前聘請的教師都是全日制高等學(xué)校的教師或退休教師,他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在業(yè)務(wù)上也有一定造詣,但是在高職的教學(xué)實(shí)踐中,往往重理論,缺乏實(shí)踐與理論的結(jié)合,有的對實(shí)踐教學(xué)生疏,缺乏經(jīng)驗(yàn)。針對上述存在的問題,我院學(xué)前教育與管理專業(yè)、英語各專業(yè)進(jìn)行教學(xué)改革,盡可能地使課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合,請實(shí)訓(xùn)基地的教師、專家來院任教,取得了良好的效果,目前仍在進(jìn)行。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在改變教師的組成的同時(shí),提高教師的素質(zhì)。

 、辰滩慕ㄔO(shè)方面

  好的教材是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和前提。我院近三個(gè)學(xué)期新選用的教材有80%是高職高專的推薦教材,但仍有20%的教材選用本科或其他教材,尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課教材困難更大,從教師和學(xué)生的反映來看,現(xiàn)在選用的不少高職教材仍然有不少需要改進(jìn)的地方,從課程體系上作大的改進(jìn),要突出應(yīng)用性、實(shí)踐性人才培養(yǎng)模式,把教育部對高職高專人才培養(yǎng)要求同時(shí)體現(xiàn)在教材上。因此,需要結(jié)合我院的專業(yè)特點(diǎn)自編一些優(yōu)秀教材。目前,有不少的差距,我們正在創(chuàng)造條件,力爭在不長的時(shí)間內(nèi),編寫出我院自己的教材。

  北京匯佳職業(yè)學(xué)院

  元月28日

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告4

  看著日歷中最后一頁;仡櫾谶@一學(xué)年里我的工作,本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任七(7)班年級和八年級(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼七(7)班班主任,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:現(xiàn)將一年工作總結(jié)入下:

  一、思想方面

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我、在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作、

  二、教育教學(xué)工作及效果

  我擔(dān)任七、八年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,教育教學(xué)工作中遇到了不少困難、針對這些情況,我在積極虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)、在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)、因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法、通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的'合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力、在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展、另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),通過聽課、集體備課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平、通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請假、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、平時(shí),勤儉節(jié)約,任勞任怨,對人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力、

  四,廉潔自律方面

  本人不斷提高自身的思想覺悟,堅(jiān)決與社會(huì)的腐敗之風(fēng)作斗爭、

  在這一學(xué)年的工作中,在工作中也有許多不足地方,比如有時(shí)做事急于求成;直觀教學(xué)開展得不夠;電教、多媒體教學(xué)搞得不夠,沒有花更多的精力和功夫去研究、制作課件,使之為教育教學(xué)服務(wù)。

  在今后的工作中,我將不斷努力,采用現(xiàn)代媒體手段,運(yùn)用好遠(yuǎn)程信息資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件,虛心向別人學(xué)習(xí),發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,把教學(xué)搞好。

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告5

  我以在臺(tái)聯(lián)幼兒園工作有一個(gè)學(xué)期了,回顧這一學(xué)期的工作。對于托班的教育教學(xué)工作來說有一定難度,但是在我班兩位老師和阿姨的共同努力下孩子們都有了很多的變化。

  我首先從托班行為習(xí)慣教育,托班教育教學(xué)工作總結(jié)。行為習(xí)慣教育是我們托班教育工作的重點(diǎn)。幼兒剛?cè)雸@時(shí)大都在家中養(yǎng)成了自私、任性、倔強(qiáng)的性格,這對我們培養(yǎng)幼兒形成良好行為習(xí)慣是不利的因素,針對這種情況,我們堅(jiān)持運(yùn)用正面與啟發(fā)式的教育手段。

  首先,要求我們自己以身作則,成為孩子的學(xué)習(xí)楷模。同時(shí)加以示范,讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習(xí)慣的方式方法。

  其次,運(yùn)用朗朗上口的詩歌,生動(dòng)的故事,以及情景表演、等形式,感染幼兒,啟發(fā)幼兒,激勵(lì)幼兒,為幼兒樹立良好的形象,并通過行為訓(xùn)練,使幼兒提高認(rèn)識(shí),逐漸形成良好的行為習(xí)慣。

