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標準的調(diào)研報告

時間:2024-09-26 07:03:48 報告 我要投稿
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標準的調(diào)研報告

  在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編收集整理的標準的調(diào)研報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

標準的調(diào)研報告

標準的調(diào)研報告1

  一、大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀分析

  筆者在上海市閘北區(qū)團委掛職期間,參與了上海市閘北區(qū)團委對轄區(qū)內(nèi)大學生進行的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況問卷調(diào)查,綜合分析和檢視大學生群體的就業(yè)心理、就業(yè)期待和創(chuàng)業(yè)意愿,調(diào)查顯示當前大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)存在以下五個方面的問題:

  (一)普遍擁有技能證書,但工作實習經(jīng)歷不足。

  技能證書是國家或者相關機構(gòu)對于個人某方面技術、能力的認證,擁有技能證書往往對于個人的求職有相當大的作用。從本次調(diào)查的結(jié)果來看,在校大學生普遍擁有1張以上的技能證書(95.2%)。大學生認為有用的技能證書依次是外語等級證書、職稱證書(會計類、經(jīng)濟類)、計算機等級證書;與此相對的是,在校大學生比較缺乏工作實習經(jīng)歷,有超過六成(60.7%)的被調(diào)查大學生沒有工作實習經(jīng)歷。即使排除剛?cè)雽W的大學新生,沒有工作實習經(jīng)歷的大學生比例也是偏高的。這種偏重考取各類技能證書而輕視工作實踐的做法會對大學生日后的工作、就業(yè)或創(chuàng)業(yè)帶來負面影響,必須引起重視。

  (二)工作意愿較強,對擇業(yè)面臨的困難有理性的認識。

  調(diào)查顯示,在校大學生具有比較強的工作意愿,有近七成(69.8%)的被調(diào)查大學生選擇在畢業(yè)后馬上參加工作。而在選擇不馬上工作的大學生中,有一半以上(58.5%)是因為想繼續(xù)讀書,提升學歷或技能,也有一部分(22.6%)是因為想出國留學或者在國外工作,而只有極少部分(3.8%)是因為家庭條件好而選擇不馬上工作。對于擇業(yè)所面臨的困難的認識,有超過一半(51.2%)的大學生認為最大的困難是社交能力不強和缺少社會關系,還有部分大學生認為最大的困難是畢業(yè)學校名氣不大、學歷和專業(yè)不夠好,這也表現(xiàn)出大學生對于自身以及就讀學校和專業(yè)對未來就業(yè)的影響有著理性的認識。

  (三)就業(yè)信心較強,對收入的預期較高。

  調(diào)查顯示,在校大學生的就業(yè)信心比較強,有超過六成(60.1%)的被調(diào)查大學生對自己今后就業(yè)有信心或者非常有信心。而對自己工作后首月的收入(扣除三金后),大學生表現(xiàn)出比較高的預期,有四成二(42%)的被調(diào)查大學生對首月收入的預期在3000元以上,其中有一成多(11.1%)的被調(diào)查大學生的預期在5000元以上,另有近五成(48.9%)的被調(diào)查大學生的預期在1500到3000元;與上海市勞動和社會保障局前幾年發(fā)布的畢業(yè)生平均薪酬相比,此次調(diào)查顯示的大學生對于首月收入的預期是比較高的。

  (四)擇業(yè)標準呈現(xiàn)多元化,外資公司、國家政府機關是首選單位,普遍認可職前培訓的必要性。

  此次調(diào)查顯示在校大學生的擇業(yè)標準主要有四個,依次是發(fā)展空間大、薪水高、符合自己的興趣愛好、工作穩(wěn)定。與前三年的同類調(diào)查數(shù)據(jù)相比,閘北大學生的擇業(yè)標準由少到多,呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢。對于畢業(yè)以后工作單位的選擇,在校大學生比較偏愛外資公司(44.6%)和國家機關以及企事業(yè)單位(36.9%),對于進入民營企業(yè)、從事藍領技術工種或者自由職業(yè)的熱情則相對小很多。此外,大學生普遍認為職前培訓是必要的,他們最希望參加的培訓內(nèi)容是面試技巧、人際關系處理、就業(yè)形勢分析,而他們現(xiàn)在最希望得到的服務是社會實踐、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、崗位推薦,這也表現(xiàn)出在校大學生在學習專業(yè)知識之外,為日后工作做準備的各種需求比較強烈。

  (五)創(chuàng)業(yè)意愿仍不夠強烈,創(chuàng)業(yè)行業(yè)范圍不廣,對創(chuàng)業(yè)政策了解不多。

  創(chuàng)業(yè)是促進大學生就業(yè)的重要組成部分。調(diào)查顯示,在校大學生創(chuàng)業(yè)的意愿有所欠缺,僅有三成多(30.2%)的大學生有創(chuàng)業(yè)的`意愿,在有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生中,對于創(chuàng)業(yè)行業(yè)的認識稍有不足,范圍比較狹窄,僅僅局限在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、零售業(yè)和it行業(yè);對于創(chuàng)業(yè)的條件和困難,他們的認識則比較深刻,缺乏資金、缺乏社會關系、沒有專業(yè)技能、擔心風險問題、沒有合適創(chuàng)業(yè)項目都是大學生眼中阻礙他們創(chuàng)業(yè)的困難,這也從一個側(cè)面反映了隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,在校大學生逐漸認識到了創(chuàng)業(yè)門檻逐步提高的趨勢;正是因為對創(chuàng)業(yè)的困難有足夠的認識,大學生希望政府對他們創(chuàng)業(yè)提供幫助,他們主要希望得到資金、創(chuàng)業(yè)培訓和開業(yè)指導、市場需求方面的服務和信息。此外,對于政府鼓勵和支持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,在校大學生也了解不多,很了解這種優(yōu)惠政策的大學生少之又少(3.2%),大多數(shù)人(57.4%)只是有一個一般的印象,而也有很多(33.5%)被調(diào)查大學生表示并不是他們不愿意了解這些政策,而是缺乏了解的渠道。

  二、做好大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的對策

  通過以上對于調(diào)查所得資料的分析,可以發(fā)現(xiàn)在校大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面存在以下問題:首先,在校大學生社會實踐經(jīng)歷不夠豐富,社交能力不強,社會關系網(wǎng)絡缺乏;其次,大學生對工作收入預期偏高,對工作選擇比較單一;第三,大學生創(chuàng)業(yè)意愿不足,創(chuàng)業(yè)條件不成熟,創(chuàng)業(yè)信息不夠;谶@些問題,著眼于拓寬解決大學生就業(yè)問題的途徑,筆者認為一方面必須為大學生提供各種社會實踐的機會和崗位以及關于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的培訓、信息等,豐富他們的工作實踐經(jīng)歷,鍛煉他們的社交能力,另一方面也必須對他們進行正確引導,使他們樹立正確的擇業(yè)觀,形成合理的工作和收入預期。

  (一)整合資源、多方聯(lián)動,搭建就業(yè)和創(chuàng)業(yè)平臺。秉持政府主導推動、社會各方參與的原則,將政府相關部門以及高校、企業(yè)等機構(gòu)的資源整合起來,搭建一個大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的一體化服務平臺,可以考慮以地方共青團組織和高校的團組織、政府的勞動局和高校的就業(yè)服務部門以及企業(yè)的招聘部門這兩條線來構(gòu)建。并且將這個平臺逐漸做大做強,把提供社會實踐和見習、信息發(fā)布和咨詢、就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)指導等職能集于一體,這樣一方面有了政府和高校的合作,可以把最新的關于大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的各項新政策及時傳遞給大學生,另一方面可以有效梳理、整合區(qū)域內(nèi)的企業(yè)資源,從而給在校大學生提供各種實踐鍛煉的機會和求職就業(yè)的各種信息。另外,還可以考慮把其他社會力量,諸如志愿者、各種基金會、非政府組織整合進來,真正實現(xiàn)社會各方參與,讓大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題在社會各方的聯(lián)動下得到有效解決。

