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行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2023-02-06 18:59:50 報(bào)告 我要投稿
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行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告,歡迎大家分享。

行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告

行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告1

  工業(yè)經(jīng)濟(jì)是我區(qū)財(cái)政收入的重要支柱和城鄉(xiāng)居民收入的重要來(lái)源,工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關(guān)系到我區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的大局。只有大力抓好工業(yè)經(jīng)濟(jì),才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先,才能牢牢確立我區(qū)在蘇南經(jīng)濟(jì)板塊中第一集團(tuán)軍的地位,才能真正把“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)。發(fā)展經(jīng)濟(jì),人才是關(guān)鍵,產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍對(duì)我區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。電子信息、機(jī)械冶金、化工新材料、紡織四大行業(yè)經(jīng)濟(jì)總量占我區(qū)整個(gè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的80%以上,是我區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),并且是我區(qū)人才較為集中的行業(yè)。目前,我們對(duì)這四個(gè)行業(yè)的人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行的調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益加劇和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),人才已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素,我區(qū)各級(jí)政府和各類(lèi)企業(yè)對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的重視程度日益提高,人才隊(duì)伍不斷壯大,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、政府扶持力度加大,人才政策環(huán)境不斷優(yōu)化。我區(qū)各級(jí)政府和社會(huì)各界十分重視人才隊(duì)伍建設(shè),在引進(jìn)培養(yǎng)和充分發(fā)揮人才作用等方面采取了一系列措施和辦法。近年來(lái),區(qū)委區(qū)政府先后出臺(tái)了人才開(kāi)發(fā)、人才引進(jìn)的一系列文件和政策措施,對(duì)引進(jìn)人才在戶(hù)籍管理、子女就學(xué)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面進(jìn)行政策傾斜,營(yíng)造人才流動(dòng)的寬松環(huán)境,在政府的大力倡導(dǎo)下,人才的柔性流動(dòng)機(jī)制逐步形成。特別是《關(guān)于加快構(gòu)建教育、衛(wèi)生、電子信息、機(jī)械冶金、化工新材料、紡織、建筑、農(nóng)業(yè)八大人才高峰的實(shí)施意見(jiàn)》(武政發(fā)[20xx]70號(hào))文件的制訂,明確了我區(qū)”十五”期間構(gòu)建八大行業(yè)人才高峰的目標(biāo),全區(qū)上下對(duì)人才意識(shí)的重視程度得到空前提高,加強(qiáng)人才環(huán)境建設(shè)已成為全社會(huì)的共識(shí)。良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境、優(yōu)惠的政策環(huán)境、鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的人文環(huán)境正在我區(qū)形成。

  2、用人單位主體地位日益突出,引才育才用才機(jī)制逐步形成。在政府的大力倡導(dǎo)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力之下,引進(jìn)和培養(yǎng)人才已成為企業(yè)謀求生存和發(fā)展的自身需要。企業(yè)在實(shí)踐中,探索形成了引進(jìn)人才和引進(jìn)智力、資金有機(jī)結(jié)合的多種方式和途徑,如“項(xiàng)目招標(biāo)”—通過(guò)新品開(kāi)發(fā)或技術(shù)改造項(xiàng)目的公開(kāi)招標(biāo)實(shí)現(xiàn)引資和引智相結(jié)合;“技術(shù)入股”—專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以其技術(shù)入股企業(yè),從而吸引和留住人才;“筑巢引鳳”—建設(shè)企業(yè)“一站兩中心”,為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才發(fā)揮才能提供良好的條件;“中介作媒”—通過(guò)區(qū)人才交流中心代理人事管理和人才招聘等。這些辦法切合企業(yè)實(shí)際,在實(shí)踐中取得了良好的效果。為了留住人改造才和用好人才,許多企業(yè)采用崗位工資、項(xiàng)目提成、股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式搞活分配激勵(lì)機(jī)制,提高對(duì)企業(yè)有突出貢獻(xiàn)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的收入分配水平。另一方面,積極輸送專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加高層次培訓(xùn),提高和更新現(xiàn)有人才的知識(shí)水平;對(duì)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才委以重任,高學(xué)歷、年輕化的專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)在許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、新品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等關(guān)鍵崗位上發(fā)揮了主力軍作用。

  3、人才隊(duì)伍總量逐步增加,素質(zhì)不斷提高。由于政府的扶持和企業(yè)的重視,我區(qū)的人才環(huán)境已日益完善,四大行業(yè)的人才總量得到了較大幅度的增長(zhǎng),接受調(diào)查的3429家企業(yè)擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員20393人,則全區(qū)企業(yè)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數(shù)應(yīng)在2.5萬(wàn)人左右。近幾年來(lái),企業(yè)擁有的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才以每年4.8%左右的速度遞增,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才占職工總數(shù)的比重也逐年增加,如機(jī)械冶金行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才占職工總數(shù)的比重由1999年的10.2%提升到目前的14.6%,電子信息行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占職工總數(shù)的比重由1999年的11.7%提升到目前的16.6%,反映出我區(qū)產(chǎn)業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì)有了顯著的提高。人才狀況的改善不僅有量的.增加,更有質(zhì)的提高,主要表現(xiàn)在人才隊(duì)伍的學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)層次的提高和年齡結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。接受調(diào)查企業(yè)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員中,碩士研究生以上學(xué)歷有61人,占0.3%;本科學(xué)歷有1290人,占26.3%;大專(zhuān)學(xué)歷有2814人,占13.6%;高級(jí)職稱(chēng)有271人,占1.3%;中級(jí)職稱(chēng)有1210人,占5.9%;初級(jí)職稱(chēng)有4655人,占22.8%。大專(zhuān)以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱(chēng)人才的總量和比重都有所提高。從年齡結(jié)構(gòu)看,四大行業(yè)45歲以下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員已占到65.8%,呈現(xiàn)出青年人才隊(duì)伍不斷壯大、青年骨干挑大梁的可喜局面。

  二、我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問(wèn)題

  通過(guò)調(diào)研,我們認(rèn)識(shí)到,近年來(lái)在四大行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)方面雖然取得了較大的成績(jī),但尚存在一些問(wèn)題和不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才特別是高層次人才和新興專(zhuān)業(yè)人才依然相對(duì)不足,難以滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。高層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才供求矛盾仍然突出,企業(yè)科研生產(chǎn)所需的大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)仍受到許多因素的制約,例如:

 。1)受交通地理因素影響,引進(jìn)和留住人才缺乏區(qū)位優(yōu)勢(shì)。我區(qū)與常州幾十年同城,以至于我區(qū)城市化進(jìn)程相對(duì)滯后,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)化建設(shè)同發(fā)達(dá)地區(qū)還存在較大差距,各項(xiàng)社會(huì)配套設(shè)施相對(duì)匱乏,引進(jìn)的人才難以參加必要的社會(huì)活動(dòng),難以獲得進(jìn)一步自我提高和發(fā)展的途徑。

  (2)用人單位(企業(yè))缺乏足夠的對(duì)人才的吸引力。企業(yè)是各類(lèi)產(chǎn)業(yè)人才施展才能的舞臺(tái),但是我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),經(jīng)營(yíng)狀況一般的原區(qū)屬企業(yè)普遍反映,近兩年來(lái)本科生很難招到,尤其是招不到名牌大學(xué)的畢業(yè)生,高素質(zhì)、高學(xué)歷人才嚴(yán)重匱乏。目前大學(xué)生的擇業(yè)觀念、就業(yè)取向已發(fā)生很大的變化,一般都將收入水平、發(fā)展和穩(wěn)定狀況作為重要因素,一般性的工業(yè)企業(yè)難以成為大學(xué)畢業(yè)生的首眩一些在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才則抱怨培訓(xùn)機(jī)會(huì)少,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才自我發(fā)展條件差。

 。3)分配機(jī)制不活、工資偏低。由于種種原因,我區(qū)企業(yè)的工資水平同上海、無(wú)錫、蘇州存在較大的差別,對(duì)于各種人才資源來(lái)說(shuō),在現(xiàn)有的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,更高的工資待遇無(wú)疑具有更大的誘惑。面臨人才的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)若以高薪招進(jìn)人才,則企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有的技術(shù)人才容易產(chǎn)生不穩(wěn)定情緒,若拿不出更優(yōu)越的條件,一些高級(jí)人才和一些新興專(zhuān)業(yè)人才很難引進(jìn)來(lái)。一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和大學(xué)畢業(yè)生即使引進(jìn)來(lái)后也不易安心工作,人才流失嚴(yán)重。在我區(qū)的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),好不容易花高薪引進(jìn)一些外地的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,但其后由于交通不便、婚戀家庭以及繼續(xù)教育等方面的困難而呆了一兩年就遠(yuǎn)走高飛了。

 。4)、政府出臺(tái)的優(yōu)惠政策還不能更有效地促進(jìn)高層次人才的集聚。人才流動(dòng)還受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代一些老的政策的限制,我區(qū)一些政策上對(duì)引進(jìn)人才上還存在一定的門(mén)檻,例如養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面。

  2、經(jīng)營(yíng)管理人員隊(duì)伍綜合實(shí)力不強(qiáng),相當(dāng)一部分企業(yè)家缺乏戰(zhàn)略眼光,缺乏現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從總體上看,我區(qū)企業(yè)家人才隊(duì)伍建設(shè)還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,理論功底扎實(shí)、管理能力高超、國(guó)際視野開(kāi)闊、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)卓著的企業(yè)家數(shù)量不多,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高。從我們這次調(diào)研的情況來(lái)看,只有少數(shù)企業(yè)推行了職業(yè)經(jīng)理人和現(xiàn)代企業(yè)制度等一些現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理的理念;而更多的銷(xiāo)售500萬(wàn)元以上的規(guī)模企業(yè)則仍然實(shí)行傳統(tǒng)的管理模式和傳統(tǒng)的產(chǎn)品推銷(xiāo)方式,資本運(yùn)作和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃等現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理念尚未推開(kāi);絕大部分的中小企業(yè)仍以家族式經(jīng)營(yíng)為主,沒(méi)有考慮到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,很少考慮通過(guò)引進(jìn)一些經(jīng)營(yíng)管理人才來(lái)管理和發(fā)展企業(yè)。大部分企業(yè)引進(jìn)人才時(shí)僅考慮專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,而輕視了管理人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。因此,如再不切實(shí)重視經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè),我們有相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)要謀劃更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展將會(huì)缺乏后勁,經(jīng)營(yíng)管理人才的缺乏將成為影響我區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的制約因素之一。

  3、各類(lèi)職業(yè)技術(shù)人才短缺,現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式有待改進(jìn)。談及人才,人們往往有一種誤解,認(rèn)為只有高、精、尖的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才才是人才。但事實(shí)上,即使是最富創(chuàng)造性的發(fā)明、最先進(jìn)的設(shè)計(jì),也只有經(jīng)過(guò)高素質(zhì)的技術(shù)工人的手才能最終變成完美的產(chǎn)品。隨著我區(qū)現(xiàn)代制造業(yè)基地建設(shè)步伐的加快,各類(lèi)職業(yè)技術(shù)人才需求大量增加。職業(yè)技術(shù)人才的緊缺程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。一是觀念問(wèn)題,受傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響,仍然有不少人輕視職業(yè)技術(shù)教育,不愿當(dāng)一線(xiàn)技術(shù)工人。二是職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)機(jī)制不夠靈活,與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合度有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校、企業(yè)之間在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)方式、實(shí)習(xí)培訓(xùn)等方面都有加強(qiáng)合作的要求,但由于受體制、觀念等因素的影響,尚未建立起完善有效的信息溝通、合作辦學(xué)的途徑和方式。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)支柱產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策措施

  根據(jù)武政辦發(fā)[20xx]70號(hào)文件,明確了我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)在“十五”期間人才隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)是:加大四大行業(yè)人才資源開(kāi)發(fā)力度,使四大行業(yè)人才資源總量以高于其他行業(yè)的速度穩(wěn)步增長(zhǎng),質(zhì)量顯著提高,結(jié)構(gòu)明顯改善,效益不斷增強(qiáng)!笆濉逼陂g,在四大行業(yè)聚集起具有一定規(guī)模、綜合實(shí)力較強(qiáng)、在常州地區(qū)處于領(lǐng)先地位的高層次人才群體(包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才群體和經(jīng)營(yíng)管理人才群體),形成我區(qū)產(chǎn)業(yè)人才高峰。到20xx年,四大行業(yè)人才資源總量爭(zhēng)取達(dá)到3萬(wàn)人規(guī)模,年均遞增5%以上,其中高層次人才爭(zhēng)取達(dá)到1000人,年均遞增14%以上。根據(jù)這次調(diào)查的現(xiàn)狀,同目標(biāo)任務(wù)之間還存在較大的差距,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還存在較大的困難。為了實(shí)現(xiàn)區(qū)委提出的“武進(jìn)要做‘兩個(gè)率先’的先行區(qū),三年再造一個(gè)新武進(jìn)”的宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)定加緊人才隊(duì)建設(shè)的信心和決心,實(shí)行“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才先行”的方針,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展擁有足夠的人才保障。通過(guò)調(diào)研,我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好工作:

  1、進(jìn)一步做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才特別是高層次人才和新興專(zhuān)業(yè)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。

 。1)、充分認(rèn)識(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性,營(yíng)造良好的人才環(huán)境、大力引進(jìn)各類(lèi)人才。加快現(xiàn)代制造業(yè)基地建設(shè)是我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的立足點(diǎn),沒(méi)有一支宏大的高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)人才群體,就不可能有高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。我區(qū)應(yīng)把工業(yè)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,大力引進(jìn)高層次管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、職業(yè)技術(shù)人才以及各類(lèi)緊缺人才,營(yíng)造產(chǎn)業(yè)人才集聚效應(yīng)。

  (2)、創(chuàng)新和完善現(xiàn)有分配制度、激勵(lì)機(jī)制,確立人才資源通過(guò)市場(chǎng)配置的主體地位。要遵循市場(chǎng)規(guī)律,發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在人才資源配置中的基礎(chǔ)作用,遵循價(jià)值規(guī)律,按市場(chǎng)價(jià)位合理確定專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工資水平,遵循效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,建立以業(yè)績(jī)考核為基礎(chǔ)的薪酬體系,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的分配水平。進(jìn)一步完善技術(shù)入股等要素分配辦法,實(shí)現(xiàn)多種分配激勵(lì)措施的優(yōu)化組合。

 。3)、大力實(shí)施高層次人才重點(diǎn)培養(yǎng)工程,進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育的力度,要認(rèn)真做好拾333”工程、常州市“831”工程和我區(qū)“515”工程后備人才培養(yǎng)工作,電子信息業(yè)認(rèn)真實(shí)施“IT高層次人才工程”,機(jī)械冶金行業(yè)實(shí)“四個(gè)5工程”和“1252工程”,化工新材料行業(yè)實(shí)施“產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合人才開(kāi)發(fā)工程”,紡織行業(yè)實(shí)施“3521人才開(kāi)發(fā)工程”。確保四大行業(yè)有足夠的人才滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。要進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育的力度,大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng),全面推行以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力為主要目標(biāo)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度,重點(diǎn)培養(yǎng)有發(fā)展前途的中高級(jí)人才?梢愿鶕(jù)行業(yè)發(fā)展需求舉辦高層次人才研修班,邀請(qǐng)企業(yè)界知名人人士作專(zhuān)題講座,鼓勵(lì)現(xiàn)有人才通過(guò)各種途徑提高學(xué)歷層次、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  2、轉(zhuǎn)變觀念,營(yíng)造環(huán)境,大力扶持、培養(yǎng)和引進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理人才。

  (1)、調(diào)整完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境和人才政策,營(yíng)造有利于經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)展的良好平臺(tái)。要使經(jīng)營(yíng)管理人才在武進(jìn)確實(shí)能有所作為,要使其感覺(jué)到在武進(jìn)更能發(fā)揮其作用,能成就更大的事業(yè);要制定更加優(yōu)惠的創(chuàng)業(yè)政策,吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才和海外留學(xué)歸國(guó)人才到我區(qū)創(chuàng)業(yè);要為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,關(guān)心他們的生活,幫助他們解決工作中的困難和問(wèn)題,建立和完善聯(lián)系制度,為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);在全社會(huì)范圍內(nèi)倡導(dǎo)

  企業(yè)家精神,樹(shù)立企業(yè)家的崇高形象,形成人人尊重企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才,處處愛(ài)護(hù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的社會(huì)環(huán)境,為優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的脫穎而出提供良好的環(huán)境基矗

  (2)、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理后備人才隊(duì)伍的引進(jìn)和選拔培養(yǎng)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍是動(dòng)態(tài)的、不斷變化的,一些素質(zhì)不高、不適應(yīng)要求的人員會(huì)不斷被淘汰,而一些優(yōu)秀人才也將隨著機(jī)制的完善而不斷脫穎而出。但優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)需要有一支龐大的后備隊(duì)伍作支撐。因此,加強(qiáng)對(duì)后備人才的選拔培養(yǎng)是加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。一方面充分發(fā)揮人才市場(chǎng)選人的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大選人視野,把那些素質(zhì)較好、潛力較大、市場(chǎng)需要的具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才選拔出來(lái);另一方面樹(shù)立人才培養(yǎng)投入是最具有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入,是收益最大的投入的觀念,加大資金投入力度,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)后備人才隊(duì)伍的系統(tǒng)培訓(xùn),通過(guò)開(kāi)辦MBA等各類(lèi)研究生班、送高等院校深造等多種形式,促進(jìn)企業(yè)后備人才的成長(zhǎng)。

 。3)、加大培訓(xùn)工作力度,全面提高經(jīng)營(yíng)管理人才素質(zhì)。加大現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)管理人員的培訓(xùn),提高其經(jīng)營(yíng)管理能力,切實(shí)改變一些企業(yè)家族式經(jīng)營(yíng)、家長(zhǎng)式管理的狀況,全面推行產(chǎn)權(quán)明晰、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度。

  3、利用優(yōu)勢(shì),加大力度,吸引高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才。

  我們要抓裝大學(xué)城”建在武進(jìn)城區(qū)的機(jī)遇,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育,利用這一優(yōu)勢(shì),為我區(qū)培養(yǎng)和輸送適應(yīng)企業(yè)需要的高素質(zhì)的應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才。政府相關(guān)部門(mén)要發(fā)揮宏觀協(xié)調(diào)職能,定期和不定期組織企業(yè)和學(xué)校間的合作,明確對(duì)我區(qū)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展方向、人才培養(yǎng)的類(lèi)型和方式,建立企業(yè)、學(xué)校、政府三方面聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)信息溝通和校企合作,提高職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的針對(duì)性、有效性。

行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告2

  名稱(chēng):關(guān)于建筑行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

  調(diào)查人員:王兆國(guó)

  起止時(shí)間: 10月22日至10月29日

  關(guān)于建筑行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

  近年來(lái),作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的建筑業(yè)得到迅速發(fā)展,建筑業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)及人才結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大變化。建筑業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)已有很大提高,體現(xiàn)在各類(lèi)從業(yè)人員中工程技術(shù)人員所占比例逐年增長(zhǎng),說(shuō)明建筑業(yè)人員的職業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,建筑業(yè)正逐步向技術(shù)密集型和管理型發(fā)展。