  最后,在行為習(xí)慣的教育中,對于幼兒的錯(cuò)誤行為我們沒有采取,訓(xùn)斥、批評的教育手段,而是以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,讓幼兒自己認(rèn)識(shí)到行為的錯(cuò)誤,并自己改正。行為習(xí)慣教育只靠老師是不夠的,必須滲透到幼兒整個(gè)生活中去》。因?yàn)榱己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成是需要長期的積累過程的,要做到持之以恒,反復(fù)實(shí)踐。

  對此,我們要求家長協(xié)助我們共同進(jìn)行教育。例如:幼兒自理能力,文明行為的培養(yǎng),不僅要在集體教育中讓幼兒認(rèn)識(shí)到它的意義,還必須在日常生活中付諸行動(dòng),要靠平時(shí)實(shí)際生活中的做',而不能只靠課堂上'教',要在'做中學(xué)','學(xué)中做'。所以,我們堅(jiān)持把行為習(xí)慣教育貫穿在集體教育活動(dòng),日常教育活動(dòng)和家園共育中共同進(jìn)行其次在教學(xué)上來說。

  托班教學(xué)以游戲?yàn)橹,每天早上上一?jié)課,其它的都是游戲活動(dòng)時(shí)間。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情。

  其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的`興趣。

  最后,在教學(xué)過程中,我們應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把'課'當(dāng)成'游戲'上,把'游戲'當(dāng)成'課'來做,從而調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引了他們學(xué)習(xí)的注意力,變被動(dòng)為主動(dòng),使幼兒輕松、愉悅自然的學(xué)習(xí)。

  游戲化教學(xué)也需要滲透在幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn),簡單的生活技能和良好的行為?xí)慣都需要在游戲里獲得,而游戲是幼兒最樂意接受的一種形式。例如;幼兒在整理雪花片積木時(shí),如果命令幼兒,他們則無動(dòng)于衷,當(dāng)我用游戲的方式對幼兒說:'來我們比賽,看誰摘得小花最多',這時(shí)孩子們就會(huì)爭先恐后得撿雪花片。所以我們把游戲化教學(xué)作為我們班教學(xué)工作的特色教育。

  本學(xué)期,我看我班的孩子天天在老師的教育下成長,看著孩子們天天燦爛如霞的笑容,聽到家長們說孩子的變化,我們的心里真是高興無比。

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告6

  20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作“年中查賬”督導(dǎo)評估即將開始,我校認(rèn)真對照評估內(nèi)容進(jìn)行自查,現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)工作狀況

  1、我校校委會(huì)在開學(xué)初多次召開會(huì)議,根據(jù)年初建賬目標(biāo)和學(xué)校實(shí)際情況制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,工作計(jì)劃目標(biāo)明確,措施得力,操作性強(qiáng),責(zé)任到人。而且每一個(gè)月或一個(gè)階段都有詳細(xì)日程安排,有利于各項(xiàng)工作有序開展。

  2、我校每周一下午召開例會(huì),在例會(huì)上各職能處室對上周工作進(jìn)行總結(jié)并安排部署本周工作,讓老師們明確本周要干什么、干到什么程度。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)每月對各處室工作開展情況進(jìn)行督查,對工作中存在的問題及時(shí)指出并給予指導(dǎo)。各處室根據(jù)指導(dǎo)意見進(jìn)行整改。目前我校各處室工作正有條不紊地開展且效果良好。

  3、我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,例如,升國旗制度,班級月評比制度,教師簽到辦公制度,教學(xué)常規(guī)管理制度,檢查反饋制度等等,每項(xiàng)制度認(rèn)真落實(shí),有過程記錄,有反饋整改意見,有跟蹤調(diào)查措施。

  4、在上學(xué)期教師績效考核的基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步完善了教師績效考核方案,根據(jù)方案記錄了教師平時(shí)各種數(shù)據(jù)并定期公開,做到了公開化,透明化,績效工資的實(shí)施極大的調(diào)動(dòng)了老師工作積極性和主動(dòng)性

  二、教學(xué)管理

  1、中考備考情況

  為了把九年級復(fù)習(xí)工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓嚴(yán),20xx年2月底九年級所有課程結(jié)束全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),為了做好20xx年中考備考復(fù)習(xí)工作,我校首先制定了20xx年中考備考方案,確定20xx年中考奮斗目標(biāo)并把目標(biāo)分解到各個(gè)班級,制定了中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法,調(diào)動(dòng)了九年級老師工作積極性,制定了詳細(xì)復(fù)習(xí)規(guī)劃并具體安排了每個(gè)階段工作內(nèi)容,制定了備考措施:

 。1)加強(qiáng)學(xué)生思想教育、面向全體

  (2)開好師生動(dòng)員大會(huì),學(xué)校與班主任月交流會(huì),和班主任與教師、班主任與家長月碰頭會(huì),及時(shí)了解學(xué)情,鼓舞師生士氣。

 。3)做好幾次考試并與兄弟學(xué)校聯(lián)考,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救

 。4)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,極強(qiáng)同學(xué)科教師之間交流,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一測試

  (5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級教學(xué)第一線,推門聽課,現(xiàn)在校長聽課20節(jié),與九年級教師共同研究課堂教學(xué)。

 。6)利用每天中午休息時(shí)間做好優(yōu)等生和偏科生的補(bǔ)救工作。

  2、教研活動(dòng)

  我校實(shí)行“校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研、城鄉(xiāng)教研”全方位教研模式,制定了教研活動(dòng)方案和制度。圍繞“網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下探索新的課堂教學(xué)模式”為主題開展教研活動(dòng),利用3月份一個(gè)月時(shí)間認(rèn)真組織了45周歲以下教師“教學(xué)技能大賽”每位教師登臺(tái)亮相,各學(xué)科組及時(shí)評課,共同發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)的閃光點(diǎn),及時(shí)總結(jié)并推薦各學(xué)科帶頭人,我校將利用5月份組織第二階段的`課堂教學(xué)競賽,全力打造課堂教學(xué)模式。

  根據(jù)區(qū)教育局教研室工作會(huì)議精神,我校申報(bào)數(shù)學(xué)、物理兩門學(xué)科評為我校的強(qiáng)勢學(xué)科,制定了“打造強(qiáng)勢學(xué)科,提升教學(xué)質(zhì)量”實(shí)施方案,并及時(shí)召開數(shù)學(xué)、物理教師專題會(huì)議,讓老師明確目前數(shù)學(xué)和物理的教學(xué)現(xiàn)狀,優(yōu)勢在哪里,不足有哪些。下一階段我校將著重打造數(shù)學(xué)物理教師課堂教學(xué),讓這兩門學(xué)科真正成為強(qiáng)勢學(xué)科,20xx年4月12――18日為我校教學(xué)開放周,在本周內(nèi)家長參與聽課、評課課堂,參與學(xué)校管理,看了學(xué)校升國旗、課間操,參觀了學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室,儀器室,電腦教室,宿舍,餐廳,家長都說這次活動(dòng)開展的好,并留下了自己的意見,我校將根據(jù)家長意見繼續(xù)完善各項(xiàng)工作。

  我校根據(jù)國家課程計(jì)劃和課標(biāo)要求,開足開全了各門學(xué)科。對教師的備課、作業(yè)一周抽查一次,一學(xué)期統(tǒng)查兩次發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。備課、作業(yè)做到了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。一月考試一次,建立學(xué)生成長檔案,學(xué)校把檢查、考試的結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。

  三、目標(biāo)落實(shí)情況

  我校根據(jù)“年初建賬”目標(biāo)逐一落實(shí)。安全工作,常抓不懈,一月召開一次安全教育大會(huì),一月進(jìn)行一次安全演講,讓學(xué)會(huì)牢牢樹立“安全第一”的意識(shí)。加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育,本學(xué)期開展了“祖國在我心中“征文比賽,學(xué)生的集體主義、愛國主義觀念日益增強(qiáng)。加大了教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行教師常規(guī)量化考核。深化了網(wǎng)絡(luò)教研,教師每月在博客上寫教學(xué)反思,并加入教育局域網(wǎng)在網(wǎng)上與同學(xué)科教師交流,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。在課堂教學(xué)上逐漸形成了自己的教學(xué)模式,例如數(shù)學(xué)“三學(xué)兩測”模式,已初步形成,目前正在完善當(dāng)中。在改善辦學(xué)條件方面,我們正逐步實(shí)施。教職工宿舍工程,校園綠化,理化生實(shí)驗(yàn)室裝備,廁所改造等工程正籌備和運(yùn)作中。