  (二)推進青年職業(yè)見習計劃,完善見習崗位制度。

  結(jié)合青年職業(yè)見習計劃實施幾年來的經(jīng)驗教訓,繼續(xù)完善見習崗位制度,進一步推進青年職業(yè)見習基地的建設,堅持學歷教育與技能培訓相結(jié)合,智育德育雙促進,就業(yè)能力和就業(yè)崗位雙保障的原則,為大學生提供更多的實踐鍛煉機會,提高他們的工作能力,增加他們的工作經(jīng)驗,增強他們的適應性。同時針對本次調(diào)查反映出來的大學生在面試技巧、人際關系處理、就業(yè)形式分析、技能、創(chuàng)業(yè)培訓等方面的迫切需求,可以在職業(yè)見習計劃中增加這方面的內(nèi)容,以滿足大學生的需求。同時,也可以考慮將職業(yè)見習計劃和大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務平臺一起建設,將職業(yè)見習計劃納入大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務平臺,或?qū)⒙殬I(yè)見習計劃逐漸建設成一個一體化服務平臺,以避免職能重復,節(jié)省資源。

  (三)樹立廣義就業(yè)觀念,培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)。在“大眾化就業(yè)”時代,大學生必須調(diào)整就業(yè)觀和就業(yè)期望值,樹立大眾化的就業(yè)觀。正確認識自我,認識社會職位要求,找準自己就業(yè)的社會定位。大學生要按市場經(jīng)濟需求實現(xiàn)就業(yè)方式的多樣化,要樹立職業(yè)不分貴賤,適應社會需要,靠勞動體現(xiàn)自我價值的優(yōu)良傳統(tǒng)觀念,形成一個良好的擇業(yè)氛圍。各類新聞媒體要加大宣傳力度,用正確的輿論導向引導大學生沖破精英就業(yè)觀念的束縛,走出心理誤區(qū),形成有利于廣義就業(yè)的社會氛圍。樹立大眾化的廣義就業(yè)觀念,最終使大學生接受只要是憑借自身能力從事合法的經(jīng)濟活動獲取收入即為就業(yè)的觀念。同時大學生的自身就業(yè)能力才是用人單位所看重的,才是順利實現(xiàn)就業(yè)的先決條件和必要條件。畢業(yè)生自己更應積極主動提升其綜合素質(zhì),突出個體優(yōu)勢,增強自己的就業(yè)能力。大學生在校期間所學習的只是本專業(yè)所涉及的最基本的東西,因此,還應不斷擴展自己的知識面,要倍加珍惜學習機會,努力掌握知識與技能,為將來打好堅實的基礎。

  (四)鼓勵自主創(chuàng)業(yè),開發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策。

  針對大學生創(chuàng)業(yè)意愿不高的問題,除了要繼續(xù)制定相對優(yōu)惠的政策之外,還可從如下幾方面鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),一是幫助大學生獲取開業(yè)貸款擔保和開設大學生創(chuàng)業(yè)基金。政府部門要盡快出臺相關優(yōu)惠政策,通過給予創(chuàng)業(yè)資金支持、減免創(chuàng)業(yè)規(guī)費、健全社會保障制度、實行工資傾斜政策、落實國家代償助學貸款政策等措施,積極支持高校畢業(yè)生到基層自主創(chuàng)業(yè)和就業(yè),并廣泛動員社會力量,整合各方資源成立大學生自主創(chuàng)業(yè)基金。二是推出一批適合大學生的創(chuàng)業(yè)培訓項目、創(chuàng)業(yè)見習基地和開業(yè)服務項目等。政府和各相應部門可加強與各高校的聯(lián)系,合作建立大學生自主創(chuàng)業(yè)服務中心,及時為大學生提供優(yōu)惠政策信息。比如為自主創(chuàng)業(yè)的大學生代理工商注冊、稅務登記等手續(xù),建立綠色通道,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)跟蹤服務平臺,為大學生創(chuàng)業(yè)提供堅實支持。三是積極開發(fā)符合大學生需要的創(chuàng)業(yè)園區(qū),向他們提供各種優(yōu)惠條件。政府可以考慮與社會合作建立大學生創(chuàng)業(yè)園,為創(chuàng)業(yè)者減少初期的成本支出。相關部門還應暢通創(chuàng)業(yè)融資渠道,落實稅收優(yōu)惠政策,降低大學生辦企業(yè)的注冊門檻。當然,以也可以考慮把以上三方面的工作納入大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務平臺內(nèi)進行。

標準的調(diào)研報告2

  1、貴州電力市場現(xiàn)狀及趨勢

  截至20xx年底,貴州電網(wǎng)已建成500千伏線路2o條,1520.102千米;220千伏線路130條,5638.23千米。目前貴州電網(wǎng)已建成500千伏“日”字形主干網(wǎng)架,實現(xiàn)了500千伏線路粵、桂、滇、黔四省(區(qū))聯(lián)網(wǎng)。

  220千伏電網(wǎng)則以黔中220千伏雙環(huán)電網(wǎng)為中心,呈輻射狀分布,形成全省統(tǒng)一的220千伏電網(wǎng)。北邊與重慶電網(wǎng)相連,東邊與湖南湘西電網(wǎng)聯(lián)絡,南邊與廣西南丹地區(qū)聯(lián)網(wǎng)。目前貴州電網(wǎng)基本能滿足省內(nèi)、外電力輸送的需求。

  貴州電力市場20xx年、20xx年電量預測20xx年預計售電量為737.4億千瓦時,比去年增長26.4%,其中貴州省內(nèi)470億千瓦時(含黔江、懷化l5億千瓦時),比去年增長17.8%。省內(nèi)電量增幅較大的是電解鋁、鐵合金。20xx年省外送電267.4億千瓦時,比去年增長44.9%,其中送廣東、廣西243千瓦時,比去年增長46%。

  20xx年貴州政府將大力促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展,增大差別電價的執(zhí)行力度,大力推動節(jié)能降耗工作,加強重點行業(yè)和企業(yè)的節(jié)能管理,將對省內(nèi)高耗能企業(yè)帶來巨大沖擊,預測20xx年省內(nèi)電量增加49億千瓦時,達到507.5億千瓦時,增長10.75%。省內(nèi)負荷增長點集中在鋁行業(yè)(貴州鋁廠、息峰鋁廠、遵義鋁廠、安順鋁廠、六盤水雙牌鋁廠、凱里陽光鋁廠)、鐵合金行業(yè)(貴州鐵合金廠、中國五礦鐵合金廠等)、鋼行業(yè)(貴陽鋼廠、水城鋼廠等)、黃磷行業(yè)(開磷集團、盤縣黃磷廠等)。省外售電量預測333億千瓦時,增量為65.6億千瓦時,增長24.52%;主要增長仍為西電東送份額,此部分增長為22.48%。

  2、新形勢下貴州電力市場的營銷策略

  2.1做好思想定位

  首先電力營銷必須采取市場導向的管理模式,把電力營銷定位為供電企業(yè)的核心業(yè)務,顧客作為核心功能,營銷作為整體功能。其次電力營銷的開展應立足于“電網(wǎng)是基礎,技術是支撐,服務和管理是保障”的原則。第三基于買方市場的要求建立起新型電力營銷理念。第四進行商業(yè)化運營,法制化管理。

  2.2制定整體策略

  (1)以國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展為依托,以環(huán)保、調(diào)整能源消費為中心,以市政、商業(yè)、居民生活用電市場(包括建材)為主攻方向,以穩(wěn)定工業(yè)市場用電為重點,積極開拓其它可替代能源市場,以提高電力在終端能源消費市場的比例為目標,實現(xiàn)社會效益和公司效益的同步提高。

