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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告（精選8篇）
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家收集的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告 1
一、提高認(rèn)識(shí)，成立機(jī)構(gòu)
為更好落實(shí)上級(jí)教育部門通知精神，開(kāi)展好本次規(guī)范教育收費(fèi)自查工作，我校特成立教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
二、自查程序
本次自查工作，首先召開(kāi)全體教師大會(huì)，由校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)關(guān)于治理亂收費(fèi)自查工作文件精神，再由各教師對(duì)照文件精神開(kāi)展認(rèn)真的自查，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組匯總、復(fù)查。
三、自查情況。
1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部署和要求，堅(jiān)決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費(fèi)項(xiàng)目的行為；
無(wú)強(qiáng)制性收費(fèi)和從中謀取個(gè)人利益的行為；
無(wú)各種形式的強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的`行為。學(xué)校更沒(méi)有擅自私立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度
我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法，按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物及組織公費(fèi)旅游。在開(kāi)展工作中嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并加強(qiáng)了財(cái)務(wù)人員的定期培訓(xùn)制度，提高了財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平能力和財(cái)務(wù)管理意識(shí)。
3、規(guī)范各項(xiàng)管理制度，規(guī)范收費(fèi)行為
（1）學(xué)校無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍和自立項(xiàng)目收費(fèi)。
�。�2）學(xué)校無(wú)違反規(guī)定舉辦收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校也沒(méi)有在節(jié)假日期間辦各種補(bǔ)習(xí)班的辦班活動(dòng)和以競(jìng)賽的名義收取任何費(fèi)用。
�。�3）我校嚴(yán)格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料，沒(méi)有向?qū)W生收取贊助費(fèi)、捐資費(fèi)等情況發(fā)生。
（4）學(xué)校對(duì)代收費(fèi)采取自愿原則，不強(qiáng)制收費(fèi)。
四、自查結(jié)論
綜上所述，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，我校認(rèn)真開(kāi)展教育亂收費(fèi)自查工作。結(jié)論是：我校始終嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，做好收費(fèi)政策的宣傳，依法治校，無(wú)任何亂收費(fèi)行為。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告 2
一、學(xué)校商店食品衛(wèi)生
1、我們?cè)诮拥轿募�，及時(shí)傳達(dá)了文件精神，強(qiáng)化了學(xué)校商店食品衛(wèi)生意識(shí)，杜絕學(xué)校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項(xiàng)整治工作的迎查工作。
2、我們?cè)跈z查過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)商店有三無(wú)食品。
3、強(qiáng)化管理，確保安全。學(xué)校商店食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康，因此，學(xué)校要求商店嚴(yán)把商品采購(gòu)關(guān)，堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)商品。學(xué)校商店購(gòu)買的食品、原材料，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證，所購(gòu)物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購(gòu)登記表。
二、活飲用水衛(wèi)生
我校生活飲用水，符合衛(wèi)生要求。
三、傳染病防治管理
學(xué)校是人口集中的場(chǎng)所，我校重視學(xué)生傳染病防治。要求全校教職工樹(shù)立健康第一的觀念，積極行動(dòng)，把預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為學(xué)校大事來(lái)抓，做好我校衛(wèi)生工作。為保證應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應(yīng)迅速、控制有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，制定了《雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。利用了校報(bào)、廣播、墻報(bào)和專題講座等形式，廣泛開(kāi)展宣傳衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高防病意識(shí)和能力。積極開(kāi)展群防群控工作；開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)講座。我們還對(duì)教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，總體情況較好。通過(guò)自查自糾進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的衛(wèi)生安全防范意識(shí)。
四、克服不足，再上臺(tái)階
對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn)，盡管衛(wèi)生工作我們?nèi)〉昧艘欢ǖ腵成績(jī)，但還存在一些不足，如硬件設(shè)施方面和先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的差距。今后，學(xué)校將以這次檢查為契機(jī)，進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告 3
一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
安全工作事關(guān)重大，我校始終把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，做到抓安全時(shí)刻不放松，做到經(jīng)常檢查、排除隱患，不留死角。我校對(duì)安全工作特別重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)下發(fā)的安全文件精神，并都轉(zhuǎn)發(fā)到各校點(diǎn)，并督促做好開(kāi)展工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥抓總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體組織開(kāi)展活動(dòng)。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，把安全工作落實(shí)到人。各完小校長(zhǎng)是本轄區(qū)的安全隱患排除整治負(fù)責(zé)人，經(jīng)常組織本校教師開(kāi)展安全隱患排查整治工作。按照上級(jí)有關(guān)安全文件要求開(kāi)展好活動(dòng)，杜絕各類事故的發(fā)生。
二、全面檢查排除隱患
根據(jù)近期下發(fā)的各種安全文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，我們組織有關(guān)人員深入完小、校點(diǎn)進(jìn)行檢查、排除安全隱患。同時(shí)制定防范措施和應(yīng)急方案，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。教育師生開(kāi)展自救自護(hù)能力的培養(yǎng)，提高師生的自救自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)開(kāi)展大檢查、排除了學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患，為師生營(yíng)造了一個(gè)良好安全環(huán)境。
三、加強(qiáng)安全教育提高師生的安全意識(shí)
在放假前，各學(xué)校組織師生開(kāi)展安全防范教育，教育師生對(duì)防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認(rèn)識(shí)和對(duì)交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、放電知識(shí)的認(rèn)識(shí)，杜絕各類安全事故的.發(fā)生。
四、加強(qiáng)值班排查