  四、反饋意見、整改措施

  我校對教育局年初查賬,年中查賬,所反饋的問題責(zé)成專人,進(jìn)行整改,效果顯著。

  五、其他方面

  我校一月進(jìn)行一次安全檢查并及時(shí)整改。在校園文化建設(shè)方面我校將準(zhǔn)備把宿舍樓前面全部綠化,把校園全部硬化。并建設(shè)校園文化墻,重新建造國旗臺(tái)。目前校園文化建設(shè)工程正在醞釀當(dāng)中,學(xué)生放假之后將付諸實(shí)施。

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告7

尊敬的旗教育局、教研部評估領(lǐng)導(dǎo):

  我校為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面貫徹黨和國家的教育方針及有關(guān)政策、法律、法規(guī),遵循教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)新理念、方法和手段,確保我校幾年中獲得的《旗級文明單位》、《學(xué)校管理年甲級學(xué)!、《綜合治理安全學(xué)!、《旗關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)!贰ⅰ镀靸(yōu)秀家長學(xué)!、《盟少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)!、《盟學(xué)校管理工作先進(jìn)學(xué)!、《盟學(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)!贰ⅰ睹藘(yōu)秀家長學(xué)!、《自治區(qū)體、衛(wèi)、藝工作優(yōu)秀學(xué)!贰ⅰ蹲灾螀^(qū)青少年科技教育示范學(xué)!贰ⅰ栋倌陿淙俗灾螀^(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)!,特別是從xx年始被旗教育局連續(xù)三年被評為《教育工作先進(jìn)單位》的榮譽(yù)。

  為此,我校根據(jù)太教研字(xx)2號文件,對教學(xué)系列達(dá)標(biāo)開展情況進(jìn)行評估,太教研字(xx)3號文件,對領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進(jìn)行評估,太教研字(xx)1號文件,對中小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行評估,太教辦《xx年度全旗教育工作督查要點(diǎn)》的通知精神,年初制定了我校各項(xiàng)工作計(jì)劃、方案,確保了xx年教育教學(xué)工作的有序漸進(jìn)的開展,現(xiàn)將具體開展情況自查如下,誠望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見。

  基本情況(見簡介)

  工作自查情況

  一、教學(xué)管理

  (一)、管理工作。

  根據(jù)上級指示結(jié)合本校實(shí)際及特點(diǎn),科學(xué)實(shí)用的制定了:

  1、學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)課計(jì)劃、記錄和總結(jié)。

  教師目標(biāo)管理考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲辦法,并認(rèn)真執(zhí)行。

  有教學(xué)各環(huán)節(jié)(備、講、輔、批、考)的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行良好。

  有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實(shí)施。

  學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)制度等。

 。ǘ┱n程計(jì)劃

  按課時(shí)方案要求,開足開全課程、課時(shí)。

  能按課程、課時(shí)的任務(wù)認(rèn)真、細(xì)致地完成。

 。ㄈ┗顒(dòng)課情況

  1、我校以貫徹體育、衛(wèi)生工作《條例》為核心,以落實(shí)《課程方案》為中心,以實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好“體、衛(wèi)、藝、勞”為目標(biāo)認(rèn)真開展“33211”工程。

  2、成立了以校長為組長的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,以骨干帶頭人為組長,音、體、美專職教師及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“體、衛(wèi)、藝教科研組,做到有人抓有人管。

  3、制定了各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃、計(jì)劃、教案并認(rèn)真實(shí)施,詳實(shí)考核、記錄。

  4、在完成每周二活動(dòng)外,結(jié)合本校師資水平,學(xué)生素質(zhì)、年齡特點(diǎn)、性別差異有組織有計(jì)劃地組建了體操隊(duì)、儀仗隊(duì)、鼓樂隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、擊劍隊(duì)、花棒隊(duì)、秧歌隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、乓乒球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、歌舞隊(duì)、繪畫組、書法組、棋類組、踢毪組、氣象觀測組、種植養(yǎng)殖組、科技制作組、童之聲播音組、小記者團(tuán)、校之光編播組、讀報(bào)組等近三十種學(xué)生團(tuán)體組織。同時(shí)學(xué)校成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)隊(duì),并都能各自定期不定期開展豐富多彩的活動(dòng)。

  5、這些隊(duì)(組)都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下,由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行,全員參與(9xxxx),為學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣,施展才能提供了多種場所與機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)了他們的'主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

