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幼兒園資助自查自糾報(bào)告

時(shí)間:2024-09-13 11:18:11 文圣 報(bào)告 我要投稿
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幼兒園資助自查自糾報(bào)告(通用10篇)

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的幼兒園資助自查自糾報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園資助自查自糾報(bào)告(通用10篇)

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 1

  做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要的具體體現(xiàn):是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證:是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)力。固下面對(duì)20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下:

  一、基本情況

  20xx年秋季,我園共幼兒208人,接受國(guó)家專項(xiàng)救助資助資金的幼兒14人,共計(jì)提供救助資金7000元。

  二、主要做法

  1、宣傳資助政策。

  在園內(nèi)和放發(fā)家長(zhǎng)的一封布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

  2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

  資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平﹑公正﹑公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)﹑班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平﹑公正﹑公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真研究﹑完成學(xué)業(yè)。

  3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

  (2)父母一方一亡,生活十分困難的;

  (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  (4)遭受重大自然災(zāi)禍突發(fā)變亂,形成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  (5)家庭成員歷久患病或損失勞動(dòng)能力,形成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  (6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生;

  (7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.

  (8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女.

  4、資助對(duì)象認(rèn)定程序.

  (1)公開(kāi)資助息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.。

  (2)資助申請(qǐng),貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。

  (3)評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家長(zhǎng)貧困程度進(jìn)行審核,擬定學(xué)生名單公示,公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。

  (4)上報(bào),學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助的`學(xué)生名單,填寫(xiě)好《廣西教育資助匯總表》上報(bào)

  (5)資金發(fā)放,資金到位后有銀行將補(bǔ)貼資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

  5、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生做出適當(dāng)調(diào)整。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

  1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,工作中不易把握。

  2、資助名額有限,導(dǎo)致少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。 資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入耐久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,注入到每個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面相識(shí)學(xué)生的家庭情形何經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每個(gè)貧困家庭的女子,讓領(lǐng)導(dǎo)愜意、家長(zhǎng)愜意。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 2

  為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園難問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)教育局要求,對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,情況如下:

  一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、制定方案,研究對(duì)策

  根據(jù)上級(jí)要求,中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實(shí)施方案。

  三、廣泛開(kāi)展學(xué)前教育資助宣傳工作

  各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料,還利用家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國(guó)家學(xué)前資助政策。

  四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況

  各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的'子女人數(shù)及困難程度等情況。

  五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

  (一)政府助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放,每年申請(qǐng)一次。

  1、需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長(zhǎng)要如實(shí)填寫(xiě)《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的居委會(huì)(村委會(huì))加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

  2、幼兒園要成立評(píng)審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長(zhǎng)代表組成,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

  (二)資金撥付

  資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒(méi)有截留、挪用,切實(shí)做到了?顚S。2019年秋季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔144人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金68400元;2020年春季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔156人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金73200元。上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后,由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,沒(méi)有截留或挪作他用。

 。ㄈ┯變簣@按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽(yáng)縣教育局資助辦。

  六、存在問(wèn)題和原因

  有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作,如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助,因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。

  七、整改措施及工作建議

  下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。

  總之,學(xué)生資助工作,工作任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴(yán)格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則,在組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國(guó)家的優(yōu)惠政策,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 3

  根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展校內(nèi)資助資金使用情況自查自糾工作的通知》和淮南市教育局學(xué)生資助工作會(huì)議精神,做好貧困家庭幼兒資助工作,解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,也是幼兒園的責(zé)任。它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利,F(xiàn)將20xx—20xx年度我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我園積極響應(yīng)政府號(hào)召,在保教費(fèi)很低的情況下,從當(dāng)年幼兒園事業(yè)收入中拿出園內(nèi)資助經(jīng)費(fèi),提取金額給貧困幼兒減免費(fèi)用,在20xx年度資助0.636萬(wàn)元,在20xx年度資助0.828萬(wàn)元,在20xx年度資助1.278萬(wàn)元,在20xx年度資助1.0588萬(wàn)元,四年共資助3.8008萬(wàn)元,有效地解決了部分貧困幼兒園入園問(wèn)題。