  盡管建筑業(yè)從業(yè)人員中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員比例在逐步增加,建筑業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)有較大提高,但如果把大量的流動(dòng)農(nóng)民工計(jì)算在內(nèi),建筑業(yè)仍然是一支勞動(dòng)密集型的隊(duì)伍。在管理人員中,既無(wú)學(xué)歷又無(wú)職稱(chēng)的人員仍占較大比例,專(zhuān)門(mén)人才年齡斷層、老化的現(xiàn)象也依然存在。與其他行業(yè)相比,建筑業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)依然很低,科研規(guī)劃、勘察設(shè)計(jì)及房地產(chǎn)行業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)明顯高于建筑業(yè)。

  作為著名的建筑之鄉(xiāng),我們肥城市陸續(xù)提出了做大做強(qiáng)建筑業(yè)的發(fā)展思路,隨著新業(yè)從業(yè)人員將出現(xiàn)重大結(jié)構(gòu)調(diào)整。建筑業(yè)人才教育培訓(xùn)將擔(dān)負(fù)著為整個(gè)行業(yè)發(fā)展材料,新技術(shù)的應(yīng)用,以及建筑業(yè)在新形勢(shì)下面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等新情況,都意味著建筑提供人才保障的艱巨使命。10月22日至10月29日,我們培訓(xùn)中心組織了專(zhuān)業(yè)教師先后對(duì)本市的五家建筑施工企業(yè)、租賃公司進(jìn)行了建筑行業(yè)人才隊(duì)伍工作調(diào)研,通過(guò)工作座談,向各單位主要負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員了解具體情況并征詢(xún)意見(jiàn),現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下。

  調(diào)查時(shí)間: 10月22日至10月29日。

  調(diào)查地點(diǎn):本市。

  調(diào)查對(duì)象:?jiǎn)挝恢饕?fù)責(zé)人、技術(shù)人員、操作員。

  調(diào)查方法:工作座談,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。

  調(diào)查人:王兆國(guó)。

  一、我市建筑業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀

  目前,肥城市共有總承包、專(zhuān)業(yè)承包建筑業(yè)企業(yè)496家,成建制勞務(wù)分包企業(yè)269家,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),各類(lèi)建筑業(yè)從業(yè)人員近12萬(wàn)人。全市建筑業(yè)從業(yè)人員存在以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一是建筑企業(yè)負(fù)責(zé)人及高層管理人員素質(zhì)亟待提升。我市建筑企業(yè)大多是鎮(zhèn)辦或村辦建筑隊(duì)伍發(fā)展而來(lái),雖然經(jīng)過(guò)主管部門(mén)的鼓勵(lì)與扶持,大多經(jīng)過(guò)了改制,但企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理人員學(xué)歷普遍不高,未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教育培訓(xùn),適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)管理模式能力不強(qiáng),發(fā)展創(chuàng)新動(dòng)力不足。檢查中發(fā)現(xiàn),全市持證上崗的企業(yè)經(jīng)理123人,持證上崗率僅為29%。

  二是建造師考取人數(shù)與企業(yè)實(shí)際需求存在缺口。我市目前注冊(cè)一級(jí)建造師159人,注冊(cè)二級(jí)建造師2394人。已注冊(cè)的建造師中,還有相當(dāng)比例分布在房地產(chǎn)、勘察設(shè)計(jì)、監(jiān)理、園林綠化、水利、公路等企業(yè)中。隨著項(xiàng)目經(jīng)理向建造師過(guò)渡期限的臨近,與我們估算建筑企業(yè)共需4500名建造師的目標(biāo)仍存在較大缺口。

  三是關(guān)鍵崗位教育培訓(xùn)取得顯著成績(jī)。顧名思義,關(guān)鍵崗位人員是工程建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),他們的從業(yè)素質(zhì)及技術(shù)能力水平對(duì)工程的安全、質(zhì)量至關(guān)重要。多年來(lái),我們牢牢把握“培訓(xùn)是基礎(chǔ)、證書(shū)是手段、準(zhǔn)入是目的、驗(yàn)證是保證”這四大環(huán)節(jié),認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展關(guān)鍵崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。全市目前關(guān)鍵崗位持證人員15854人,其中施工員4605人,質(zhì)檢員2586人,預(yù)算員1490人,安全員2270人,材料員2301人,機(jī)管員1423人,其他1179人,持證上崗率達(dá)81%。

  四是技術(shù)工人的持證上崗率相對(duì)較低。肥城市地處內(nèi)陸地區(qū),本地人員中從事建筑業(yè)務(wù)工的人員較多,但目前各建筑業(yè)企業(yè)使用的務(wù)工人員多為外來(lái)務(wù)工人員,人員流動(dòng)性非常大,存在很多證書(shū)在,人員已經(jīng)離崗多年的情況,導(dǎo)致建筑業(yè)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)工人培訓(xùn)和考試的積極性不高。經(jīng)統(tǒng)計(jì),在各類(lèi)建筑業(yè)崗位人員中,我市技術(shù)工人持有職業(yè)資格證書(shū)人數(shù)13000人,比例僅為28%。

  二、加大人才隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議和措施

  在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人才是企業(yè)戰(zhàn)略資源和提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。源源不斷地培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)的具有蓬勃?jiǎng)?chuàng)新精神的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,直接關(guān)系到企業(yè)的.前途,關(guān)系到我市建筑業(yè)的未來(lái)。同時(shí),人才的培養(yǎng),不僅包括“高學(xué)歷、高技術(shù)”崗位,也包括一些基礎(chǔ)性的崗位,在勞動(dòng)密集型的建筑企業(yè)尤其如此。建筑業(yè)的發(fā)展既需要會(huì)技術(shù),懂經(jīng)營(yíng),擅管理的高層次人才,也需要技術(shù)精練、業(yè)務(wù)突出的技工隊(duì)伍。要逐步建立高層次管理人員為龍頭,建造師、關(guān)鍵崗位人員為骨干,高素質(zhì)技能工人為主體的結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍。

  (一)加大人才引進(jìn)與培養(yǎng),應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才分流問(wèn)題。肥城市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,大量工民建專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才轉(zhuǎn)投房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,再加上一些建筑業(yè)企業(yè)經(jīng)理經(jīng)營(yíng)思想陳舊,對(duì)人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)重視不夠,且建筑業(yè)從業(yè)環(huán)境苦、臟、累,能提供的待遇也不高。導(dǎo)致普通高等院校的畢業(yè)生不愿意進(jìn)入建筑業(yè)企業(yè)成為普遍問(wèn)題,建筑企業(yè)發(fā)展存在人才斷檔現(xiàn)象。我們重點(diǎn)引導(dǎo)建筑業(yè)企業(yè)樹(shù)立“以人為本、人才興業(yè)的觀念,實(shí)施人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。在引進(jìn)人才能夠做到重金引才、重視育才、重在留才。要深入企業(yè)了解情況,宣傳、發(fā)動(dòng),提高企業(yè)對(duì)培訓(xùn)工作的重視,充分調(diào)動(dòng)各方的積極性,貼近企業(yè)就近培訓(xùn),降低企業(yè)的費(fèi)用支出。全面提高培訓(xùn)質(zhì)量、保證學(xué)員學(xué)以致用,作為開(kāi)展崗位培訓(xùn)的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),以培訓(xùn)對(duì)象為著眼點(diǎn),選準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化培訓(xùn)考核,有的放矢的開(kāi)展培訓(xùn)。