  (2)慣性思維向引領思維轉(zhuǎn)變,做大省外電力市場積極爭取國家、地方政策支持,持續(xù)、穩(wěn)定“西電東送”長期供電市場;用優(yōu)質(zhì)服務保障省外電力需求,定期與周邊省市領導、客戶溝通、拜訪,了解需求,反饋信息,增進友誼,做到誠實守信,滿足客戶需求,建立優(yōu)質(zhì)服務快速反應機制,打造貴州電力品牌。

  2.3積極穩(wěn)妥開拓省內(nèi)電力市場

  農(nóng)村電力市場農(nóng)村是一個廣闊市場,目前由于農(nóng)村管電體制剛理順,實現(xiàn)了農(nóng)村同網(wǎng)同價,農(nóng)民對電價和其它替代品價格對比分析后,能夠用電能替代品替代的,他們就用電能替代。通過農(nóng)電體制改革、優(yōu)質(zhì)服務和電價整頓等工作,農(nóng)村用電市場將極具潛力(近幾年年增長均在10%以上)。大工業(yè)負荷大工業(yè)客戶用電量占貴州電力市場省內(nèi)用電量的70%,且近幾年年增長率在10%以上,受國家宏觀政策、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整影響大,做好服務、加強溝通,與之簽訂長期供用電合同,細化到年、到月,并實施個性化、差異化服務,建立良好供求關系,穩(wěn)定負荷;協(xié)助大工業(yè)客戶延伸產(chǎn)業(yè)鏈,整合資源,使之做大、做強、做優(yōu),保持用電負荷持續(xù)穩(wěn)定地增長。

  2.4合同合理定價

  發(fā)電企業(yè)與電網(wǎng)雙方往往以合同的方式確立雙方的交易,那么,合同中的定價就決定了發(fā)電企業(yè)的利潤空間。因此制定合理、有利的合同電價至關重要。合同電價由發(fā)電企業(yè)預測而生,預測準確與否在于發(fā)電企業(yè)是否擁有一套成熟的電價預測決策體系,在于發(fā)電企業(yè)是否能夠?qū)Πl(fā)電成本進行細致有效的系統(tǒng)分析。與此同時,也要求報價人員不僅要對本企業(yè)的發(fā)電成本進行深入分析和研究,也要掌握市場出清價格,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  2.5注重與多個部門的溝通互動

  (1)發(fā)電企業(yè)應加強與各級政府相關部門、電網(wǎng)等部門的聯(lián)系與溝通,建立并鞏固與各級政府部門及相關單位的良好關系,建立常態(tài)聯(lián)系渠道和機制,為自己爭取合理的應得電量份額,爭取各單位部門的了解和支持,尤其要注重與電網(wǎng)的溝通,積極配合電網(wǎng)的'調(diào)度工作,實時滿足電網(wǎng)的需要,保證電網(wǎng)的穩(wěn)定,時刻讓客戶放心、舒心,以實現(xiàn)共贏。

  (2)一線營銷人員要積極配合國家相關政策的實施和教育,如《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》等,引導客戶調(diào)整能源使用習慣,積極鼓勵以電代柴、以電代煤、以電代氣等環(huán)保使用能源方式,增強電能在終端消費市場的占有率。

  3、結(jié)語

  綜上所述,受各種因素影響,電力市場營銷工作具有相當?shù)膹碗s性和挑戰(zhàn)性。只有積極參與市場競爭,采取多種合理的市場營銷策略,才能滿足企業(yè)壓縮成本、節(jié)能降耗、協(xié)調(diào)客戶、提升形象等現(xiàn)實要求,切實提高企業(yè)效益。

標準的調(diào)研報告3

  為切實加強工會標準化建設工作,更好地履行工會的各項職能,進一步探尋工會工作的基本理論和工作方法,根據(jù)市公司饒供函〔20xx〕32號《關于做好工會工作調(diào)研的通知》要求,公司工會深入基層從不同層面開展工會工作標準化建設情況以及工會工作信息化建設需求專題調(diào)研工作。在調(diào)研過程中,力求理論與實踐相結(jié)合、創(chuàng)新發(fā)展與傳統(tǒng)模式相結(jié)合的原則,充分征求廣大職工的意見及建議。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:

  一、發(fā)動職工建功立業(yè),助力企業(yè)發(fā)展

  工會結(jié)合公司實際,本著"干什么,練什么;缺什么,補什么"的原則,制定了公司崗位大練兵實施方案和20xx年崗位練兵實施計劃,多層面多形式地在公司范圍內(nèi)全面推進崗位練兵工作。如線路工區(qū)"師帶徒"開展結(jié)合崗位練兵;營銷部開展以各單位負責人為領隊的團體供電服務崗位練兵等。"以練促培、以賽促學"全面提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。深入開展班組建設工作,繼續(xù)鞏固班組建設工作成果,建立和完善常態(tài)化測評、動態(tài)化跟蹤、閉環(huán)改進的工作機制并提升工作亮點。制定職工"五小"創(chuàng)新活動方案,開展"五小"創(chuàng)新、合理化建議活動,培養(yǎng)職工"發(fā)現(xiàn)問題就是進步,解決問題就是創(chuàng)新"的理念,集中職工創(chuàng)新智慧、激發(fā)職工創(chuàng)新熱情。勞動競賽、技術比武、合理化建議等活動職工參與率達80%以上。

  二、深化工會維權(quán)內(nèi)涵,勞動關系和諧穩(wěn)定

  緊緊融入中心開展具有工會特色的宣傳教育活動。公司建立了文體骨干人才庫并實行動態(tài)管理、深入開展"三品"工程建設活動,著力實現(xiàn)"品質(zhì)生活",對員工興趣愛好進行調(diào)研后,先后成立了攝影、書畫、籃球等十二個興趣小組,全面提升員工生活品位。工會舉辦的攝影、書畫展受到了廣大員工的好評。公司職工勞動合同簽訂率達100%。工會勞動保護監(jiān)督組織健全、制度完善、措施到位,無重大安全隱患。勞動保護監(jiān)督檢查員培訓率達80%以上。大力弘揚企業(yè)文化,堅持日常"送溫暖"工作,制定了職工生病住院走訪探視工作制度,做到職工生病住院第一時間看望慰問,下發(fā)了職工療休養(yǎng)規(guī)定,完善幫扶救助長效工作機制,隨著天氣逐漸升高,開展迎峰度夏送清涼工作。

  三、創(chuàng)新民主管理,基層民主進一步發(fā)展

  公司職代會按規(guī)定程序召開,職工代表提案辦結(jié)率達100%;組織職工代表深入基層就生產(chǎn)、班組建設、崗位大練兵等方面進行巡視檢查工作。企業(yè)重大決策和涉及職工切身利益的重大事項經(jīng)職代會審議通過。及時調(diào)整廠務公開領導小組,公司制定了廠務公開工作考評辦法、廠務公開考核細則,職工滿意率達100%以上。集體合同經(jīng)職代會審議通過,切實維護職工的經(jīng)濟、政治、勞動、安全、衛(wèi)生、文化等合法權(quán)益,維護女職工的特殊權(quán)益。

  四、增強工會組織活力,工會形象得到進一步提升

  大力加強深入基層調(diào)研工作,職工在工作生活中存在問題都會主動找工會工作人員聊天談心,切實為職工和公司構(gòu)建橋梁。認真貫徹落實《企業(yè)工會工作條例》,保證工會組建率和職工入會率與職工隊伍發(fā)展壯大相適應。切實增強基層工會的活力,為有條件的供電所建立職工小家。工會組織健全、工作規(guī)范、制度完善、記錄完整、檔案完備。建立信息員隊伍,職工入會率達95%以上;工會經(jīng)費按時足額上繳。

  存在問題:

  1、農(nóng)電工入會問題。公司各單位農(nóng)電工要求入會的.愿望非常強烈,但因農(nóng)電工工資走農(nóng)網(wǎng)維護費,無法提取工會經(jīng)費,故導致這個問題處于擱置狀態(tài)。

  2、崗位大練兵工作縣公司層面師資力量有限。工會在大力開展崗位練兵工作的同時發(fā)現(xiàn)對基層單位和供電所的培訓單靠縣公司相關職能部門師資力量非常有限。