  二、主要做法

  1、積極宣傳資助政策。

  在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

  2、成立資助貧困幼兒評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

  資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主班教師等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能正常入園。

  3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒,并優(yōu)先考慮以下幾類:

  (1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生;

 。2)、父母一方已亡,生活十分困難的;

 。3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  (4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

 。5)、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

 。6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

  (7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為扶貧戶、低保戶、特困戶,持有相關(guān)證件,難以維持基本生活者的子女。

 。8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

  4、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

  (1)、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

  (2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交幼兒園。

  (3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

 。4)、備案。我園根據(jù)公示無(wú)異議的受助幼兒名單建立園內(nèi)資助資金發(fā)放情況一覽表。

 。5)、資金發(fā)放。園內(nèi)根據(jù)園內(nèi)資助資金一覽表將補(bǔ)助資金足額發(fā)放。

  4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的.實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

  三、存在的問(wèn)題及工作改進(jìn)辦法

  1、貧困幼兒認(rèn)定難度大。由于種種原因,不能全面了解每一個(gè)幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

  2、資助資金有限,致使少數(shù)貧困幼兒暫時(shí)享受資助資金較少。

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我園將資助深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 4

  近年來(lái),我國(guó)對(duì)幼兒園的關(guān)注和投入越來(lái)越多,但是也面臨著一些問(wèn)題,比如部分幼兒園存在資金不足、設(shè)施不夠完備等問(wèn)題,有必要進(jìn)行資助自查及整改措施。

  一、幼兒園資助自查報(bào)告

  1、經(jīng)費(fèi)使用情況

  幼兒園的經(jīng)費(fèi)使用情況存在以下問(wèn)題:一是經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一,在政府投入不足的情況下,只能依靠家長(zhǎng)自行負(fù)擔(dān);二是部分區(qū)域的政府支持力度不夠,導(dǎo)致幼兒園資金有限,無(wú)法發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  2、管理制度

  部分幼兒園存在管理混亂的問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:人員配置不合理、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)層管理能力和工作能力有待提高、教師內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈等。

  3、教學(xué)質(zhì)量

  部分幼兒園存在教學(xué)質(zhì)量不高的問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:師資力量不足、教師專業(yè)技能水平有待提高、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)資源不足等。

  二、整改措施

  針對(duì)以上問(wèn)題,幼兒園應(yīng)采取以下整改措施:

  1、優(yōu)化經(jīng)費(fèi)使用情況

  幼兒園可以通過(guò)以下途徑優(yōu)化經(jīng)費(fèi)使用情況:

  一是加強(qiáng)與政府的合作,不斷爭(zhēng)取政府的支持和資助;

  二是通過(guò)與志愿者團(tuán)隊(duì)和社會(huì)組織合作,爭(zhēng)取更多的捐款和資助,為幼兒園的發(fā)展提供更廣闊的空間。

  2、完善管理制度

  幼兒園可以通過(guò)以下途徑完善管理制度:

  一是加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)層的培訓(xùn)和管理,提高管理水平,從而提高幼兒園的整體管理水平;

  二是加大對(duì)幼兒園人員的培訓(xùn)力度,提高幼兒園教師的綜合素質(zhì)。

  3、提高教學(xué)質(zhì)量

  幼兒園可以通過(guò)以下途徑提高教學(xué)質(zhì)量:

  一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教學(xué)管理,提高教師的教育水平和教育技能,從而提高幼兒園的整體教育水平;

  二是拓寬教學(xué)資源,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施和教具的使用和維護(hù),為幼兒的'成長(zhǎng)提供更好的條件。

  總之,幼兒園是孩子成長(zhǎng)的重要起點(diǎn),我們應(yīng)該注重幼兒園的發(fā)展,為幼兒園提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件,讓更多的家長(zhǎng)和孩子感受到幼兒園的溫馨和關(guān)愛(ài)。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 5

  一、資助情況概述

  我園本年度的全部經(jīng)費(fèi)預(yù)算為10萬(wàn)元。其中,政府補(bǔ)助資助3萬(wàn)元,企業(yè)、社會(huì)捐助4萬(wàn)元,幼兒園自籌資金則占據(jù)了3萬(wàn)余元。利用這些經(jīng)費(fèi),我們主要用于購(gòu)置教育器具設(shè)備、聘請(qǐng)人員和為教育活動(dòng)提供必要活動(dòng)資金等。