 。ㄋ模、教師教學(xué)工作積極性的調(diào)動(dòng)。

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、齊心協(xié)力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔治校,平易近人、尊敬愛護(hù)師生,共謀發(fā)展、共求進(jìn)步,共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)、教師始終心往一處想,勁往一處使,為興盛小學(xué)的興盛而負(fù)重進(jìn)取,9xxxx的教師干的舒心,干的有勁。

  二、教研教改、基本功訓(xùn)練。

  (一)、教師集體備課、說課。

  按照“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”的實(shí)施方案,我校加強(qiáng)對備課評價(jià)指標(biāo)的要求。特別是對集體備課,各科教研組分別制定了集體備課的計(jì)劃和要求,每學(xué)期按計(jì)劃的時(shí)間、內(nèi)容有效地開展3—xxxx。

 。ǘ⒔處熛嗷ヂ犝n、講觀摩課情況。

  全?迫卫蠋熋咳酥辽倩ハ嗦20節(jié)課。每學(xué)期9xxxx的專任教師參加各學(xué)科10節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄。其中,校長、副校長、教務(wù)主任聽課平均在50節(jié)以上,每節(jié)課后都有明確、客觀的講評。

  (三)、骨干教師的評選與培訓(xùn)。

  為了培養(yǎng)一大批骨干教師、學(xué)科帶頭人,起到以點(diǎn)帶面,全面提高的目的,我校每年都制定培訓(xùn)計(jì)劃,采取走出走,請進(jìn)來的辦法培養(yǎng)各級教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師。xx年我校在旗教研部領(lǐng)導(dǎo)的抽查聽課中評出了張艷全、段麗娜兩名優(yōu)質(zhì)課教師。xx年我校自然教師李全在參加盟小學(xué)自然課實(shí)驗(yàn)論文評選及實(shí)驗(yàn)操做競賽中獲一等獎(jiǎng)。今年我校全員聽課中選出張艷全、段麗娜、劉愛霞、朱永江、薛志明、李秀霞、李云、李全等十幾名優(yōu)質(zhì)課教師并為全體教師作觀摩課。

 。ㄋ模、教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫。

  為了使資源共享,提高全體教師的教學(xué)科研能力,學(xué)校要求每名教師每學(xué)期都至少撰寫1—教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期撰寫論文或總結(jié)4,超出專任教師數(shù)1,近兩年在教育科學(xué)出版社出版的《科技、教育論文精選》,《中國教育教研科研雜志》等刊物上發(fā)表論文3xxxx篇。

 。ㄎ澹、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

  我校提倡每個(gè)學(xué)科組都要搞教改科研項(xiàng)目,讓教師們知道現(xiàn)在只會(huì)教書不會(huì)搞學(xué)科研究不是一個(gè)合格的教師。為此我校xx年起承擔(dān)了旗教研部語文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題。xx年我校各科教研組都承擔(dān)了校級教改實(shí)驗(yàn)課題,收到了很好的效果。

  (六)、教師基本功訓(xùn)練。

  打鐵先需自身硬,提高教學(xué)效果教師是關(guān)鍵。我校首先提高教師最基本的素質(zhì),制定了基本功訓(xùn)練計(jì)劃及要求:

  1、粉筆字天天練,辦公室建了粉筆字展示園地,定期書寫不同內(nèi)空的字展;(如誠諾版、挑戰(zhàn)版等)

  2、鋼筆字天天練,教務(wù)處負(fù)責(zé)打分;

  3、簡筆畫訓(xùn)練每周2幅而且是統(tǒng)一圖畫本,基本功訓(xùn)練做到平時(shí)訓(xùn)練,年終設(shè)獎(jiǎng)比武,評出優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì);

  4、普通話時(shí)時(shí)講,特別要求講課與學(xué)生對話必須用普通話。

  三、教學(xué)效果。

 。ㄒ唬W(xué)生學(xué)習(xí)成績。

  1—2年級優(yōu)秀率(90分)7xxxx,及格率10xxxx。

  3年級優(yōu)秀率(85分)6xxxx,及格率9xxxx。

  4—5的優(yōu)秀率(80分)5xxxx。及格率9xxxx。

  6年級在參加全旗六年制升學(xué)考試中全旗語文71、09我校75、85分高于全旗4、76分,數(shù)學(xué)全旗68、96分我校74、84分,高于全旗6、15分,居全旗第一名。