 。ǘ┮陨綎|魯泰安全技術(shù)培訓(xùn)中心培訓(xùn)基地為依托,重點(diǎn)開(kāi)展技能工人培訓(xùn)與鑒定。,魯泰建工集團(tuán)投資興建了安全培訓(xùn)教育基地,F(xiàn)已全部交付山東魯泰安全技術(shù)培訓(xùn)中心管理與使用。目前已經(jīng)建成1300平方米的教學(xué)樓,有各種規(guī)格的教室10間。其中大講堂可容納200多人,普通教室50人?蓾M(mǎn)足8個(gè)工種的同時(shí)教學(xué),同時(shí)還配備了多媒體室、圖書(shū)室等教室供學(xué)員使用。設(shè)置有砌筑工、木工、抹灰工、鑲貼工、鋼筋工、架子工、電焊工、管道工等多個(gè)工種的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,每個(gè)工種能容納40~50人的工位,同時(shí)能滿(mǎn)足1000多人的技能訓(xùn)練和鑒定,設(shè)施、設(shè)備、材料齊全完備。已建成的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)員公寓可以同時(shí)容納300人食宿,并配有洗浴、娛樂(lè)室、醫(yī)務(wù)室等后勤保障設(shè)施。

  良好的硬件設(shè)施為大力開(kāi)展職業(yè)技能和職業(yè)培訓(xùn)的鑒定工作提供了優(yōu)良的條件。提高建設(shè)勞動(dòng)者的素質(zhì),科學(xué)合理配置建設(shè)勞動(dòng)力資源,是社會(huì)、企業(yè)、職工三者共同利益之所在,是企業(yè)、職工在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的需要,是把建筑業(yè)做強(qiáng)做大成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的需要。不加大從業(yè)人員的培訓(xùn),肥城的建筑業(yè)在國(guó)內(nèi)外的建設(shè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中將難以立;诖,我們要進(jìn)一步崗位技能鑒定工作,成立教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立建筑職業(yè)技能崗位鑒定指導(dǎo)委員會(huì),形成一個(gè)上下聯(lián)動(dòng)、環(huán)環(huán)相扣的職業(yè)技能培訓(xùn)工作體系和責(zé)任體系,保證職工教育持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,作到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

  (三)逐步提高教師和考評(píng)人員素質(zhì)。教師是培訓(xùn)工作的直接管理者,其思想道德?tīng)顩r和技術(shù)水平對(duì)培訓(xùn)工作影響很大。要充分利用威建集團(tuán)公司內(nèi)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),從魯泰建工集團(tuán)內(nèi)部及省內(nèi)外各大院校聘用一大批責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高的人員擔(dān)任專(zhuān)兼職教師。同時(shí)逐步建立一支高素質(zhì)的技能考評(píng)隊(duì)伍,對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)、年度工作實(shí)績(jī)等任職條件進(jìn)行定期考核,要求教師不斷進(jìn)修加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握行業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、提高綜合教學(xué)水平。努力打造一支教學(xué)水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍與考評(píng)員隊(duì)伍。為今后職業(yè)技能鑒定工作順利進(jìn)行,提供可靠保證。

 。ㄋ模┺D(zhuǎn)變培訓(xùn)及鑒定形式,使培訓(xùn)鑒定更適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)。建筑業(yè)是一支外向型隊(duì)伍,職工流動(dòng)性大,難以集中培訓(xùn),針對(duì)這一特點(diǎn),教育培訓(xùn)工作在發(fā)揮各類(lèi)建筑學(xué)校培訓(xùn)基地作用的同時(shí),更要采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。過(guò)去大家對(duì)函授培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)持懷疑態(tài)度,拘泥于按照常規(guī)辦學(xué),要通過(guò)不斷實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)積累,摸索適合我市建筑業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)形式。重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)靈活”,一是培訓(xùn)方式上靈活。采用函授與面授、脫產(chǎn)與業(yè)余、集中與分散、校內(nèi)與校外相結(jié)合的多種培訓(xùn)形式,在函授培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)中,注重加強(qiáng)檢查,要求學(xué)員自覺(jué)地、獨(dú)立地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在鑒定工作中,針對(duì)具體情況使用分別采取“專(zhuān)設(shè)工位鑒定”和“現(xiàn)場(chǎng)工位鑒定”兩種方式。二是培訓(xùn)時(shí)間上靈活。利用冬訓(xùn)、下雨天或晚上的時(shí)間,或者利用工程的檔期培訓(xùn),努力解決工學(xué)矛盾。主要利用春節(jié)前后近兩個(gè)月的時(shí)間較為系統(tǒng)的進(jìn)行理論培訓(xùn),然后根據(jù)各地的工程進(jìn)度,分期開(kāi)展鑒定。三是辦班地點(diǎn)上靈活。采取“后方學(xué)校培訓(xùn)和前方現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合”的辦法,靈活機(jī)動(dòng)地舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班。

 。ㄎ澹┎粩嗤晟平逃嘤(xùn)及鑒定工作運(yùn)行機(jī)制。一是要明確約束機(jī)制。要通過(guò)資質(zhì)年檢、持證上崗檢查等有效手段,對(duì)建安企業(yè)參加培訓(xùn)的各個(gè)工種提出明確年度培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)規(guī)劃。與各市區(qū)主管部門(mén)簽訂職業(yè)技能培訓(xùn)責(zé)任書(shū),將培訓(xùn)計(jì)劃納入企業(yè)考核內(nèi)容,完不成年度培訓(xùn)計(jì)劃的單位不得評(píng)為先進(jìn)集體,分管負(fù)責(zé)人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,企業(yè)資質(zhì)年檢不予通過(guò),更不能晉升資質(zhì)等級(jí)。二是建立市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制。通過(guò)實(shí)行職業(yè)技能證書(shū)制度,建立勞動(dòng)力資源的合理的市場(chǎng)機(jī)制,合理配置生產(chǎn)力要素,改變過(guò)去“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的傳統(tǒng)做法,打破工種的限制,針對(duì)企業(yè)的需要,以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目標(biāo),提倡一專(zhuān)多能。一方面解決企業(yè)的需求,同時(shí)不少工人持有雙證,提高自身的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,達(dá)到建筑業(yè)深化人事用工制度改革的目標(biāo)要求。三是完善激勵(lì)機(jī)制。每年度對(duì)培訓(xùn)鑒定工作進(jìn)行評(píng)比,對(duì)在辦、教、學(xué)等方面做出突出成績(jī)的教育培訓(xùn)工作者予以獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的積極性。此外要通過(guò)舉辦技能比武來(lái)激發(fā)廣大青工的積極性,推動(dòng)培訓(xùn)、鑒定工作的開(kāi)展。