在假期間，要求各校輪流值班，采取24小時(shí)值班制，嚴(yán)格值班制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，重點(diǎn)要害部位實(shí)行晝夜值班，注意觀察安全事的變化和發(fā)生，及時(shí)上報(bào)安全情況。
五、防汛度汛工作
我校自進(jìn)入夏季以來(lái)，我們對(duì)各校的防汛度汛工作要求十分嚴(yán)格，要求各校經(jīng)常對(duì)排水溝、擋墻進(jìn)行清理和加固，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，同時(shí)教育師生雨季來(lái)臨如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作態(tài)勢(shì)比較好，未出現(xiàn)隱患。我們將不懈地加強(qiáng)防范工作，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告 4
按照貴部轉(zhuǎn)發(fā)中共陽(yáng)江市委組織部關(guān)于對(duì)貫徹執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例情況進(jìn)行檢查的通知的通知精神（春組通32號(hào)），我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，對(duì)貫徹執(zhí)行干部任用條例的情況進(jìn)行了全面深入的自查。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、干部選拔任用工作的總體情況
干部任用條例頒布后，我鎮(zhèn)非常重視，把學(xué)習(xí)貫徹干部任用條例列為重要議事日程，利用黨委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)日對(duì)干部任用條例進(jìn)行了認(rèn)真、反復(fù)的學(xué)習(xí)和討論，充分認(rèn)識(shí)到干部任用條例的頒布是我們黨關(guān)于建立和健全科學(xué)的干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督的基本規(guī)章，推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，努力形成“靠制度管人、按制度辦事、用制度規(guī)范行為”的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決防止和糾正用人上的不正之風(fēng)，具有十分重要的意義。從2019年5月以來(lái)，我鎮(zhèn)共提拔了13名股級(jí)以下干部，在選拔任用干部工作中嚴(yán)格按照民主推薦、考察工作實(shí)績(jī)、充分醞釀、討論決定、任前公示的程序進(jìn)行，把住了選人用人關(guān)，為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證，杜絕了用人上的不正之風(fēng)和腐化現(xiàn)象，干部群眾對(duì)選拔任用的干部是比較滿意的，對(duì)提拔的干部是認(rèn)可的。
二、學(xué)習(xí)宣傳《干部任用條例》情況
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)干部任用條例工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置，特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)干部選拔任用的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督等重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。為保證學(xué)習(xí)效果，我鎮(zhèn)采取了以下措施：
一是召開(kāi)鎮(zhèn)黨委會(huì)，鎮(zhèn)班子成員帶頭學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹的責(zé)任感和自覺(jué)性，熟悉了內(nèi)容要求，進(jìn)一步明確了今后做好干部工作的原則和程序。
二是召開(kāi)鎮(zhèn)工作會(huì)議，對(duì)干部任用條例的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行了安排和部署，要求鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室提高對(duì)干部任用條例貫徹落實(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，將學(xué)習(xí)貫徹作為一項(xiàng)重要的政治工作抓緊抓好；
三是要求人事干部在自身學(xué)好的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)各辦公室學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查。通過(guò)以上措施進(jìn)一步促進(jìn)了干部任用條例的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，加深了對(duì)選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督的認(rèn)識(shí)，做到了班子成員掌握干部任用條例、人事干部精通干部任用條例、干部群眾了解干部任用條例。
三、貫徹執(zhí)行《干部任用條例》情況
近年來(lái)，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)了干部任用條例的內(nèi)容和要求，在選拔任用過(guò)程中，對(duì)干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格掌握不走樣，對(duì)干部選拔任用程序切實(shí)遵守不變通，嚴(yán)格執(zhí)行了民關(guān)于貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況匯報(bào)。
主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示、任職等程序，落實(shí)了任前公示制，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，防止了用人上的不正之風(fēng)，達(dá)到了公開(kāi)、公正、公平的.目的。
一是嚴(yán)把四關(guān)。資格審查關(guān)，預(yù)提干部必須經(jīng)過(guò)人事、監(jiān)察部門的資格審察；民主測(cè)評(píng)關(guān)，民主測(cè)評(píng)票達(dá)不到50%的黨組不予討論；黨委會(huì)討論關(guān)，班子成員每人一票，從高到低決定人選；全程監(jiān)督關(guān)，選拔任用干部，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督，保證選拔任用工作的公平、公正。
二是嚴(yán)格程序。從資格審查、民主測(cè)評(píng)、組織考察、研究任命，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
三是嚴(yán)格民主。把干部群眾滿意不滿意作為選拔干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。凡是民主測(cè)評(píng)不超過(guò)半數(shù)的一律不得列入考察對(duì)象。
四是嚴(yán)格監(jiān)督。我們對(duì)選拔任用干部工作的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程監(jiān)督，將全過(guò)程置于全體干部群眾的監(jiān)督之下。選拔任用工作公開(kāi)透明、嚴(yán)密有序，取得了良好效果，為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造良好條件。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好自查自糾
我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行干部任用條例，按照德、能、勤、績(jī)、廉的標(biāo)準(zhǔn)，在干部任用條例、國(guó)家公務(wù)員暫行條例的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了任前公示制度，從而增強(qiáng)了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)的透明度，完善了選拔任用干部的程序和制度。群眾普遍反映選出的干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好，選拔干部是比較公正的，群眾是滿意的，從而在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)部樹(shù)立了正確的用人導(dǎo)向，創(chuàng)建了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，營(yíng)造了公開(kāi)、公正、公平選拔任用干部的氛圍。我鎮(zhèn)高度重視對(duì)直屬單位貫徹干部任用條例和有關(guān)規(guī)定的監(jiān)督檢查，鎮(zhèn)組織部門每年都對(duì)新提拔的干部信息資料進(jìn)行認(rèn)真的建檔、審查，收到良好的效果，沒(méi)有出現(xiàn)群眾反映選人用人上失察、不公正的問(wèn)題。
五、存在的問(wèn)題和下步工作打算
近年來(lái)，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行干部任用條例方面做了大量的工作，取得了顯著的成績(jī)。但還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：
一是干部任用條例的學(xué)習(xí)和宣傳力度還有待進(jìn)一步加大，仍存在著學(xué)習(xí)不夠、理解不深、把握不細(xì)的問(wèn)題；