  體育達(dá)標(biāo)率9xxxx。

 。ǘ、學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。

  我!绑w、衛(wèi)、藝”教研組積極、踴躍參加組織8xxxx以上的學(xué)生參加各級各類舉辦的音、體、美、勞及科技活動(dòng)和學(xué)科興趣小組活動(dòng)的競賽。美術(shù)組組織全校學(xué)生參加全國美術(shù)書法繪畫中1xxxx同學(xué)分別在第四屆少兒書畫大賽中王永霞、苗延慶同學(xué)獲二、三等獎(jiǎng);郝玉佩、徐樹麗、牛若男、張慧媛同學(xué)分別獲全國第五屆少兒繪畫金、銀、銅、銅獎(jiǎng);李寧、趙帥二同學(xué)獲中、美少年兒童環(huán)境美術(shù)書法競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)我校英語教學(xué)開設(shè)早效果好。xx年我校參加教研部組織的英語奧林匹克競賽中有xxxx學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)既飓@獎(jiǎng)人數(shù)的4xxxx。培養(yǎng)興趣,發(fā)揮特長以成為我校的傳統(tǒng),我校的辦學(xué)特色。

  (三)、學(xué)生的學(xué)習(xí)思想。

  我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極開展寓教于樂的課外活動(dòng),8xxxx的學(xué)生增強(qiáng)了熱愛校園,熱愛班級,愛戴老師,主動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)心情愉快活動(dòng)的氛圍,好好學(xué)習(xí),天天向上的思想。

  (四)、學(xué)生思想品德的開展、

  我校一直以德育為首,教學(xué)為主,面向全體,注重基礎(chǔ),發(fā)展特長,加強(qiáng)長規(guī)的辦學(xué)思想。因此把德育教育即小學(xué)生思想品德教育滲透到各學(xué)科教育當(dāng)中。每學(xué)期都要對學(xué)生開展品德評價(jià)活動(dòng),它包括操行評定和思想品德考核兩方面。評定根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,采取個(gè)人、集體和各科教師評定(含校外表現(xiàn)),最后由班任寫出評語,記入學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊》上,通知本人和家長,從而使我校學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)9xxxx以上。

  四、存在的問題。

  通過細(xì)致認(rèn)真的自查后,我們對全體師生踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地按照上級及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定,對所取得的成績感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改進(jìn),繼續(xù)完成。

  對骨干教師的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。

  幾年來,我校只推出了旗級教學(xué)能手,優(yōu)質(zhì)課教師,尚未培養(yǎng)出盟、自治區(qū)級能手,要近快培養(yǎng)出來。

  自治區(qū)以上論文發(fā)表量少。

  由于我校教師撰寫論文時(shí)間較晚,沒有很好地研究,論文發(fā)表的理論知識(shí)水平,只限于搞好校本學(xué)科論文的撰寫,而沒重視向上級教育出版社投稿發(fā)表,明年定將提高。

  教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目級別低。

  我校由于經(jīng)費(fèi)所限只承擔(dān)旗教研課題,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教研工作的需求,計(jì)劃明年?duì)幦∧玫矫思壱陨蠈?shí)驗(yàn)教改課題。

  總之,我校在成績面前不驕傲,困難面前不低頭,問題面前不推卸,要在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在評估檢查領(lǐng)導(dǎo)的指正下,定將發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,解決問題,力爭在下年取的更好的成績。

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告8

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,是時(shí)候認(rèn)真地寫一份述職報(bào)告了。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教育教學(xué)工作個(gè)人述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

  教育教學(xué)工作個(gè)人述職報(bào)告培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶。因此,?dāng)我剛開始擔(dān)任一年級的班主任時(shí),我就把工作重點(diǎn)放在了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。前幾天,教研組聽課,課后有幾位老師說:“你們班學(xué)生的聽課習(xí)慣挺好的”。事實(shí)勝于雄辯,看來我一個(gè)半學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)。我主要從以下幾個(gè)方面做起:

  一、起點(diǎn)低,要求細(xì)