  二、政府資助

  政府資助是幼兒園運(yùn)作過(guò)程中的重要資金來(lái)源之一。本園關(guān)注廣東省屬民辦幼兒園政策的動(dòng)向,及時(shí)申請(qǐng)相關(guān)補(bǔ)助。截至目前,我們已經(jīng)成功獲得了各類補(bǔ)助資金3萬(wàn)元,其中省級(jí)補(bǔ)助1萬(wàn)元,地方補(bǔ)助2萬(wàn)元。說(shuō)明政府對(duì)民辦幼兒園的關(guān)注和支持程度有了大幅度提高。

  三、企業(yè)社會(huì)捐助

  企業(yè)社會(huì)捐助是社會(huì)力量對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行的支持和資助。在本園的'資助中,每年獲得企業(yè)和社會(huì)的捐助資金4萬(wàn)元以上。這些資金用于更新設(shè)備、改善幼兒園硬件設(shè)施、加強(qiáng)師資力量等方面,為幼兒園的教學(xué)活動(dòng)提供了良好條件。同時(shí),我們也會(huì)在回報(bào)企業(yè)、社會(huì)的同時(shí),對(duì)愛(ài)心人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)母兄x和宣傳。

  四、自籌資金

  自籌資金是幼兒園經(jīng)費(fèi)中的一個(gè)重要組成部分。今年我們從學(xué)費(fèi)中獲得了8000元的利潤(rùn),同時(shí)通過(guò)幼兒園籌辦各類活動(dòng)獲得了兩萬(wàn)元余的經(jīng)費(fèi)。這些資金用于支付幼兒園日常開(kāi)銷、增加教育設(shè)備和材料、改善廚房食品安全等問(wèn)題。

  五、安全問(wèn)題

  幼兒園安全問(wèn)題是家長(zhǎng)和社會(huì)非常關(guān)注的問(wèn)題,在資助方面也時(shí)刻得到了重視。為了保障幼兒的安全,我們從硬件設(shè)備上多做了些準(zhǔn)備。全園設(shè)置了監(jiān)控?cái)z像頭,并對(duì)入口和通道等重要部位進(jìn)行監(jiān)控,加強(qiáng)管理,保證了幼兒的安全。同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)食品安全的管理,對(duì)食品進(jìn)行分類存放,制作規(guī)范以保障食品的安全。

  六、師資力量

  幼兒園的師資力量是幼兒教育的關(guān)鍵,為了保證教育質(zhì)量,我們逐步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。每月會(huì)定期組織老師參加各類培訓(xùn)課程,讓老師不斷提升自身教學(xué)水平和素質(zhì)。同時(shí),我們也通過(guò)舉辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,引進(jìn)名校優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)等措施來(lái)提高園所的整體師資水平。

  七、教育活動(dòng)

  教育活動(dòng)是幼兒園最重要的工作之一。在本園資助中,教育活動(dòng)的資金占據(jù)了很大比例。我們多次進(jìn)行各種類型的親子活動(dòng)、校園文化品牌活動(dòng)、藝術(shù)體驗(yàn)與素質(zhì)教育等許多教育活動(dòng),真正把素質(zhì)教育貫徹到幼兒園的生活中。

  在本次的自查報(bào)告中,本園發(fā)現(xiàn)資助方面有一些問(wèn)題,比如收費(fèi)方面亟須加強(qiáng)規(guī)范,園內(nèi)管理存在一些漏洞等等;谏鲜鰡(wèn)題,我們將加強(qiáng)資源整合,增強(qiáng)資金管理和食品安全監(jiān)管,進(jìn)一步提升園所環(huán)境和師生安全,全力保障幼兒的健康成長(zhǎng)。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 6

  本報(bào)告旨在對(duì)我園在幼兒園資助方面的情況進(jìn)行自查,并對(duì)自查結(jié)果進(jìn)行分析,提出問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃,以不斷提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。自查過(guò)程中,我們將主要關(guān)注以下幾個(gè)方面:

  一、幼兒園資助的類別和標(biāo)準(zhǔn)

  我園主要享受的幼兒園資助包括政府資助和社會(huì)資助兩大類。政府資助包括政府對(duì)幼兒園提供的績(jī)效補(bǔ)貼、教育經(jīng)費(fèi)等,社會(huì)資助包括捐贈(zèng)、資助、贊助等。我們按照國(guó)家、省、市政府的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助申請(qǐng),每年申請(qǐng)資助的工作在我們的年度計(jì)劃中得到很好的體現(xiàn)。

  二、資助申請(qǐng)與管理

  我園定期瀏覽國(guó)家、省、市教育部門網(wǎng)站的有關(guān)政策介紹和資助消息,及時(shí)獲取資助信息,明確有關(guān)申請(qǐng)條件和流程。針對(duì)政策有關(guān)的申請(qǐng)資料和要求,我園建立、完善了相應(yīng)的管理制度和流程,確保申請(qǐng)的規(guī)范性和時(shí)效性。

  三、幼兒園資助的運(yùn)用情況

  我園將幼兒園資助用于教學(xué)、管理、服務(wù)等方面,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.資助教學(xué)設(shè)施和器材:大型玩具、圖書(shū)、音樂(lè)器材、電腦、物資等設(shè)備的更新和維修。

  2.資助教學(xué)質(zhì)量管理:提高員工維護(hù)、保養(yǎng)、管理幼兒教室和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的專業(yè)和技能水平。

  3.資助安全管理和服務(wù):提高員工消防安全、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理等方面的服務(wù)質(zhì)量

  4.資助師資隊(duì)伍建設(shè):崗位培訓(xùn),崗位晉升,崗位調(diào)整等方面的建設(shè)。

  四、存在的問(wèn)題

  1.資助的確定和運(yùn)用需要更加具體和有效

  目前,我們雖然按照政策要求和自身的'情況定期提交申請(qǐng)資助報(bào)告,但對(duì)資助效果確切影響的分析仍需進(jìn)一步客觀評(píng)估。下一步,我們將完善跟蹤機(jī)制,實(shí)施定期評(píng)估,進(jìn)一步提升校園營(yíng)造質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

  2.幼兒園資助的整合和利用呈不規(guī)范現(xiàn)象

  目前,我們申請(qǐng)的資助類別較多,但重點(diǎn)和優(yōu)先方向不夠明確。在新的發(fā)展階段,我們將開(kāi)展更加有針對(duì)性的申請(qǐng)工作,注重整體規(guī)劃,更好地利用資助資源。

  五、改進(jìn)方案

  1.進(jìn)一步規(guī)范幼兒園資助的使用管理制度,制定階段性目標(biāo)和量化指標(biāo),并定期進(jìn)行評(píng)估。

  2.加強(qiáng)對(duì)幼兒園資助的跟蹤使用,及時(shí)反饋資助的實(shí)際使用狀況,促進(jìn)資助的有效利用。

  3.根據(jù)幼兒園實(shí)際需要和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步完善資助申請(qǐng)流程,減少資助的申請(qǐng)程序,留出更多時(shí)間和精力用于資助運(yùn)用的優(yōu)化和改進(jìn)。

  4.梳理幼兒園資助的重點(diǎn)申報(bào)項(xiàng)目,并做好申報(bào)的相關(guān)工作,以更好地發(fā)揮幼兒園資助的整體效應(yīng)。

  以上,是我們對(duì)幼兒園資助自查的總結(jié)和評(píng)估,我們將根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的建議,進(jìn)一步制訂改進(jìn)方案,加強(qiáng)幼兒園資助的運(yùn)用,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量,開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代下幼兒園工作新局面。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 7

  為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對(duì)照檢查細(xì)則對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  我,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。

  二、教科書(shū)退費(fèi)情況

  根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的'工作:

  為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。

  三、貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況

  20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

  1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。

  2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

  3、年級(jí)組審核。

  4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整。

  5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況,根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。