二是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行干部任用條例的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，適合科學(xué)發(fā)展觀要求以及不同層次、不同職務(wù)特點(diǎn)的政績(jī)考核指標(biāo)體系還不夠完善，對(duì)調(diào)整不稱職、不勝任現(xiàn)職干部工作上，顧慮比較多，力度不夠大；
三是對(duì)貫徹執(zhí)行干部任用條例和干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查還存在薄弱環(huán)節(jié)，有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
在今后的工作中，我們將以這次檢查為契機(jī)，加大對(duì)干部任用條例的學(xué)習(xí)、宣傳力度，強(qiáng)化工作措施，加快推進(jìn)干部人事制度改革步伐，重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面：
一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳干部任用條例進(jìn)一步抓好貫徹落實(shí)。
二是從整體上不斷推進(jìn)干部制度改革步伐。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告 5
20xx年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是全面推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”建設(shè)的重要一年。學(xué)校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和《北京市實(shí)施暫行辦法（試行）》精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全機(jī)構(gòu)，完善制度，逐步使干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)入了科學(xué)化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道�，F(xiàn)將學(xué)校“十一五”期間干部教育培訓(xùn)自查情況匯報(bào)總結(jié)如下：
一、基本情況：
學(xué)校有處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人，副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人，中層干部14人；專任教師（專業(yè)技術(shù)）108人；近三年新入職的大學(xué)畢業(yè)生20人。
近年來(lái)，我們按照加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)要堅(jiān)持以人為本、按需施教，全員培訓(xùn)、保證質(zhì)量，全面發(fā)展、注重能力，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的原則，以理想信念教育和加強(qiáng)師德教育為主線，以提高干部業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，分中層以上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、專任教師繼續(xù)教育、新教育入職培訓(xùn)三個(gè)層面，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)校的干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。
二、主要做法和特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一，進(jìn)一步完善制度，為干部教育培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的保障。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視干部教育培訓(xùn)工作，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)干部和教師隊(duì)伍作為重點(diǎn)，把搞好學(xué)校干部教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓緊抓實(shí)，提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、考核小組、培訓(xùn)輔導(dǎo)小組和傳、幫、帶小組，校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)親自抓，有關(guān)人員組成。由科研督導(dǎo)處和人事處專職負(fù)責(zé)，校辦、藝教辦、教務(wù)處和五個(gè)專業(yè)配合執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況下，把教育培訓(xùn)分中層以上干部培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)三個(gè)層次進(jìn)行，制定了教育培訓(xùn)管理部門和管理人員的目標(biāo)任務(wù)，并納入各部門的考核之中。校長(zhǎng)辦公會(huì)每學(xué)期召開(kāi)一次教育培訓(xùn)專門會(huì)議，布置和研究本學(xué)期教育培訓(xùn)的重點(diǎn)和任務(wù)，加強(qiáng)了對(duì)教育培訓(xùn)工作的管理指導(dǎo)，有效的保證了繼續(xù)教育工作的有序開(kāi)展。
2、制度建設(shè)和規(guī)劃措施
在認(rèn)真貫徹執(zhí)行《暫行辦法》和《規(guī)定》及其配套文件的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而教育培訓(xùn)是提高干部、教師各項(xiàng)素質(zhì)的重要途徑，對(duì)此，廣大干部、教師通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)宣傳，對(duì)參加學(xué)習(xí)的重要性及緊迫性有了正確的認(rèn)識(shí)，提高了教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。
為保障干部、教師全員參加教育的各項(xiàng)培訓(xùn)及課程學(xué)習(xí)，工作中我們始終把教育培訓(xùn)工作放到學(xué)校的重要位置來(lái)抓，做到了統(tǒng)籌安排，全面規(guī)劃，經(jīng)常督促檢查，做到責(zé)任到人、目標(biāo)到人、獎(jiǎng)罰到人。我們制定了規(guī)劃詳實(shí)、符合實(shí)際、操作性強(qiáng)的“十一五”校本培訓(xùn)規(guī)劃和20xx年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃、20xx年教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃、20xx年學(xué)校新教師培訓(xùn)計(jì)劃、20xx年學(xué)校中層以上干部教育培訓(xùn)計(jì)劃等。先后出臺(tái)了《北京市國(guó)際藝術(shù)學(xué)校教師培訓(xùn)進(jìn)修規(guī)定》、《北京市國(guó)際藝術(shù)學(xué)校新教師培養(yǎng)方案》、《北京市國(guó)際藝術(shù)學(xué)校專業(yè)帶頭人、骨干教師評(píng)選辦法》等相應(yīng)的管理制度，保障了教育培訓(xùn)的順利進(jìn)行。為了使教育培訓(xùn)能更好的進(jìn)行，我們建立了教育培訓(xùn)學(xué)分登記確認(rèn)制度和參訓(xùn)教師的檔案記錄袋制度，為每一名參訓(xùn)的干部教師建立一個(gè)成長(zhǎng)檔案袋和學(xué)分登記手冊(cè)，及時(shí)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校將干部、教師教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，并下發(fā)到具體的執(zhí)行部門，以保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和效益。學(xué)校20xx年投入教師培訓(xùn)費(fèi)15萬(wàn)元、外請(qǐng)專家費(fèi)10萬(wàn)元、教科研經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。
4、檔案管理
由科研督導(dǎo)處檔案員專職管理干部教育培訓(xùn)檔案工作。分別建立了學(xué)校教育培訓(xùn)管理檔案、培訓(xùn)科目檔案和教師個(gè)人教育培訓(xùn)登記檔案，以系統(tǒng)的體現(xiàn)和管理有關(guān)干部教師教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。
5、激勵(lì)機(jī)制
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)模、職務(wù)晉升中，同等條件下積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，成績(jī)突出者優(yōu)先。
�。ǘ┝⒆闾岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量，滿足干部、教師成長(zhǎng)需求，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效。
幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以干部、教師培訓(xùn)的需求為導(dǎo)向，積極推動(dòng)教學(xué)改革。完善教學(xué)布局，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，加強(qiáng)研究式教學(xué)，加大案例式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)比重。引入團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)等現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)員管理和考核，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的教育培訓(xùn)