  一年級的學(xué)生,只有六、七歲,年齡小,依賴性強(qiáng),加上現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,大多習(xí)慣不好。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。只有耐心,對學(xué)生所設(shè)定的目標(biāo)起點(diǎn)要低,要學(xué)會(huì)站在學(xué)生的角度設(shè)身處地考慮學(xué)生的接受能力,然后循序漸進(jìn),步步走好。剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生還不懂什么是上課,什么是下課,上課亂跑,想干什么就做什么,下課不知道到教室外玩耍,在教室的地面上爬來爬去,整天弄得滿身灰土。不知道下課去廁所,上課愛去廁所,往往一個(gè)人去,其他人也去,上課無法正常進(jìn)行。于是,我先要求他們下課去廁所,每到下課的時(shí)候,我就提醒一次。

  堅(jiān)持了將近一個(gè)月,學(xué)生就再也沒有上課去廁所的現(xiàn)象了。一年級學(xué)生,天真活潑,愛動(dòng)是每個(gè)孩子的天性。上課的小手總是忙個(gè)不停,小嘴閑不著,一會(huì)兒摸摸書,一會(huì)兒摳摳橡皮,要不就是摳摳手指,更有甚者還要啃啃指甲。到底該怎樣要求他們專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè)呢?我就編了一首兒歌:“一二一,坐整齊,小手背背后,老師在講話”。有時(shí)學(xué)生上課開小差了,做小動(dòng)作了,隨便講話等,我一說兒歌前半句,學(xué)生馬上接著說后半句,既復(fù)習(xí)了上課聽講常規(guī),又有效地提醒、督促了不守紀(jì)律的孩子。學(xué)生做作業(yè)時(shí),要求學(xué)生:做作業(yè)時(shí)一不講話,二不玩,只要做到了,就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子。經(jīng)過一段時(shí)間之后,再提新要求,不斷地設(shè)置臺(tái)階,使其不斷進(jìn)步。

  二、勤引導(dǎo),常督促

  一年級的學(xué)生天真活潑,對什么都充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對的,什么是錯(cuò)的。這就要班主任老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我利用每天的早讀課給他們講故事,把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》融入故事中,讓他們在明白哪些行為是對的,哪些是不對的。在生活中的一點(diǎn)一滴都不放過,只要有問題,我就及時(shí)的提出來,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的.思想教育。提出了一些細(xì)小的要求,如果不督促檢查,等于是空話一句。

  要求要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。為了讓學(xué)生養(yǎng)成自己整理東西的習(xí)慣,每次上課我都要求他們把書、練習(xí)本、文具準(zhǔn)備好,放在桌子的左上角,直到他們養(yǎng)成習(xí)慣我才罷休。有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生愛打鬧,每次下課我先叮囑他們幾個(gè),時(shí)間長了,他們打鬧的次數(shù)也少了。雖然剛開始時(shí)花時(shí)多,但這樣幾次三番,死纏,行為要求已深入學(xué)生心田,并化為自覺行為,良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了,效率也提高了。

  三、多表揚(yáng),少批評

  哲人說:“使人前進(jìn)的最大一種刺激物,是一種成功的感覺。做了一點(diǎn)事的人,無論事情大小,只要他嘗著一點(diǎn)成功的快樂,便會(huì)渴望再次成功的光榮”。一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評價(jià)。為了迎合學(xué)生的這種心理,我堅(jiān)持做到多給一點(diǎn)笑臉,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)。平時(shí)細(xì)心觀察,好的、進(jìn)步的我就及時(shí)表揚(yáng),我對他們的表揚(yáng)有時(shí)是一種贊許的微笑,有時(shí)是一次親昵的撫摸,有時(shí)是一句由衷的贊揚(yáng)。同時(shí)在班級設(shè)立“開心擂臺(tái)”,表現(xiàn)好的學(xué)生就能得到一顆星,堅(jiān)持“跳一跳就能摘到星星”的原則,哪怕是背會(huì)課文,還是上課積極回答問題,或是今天沒有違反紀(jì)律……低的臺(tái)階,只要努力就能得到。在努力中培養(yǎng)了他們的習(xí)慣,樹立了自信。

  總之,面對一年級的學(xué)生我管理的方法:是目標(biāo)低一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)、要求嚴(yán)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

個(gè)人教育教學(xué)工作報(bào)告9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

  今天,我們在這里舉行南山雙語學(xué)校xx年工會(huì)會(huì)員暨教職工代表大會(huì),下面我代表校委會(huì)做教育教學(xué)工作報(bào)告,請審議。