  以人為本,重視人才是建筑業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),重視與加強(qiáng)建筑業(yè)教育培訓(xùn)工作應(yīng)成為行業(yè)主管部門(mén)和建筑業(yè)企業(yè)共同關(guān)注的熱點(diǎn),雙方共同努力,進(jìn)一步教育培訓(xùn)與技能鑒定,才能為做大做強(qiáng)肥城建筑業(yè)提供強(qiáng)大的人才保障。

行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告3

  動(dòng)漫行業(yè)人才現(xiàn)狀及需求情況

  目前中國(guó)動(dòng)漫企業(yè)約有6000多家,從企業(yè)規(guī)模及性質(zhì)來(lái)看,以小型的民營(yíng)企業(yè)居多。

  動(dòng)漫從業(yè)人員大約為6萬(wàn)人左右,主要集中在中后期制作環(huán)節(jié)上,動(dòng)畫(huà)前期規(guī)劃和創(chuàng)作人才缺口非常大,即從事編劇、導(dǎo)演、造型、美術(shù)設(shè)計(jì)的人才十分緊缺。

  A、從地域上看,動(dòng)漫人才主要集中在北京、上海、深圳、長(zhǎng)沙、杭州、蘇州。

  B、從學(xué)歷上看,大學(xué)本科學(xué)歷者是從業(yè)人員的主體力量,大約為60%,大專(zhuān)學(xué)歷約占為34%,顯示出動(dòng)漫企業(yè)在用人時(shí)并不簡(jiǎn)單地唯學(xué)歷化,更關(guān)注實(shí)際能力,但隨著教育水平的提高和行業(yè)的快速發(fā)展,動(dòng)漫行業(yè)高學(xué)歷人才比例將不斷增加。

  C、從相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上看,由于動(dòng)漫行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè),從業(yè)人員行業(yè)經(jīng)驗(yàn)普遍偏少。從業(yè)年限2年以下的達(dá)到約占60%。

  動(dòng)漫行業(yè)的'人才需求層次非常豐富,表現(xiàn)在原創(chuàng)動(dòng)漫項(xiàng)目策劃、導(dǎo)演、美術(shù)設(shè)計(jì)、故事劇本創(chuàng)作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理、衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員等環(huán)節(jié)。人才需求的金字塔底層是運(yùn)營(yíng)、支持、服務(wù)人才;中間是設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、技術(shù)、繪制人才;高端則是策劃、編導(dǎo)、管理。

  目前動(dòng)漫行業(yè)的人才需求量約為10萬(wàn)人左右,緊缺人才可分為以下六類(lèi):故事原創(chuàng)人才、動(dòng)畫(huà)軟件開(kāi)發(fā)人才、三維動(dòng)畫(huà)制作人才、動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才和動(dòng)畫(huà)游戲營(yíng)銷(xiāo)人才。

  動(dòng)漫人才流動(dòng)性狀況

  動(dòng)漫行業(yè)以“無(wú)形資產(chǎn)”和“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”作為其主要特點(diǎn),并且職業(yè)技能專(zhuān)業(yè)人才相對(duì)缺乏!盎ネ趬δ_”成了這個(gè)行業(yè)目前人才流動(dòng)的重要方式。有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能的創(chuàng)作人才、市場(chǎng)人才,經(jīng)常會(huì)被同行企業(yè)挖走,帶來(lái)人才的不穩(wěn)定性,而這種遷移會(huì)有誘導(dǎo)性,從而帶來(lái)更多的人才流動(dòng)。

  目前動(dòng)漫行業(yè)的人才流動(dòng)率約為10%左右,流動(dòng)性相對(duì)較小,這主要是受到了產(chǎn)業(yè)發(fā)展不成熟處于初級(jí)階段和缺少市場(chǎng)化人才流動(dòng)平臺(tái)的影響,但是有加速流動(dòng)的趨勢(shì)。

  1)高管層:動(dòng)漫企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì)很穩(wěn)定。高層管理人員流失率在3%以?xún)?nèi)的企業(yè)約占87%,高管流失率在3%-5%的企業(yè)占8%。

行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告4

  為進(jìn)一步了解服裝行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)企業(yè)的用人需求,把握服裝專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的方向,辦好我校服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),我們特就全國(guó)服裝行業(yè)及本專(zhuān)業(yè)人才需求和培養(yǎng)目標(biāo)做了大量調(diào)查。

  一、專(zhuān)業(yè)行業(yè)背景

  服裝行業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和出口貿(mào)易中占有舉足輕重的地位,出口1440億美元,同比增長(zhǎng)25.2%,占全國(guó)貨物貿(mào)易出口量的14.9%;

  全國(guó)紡織品服裝出口額累計(jì)1712億美元,占我國(guó)出口貿(mào)易總額的15.4%,繼續(xù)穩(wěn)居我國(guó)各行業(yè)出口創(chuàng)匯之首,出口總額也高居世界首位。

  加入wto后,我國(guó)逐步成為“世界制造中心”。為增強(qiáng)世界競(jìng)爭(zhēng)力,服裝行業(yè)已廣泛使用先進(jìn)的服裝技術(shù)。隨著服裝行業(yè)新設(shè)備新工藝新材料的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,對(duì)服裝專(zhuān)業(yè)人才的需求也越來(lái)越大。雖然目前服裝行業(yè)深受全球金融危機(jī)的影響,行業(yè)發(fā)展和出口均出現(xiàn)萎縮,大批行業(yè)從業(yè)人員失業(yè),但是技術(shù)工人和技術(shù)含量較高的崗位的人才需求仍相當(dāng)旺盛,培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)與工藝方面的人才具有廣闊的市場(chǎng)需求前景。我國(guó)的服裝產(chǎn)業(yè)正處于重大的行業(yè)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)地域調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,從經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū)向經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。懂設(shè)計(jì)、精制作、會(huì)管理、善營(yíng)銷(xiāo)的一專(zhuān)多能的職校畢業(yè)生仍大有用武之地。