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人中正處級(jí)2人，副處級(jí)2人。幾年來(lái)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直積極參加文化局和演藝集團(tuán)總公司的各種培訓(xùn)，全部完成每年110學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。張紅校長(zhǎng)，2009年5月19日受中央文化管理干部學(xué)院國(guó)際交流部的邀請(qǐng)，以《中國(guó)雜技人才的培養(yǎng)》為題，為阿拉伯國(guó)家文化藝術(shù)人才培養(yǎng)高級(jí)研修班授課。2009年11月9日參加“國(guó)際雜技教育論壇（上海）”，做《立足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)面向世界潮流全面建設(shè)高品位、有特色、國(guó)際化的雜技示范學(xué)�！返膶ｎ}演講。2009年11月15日參加藝術(shù)高職院校課程體系建設(shè)—藝術(shù)實(shí)踐與人才培養(yǎng)研討會(huì)，做《職業(yè)教育的本質(zhì)是產(chǎn)業(yè)趨動(dòng)—雜技學(xué)校為文化產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)》專題演講。20xx年7月，張校長(zhǎng)參加文化部中國(guó)藝術(shù)教育學(xué)會(huì)的年會(huì)，并做《職業(yè)院校對(duì)世界文化城市的貢獻(xiàn)力》主題發(fā)言。20xx年5月至7月，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)四人參加了演藝集團(tuán)總公司的高研班，8月份以《日本寶塚模式與我校團(tuán)校一體辦學(xué)模式的比較研究》為專題，對(duì)日本寶塚劇團(tuán)和學(xué)校進(jìn)行了為期四天的考察。
中層干部14人，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合、外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合、以會(huì)代訓(xùn)等方式方法進(jìn)行教育培訓(xùn)。每個(gè)月的第一個(gè)星期一是學(xué)校中層干部例會(huì)，通過(guò)例會(huì)通報(bào)上月的工作和協(xié)調(diào)下月各部門的工作，最后校長(zhǎng)提出具體要求。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮都由各部負(fù)責(zé)人向全體教師匯報(bào)本學(xué)期的工作計(jì)劃（要求制作PPT文稿，并限定發(fā)言時(shí)間），7月份學(xué)年末的總結(jié)會(huì)上由各部門負(fù)責(zé)人向全體教師匯報(bào)本部門的工作總結(jié)，1月份的教科研年會(huì)上，各部門要充分展示一年來(lái)的教科研成果。20xx年7月12—13日，中層干部進(jìn)行了兩天的集中培訓(xùn)，以“新學(xué)期工作去復(fù)雜化”為主題，以案例分析的方式，就“如何開(kāi)好高效的會(huì)議”、“如何推進(jìn)團(tuán)校一體辦學(xué)模式”、“管理中的執(zhí)行力”等五個(gè)案例，每名干部進(jìn)行了逐一發(fā)言，達(dá)到了統(tǒng)一思想、溝通協(xié)調(diào)、以會(huì)代訓(xùn)的目的.。
2、專任教師的繼續(xù)教育（包括骨干教師和新入職教師培訓(xùn)）
堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育行政、業(yè)務(wù)管理部門關(guān)于教師繼續(xù)教育工作的指示要求，在上級(jí)培訓(xùn)主管部門的大力支持和指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)繼續(xù)教育工作的階段性任務(wù)，有力促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)了教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3、全員培訓(xùn)。
1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升師德修養(yǎng)
組織教師參加學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德素養(yǎng)》、《師德啟思錄》等課程的學(xué)習(xí)，提升師德修養(yǎng)。
2）重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高教學(xué)水平
學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)始終貫穿學(xué)校的教師繼續(xù)教育工作，除認(rèn)真組織參加上級(jí)教育行政主管部門組織的各種學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外，立足于學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展校本培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、課題研究方法講座、新教學(xué)常規(guī)，公開(kāi)教學(xué)示范課、說(shuō)課比賽、《教師成長(zhǎng)記錄袋》等培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)，促進(jìn)教師自我反思，加強(qiáng)同事互動(dòng)和交流。
3）注重技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師發(fā)展
在信息技術(shù)基本素質(zhì)和技能要求方面，2009年已經(jīng)完成全員培訓(xùn)并考核達(dá)標(biāo)，100%文化課教師和90%以上專業(yè)課教師都能熟練使用多媒體教學(xué)。學(xué)校又利用假期時(shí)間全員培訓(xùn)（powerpoint、Authorware、Flash）等，使教師在制作教學(xué)課件上新的臺(tái)階。20xx年3月—5月對(duì)全體教師進(jìn)行了Inter未來(lái)教育教訓(xùn)，并100%取得了合格證書(shū)。20xx年8月學(xué)校更新了教學(xué)設(shè)備，為每個(gè)教室和練功廳配備了電子白板，9月1—3日分期組織教師學(xué)習(xí)了電子白板的使用，并于10月份將參加中央教科所組織的第二屆電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽。
4、專項(xiàng)培訓(xùn)。
1）重視新教師的培養(yǎng)
新教師培訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)跨世紀(jì)教育人才的一項(xiàng)重要工作，為使青年教師盡快適應(yīng)國(guó)藝的教育教學(xué)要求，學(xué)校開(kāi)展了以老帶新教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，這已經(jīng)成為青年教師成長(zhǎng)的一條必經(jīng)之路，培訓(xùn)也成為具有國(guó)藝特色的校本培訓(xùn)活動(dòng)。
2）強(qiáng)化骨干教師的成長(zhǎng)，并發(fā)揮輻射作用
骨干教師是教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，除省市教育行政管理部門組織的各級(jí)骨干教師培訓(xùn)外，骨干教師在各自的崗位上，在教育、教研工作中起著重要的傳幫帶作用。骨干教師們不僅講示范課而且跟他們一起備課、交流得到共同發(fā)展的目的。
5、學(xué)校特色：立足教育科研，錘煉教師隊(duì)伍。
幾年來(lái)，隨著教育改革的深入發(fā)展，我校愈來(lái)愈意識(shí)到教育科研對(duì)培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性。在學(xué)校工作中，把教育科研工作列入了學(xué)校工作的重點(diǎn)。20xx年以“團(tuán)校一體人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐為主題”，本著全員參與、人人有課題的原則，全校確立10個(gè)校級(jí)重點(diǎn)課題（研究周期兩年），36個(gè)校級(jí)一般課題（研究周期一年），目前完成了課題立項(xiàng)、課題開(kāi)題和基礎(chǔ)調(diào)研工作，正在進(jìn)行各系的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)方案的制定和各學(xué)科的核心課程標(biāo)準(zhǔn)的制定階段。36個(gè)校級(jí)一般課題12月底完成結(jié)題工作�！秷F(tuán)校一體模式下專業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐》課題獲市級(jí)課題立項(xiàng)。學(xué)生處的班主任隊(duì)伍研究的課題參加了國(guó)家級(jí)課題的子課題研究。通過(guò)課題研究，培養(yǎng)了教師的研究意識(shí)，提高了教師的理論和實(shí)踐水平。
�。ㄈ└刹拷逃嘤�(xùn)工作取得的成效。
1、培訓(xùn)做到了“四到位”。