  四、循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況

  從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。

  五、存在的問(wèn)題

  盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。

  六、以后打算

  以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 8

  根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作,確保資助金真正落到實(shí)處,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)前困難家庭資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  1、根據(jù)資助工作特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,成立了以園長(zhǎng)為首的`資助工作小組,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余人協(xié)作的工作方式,立即召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家政策。家長(zhǎng)人手一張資助工作“實(shí)施方案”,充分理解受助家庭的“4類”、“3條件”?纯词欠襁_(dá)到受助條件。

  2、根據(jù)文件精神,做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)缺漏。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行資助的流程:申報(bào)、公示及在教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行本人簽名的發(fā)放環(huán)節(jié),杜絕資金挪作他用,確保資助款發(fā)到幼兒家長(zhǎng)手上。

  5、認(rèn)真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái),我們都組織全園教職工開(kāi)會(huì),明確上級(jí)文件精神,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向社會(huì)宣傳政府的關(guān)心和資助政策,

  確保資助金落到實(shí)處,讓資助家庭知恩與回報(bào),以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛(ài)身邊其他人,將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要的人。

  6、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭,進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困家生的信息,資料的收集和整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

  貧因資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 9

  為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于xx年學(xué)生資助政策文件精神,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生生活補(bǔ)助的問(wèn)題,根據(jù)教育局的要求,對(duì)我校學(xué)生生活資助工作進(jìn)行自查,情況如下:

  一、自查資助工作總體情況

  xx年,春季期我校共有學(xué)生xx人,秋季期我校共有學(xué)生xx79人其中春季期接受資助資金的學(xué)生xx人,共計(jì)提供救助資金50.5萬(wàn)元;秋季期接受資助資金的學(xué)生840人,共計(jì)提供救助資金52.5萬(wàn)元。

  二、自查自糾工作措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平。公正。公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)生生活資助政策,體現(xiàn)資助政策的公平。公正。公開(kāi)的原則,保證貧困家庭的學(xué)生不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)。完成學(xué)業(yè)

  2、制定方案,研究對(duì)策。根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校組織學(xué)生生活資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員。學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于資助文件,制定本校實(shí)施方案

  3、廣泛開(kāi)展學(xué)生資助宣傳工作。學(xué)校公示欄張貼上級(jí)宣傳資料,還利用升旗儀式講話和班會(huì)等方式宣傳國(guó)家學(xué)生生活資助政策

  4、調(diào)查摸清學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況。學(xué)校先調(diào)查學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,摸清孤兒,殘疾兒童,最低生活保障家庭子女,革命烈士子女,家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶,家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶,因重大意外致貧家庭的子女,其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

  5、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求。

  (1)政府助學(xué)金按學(xué)期申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放。需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要如實(shí)填寫(xiě)《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》到所在的村委會(huì)加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒。殘疾兒童。最低生活保障家庭子女。革命烈士子女。家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶。家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶。因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

 。2)學(xué)校要成立評(píng)審小組,人員由校長(zhǎng)、政教處主任、班主任組成,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

  6、資金撥付

  資助資金通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助學(xué)生,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助學(xué)生家庭,沒(méi)有截留,挪用,切實(shí)做到了?顚S谩20xx年秋季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)為840人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人/期;20xx年春季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)是xx人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人。

  三、存在的問(wèn)題及原因

  1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能很全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

  四、對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改措施和工作建議

  下一步加大學(xué)生生活補(bǔ)助政策的宣傳,做到家戶喻曉,政策深入人心。學(xué)生資助工作,任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)生生活資助工作中,嚴(yán)格按照公開(kāi)、公平、公正的'原則,在組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求,保證每位需要資助的學(xué)生都能夠享受國(guó)家的優(yōu)惠政策,得到社會(huì),家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  五、下一步打算

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長(zhǎng)滿意。

  幼兒園資助自查自糾報(bào)告 10

  為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助幼兒手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助幼兒,把黨的民心政策落實(shí)好,我們總結(jié)了前一段幼兒資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,做了認(rèn)真的自查,先匯報(bào)如下:

  一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)以及上級(jí)文件精神,幼兒園成立工作小組,公開(kāi)了貧困申請(qǐng)條件。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件要求,對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。遵循申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),確保資助款到幼兒手上。

  四、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的孩子。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的.信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

  貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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