  二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的需求

  調(diào)查表明,近年來(lái),隨著私營(yíng)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,企業(yè)升級(jí)改造,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大規(guī)模的行業(yè)轉(zhuǎn)移,大量新工藝、新材料、新設(shè)備投入使用。為提高工作效率,改善產(chǎn)品質(zhì)量,服裝設(shè)備和技術(shù)升級(jí)已是大勢(shì)所趨,服裝實(shí)用型、技能型人才的需求將會(huì)更多。服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)面向的崗位主要有服裝設(shè)計(jì)、服裝加工、服裝結(jié)構(gòu)制圖、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、質(zhì)檢、服裝紙樣推檔、服裝企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)等崗位或工種,而由中專(zhuān)層次學(xué)歷人才擔(dān)任的服裝車(chē)縫、排料制板、裁剪、整燙、質(zhì)檢、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)等崗位需求量最大。

  三、用人市場(chǎng)的需求

  目前我國(guó)服裝設(shè)計(jì)與工藝水平同歐美等世界先進(jìn)國(guó)家的水平還有著很大差距,有影響力的服裝設(shè)計(jì)師和工藝師還不到總就業(yè)人數(shù)的3%,其比例僅為發(fā)達(dá)工業(yè)國(guó)家的十分之一。現(xiàn)有的很多服裝機(jī)器設(shè)備未能充分利用,服裝專(zhuān)業(yè)人才的匱乏是主要原因之一。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),廣東近年在服裝設(shè)計(jì)與工藝行業(yè)短缺技能型人才達(dá)40萬(wàn)人,迫切需要大量從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到產(chǎn)品制作加工的`各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)層次的技術(shù)人才,尤其是中專(zhuān)層次的一線(xiàn)機(jī)器操作技能型人才。

  四、根據(jù)企業(yè)對(duì)技能型人才需求確定就業(yè)崗位

  根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需求,專(zhuān)業(yè)工作崗位目標(biāo)定位為:①服裝制衣工、②服裝打板師、③裁剪師、④樣衣制作師、⑤跟單員、⑥質(zhì)檢員、⑦成本核算員、⑧基層管理人員、⑨其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)崗位。培養(yǎng)能從事現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的中級(jí)實(shí)用型技能型人才。

  根據(jù)就業(yè)崗位的要求,將各崗位所需知識(shí)、能力和素質(zhì)進(jìn)行分解,確定本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格如下:

 、倭己玫娜穗H交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)。

 、诹己玫馁|(zhì)量和效益意識(shí)及產(chǎn)品檢測(cè)評(píng)估能力。

 、圻\(yùn)用服裝設(shè)計(jì)與工藝的基礎(chǔ)知識(shí),合理選取服裝設(shè)備、服裝加工的相關(guān)要素的能力。

 、芰私夥b設(shè)備、服裝技術(shù)的發(fā)展方向,具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

 、輈ad繪圖(設(shè)計(jì)、制圖、造型、自動(dòng)編程),初、中級(jí)服裝設(shè)計(jì)定制工,服裝制作工,服裝設(shè)備操作(平縫機(jī)、包縫機(jī)、鎖眼釘扣機(jī)、整燙機(jī))等技能。

  ⑥編制服裝加工工藝文件。

  ⑦識(shí)讀服裝文件技能。

 、喟踩秒娭R(shí)和服裝設(shè)備維護(hù)技能。

 、峋邆淞己玫奈幕仞B(yǎng)。

行業(yè)人才調(diào)研報(bào)告5

  摘要:本文在對(duì)我國(guó)食品行業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)食品行業(yè)緊缺的工作崗位進(jìn)行了分析和探討,旨在為高職院校食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)提供指導(dǎo),解決學(xué)生就業(yè)和企業(yè)需求的供需矛盾。

  關(guān)鍵詞:食品行業(yè);食品專(zhuān)業(yè);人才需求

  1 前言

  “民以食為天”,食品和食品工業(yè)與人民的日常生活密切相關(guān)。充足的食品是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),優(yōu)質(zhì)的食品是國(guó)民健康的保證,所以,食品工業(yè)是人類(lèi)的生命工業(yè),在世界經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著舉足輕重的地位。我國(guó)食品工業(yè)自改革開(kāi)放以來(lái)歷經(jīng)坎坷,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存,有了很大的發(fā)展,近年來(lái),國(guó)家也已經(jīng)將食品工業(yè)的發(fā)展放在了前所未有的重要地位,這為我國(guó)食品行業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了光明的道路[1~2]。

  眾所周知,食品專(zhuān)業(yè)人才是推動(dòng)我國(guó)食品工業(yè)發(fā)展的核心力量,大力發(fā)展我國(guó)食品專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)關(guān)系到千萬(wàn)國(guó)民的健康營(yíng)養(yǎng)。而國(guó)家高等院校的食品專(zhuān)業(yè)正肩負(fù)著培育這種人才的重任,目前眾多職業(yè)院校的食品專(zhuān)業(yè)以培育高等應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo),為企業(yè)培養(yǎng)出大批的一線(xiàn)操作技術(shù)人才,切實(shí)為社會(huì)做出了巨大的'貢獻(xiàn)。鑒于此,本文對(duì)食品行業(yè)的緊缺工作崗位進(jìn)行了分析和探討,旨在為高職院校食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)提供一定的指導(dǎo)作用。

  2 我國(guó)食品工業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

  隨著生活水平的逐步提高,人們對(duì)于日常生活中的食品要求也越來(lái)越高,進(jìn)而推動(dòng)了我國(guó)食品工業(yè)的快速發(fā)展。從表1可以看出,近10年食品工業(yè)的總產(chǎn)值一直保持增長(zhǎng)趨勢(shì),從1997年到20xx年食品工業(yè)總產(chǎn)值從5317億增長(zhǎng)到24430億元。

  國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)家公認(rèn):在未來(lái)5~10年內(nèi),中國(guó)將是全球收入增長(zhǎng)最快的國(guó)家之一。期間至少有1億家庭(約有3億多人口)將進(jìn)入年收入l萬(wàn)美元以上的行列,這是一個(gè)非常大的消費(fèi)市場(chǎng)。由此看來(lái),我國(guó)食品工業(yè)發(fā)展空間非常大,食品專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才市場(chǎng)的前景也是樂(lè)觀的。

  據(jù)中國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)專(zhuān)家的預(yù)測(cè),今后食品工業(yè)發(fā)展的六大趨勢(shì)將是有機(jī)化、方便化、工程化、功能化、專(zhuān)用化和國(guó)際化。中國(guó)食品工業(yè)企業(yè)必須振作精神,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。同時(shí),食品工業(yè)的快速發(fā)展也為我國(guó)食品專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才提供廣闊的發(fā)展空間。