一是教材到位，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容。為教師訂購(gòu)了《教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》、《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《Inter未來(lái)教育培訓(xùn)教程》等。2008年訂購(gòu)了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《教學(xué)法》。2007年9月至2008年6月，還安排教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；胡錦濤同志在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話；《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件。20xx年學(xué)習(xí)了《暫行辦法》、《規(guī)定》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》等文件。
二是督促檢查到位，保證培訓(xùn)按時(shí)完成。幾年來(lái)，我們采取個(gè)人自查與學(xué)校檢查相結(jié)合，學(xué)校自查與部門檢查相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)按進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行。
三是整改力度到位，確保培訓(xùn)質(zhì)量再提高。針對(duì)各級(jí)檢查后的反饋結(jié)果，制定詳細(xì)的整改方案，并按措施進(jìn)行整改，力求將學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。再整改的過(guò)程中，我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的新要求，及時(shí)修訂了《教職工考核辦法》，制定了新的《教師職業(yè)道德規(guī)范民主測(cè)評(píng)表》，實(shí)行教師自評(píng)、同事互評(píng)，學(xué)校評(píng)價(jià)，學(xué)生及家長(zhǎng)參與測(cè)評(píng)的多方評(píng)價(jià)新模式。做到了最廣泛的民意收集，保證了測(cè)評(píng)的公平、公正，提升了師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量。
四是經(jīng)費(fèi)保障到位，確保培訓(xùn)順利開(kāi)展。幾年來(lái)，學(xué)校按照有關(guān)政策要求，在每年的預(yù)算中單獨(dú)立項(xiàng)預(yù)算培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，從而在經(jīng)費(fèi)上保障了教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參加各種集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、培訓(xùn)采取“三個(gè)相結(jié)合”。
一是全員培訓(xùn)與專項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合，確保全員參與和重點(diǎn)突出。根據(jù)北京市的統(tǒng)一布署和要求，我們師德專項(xiàng)教育和信息技術(shù)培訓(xùn)列為全員培訓(xùn)內(nèi)容，要求全校教師全部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。截止20xx年7月，教師參訓(xùn)率達(dá)100%，完成全年72學(xué)時(shí)（繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)）任務(wù)的達(dá)到100%，完成100學(xué)時(shí)任務(wù)的達(dá)90%。將骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)及其他培訓(xùn)列為專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地安排人員參加培訓(xùn)，解決了學(xué)校在實(shí)教育教學(xué)過(guò)程中對(duì)不同人員的需求，提升了教師業(yè)務(wù)的能力和水平，同時(shí)也提升了學(xué)校的管理水平。
二是個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)時(shí)間合理利用。幾年來(lái)，我們以教師個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。訂購(gòu)的培訓(xùn)教材主要采取個(gè)人自學(xué)，并要求教師擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和單科進(jìn)度計(jì)劃，按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)反思及心得體會(huì)等。集中學(xué)習(xí)主要以學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及相關(guān)教育政策和外出參加集中培訓(xùn)等。集中培訓(xùn)要求教師在學(xué)習(xí)后撰寫出心得體會(huì)。通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，有效分配了學(xué)習(xí)時(shí)間，降低了組織者的工作難度，提高了學(xué)習(xí)效益。
三是校本學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量再提升。幾年來(lái)，我們?cè)诶^續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，立足于校本培訓(xùn)為主，實(shí)施走出去和引進(jìn)來(lái)的方針，積極派人到專業(yè)院校和先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，借鑒他人先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育技術(shù)，學(xué)為已用。文化課教師每學(xué)期分學(xué)科參加海淀的進(jìn)修和教研，各專業(yè)教師每學(xué)期參加相關(guān)專業(yè)院團(tuán)和院校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并每年利用暑期進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)，如雜技系去吳橋，舞蹈系去北京舞蹈學(xué)院，美術(shù)系去清華美院，表演系滑稽專業(yè)去南京參加美式滑稽班培訓(xùn)等。
3、注重對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和作用的發(fā)揮。
平時(shí)我們始終把骨干教師培訓(xùn)擺在突出的位置，注重對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，制定了培訓(xùn)方案，定期進(jìn)行培訓(xùn)。為了增強(qiáng)他們的教科研的意識(shí)，我們要求骨干教師每月集體備課和教研活動(dòng)一次，每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課、一篇論文，每人參與一項(xiàng)課題。為了發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶和輔射作用，我們規(guī)定每名骨干教師最低要幫扶一名青年教師。
4、以活動(dòng)促進(jìn)繼續(xù)教育工作的開(kāi)展。
每學(xué)期我們都舉行了教師備課、說(shuō)課、課件評(píng)比等比賽，對(duì)于表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性，發(fā)揮了骨干教師的以點(diǎn)帶面的輻射作用，也形成了我校繼續(xù)教育工作的一大特色。
20xx年，學(xué)校校共獲得國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng)57篇，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說(shuō)課稿、優(yōu)秀課件等60篇，1名教師參加對(duì)外漢語(yǔ)教材的編寫。學(xué)校也被評(píng)為國(guó)家級(jí)先進(jìn)教科研單位。
三、存在的不足：
學(xué)校干部教育培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī)。但也還存在一些問(wèn)題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時(shí)的情況，特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時(shí)遺漏較多。二是由于經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì)不多。學(xué)校將努力克服困難，改進(jìn)存在的問(wèn)題，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源，把干部、教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。
四、今后的工作思路：
通過(guò)干部教育培訓(xùn)，督促檢查、反思再提升，我們尚需在以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：
1、制度建設(shè)有待完善。
2、個(gè)人自學(xué)成果有待提高。
3、集中培訓(xùn)力度尚需加強(qiáng)。
4、學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)果的運(yùn)用、再創(chuàng)新急待強(qiáng)化。