  3、工會工作人員過少。公司工會正式職工為二人,但工會工作涉及到班組建設、崗位練兵、離退休工作、女工工作及工會標準化建設工作等。目前的人員配制導致部分工作無法深入開展。

  在調(diào)研工作中,工會工作獲得了公司廣大干部職工的充分好評,但離上級部門的要求還有許多不足。在以后的工作中,我們將立足當前、創(chuàng)新發(fā)展,著力將工會工作推向新的局面。

標準的調(diào)研報告4

  一、調(diào)查目的:當今社會,科技經(jīng)濟發(fā)展飛速,市場競爭日益激烈。大學生的就業(yè)問題已成為社會的熱門話題。社會需要的人才概念也隨著這一發(fā)展潮流而產(chǎn)生變化,掌握當今社會真正需要什么類型的大學生,對大學生以后就業(yè)大有裨益。并且有利于在校大學生了解最新社會人才動態(tài)需求,做好準備。

  二、調(diào)查人:

  三、調(diào)查對象:深入農(nóng)村,城鎮(zhèn),企事業(yè)單位,調(diào)查走訪社會各階層

  四、調(diào)查時間:20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日

  五、調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

  六、調(diào)查內(nèi)容:通過對鄉(xiāng)村、城市、企業(yè)及社會各行各業(yè)各年齡段人員的問卷調(diào)查,了解社會對大學生能力的要求,社會人士對大學生科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的評價及期待,以及剛畢業(yè)已從業(yè)大學生給在校大學生的良好建議,對大學生的未來全面發(fā)展,成為滿足社會市場需求的人才,實現(xiàn)人生價值具有重要意義,對構(gòu)建社會主義和諧社會有著重要的影響。

  七、調(diào)查結(jié)果:本次調(diào)查中70%的被調(diào)察者屬于25-45歲年齡段的各個學歷層次各個行業(yè)的人。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分人對大學生關注度還是挺高的。80%的人對大學生未來的發(fā)展趨勢比較樂觀,70%的人認為當前大學畢業(yè)生就業(yè)得十分努力,20%的人認為困難很大。我們不得而知,大學生的的就業(yè)前圖是光明的,道路是曲折的。社會人士觀念還是比較開放的,90%的人認為名牌大學學生的能力并不比一般大學學生強,。只有保持這種客觀的態(tài)度,社會、企業(yè)才會給大學畢業(yè)生一個公平競爭的平臺,普通大學的畢業(yè)生們才會拋棄那些沒有必要的包袱,減輕思想壓力,以更加自信的心態(tài)在應聘面試的激烈競爭中完整的展示自我。

  調(diào)查顯示,不同的人對“您認為現(xiàn)在什么專業(yè)的大學生更容易就業(yè)”這個問題有不同的答案,例如:經(jīng)濟類、管理類,機械類、工程類,教育類、語言類,醫(yī)學類、法學類,其他。這就說明,社會并不偏向任何單獨某一類專業(yè),俗話說的好“行行出狀元”,只要我們肯虛心好學,腳踏實地的奮斗,都會創(chuàng)出一片屬于自己的天地,不能老是抱怨自己沒選對專業(yè)了或者是對所學專業(yè)失去興趣了,其實,無所謂什么專業(yè)不專業(yè),只要自己愛學習,不是專業(yè)的也能成為自己的專業(yè)。

  社會上認為,大學生的最大優(yōu)勢在于“自信,有理想抱負,可塑性強”、“有創(chuàng)新精神,思維活躍”。當代大學生最缺乏的必備精神是“勤儉節(jié)約,愛崗敬業(yè)”,在“誠實守信、責任奉獻”方面也有待提高。讓大學生清楚的了解自己的優(yōu)勢和缺點,有利于揚長避短,有則改之無則加勉,嚴格要求自己,培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義四有新人。

  調(diào)查表明,現(xiàn)代社會對大學教育相對滿意,當代大學生極少出現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象,大學校園不只是從前人們贊美吟誦的“象牙塔”,更是一個鍛煉能力、展示才干的舞臺。被調(diào)查者普遍認為,大學生在校期間的主要任務是“認真掌握專業(yè)知識,積極參加社會實踐,制定長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃,形成良好的人際交往圈子”。大學生不應該在是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的現(xiàn)代書呆子,而應該接觸社會,開闊視野,“家事國事天下事,事事關心”,對自己感興趣的領域早點涉及。

  當今社會,大學生可以說是遍地開花、隨處都是,競爭異常激烈,壓力也隨之而升。因此大學生切不可狂妄自大,必須及時充電,增加自身的“資本”,提高自己的價值。社會上認為大學生要找到理想的工作,除大學文憑外,“英語四、六級證書”、“計算機等級證書”“優(yōu)干、三好證書”等還是十分必要的。

  調(diào)查中,大部分人認為東部沿海發(fā)達城市是大學生較為容易就業(yè)的地區(qū),因為東部就業(yè)崗位多,生活條件優(yōu)越,可同時也存在勞動力供過于求,競爭更為激烈的弊端。還有不少一部分人認為大學生更應該回到家鄉(xiāng),因為家鄉(xiāng)是從小長大的地方,對周圍環(huán)境頗為了解,生活也更加便利。少部分人認為大學生應該嘗試去中西部,隨著國家“西部大開發(fā)”政策的實施,內(nèi)陸地區(qū)慢慢發(fā)展起來,就業(yè)崗位空缺多,一切基礎設施開始逐步建設,大學生如果能克服困難在那邊安居樂業(yè),也會過上美滿的生活,另一方面,也會為國家的進一步發(fā)展奉獻自己的一點力量,實現(xiàn)自身的社會價值。由此看出,只要大學生身懷真才實干,勇敢拼搏,艱苦奮斗,不只是貪圖安逸享樂,無論走到哪里都會找到屬于自己的位置。

  民眾普遍認為,大學生擇業(yè)前不應該首先考慮經(jīng)濟收入、生活環(huán)境、工作穩(wěn)定性,而更應該注重個人發(fā)展機會和專業(yè)知識的應用,以更加長遠的眼光看待自己的事業(yè),不只局限在眼前。社會鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),社會最應該在政策方面給大學生加大支持力度,其次資金、技術方面也應該迎頭趕上。經(jīng)濟危機下,大學后并沒有被斷了后路,還有很多選擇的機會,比如考研、出國留學、考公務員、選調(diào)生、自主創(chuàng)業(yè)、直接就業(yè)等等。社會人士反映,大學生應該從大二就開始涉及就業(yè)上崗、人才市場方面的知識,大三時親身參加社會實踐,將學到的理論應用到現(xiàn)實中去,鍛煉培養(yǎng)個人職場能力,積累工作經(jīng)驗,適應工作環(huán)境,為大四就業(yè)提前做好各方面的準備。人們對大學生期望還是蠻大的,都為大學生的未來祝福。

  八、調(diào)查結(jié)果分析:據(jù)調(diào)查,較受用人單位和社會認可青睞的大學生包括以下幾點:思想素質(zhì)較高;有事業(yè)心和責任感;有吃苦精神;基礎扎實、知識面寬、外語水平高、懂計算機知識;動手能力強;懂專業(yè)、會管理、善交際。而大部分群眾對當代大學生的看法是:有真才實干,有專長,高素質(zhì),充滿活力。待人有禮貌,孝老愛幼。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應該具備。大學生是祖國下一代的希望,大學生的發(fā)展意味著祖國明天的興盛。當代大學生活潑向上,青春充滿激情,樂觀自信,有理想有抱負的精神風貌必須發(fā)揚廣大。

  為了能夠在不遠將來的職場生涯中運籌帷幄,我們大學生還應該具備以下素質(zhì)和能力:

  1、自我決策能力

  自我決策能力是一個人能否獨立思考,果斷處事和獨立完成某項工作能力。對于即將畢業(yè)走向社會的大學生來說,面臨求職擇業(yè),別人的意見和忠告各種各樣,最終要靠自己決定,這就是對自我決策能力的一次檢驗。在未來的工作中,每一件事情、每一個問題以及它們的變化進展都不可能像在學校那樣有老師給你作指導,而必須靠自己迅速作出決定,及時予以處理。因此,具有良好的自我決策能力對大學生就業(yè)是十分重要的。

  2、適應社會能力

  適應社會和改造社會是對立統(tǒng)一的兩個方面,F(xiàn)實生活常常不盡如人意,五彩紛呈的現(xiàn)實生活使剛剛步入社會的大學畢業(yè)生眼花繚亂,很不適應。大學畢業(yè)生面對現(xiàn)實生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安、不滿的情緒,而常常以改造社會為己任的大學生卻忽視了適應社會這個前提。人類文明總是在繼承與創(chuàng)新的矛盾運動中發(fā)展的。適應社會,正是為了擔當社會賦予我們的`職責和使命。適者生存,生存正是為了發(fā)展。對社會、環(huán)境的適應,是主動的、積極的適應,不是消極的等待和對困難的退縮,更不是對消極現(xiàn)象的認同,大學生只有具備較強的社會適應能力,走向社會后才能盡可能地縮短自己的適應期,充分地發(fā)揮自己的聰明才智。

  3、實踐操作能力

  實踐操作能力是人們知識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑藉,是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。在現(xiàn)實生活中,尤其是教學、科研、生產(chǎn)第一線,大學生實踐操作能力的強弱,將直接影響到其作用的發(fā)揮。比如,作為一名教師,只有豐富的知識還是不夠的,還要有把自己的知識傳授給學生的能力。因此,大學生應注意克服只注理論學習,而輕視實踐操作的傾向。一個大學畢業(yè)生如果在實踐操作上有過硬的本領,一定會受到用人單位的青睞。仍以教師這個職業(yè)為例,許多用人學校在挑選畢業(yè)生時,往往注重的是畢業(yè)生的試講能力和試講效果,而不只是他們的專業(yè)考試成績。

  4、表達能力

  表達能力是指運用語言闡明自己的觀點、意見或抒發(fā)感情的能力,主要包括口頭表達能力和書面表達能力。一個人想讓別人了解你,重視你,更好地發(fā)揮你自己的才能,前提就是要有表現(xiàn)自己的能力。要準確表現(xiàn)自己,就離不開出色的表達能力。不僅在參加工作走向社會后,會立即強烈地意識到這一點,而且,在求職擇業(yè)的時候就會有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個人材料,回答招聘人員提問,接受用人單位的面試等,每一個環(huán)節(jié)都需要較強的表達能力。

  5、社交能力

  社交能力實際上就是與他人相處的能力。社會上的人際關系遠不如學校中的同學、師生關系那么簡單。大學生步入社會后,要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好工作生活中人與人的各種關系,不僅影響一個人對環(huán)境的適應狀況。而影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。因此,大學生自覺地培養(yǎng)良好的社交能力非常重要。

  6、組織管理能力

  雖然不是每個大學畢業(yè)生都會從事管理工作,但是在實際工作中每個從業(yè)者都會不同程度地需要組織管理才能,F(xiàn)代社會職業(yè)表明,不僅領導干部、管理人員應當具備組織管理才能,其它專業(yè)人員也應當具備。隨著時代的發(fā)展,純書生型的人才已不能適應社會的需要。近年來,許多用人單位在挑選錄用大學畢業(yè)生時,在同等條件下,往往會優(yōu)先考慮那些曾擔任過學生干部,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生。這正反映了時代的客觀要求。

  以上主要是從普遍性這個角度來談大學畢業(yè)生應具備的知識的技能,此外,大學畢業(yè)生如能撐握一技之長,諸如文藝、球類、駕駛等等就更能增加順利就業(yè)的砝碼。

  社會需要全面發(fā)展的人才,大學生就是這方面人才的后備軍,我們有能力、有責任、有信心把祖國的明天建設的更美好!

標準的調(diào)研報告5

  xxxx年,我鎮(zhèn)政務公開工作在區(qū)委、政府的領導下,認真實施《中華人民共和國政府信息公開條例》,以公正便民為基本要求,切實推行了政務信息公開工作,加強了對行政權(quán)力的民主監(jiān)督,方便了群眾辦事,在保障人民群眾的身體健康和社會經(jīng)濟發(fā)展方面取得了一定的成績,按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展政務公開標準化調(diào)研工作自查總結(jié)報告如下:

  一、加強和完善領導機制'

  1、我鎮(zhèn)在工作中,強化“一把手掛帥、責任到部門、落實到個人”的工作機制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進的工作體系,成立了政務信息公開工作領導小組,以黨委副書記、鎮(zhèn)長李水和為組長,黨委副書記、紀委書記劉剛為副組長,各主管部門主任為成員,下設辦公室,負責政務公開的具體事務。

  2、通過建立健全政務信息公開首問首辦責任制度、保密審查、檢查評議、責任追究等制度,促進政務信息公開工作走上公開化、制度化、規(guī)范化的軌道。

  二、規(guī)范內(nèi)容,提高政務信息公開質(zhì)量

  1、根據(jù)區(qū)信息辦公室的要求,對政務信息公開的范圍、政務信息公開的內(nèi)容、政務信息公開的形式、政務信息公開的制度等作了進一步的明確。按照組織健全、制度嚴密、標準統(tǒng)一、運作規(guī)范的`要求,做好政務信息公開內(nèi)容的補充以及已公開內(nèi)容的刪補。

  2、公開的時間更加及時。針對公開項目的不同情況,確定公開時間,做到常規(guī)性工作定期公開,臨時性工作隨時公開,固定性工作長期公開。

  3、公開重點更加突出。堅持把群眾最關心、最需要了解的事項公開作為政務信息公開的重點,從信息公開、電子政務和便民服務三個方面入手,加大推行政務公開的力度。

  三、運用載體,完善政務信息公開形式

  在進一步通過政府信息網(wǎng)后臺,不斷完善公開形式的基礎上,按照便利、實用、有效的原則,認真創(chuàng)建新載體、新形式,使政務信息公開的形式呈現(xiàn)靈活多樣性。一是對重大活動和重要工作,及時向新聞媒體通報,開展系列宣傳和專題宣傳,讓人民群眾了解、關注和支持;二是通過窗口公示、電子政務等平臺,提高發(fā)展和改革工作的透明度,接受人民群眾的監(jiān)督。

  四、全年完成政務公開信息情況

  xxxx年至xxxx年x月初,完成政務公開信息xx條(其中:信息公開方案x條,財政預算決算x條,便民服務x條,重要會議x條,工作動態(tài)xx條,報告x條,統(tǒng)計數(shù)據(jù)x條,執(zhí)法監(jiān)督x條);全期共發(fā)布信息xx條,公開信息xx條;信息報送xx條(政務內(nèi)網(wǎng)與政務外網(wǎng)),政務外網(wǎng)錄用xx條。

  五、存在的不足與對策建議

  在肯定成績的同時,我鎮(zhèn)政務信息公開工作中也存在的一些不足和問題,主要表現(xiàn)在:一是思想認識不到位。二是工作開展落實不夠。工作進展遲緩,公開成效不明顯。三是監(jiān)督機制還有待于進一步健全、監(jiān)督力度還有待進一步加強。

  在今后工作中,我們要努力做好兩個方面的事:一是進一步完善工作機制。明確文件公開的業(yè)務流程,建立覆蓋各單位和行業(yè)管理機構(gòu)的政府信息公開信息網(wǎng)絡,定期開展業(yè)務培訓,統(tǒng)一思想,明確任務。進一步優(yōu)化網(wǎng)絡,加快傳遞速度,完善考核機制,為政府信息公開提供基礎性保障。二是不斷擴大信息覆蓋面性,增強信息分類的系統(tǒng)性、科學性,提高信息公開服務的便民性,對公眾需求量大、普遍關注的政府信息進行集中梳理,豐富與群眾息息相關的信息的公開范圍,整合資源,公開更多的服務類信息。