  一年來,雙語學(xué)校工會(huì)在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用,團(tuán)結(jié)全體教職工,以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。同時(shí),雙語學(xué)校工會(huì)作為群眾組織,盡心盡力地履行自己的職責(zé)和義務(wù),得到了全體教職工的信賴與支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作又邁上了新的臺(tái)階,具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

  一、德育工作扎實(shí)有效

  我們加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。今年學(xué)校充實(shí)了年級主任隊(duì)伍,強(qiáng)化了年級主任職責(zé),認(rèn)真落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部工作十條要求》和《領(lǐng)導(dǎo)干部一周常規(guī)》。我們實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)干部評議制度,學(xué)期初,各學(xué)部都組織了領(lǐng)導(dǎo)干部工作打算交流,學(xué)期末組織了述職評議,全體領(lǐng)導(dǎo)干部的滿意率在不斷提升。

  我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?傂:透鲗W(xué)部開展了多種形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng),總校利用《雙語教研》和《政工通訊》,宣傳工作中的教師典型。我們在全體教師中開展了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“我最愛戴的老師”評選活動(dòng)。今年教師節(jié)期間,我們組織了第五屆“年度十杰教師”評選,并舉行了“十杰教師”事跡報(bào)告會(huì),在廣大教師中引起了很好的反響。

  我們扎實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作。各學(xué)部以《學(xué)生思想品德教育序列方案》為載體,推進(jìn)德育序列化工程,開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。我們依托“關(guān)工委”組織,充分發(fā)揮社區(qū)、老年公寓、圖書館等陣地優(yōu)勢,開展了以落實(shí)“三個(gè)走進(jìn)”為主要內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  一年來,我校的德育工作取得了豐碩的成果。今年7月9日,我校作為示范點(diǎn)現(xiàn)場,承擔(dān)了煙臺(tái)市關(guān)工委工作現(xiàn)場會(huì)和龍口市關(guān)工委示范點(diǎn)現(xiàn)場會(huì)的觀摩任務(wù)。10月19日—21日,我校承擔(dān)了全國“和諧德育年會(huì)”的展示任務(wù),被授予“全國和諧德育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)!狈Q號。11月26日,龍口市德育工作現(xiàn)場會(huì)在南山旅游學(xué)校召開。在今年5月份龍口市關(guān)工委、團(tuán)市委聯(lián)合組織的“十佳道德少年”評選活動(dòng)中,我校初中部隋佳良同學(xué)光榮當(dāng)選。

  二、素質(zhì)教育全面落實(shí)

  今年2月份,南山基礎(chǔ)教育辦公室制定了《強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,我們從兩個(gè)方面扎實(shí)做好素質(zhì)教育的推進(jìn)工作:

  一是全面落實(shí)課程規(guī)范。我們按照義務(wù)教育課程實(shí)施方案要求,全面開設(shè)了各類課程。特別是強(qiáng)化了音樂、體育、美術(shù)等課程的開全和開足,堅(jiān)持挖掘現(xiàn)有教師資源與社會(huì)招聘相結(jié)合,配備了音體美學(xué)科的師資,形成了一支數(shù)量足夠、質(zhì)量保證的教師隊(duì)伍。在抓好音體美課的'基礎(chǔ)上,積極開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)活動(dòng)和大課間體育活動(dòng)。10月27日,我校組織了“我與祖國同行”冬季長跑啟動(dòng)儀式。

  二是加強(qiáng)了“三級課程”、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)等方面的研究。今年上半年,南山基礎(chǔ)教育辦公室多次組織雙語東海兩校的素質(zhì)教育研討會(huì),推動(dòng)了雙語學(xué)校素質(zhì)教育的研究進(jìn)程。中小學(xué)的以“三個(gè)走進(jìn)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)、“兩卷四評一制”的學(xué)業(yè)評價(jià)模式、中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)、中小學(xué)作業(yè)改革等多項(xiàng)研究,均取得了較顯著的成效,山東省教育廳網(wǎng)站、《今日龍口報(bào)》等媒體都給予了專題報(bào)道。

  今年11月份,小學(xué)部迎接了煙臺(tái)市教科院對我校的“山東省規(guī)范化”學(xué)校的檢查驗(yàn)收,專家組對我校的素質(zhì)教育工作給予了較高的評價(jià)。在今年10月份全市中小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被授予“素質(zhì)教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號,這是我校連續(xù)第九年獲得該項(xiàng)稱號。

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