總之，我校干部、教師教育培訓(xùn)工作在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、廣大教師積極參與的共同努力下，取得一定的成績(jī)。我們將以建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流，世界有影響”學(xué)校為目標(biāo)，以探索“團(tuán)校一體”辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)，以嚴(yán)格謹(jǐn)慎的態(tài)度和科學(xué)的精神對(duì)待每一項(xiàng)工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告 6
根據(jù)區(qū)委組織部要求，我鎮(zhèn)于近期對(duì)貫徹落實(shí)《20xx—20xx大興區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》情況進(jìn)行了自查，基本情況如下：
一、具體布置和計(jì)劃情況。
為貫徹落實(shí)中央和市委提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部”“五年內(nèi)在職干部輪訓(xùn)一遍”的要求。鎮(zhèn)黨委根據(jù)我鎮(zhèn)具體情況在摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上召開(kāi)專門會(huì)議進(jìn)行研究，進(jìn)行整體部署。具體措施有：
一是積極選派干部參加區(qū)里組織的各種教育培訓(xùn)活動(dòng)。
二是發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)作用，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每年集體學(xué)習(xí)研討不少于24次。
三是把教育培訓(xùn)工作列入主要工作日程，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，每半年研究一次干部教育培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
四是每年對(duì)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中培訓(xùn)3—4次。
五是充分利用社會(huì)辦學(xué)力量對(duì)農(nóng)村干部實(shí)用技術(shù)和學(xué)歷培訓(xùn)。
六是鼓勵(lì)和支持廣大干部參加各種進(jìn)修班、學(xué)歷班的學(xué)習(xí)。
二、貫徹落實(shí)《規(guī)劃》情況
自20xx年起，已按照計(jì)劃，開(kāi)展政治理論培訓(xùn)24班次，培訓(xùn)學(xué)員2500人；舉辦中專層次學(xué)歷1班次，培訓(xùn)學(xué)員30人。舉辦農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)班20班次，培訓(xùn)學(xué)員6000人。舉辦法律知識(shí)培訓(xùn)班5班次，培訓(xùn)學(xué)員500人。嚴(yán)格按照《規(guī)劃》要求的“處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)5年參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于3個(gè)月”的規(guī)定執(zhí)行，積極選派處級(jí)干部參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。到20xx年處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)全部達(dá)到大專以上學(xué)歷，其中45歲以下的能夠全部達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷人員力爭(zhēng)達(dá)到15%以上。45歲以下的科級(jí)以上干部能夠比較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)及操作技能，力爭(zhēng)50%以上的干部基本掌握一門外語(yǔ)。
三、創(chuàng)新情況
根據(jù)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)的特點(diǎn)和要求，為高質(zhì)量完成《規(guī)劃》要求，主要實(shí)現(xiàn)了三個(gè)方面的創(chuàng)新：
�。�1）采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)進(jìn)優(yōu)秀師資。
�。�2）把領(lǐng)導(dǎo)授課與專家授課結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)高度與深度、理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。
（3）理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，增加學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
四、增加干部參加培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)務(wù)方面的.有益探索。
1、任用中實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，使博學(xué)多才者得實(shí)惠。
2、列入綜合考核范疇，鼓勵(lì)好學(xué)者。
五、建議：
1、加大調(diào)訓(xùn)力度，增加領(lǐng)導(dǎo)干部參加高層次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
2、加大對(duì)基層培訓(xùn)操作者的培訓(xùn)與指導(dǎo)的力度。提高基層工作者的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告 7
為了進(jìn)一步規(guī)范本教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)員的合法權(quán)益，本機(jī)構(gòu)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和教育主管部門的要求，對(duì)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面、深入的自檢自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、機(jī)構(gòu)基本情況
本教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立于xx月xx日，持有合法有效的辦學(xué)許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。機(jī)構(gòu)名稱為xx，位于xx，主要從事中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)業(yè)務(wù)。目前，機(jī)構(gòu)擁有一支xx人的師資隊(duì)伍，教學(xué)場(chǎng)地面積為xx平方米，配備了較為完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
二、自查內(nèi)容與結(jié)果
�。ㄒ唬┺k學(xué)資質(zhì)與許可
1.辦學(xué)許可證：本機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證在有效期內(nèi)，且許可范圍與實(shí)際培訓(xùn)業(yè)務(wù)相符。許可證內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)名稱、地址、校長(zhǎng)、舉辦者、培訓(xùn)類型、辦學(xué)內(nèi)容、有效期限等信息，均準(zhǔn)確無(wú)誤。
2.營(yíng)業(yè)執(zhí)照：營(yíng)業(yè)執(zhí)照合法有效，經(jīng)營(yíng)范圍涵蓋了教育培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，并按時(shí)進(jìn)行年檢。
3.其他相關(guān)資質(zhì)：對(duì)于開(kāi)展特定類型培訓(xùn)（如藝術(shù)培訓(xùn)中的某些特殊專業(yè)），相關(guān)教師具備相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)證書(shū)，機(jī)構(gòu)也具備相應(yīng)的教學(xué)許可或認(rèn)證。
（二）師資隊(duì)伍建設(shè)
1.教師資質(zhì)：教師均持有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書(shū)或相關(guān)專業(yè)技能證書(shū)，教師資格證書(shū)與所教授課程匹配度高。經(jīng)核查，xx名教師的資質(zhì)證書(shū)均真實(shí)有效。
2.教師聘用：教師聘用流程規(guī)范，簽訂了正式的勞動(dòng)合同，明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)，包括工資待遇、工作內(nèi)容、工作時(shí)間、勞動(dòng)保護(hù)等條款。同時(shí)，對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行定期考核，未發(fā)現(xiàn)有違反師德師風(fēng)的行為。
3.教師培訓(xùn)：重視教師培訓(xùn)與發(fā)展，定期組織內(nèi)部培訓(xùn)、教研活動(dòng)以及參加外部培訓(xùn)課程。過(guò)去一年，累計(jì)開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)xx次，參加外部培訓(xùn)xx人次，有效提高了教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
�。ㄈ┙虒W(xué)管理