  通過(guò)對(duì)我國(guó)食品工業(yè)現(xiàn)狀的分析與探討,能夠很好的把握我國(guó)食品工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)我國(guó)食品工業(yè)更好地與國(guó)際接軌,加快我國(guó)食品工業(yè)的發(fā)展速度。

  3 我國(guó)食品工業(yè)從業(yè)人員情況及食品專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生從業(yè)情況

  依據(jù)20xx年食品工業(yè)年鑒的數(shù)據(jù),當(dāng)年年銷(xiāo)售額在500萬(wàn)元以上的食品工業(yè)從業(yè)人員為200~300萬(wàn)人,在全國(guó)的食品行業(yè)中隨機(jī)抽選20家企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表2、表3和表4。表2是20家大中型食品企業(yè)從業(yè)人員情況,從表2可以看出,目前企業(yè)的人員主要還是大中專(zhuān)及以下學(xué)歷,主要從事生產(chǎn)操作。表3是食品專(zhuān)業(yè)大中專(zhuān)畢業(yè)生在企業(yè)中的從業(yè)情況,大部分畢業(yè)生都從事一線(xiàn)生產(chǎn)操作。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前食品專(zhuān)業(yè)就業(yè)不存在市場(chǎng)飽和問(wèn)題。很多企業(yè)現(xiàn)在還緊缺高級(jí)管理人才及生產(chǎn)、銷(xiāo)售人才。表4是食品企業(yè)目前的人才需求情況,從表中可以看出,企業(yè)現(xiàn)在急需管理型人才,其次,則是生產(chǎn)操作及銷(xiāo)售人才。

  4 我國(guó)食品專(zhuān)業(yè)未來(lái)人才需求預(yù)測(cè)

  當(dāng)前,我國(guó)的食品工業(yè)正朝著規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、系列化、規(guī)范化的方向發(fā)展,通過(guò)進(jìn)行調(diào)研發(fā)現(xiàn),食品專(zhuān)業(yè)人才需求量大,特別是新形勢(shì)下人才需求的崗位類(lèi)型發(fā)生了變化,其中高等職業(yè)教育培養(yǎng)的技術(shù)應(yīng)用型人才出現(xiàn)較大缺口,從事食品加工和生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,除了需要掌握相應(yīng)的現(xiàn)代食品貯藏、加工、管理、營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)理論知識(shí)外,更需要具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能。這就要求培養(yǎng)食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的院校必須加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手操作能力。

  4.1 食品工業(yè)的快速發(fā)展急需大量的專(zhuān)業(yè)人才

  1996年完成的全國(guó)第三次工業(yè)普查顯示我國(guó)食品工業(yè)總產(chǎn)值在全國(guó)工業(yè)部門(mén)總產(chǎn)值中首次攀到了第一位,成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。從1997年至今,我國(guó)食品工業(yè)的產(chǎn)值始終在gdp總量中占第一位,食品工業(yè)的快速發(fā)展,促進(jìn)了企業(yè)對(duì)食品專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才需求的持續(xù)增加。調(diào)查發(fā)現(xiàn),企業(yè)所需的食品人才中生產(chǎn)操作人員、銷(xiāo)售人員的需求比較大,其中高等職業(yè)教育培養(yǎng)的應(yīng)用技術(shù)型人才出現(xiàn)較大缺口。食品企業(yè)的職位需求主要集中在食品生產(chǎn)操作工、銷(xiāo)售人員、食品檢驗(yàn)工、食品制作工、食品包裝工、一線(xiàn)qc、基層管理人員、食品加工設(shè)備操作工這幾個(gè)崗位。

  4.2 提高食品的營(yíng)養(yǎng)與安全作用急需大量的專(zhuān)業(yè)人才

  隨著人民生活水平的不斷提高,居民食物結(jié)構(gòu)將迅速發(fā)生變化,這就要求現(xiàn)代食品加工行業(yè)必須改造傳統(tǒng)的食品生產(chǎn)方式,進(jìn)行食品深加工、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高食品質(zhì)量和減少營(yíng)養(yǎng)損失,為人們提供大量經(jīng)濟(jì)、安全、高質(zhì)量的食品。

  因?yàn)槭称钒踩珕?wèn)題關(guān)系著人民群眾的身體健康和社會(huì)穩(wěn)定,因此近年來(lái)食品安全受到社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注。20xx年9月1日國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局發(fā)布的《食品生產(chǎn)加工企業(yè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,食品生產(chǎn)加工企業(yè)必須具有相應(yīng)的食品生產(chǎn)加工專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,檢驗(yàn)人員必須取得從事食品質(zhì)量檢驗(yàn)的資質(zhì),食品檢驗(yàn)人員實(shí)行職(執(zhí))業(yè)資格管理制度。通過(guò)對(duì)業(yè)內(nèi)有關(guān)人士的調(diào)查表明,目前我國(guó)食品安全人才缺口達(dá)80萬(wàn)。因而,培養(yǎng)優(yōu)秀的食品營(yíng)養(yǎng)與安全方向的人才勢(shì)在必行,功在千秋[3~4]。

  5 對(duì)職業(yè)院校食品專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的意見(jiàn)及建議

  人才培養(yǎng)需要符合行業(yè)需求,要適合企業(yè)口味,學(xué)校在加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí),更加需要更多創(chuàng)造實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)踐的條件與機(jī)會(huì)[5]。

  5.1 構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系

  當(dāng)今社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求與日俱增,學(xué)校應(yīng)該以能力培養(yǎng)為本位,針對(duì)食品行業(yè)人才崗位的需求,以科目課程改革為基礎(chǔ),對(duì)專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行課程調(diào)整。根據(jù)現(xiàn)代食品企業(yè)需要生產(chǎn)操作工、食品銷(xiāo)售人員、食品檢測(cè)工、一線(xiàn)qc、基層管理人員、食品加工設(shè)備操作工等實(shí)際,調(diào)整課程的設(shè)置,將《食品工藝》調(diào)整為《果蔬加工》、《糧油加工》、《釀造酒工藝》、《軟飲料工藝》和《乳品工藝》等工藝課程,同時(shí)增加了實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。

  5.2 實(shí)施“雙證制”教育

  為適應(yīng)企業(yè)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)資格證的要求,將“雙證制”納入教學(xué)計(jì)劃,規(guī)定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須取得至少一項(xiàng)職業(yè)資格證書(shū)方可畢業(yè)。實(shí)施校企合作,有效地提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力、實(shí)踐能力及就業(yè)能力和就業(yè)率。

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