標準的調(diào)研報告6

  一、調(diào)研目的和概況

  (一)調(diào)研目的

  為進一步了解市場對會計專業(yè)學生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會計專業(yè)在專業(yè)設置、素質(zhì)教育等方面存在的缺乏,會計教研組組織教師利用課余時間到邳州市銷售行業(yè)、會計師事務所、企業(yè)等外鄉(xiāng)企事業(yè)單位進行實地調(diào)研。

  (二)調(diào)研方法

  問卷調(diào)查、訪談調(diào)查、電話調(diào)查本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份,收回問卷170份,涉及頂崗實習單位83家,頂崗實習學生97人;走訪企業(yè)5家,訪談對象有管理人員10人,注冊會計師6人,畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關專業(yè)教師12人。二、會計行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析

  (一)區(qū)域經(jīng)濟社會開展的需求分析

  調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是十分大的。目前會計行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應求的狀況,而要找一個有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書,并在相關行業(yè)中“滾打〞過幾年的人才卻是件極不容易的事。

  大多企業(yè)認為會計是一門技術性和實務性很強的工作,因而他們更看重的是應聘者的經(jīng)驗和實際操作潛力。企業(yè)認為此刻的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠

  缺的有:

  1、實踐經(jīng)驗,作為一名會計專業(yè)者,還要對審計及法律知識有必須程度的了解。

  2、實務經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及潛力與職位的定位。

  3、遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的推薦和見解。

  三、會計專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析

  (一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源

  從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實際,了解財務管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關規(guī)定,并從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,資料真實,賬目清楚,這是最根本的財務工作根底,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。

  (2)廣泛的知識面

  企業(yè)認為光有財務、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。會計畢竟只是經(jīng)濟科學的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對于財務會計工作相關的知識,技能和相關的學科如經(jīng)濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計〞,改革開放的中國是一個信息的社會,會計工作是實踐知識的應用,因此,會計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反響,例如金融、證券等知識。

  (3)掌握會計電算化

  計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務系統(tǒng)的賬務處理等方面,它將使廣闊會計人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟效率,從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統(tǒng)籌等工作,同時,也防止了許多過失,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財務人員務必具備掌握計算機應用這一潛力。

  (四)本專業(yè)畢業(yè)生認為比擬重要的課程

  我院會計專業(yè)的畢業(yè)生認為未在校園透過會計資格考試是一個缺乏,所以在校階段能加強考證相關知識的.課程學習。

  畢業(yè)生比擬重視的課程主要有:

  1、根底會計

  2、財務會計

  3、會計電算化

  4、財經(jīng)法規(guī)

  四、xx年專業(yè)建設的設想

  透過調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學過程中專業(yè)會計就應注重產(chǎn)學研結(jié)合。會計專業(yè)在產(chǎn)學研方面要用心探索,建立了產(chǎn)學研結(jié)合的長效機制,吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進入教學過程。在專業(yè)設置、培養(yǎng)方案、教學運行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進一步加快師資隊伍、實踐基地建設,實現(xiàn)校園與社會的結(jié)合,師生與勞動者的結(jié)合,教學和生產(chǎn)實際的結(jié)合,構(gòu)建適應經(jīng)濟社會開展需要的、貼合校園實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。

  (一)校企合作,制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。

  為使會計專業(yè)培養(yǎng)的學生貼合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導委員會委員,充分發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會的作用,每年定期召開專業(yè)建設指導委員會專家會議,針對社會對會計專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設、人才培養(yǎng)方案的意見,對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體資料做了相應調(diào)整。

  (二)加強實習實訓方面的合作,培養(yǎng)學生的實踐技能。

  校內(nèi)建有實訓室,學生在模擬實訓中切實體會會計工作的真實狀況,感受會計的崗位環(huán)境和崗位潛力需要。簽有校外12個實習基地,在必須程度上補充了校內(nèi)實踐教學的缺乏,加強了與企業(yè)的合作,送學生去會計師事務所等實習基地考察、實習,培養(yǎng)和鍛煉了實踐技能。

  (三)加強校企合作,共享人力資源。

  為了使同學們在學習時能夠理論聯(lián)系實踐,也為了使教學更有針對性,本專業(yè)采取“請進來〞和“走出去〞的方法,邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔任實習指導教師,邀請有實際工作經(jīng)驗的專業(yè)人員作兼任教師承當本專業(yè)的局部教學任務,這樣會極大地提高了學生的學習熱情和動手潛力,也促進了“雙證書〞教學活動的開展。

  與此同時,本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓,為社會帶給專業(yè)培訓,有力地效勞了地方經(jīng)濟建設。

標準的調(diào)研報告7

江蘇省質(zhì)量技術監(jiān)督局:

  5月23日,我局分管標準化工作的副局長薛慶林同志會同標準化處召開了各轄市標準化管理人員,各區(qū)、相關行業(yè)、重點企業(yè)標準化工作人員共19人參加的標準化工作改革調(diào)研會,F(xiàn)將有關調(diào)研座談情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、地方、部門及有關單位標準化工作現(xiàn)狀及存在問題

  大、中型國有、集體企業(yè)和部分外商獨資、合資企業(yè)及部分有一定規(guī)模的私營企業(yè)對標準化工作比較重視,工作開展得也比較好。而大多數(shù)改制后的中小私營企業(yè)標準化工作的意識不強,人員不穩(wěn)定,工作比較薄弱、甚至有無標生產(chǎn)現(xiàn)象,對標準化技術基礎工作能產(chǎn)生效益認識不足。有些企業(yè)效益不好,就更談不上標準化工作了。有些企業(yè)標準化工作僅僅停留在制定產(chǎn)品標準上,如何按標準組織生產(chǎn)、檢驗無從談起。總而言之,近年來企業(yè)的標準化基礎工作在一定程度上是削弱了,這也是假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止的一個重要原因。 在標準化管理工作方面,有行政主管部門的企業(yè)工作要規(guī)范一點、好一點,而沒有行政主管部門的企業(yè),由于標準化行政主管部門人手少、區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))無管理機構(gòu)和專職管理人員,以致管理和監(jiān)督的力度不夠,企業(yè)標準化工作的狀況參差不齊,發(fā)展很不平衡。下一步機構(gòu)改革,政府的標準化管理工作人員特別是行政主管部門的管理將被取消或面臨進一步裁減,如何做好標準化管理工作,是我們面臨的一個緊迫而現(xiàn)實的課題。就武進市而言,武進市現(xiàn)有正規(guī)產(chǎn)品(應有標準)的企業(yè)有4000多家,每個鄉(xiāng)100多個企業(yè),而標準科的工作人員只有2名,如何保證管理、執(zhí)法工作到位,很值得探討。常州市區(qū)范圍的郊區(qū)企業(yè)有1000多家,其他區(qū)也都有100多家,無機構(gòu)管理執(zhí)法也難到位,建議區(qū)、鄉(xiāng)要設精干機構(gòu)。由于標準化法律法規(guī)相對比較滯后,再加上質(zhì)量技術監(jiān)督部門標準化管理、執(zhí)法人員不足,導致對企業(yè)消滅無標生產(chǎn)的.動態(tài)管理工作難以到位,對企業(yè)執(zhí)行標準的有效性和標準的實施情況監(jiān)督更加乏力,現(xiàn)狀不容樂觀。

  二、 關于企業(yè)產(chǎn)品標準備案

  部分企業(yè)認為手續(xù)繁瑣,要求太高,對部分產(chǎn)品要進行省級備案更是不能理解。少數(shù)同志認為企業(yè)標準是企業(yè)制定的產(chǎn)品質(zhì)量“法規(guī)”,其水平與質(zhì)量如何,上有法律法規(guī)和強制性標準約束,下要通過市場的檢驗,消費者的認可,到政府備案僅僅是履行一下登記手續(xù),政府大可不必為企業(yè)作主。