1.課程設(shè)置：課程體系完善，根據(jù)不同年齡段、不同學(xué)習(xí)水平和培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置了相應(yīng)的課程。課程內(nèi)容符合國(guó)家教育方針和相關(guān)學(xué)科的教學(xué)大綱要求，不存在超綱、超前教學(xué)的情況。同時(shí)，注重課程的趣味性和實(shí)用性，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
2.教學(xué)計(jì)劃與教案：教師都制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案。教學(xué)計(jì)劃明確了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法；教案內(nèi)容詳實(shí)，包括教學(xué)步驟、教學(xué)案例、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等環(huán)節(jié)，為教學(xué)活動(dòng)提供了有力的指導(dǎo)。
3.教學(xué)評(píng)價(jià)：建立了多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，包括學(xué)員評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師自評(píng)和互評(píng)等。定期收集各方評(píng)價(jià)信息，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)員對(duì)教學(xué)滿意度達(dá)到xx%以上，家長(zhǎng)反饋良好。
�。ㄋ模﹫�(chǎng)地與設(shè)施設(shè)備
1.教學(xué)場(chǎng)地：教學(xué)場(chǎng)地符合安全、衛(wèi)生等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。教室寬敞明亮，通風(fēng)良好，采光充足。消防設(shè)施齊全且在有效期內(nèi)，疏散通道暢通無(wú)阻。定期對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查和維護(hù)，確保師生的人身安全。
2.設(shè)施設(shè)備：配備了滿足教學(xué)需要的設(shè)施設(shè)備，如桌椅、黑板、多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材（如有需要）、樂(lè)器（藝術(shù)培訓(xùn)類）等。對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和更新，設(shè)備完好率達(dá)到xx%以上，保障了教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
（五）財(cái)務(wù)管理
1.財(cái)務(wù)制度：建立了完善的財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)人員具備相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理，做到賬目清晰、財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確及時(shí)。
2.收費(fèi)管理：收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示，做到公開(kāi)透明。收費(fèi)行為規(guī)范，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格按照公示的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)，并向?qū)W員開(kāi)具正規(guī)發(fā)票或收據(jù)。同時(shí)，對(duì)學(xué)費(fèi)的使用進(jìn)行合理規(guī)劃，確保資金用于教學(xué)活動(dòng)、師資建設(shè)和機(jī)構(gòu)發(fā)展等方面。
（六）安全管理
1.安全制度與應(yīng)急預(yù)案：制定了完善的安全管理制度，涵蓋了教學(xué)場(chǎng)地安全、食品安全（如有提供餐飲服務(wù)）、活動(dòng)安全等方面。同時(shí)，制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等，并定期組織師生進(jìn)行演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
2.安全責(zé)任落實(shí)：明確了各部門和人員在安全管理中的職責(zé)，與教師、員工簽訂了安全責(zé)任書(shū)，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的安全教育，提高學(xué)員的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、存在的問(wèn)題與整改措施
（一）存在問(wèn)題
1.在教師培訓(xùn)記錄方面，部分培訓(xùn)內(nèi)容的記錄不夠詳細(xì)，缺少教師的'培訓(xùn)心得等資料。
2.教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)記錄不夠完善，存在個(gè)別設(shè)備維護(hù)時(shí)間記錄不清晰的情況。
3.雖然制定了應(yīng)急預(yù)案，但在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)部分師生對(duì)應(yīng)急程序的熟悉程度還有待提高。
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1.規(guī)范教師培訓(xùn)記錄格式，要求教師在參加培訓(xùn)后及時(shí)提交詳細(xì)的培訓(xùn)心得，并安排專人負(fù)責(zé)整理和歸檔培訓(xùn)記錄，確保培訓(xùn)資料完整、詳實(shí)。
2.建立專門的設(shè)施設(shè)備維護(hù)檔案，詳細(xì)記錄設(shè)備維護(hù)的時(shí)間、內(nèi)容、維護(hù)人員等信息。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)維護(hù)人員的培訓(xùn)，提高其維護(hù)記錄的規(guī)范性意識(shí)。
3.針對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn)力度。增加演練次數(shù)，每次演練后進(jìn)行總結(jié)和反思，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整和完善應(yīng)急預(yù)案，確保師生能夠熟練掌握應(yīng)急程序和方法。
四、總結(jié)
通過(guò)本次自檢自查，我們?nèi)媪私饬吮窘逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行情況。雖然在一些方面還存在不足，但總體上機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為是規(guī)范的，各項(xiàng)工作基本符合法律法規(guī)和教育主管部門的要求。我們將以此次自查為契機(jī)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，不斷完善機(jī)構(gòu)的管理水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)員提供更加優(yōu)質(zhì)、安全、規(guī)范的教育培訓(xùn)服務(wù)。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自檢自查報(bào)告 8
一、引言
為進(jìn)一步規(guī)范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益，本教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和政策要求，對(duì)機(jī)構(gòu)的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、深入的自檢自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
二、辦學(xué)資質(zhì)
1.營(yíng)業(yè)執(zhí)照與辦學(xué)許可證
本機(jī)構(gòu)已依法取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照和辦學(xué)許可證，且均在有效期內(nèi)。辦學(xué)許可證的經(jīng)營(yíng)范圍與實(shí)際辦學(xué)內(nèi)容相符，不存在超范圍經(jīng)營(yíng)的情況。執(zhí)照和許可證均按規(guī)定懸掛在機(jī)構(gòu)顯著位置，便于家長(zhǎng)和學(xué)生查看。
2.法人資質(zhì)與教師資質(zhì)
機(jī)構(gòu)法人符合法定代表人任職條件，具備相應(yīng)的民事行為能力和管理能力。教師隊(duì)伍中，所有任課教師均持有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書(shū)或符合行業(yè)規(guī)定的從業(yè)資格，教師資質(zhì)信息在機(jī)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行了公示。
三、教學(xué)管理
1.教學(xué)大綱與教材使用
各學(xué)科均制定了詳細(xì)的教學(xué)大綱，教學(xué)大綱根據(jù)學(xué)生的年齡、學(xué)習(xí)階段和課程目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，明確了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。教材的選用嚴(yán)格遵循教育主管部門的規(guī)定，優(yōu)先選用正規(guī)出版社出版的教材，同時(shí)結(jié)合機(jī)構(gòu)自身的教學(xué)特色，適當(dāng)補(bǔ)充了一些輔助教材。所有教材內(nèi)容積極健康，符合主流價(jià)值觀，不存在侵權(quán)、盜版等問(wèn)題。