  三、 關于采標工作

  由于這完全是企業(yè)行為,要根據(jù)企業(yè)的實際情況來考慮,政府不能壓任務給企業(yè),拔苗助長對企業(yè)沒有一點好處。另外采標確認手續(xù)要簡化,國標、行標采標和直接執(zhí)行國家標準可以免于確認,因為企業(yè)已經(jīng)明確承諾產(chǎn)品達到這些標準要求,否則就被視為不合格品。政府不必管企業(yè)如何使產(chǎn)品達到標準,只要管好企業(yè)違反承諾的處理就行!稑藴驶ā芬(guī)定國家鼓勵企業(yè)采標,在這上問題上,國家鼓勵措施不力,引導作用發(fā)揮不夠,建議通過政府采購、市場準入等措施,限制非采標產(chǎn)品的參與,促進企業(yè)不斷提高標準水平和產(chǎn)品質(zhì)量水平。

  四、 關于標準替代、發(fā)布、審核等問題

  在標準化管理方面,政府要為企業(yè)提供高效的服務、要解決標準發(fā)行滯后的問題,要努力提高服務能力,理順標準出版發(fā)行渠道。象專業(yè)標準國家先宣布作廢,再發(fā)布替代轉(zhuǎn)化標準,造成一段時間的“真空”,在標準化工作中造成了極大的混亂。希望管理層在決策時應慎重、盡量避免失誤。另外國家標準質(zhì)量不高,錯誤頻繁,修改單太多,也極易造成混亂。建議提高國標、行標的審定、出版質(zhì)量。標準化管理要解決力度和力量問題,做到有法必依,違法必究。

  五、 關于我國的標準體制

  我們認為合法的標準應包括國際標準和國外先進標準,也就是說企業(yè)可以直接執(zhí)行國際和國外先進標準。便于企業(yè)在標準化工作中直接與國際接軌。

  六、關于強制性標準

  國家制定強制性標準應該非常慎重,因為其作用相當于法律、法規(guī)。制定強制性標準相當于立法,必須廣泛征求各方面的意見,更要確保標準的制定、審查、出版質(zhì)量,提高標準的嚴肅性和權(quán)威性,一個四處碰壁的標準就沒有權(quán)威性可言。同時,現(xiàn)行法律法規(guī)對違反強制性標準行為的處罰規(guī)定軟弱無力。建議修改《標準化法》及其實施條例。

  以上內(nèi)容,僅僅是各方面所提意見和建議的簡單匯總,不當之處在所難免,謹供參考。

  特此報告。

  江蘇省常州質(zhì)量技術監(jiān)督局

  二0xx年五月二十四日

標準的調(diào)研報告8

  一、房地產(chǎn)市場發(fā)展現(xiàn)狀

  優(yōu)越的地理環(huán)境,濃厚的商業(yè)氛圍,舊城歷史景觀和獨特濱江景觀特色是房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的主要特質(zhì)。商品房價格一直呈現(xiàn)穩(wěn)步上漲的態(tài)勢,已成為武漢高檔房產(chǎn)的主要聚集區(qū)域,同時,也成為優(yōu)勢地產(chǎn)竟相博弈之地。總體而言,房地產(chǎn)無論從產(chǎn)品定位還是創(chuàng)新程度,都趨向于中高端。

  xx年以后,隨著大量外埠資本注資xx,該區(qū)域房地產(chǎn)格局呈現(xiàn)出新變化。一方面,房產(chǎn)的整合概念不斷增強,如永清片區(qū)的新天地項目,集合住宅、酒店、寫字樓、商鋪等不同商業(yè)業(yè)態(tài)于一體。房地產(chǎn)開發(fā)不再以某類物業(yè)為主,而是深化為產(chǎn)業(yè)概念,地產(chǎn)對城市的影響力進一步增強。

  另一方面,頂級項目拉動了高端消費力量。長期以來,武漢的房產(chǎn)高端消費都受到了產(chǎn)品的極大制約,項目品質(zhì)的均等性使xx的房地產(chǎn)業(yè)不能滿足細分市場的要求。這一局面被打破,xx濱江地產(chǎn)及商業(yè)地產(chǎn)呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢。xx房地產(chǎn)進入了歷年來最火爆的一年。

  目前,xx房地產(chǎn)呈現(xiàn)出住宅、商業(yè)并進的格局,物業(yè)形態(tài)上以高層為主,投資型物業(yè)不斷涌現(xiàn)。在國家宏觀調(diào)控措施的影響之下,房地產(chǎn)項目的消化速度雖然有所放緩,但價格仍然穩(wěn)步上升。

  二、xx商品住宅發(fā)展特征

  產(chǎn)品特征:xx中心區(qū)域住宅以高層住房、高檔公寓為主;城郊結(jié)合部以多層、小高層、連排別墅為主。

  價格特征:xx城區(qū)商品住宅總體價格水平在6500元/平方米左右,均價在6500元/平方米以下的物業(yè)主要集中于后湖、金銀湖,、二七片及古田區(qū)域。

  供求特征:全市商品房銷售項目中,xx區(qū)域占據(jù)了39.54%,xx區(qū)域樓盤供求基本平衡。

  消費者特征:包括公務員、商人、公司職員、企業(yè)老總、外來人員等。

  產(chǎn)品定位:中高端產(chǎn)品為主,中低檔樓盤放量偏少(多集中在后湖、金銀湖)。

  文化訴求特征:濃厚的商業(yè)、娛樂等都市文化特征。

  三、xx商品住宅供給和銷售基本分析

  (1)商品住宅價格與銷量分析

  xx區(qū)域憑借得天獨厚的地理位置、豐富的土地資源以及優(yōu)美的自然環(huán)境等優(yōu)勢在過去的時間內(nèi),房地產(chǎn)開發(fā)量居武漢市前列,同其它區(qū)域相比,其價格一直呈現(xiàn)出上升狀態(tài),xx住宅均價達到5894.43元/平方米,與去年同期相比,價格增長了39.57%。另一方面,受國家宏觀調(diào)控政策影響,在進入xx年以后,商品住宅的銷量出現(xiàn)一定程度的下降,xx住宅銷量為8950套,與去年同期相比,減少了51.32%。

  從上表可以看出,xx區(qū)的住宅物業(yè)平均價格同整個武漢市的總體住宅物業(yè)平均價格的漲落步調(diào)還是相一致的,而且上漲的幅度十分平穩(wěn)。從整個區(qū)域市場來看,高檔樓盤主要集中在xx中心城區(qū),中檔樓盤主要聚集在東西湖、后湖和古田區(qū)域。

  xx中心區(qū)作為武漢市的一個開發(fā)熱點,住宅開發(fā)力度較大,目前區(qū)域可售樓盤套數(shù)在45000套左右。從市場接受情況來看也是比較理想的,相信隨著該區(qū)經(jīng)濟不斷的縱身發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)會在其中充當越來越重要的角色。

  同時,該區(qū)域交通日益通暢,市政配套逐步成熟,東西湖、后湖、古田區(qū)域的綠化、美化和環(huán)境綜合整治工作取得積極成果,這些都將為這一帶的房價帶來一定的升值空間。

  (2) xx商品住宅市場供求關系

  1、20xx年(1—6月份)xx商品住房市場總?cè)萘考s為45000套,1—6月總供給13299套,市場總銷量為8950套,總體供銷比為1.49:1。

  2、拆遷購房與投資性購房比例的降低導致住宅銷量減少

  為避免因房屋拆遷量過大而導致被動需求的過度增長和市場價格波動,武漢市在xx年以來對拆遷規(guī)模進行了壓縮。全市舊城改造拆遷面積為16萬平方米,同比下降28.94%。