2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
建立了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，包括定期的教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)等環(huán)節(jié)。教學(xué)管理人員會(huì)不定期地深入課堂聽(tīng)課，檢查教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況、教學(xué)過(guò)程的實(shí)施以及教學(xué)效果。通過(guò)對(duì)學(xué)生成績(jī)的分析、學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)收集等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，并督促教師進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外，定期組織教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)
1.教師招聘與培訓(xùn)
教師招聘環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、面試、試講等環(huán)節(jié)，選拔出具有優(yōu)秀教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的教師。新入職教師均參加了系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)，包括教育教學(xué)理論、機(jī)構(gòu)教學(xué)模式、師德師風(fēng)等方面的內(nèi)容。在職教師定期參加內(nèi)部培訓(xùn)和外部進(jìn)修活動(dòng)，以不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平。每年制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，并確保培訓(xùn)的.時(shí)間和質(zhì)量。
2.教師薪酬與福利
制定了合理的教師薪酬體系，教師的薪酬與教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、學(xué)生滿意度等因素掛鉤，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。同時(shí)，為教師提供了完善的福利保障，包括五險(xiǎn)一金、帶薪年假、節(jié)日福利等，保障教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
五、財(cái)務(wù)管理
1.財(cái)務(wù)制度建立
建立了規(guī)范的財(cái)務(wù)管理制度，涵蓋了財(cái)務(wù)預(yù)算、收支管理、資產(chǎn)管理等方面。財(cái)務(wù)人員具備專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行賬務(wù)處理。所有財(cái)務(wù)收支均記錄清晰，賬目準(zhǔn)確無(wú)誤，原始憑證齊全，并且定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。
2.收費(fèi)管理
收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照物價(jià)部門的規(guī)定執(zhí)行，并在機(jī)構(gòu)顯著位置進(jìn)行公示。收費(fèi)方式多樣化，方便家長(zhǎng)繳費(fèi)，同時(shí)開(kāi)具正規(guī)發(fā)票或收費(fèi)憑證。不存在違規(guī)收取費(fèi)用、提前收費(fèi)或跨學(xué)期收費(fèi)等問(wèn)題。
六、安全管理
1.場(chǎng)地與設(shè)施安全
教學(xué)場(chǎng)地符合消防安全要求，配備了充足的消防器材，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。樓梯、通道等安全出口暢通無(wú)阻，疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備完好有效。教學(xué)設(shè)施設(shè)備定期進(jìn)行安全檢查和維護(hù)，確保學(xué)生使用安全。例如，對(duì)桌椅、電器、教具等進(jìn)行定期檢查，及時(shí)更換存在安全隱患的設(shè)備。
2.食品安全與衛(wèi)生管理（如有餐飲服務(wù)）
若機(jī)構(gòu)提供餐飲服務(wù)，嚴(yán)格遵守食品安全相關(guān)法律法規(guī)。廚房環(huán)境清潔衛(wèi)生，食品采購(gòu)渠道正規(guī)，索證索票齊全，食品加工過(guò)程符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，餐具嚴(yán)格消毒，確保學(xué)生的飲食安全。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)食品儲(chǔ)存環(huán)節(jié)的管理，防止食品變質(zhì)。
七、招生宣傳
1.宣傳內(nèi)容真實(shí)合法
招生宣傳資料內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確，不存在夸大宣傳、虛假承諾等問(wèn)題。宣傳資料中對(duì)機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)成果、課程設(shè)置等信息的描述均與實(shí)際情況相符。在宣傳過(guò)程中，明確告知家長(zhǎng)和學(xué)生課程費(fèi)用、學(xué)習(xí)時(shí)間、退費(fèi)政策等重要信息，避免引起不必要的糾紛。
2.招生方式合規(guī)
招生方式主要包括網(wǎng)絡(luò)宣傳、線下推廣、家長(zhǎng)口碑推薦等。在網(wǎng)絡(luò)宣傳方面，遵守網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的相關(guān)規(guī)定，不進(jìn)行惡意競(jìng)爭(zhēng)和虛假宣傳。線下推廣活動(dòng)嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)氐某鞘泄芾硪?guī)定，不干擾居民正常生活。同時(shí)，不與學(xué)�；蚪處熯M(jìn)行不正當(dāng)?shù)恼猩献鳎_保招生過(guò)程公平、公正、合法。
八、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
1.存在問(wèn)題
在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，雖然有多種評(píng)價(jià)方式，但對(duì)于一些主觀評(píng)價(jià)指標(biāo)，如學(xué)生評(píng)教，存在部分學(xué)生評(píng)價(jià)不夠客觀的情況，可能影響對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的準(zhǔn)確性。
隨著機(jī)構(gòu)規(guī)模的擴(kuò)大，師資隊(duì)伍建設(shè)面臨一定壓力，新教師的成長(zhǎng)速度有待進(jìn)一步提高，以更好地滿足教學(xué)需求。
在安全管理方面，雖然定期進(jìn)行安全檢查，但對(duì)于一些突發(fā)安全事件的應(yīng)急演練還不夠頻繁，師生的應(yīng)急反應(yīng)能力有待加強(qiáng)。
2.改進(jìn)措施
對(duì)于學(xué)生評(píng)教，進(jìn)一步優(yōu)化評(píng)價(jià)指標(biāo)和方式，增加評(píng)價(jià)的客觀性。例如，可以設(shè)置一些具體的評(píng)價(jià)問(wèn)題，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)，同時(shí)結(jié)合其他評(píng)價(jià)方式，綜合評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量。
加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，完善新教師培訓(xùn)體系，增加師徒結(jié)對(duì)等幫扶措施，為新教師提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，加快新教師的成長(zhǎng)速度。同時(shí)，根據(jù)教學(xué)需求，合理規(guī)劃教師招聘計(jì)劃，確保師資數(shù)量和質(zhì)量。
加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少組織xx次不同類型的應(yīng)急演練，包括火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識(shí)。演練后進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。
九、總結(jié)
通過(guò)此次自檢自查，本教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在辦學(xué)資質(zhì)、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、財(cái)務(wù)管理、安全管理和招生宣傳等方面總體情況良好，但也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。我們將以此次自查為契機(jī)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取有效措施加以改進(jìn)，不斷完善機(jī)構(gòu)的管理和服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
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