  同時,國家出臺的政策促使投資購房的成本和風險不斷加大,也直接導致了購房需求的減少。據(jù)億房網(wǎng)今年(1-6月份)的網(wǎng)絡調(diào)查數(shù)據(jù)和對90多個樓盤的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,已擁有一套住房,進行第二次或多次購買行為的家庭占到47.52%,其中,包含了改善居住條件和投資購房等動因。由于這種動因并不屬于迫切性需求,因而受外部環(huán)境的影響較大,成為住房市場中可伸縮性的需求。

  xx作為房產(chǎn)投資的主要區(qū)域,投資類樓盤銷售的放緩使其住宅整體銷量有所減少。

  3、購房者對xx中心城區(qū)的住宅偏好度高

  億房研究中心的xx年最新調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,潛在消費者對購買住房的區(qū)域偏好主要集中于xx中心城區(qū)。但受到該區(qū)域高房價的影響,使得一部分在該區(qū)域工作及希望在該區(qū)域置業(yè)的人群不得不在別的片區(qū)尋求替代品。

  4、主要銷售的住房產(chǎn)品價格集中在5000-7000元/平方米

  如下圖所示:5000—7000元/平方米價格層次的商品住房銷量占到總銷量的65%以上,7000元/平方米以上產(chǎn)品的銷量逐步上升。

  5、今年1-6月份主要銷售的住房產(chǎn)品戶型集中在90-120平方米

  xx的戶型供銷比例統(tǒng)計結(jié)果顯示,90平方米以下戶型供小于銷,140平方米以上戶型供大于銷,90-140平方米戶型供銷比較平衡。其中,90平方米以下戶型的上市量占到xx總上市量的20.52%,90平方米以下戶型的銷售量占到xx總銷量的27.83%。90平方米以下戶型的上市和銷售情況受政策的影響程度日益顯現(xiàn),從今年1-6月份的情況來說,xx90平方米以下戶型的上市量較大,占到全市同等戶型上市量的40.17%,90平方米以下戶型的銷量則占到全市同等戶型銷量的45.43%。

  四、xx各區(qū)域住宅市場發(fā)展概況

  xx區(qū)目前由xx中心區(qū)、xx片區(qū)、二七、xx片區(qū)和xx區(qū)四個區(qū)域組成,根據(jù)其房地產(chǎn)發(fā)展特點,下文將按不同片區(qū)對其住宅發(fā)展特征進行分析:

  (一)xx中心區(qū)

  上半年xx中心區(qū)成交均價為6875.42元/平方米,較去年同期上漲2152.88元/平方米,漲幅為45.59%。其中商品住宅共成交3235套,較去年減少4630套,降幅為58.87%。

  從上半年xx中心區(qū)成交價格來看,1至5月呈遞增趨勢,5月達到價格高峰,為7286.34元/平方米,隨后6月價格出現(xiàn)小幅回落,但每平方米價格仍穩(wěn)定7200元以上。相比價格來說,成交方面較去年嚴重萎縮,總體成交量還未達到去年同期水平的一半。

  出現(xiàn)這樣的情況,主要由兩方面因素造成,首先xx中心區(qū)商品房供應量趨于下降,與去年同期相比,新房供應量減少3成之多,制約了購房者消費;當然,更重要的原因在于上半年武漢樓市的整體低迷和觀望。尤其在中心城區(qū),房價漲幅過快,甚至超過中高收入購房者的支付能力,樓市顯得愈發(fā)不景氣。在這樣的市場面前,大多數(shù)開發(fā)商選擇堅挺,僅有少部分尾盤項目打起價格戰(zhàn),這也就造成了6月該片區(qū)的價格出現(xiàn)小幅回落。

  xx的發(fā)展總是伴隨商業(yè)的腳步前進的。隨著武漢天地的問世,集住宅、甲級辦公樓、零售、餐飲、娛樂、精品酒店等多種功能的140萬平方米大體量項目對永清文化進行傳承與再造,勢必帶領整個永清板塊的崛起;時代豪苑、外灘棕櫚泉也讓整個風景如畫的沿江板塊活力四射;融科天城的推出,加上位于解放大道循禮門綜合項目的即將興建,位于xx內(nèi)環(huán)解放大道中心地段的.老循禮門板塊煥發(fā)出新魅力,而之前,新世界中心的落成以及武漢國際廣場的興建也讓武廣板塊如虎添翼。

  預計不久的將來,xx內(nèi)環(huán)將呈現(xiàn)漢正街、武廣、永清、循禮門、沿江等多板塊綜合發(fā)展態(tài)勢,各大板塊功能定位不同又相互促進,將由點及面,以板塊崛起帶動周邊區(qū)域發(fā)展,從而促進整個xx中心區(qū)的加快建設。

  (二)xx片區(qū)

  上半年古田片區(qū)成交均價為5217.82元/平方米,較去年同期上漲1516.4元/平方米,漲幅為40.97%。其中商品房住宅共成交1195套,較去年減少2609套,降幅為68.59%。

  從成交價格情況來看,盡管古田片區(qū)今年1至6月一直都是穩(wěn)中有升,但與去年同期相比,在全市各區(qū)中價格漲幅居末位,僅僅高于青山片區(qū)。另外,成交方面,古田僅成交1195套,跌幅居全市之首。

  從該區(qū)域樓盤地理位置的分布來看,活躍樓盤全部集中在解放大道古田四路至古田二路沿線,該地段離中心城區(qū)較近,周邊配套也相對完善,所以構(gòu)成了古田片區(qū)目前的供應主體。正因為如此,隨著輕軌建設的降溫和解放大道沿線開發(fā)的逐步完成,該片區(qū)供應量減少,市場關注度有所下降,再加上經(jīng)濟適用房對商品房價格體系的沖擊,以至今年古田片區(qū)樓市較為沉寂。

  政府對古田區(qū)域的整體規(guī)劃,為古田板塊的樓市發(fā)展改善了外部環(huán)境,區(qū)域房地產(chǎn)市場后期發(fā)展看好。隨著硚口政府對古田區(qū)域的閑置工業(yè)用地進行處理,使得古田區(qū)域項目可以成片,整體開發(fā),同時,未來輕軌通車,西漢正街商圈形成,都將在很大程度上改善古田區(qū)域的城市環(huán)境,為古田樓市的發(fā)展提供有力支撐。

  (三)xx片區(qū)

  上半年二七、后湖片區(qū)成交均價為5186.25元/平方米,較去年同期上漲1694.93元/平方米,漲幅為48.55%。其中商品房住宅共成交2364套,較去年下降42.06%。

  從成交價格來看,該片區(qū)價格漲幅基本趨于平穩(wěn),1至5月穩(wěn)中有升,6月價格略為回調(diào)。受供應量的影響,后湖地區(qū)商品房關注度下降,百步亭現(xiàn)代城、香利國庭等項目撐起了該區(qū)域成交的主體。二七地區(qū)則依然是航天·雙城和東立國際獨攬商品房住宅市場。由于新上市樓盤數(shù)量較前兩年大幅減少,二七、后湖片區(qū)的樓市整體呈現(xiàn)溫和向上的走勢,部分樓盤因而加大了打折力度,高端商品房價格回落明顯。

  令人振奮的是,輕軌二期的正在加速建設,堤角至丹水池路段基本竣工,黃浦路段則已建設過半,交通方面的瓶頸有望在近兩年內(nèi)打破。商業(yè)方面,二七的東部購物公園正在緊鑼密鼓的招商之中,家樂福等商業(yè)巨頭已經(jīng)確定落戶,未來她將輻射后湖、二七等地區(qū),彌補商業(yè)配套不足的現(xiàn)實問題。

  (四)xx片區(qū)

  上半年東西湖片區(qū)成交均價為4708.77元/平方米,較去年同期上漲1431.83元/平方米,漲幅為43.69%。其中商品房住宅共成交2364套,較去年增長了14.07%。

  從成交價格及成交套數(shù)來看,東西湖片區(qū)今年實現(xiàn)價量雙增,特別是銷量,盡管只增長14個百分點,但縱觀今年全市其他的銷售情況,該片區(qū)的表現(xiàn)還是令人刮目相看的。

  雖然整個市場氣氛的一直處于觀望情緒,但從該片區(qū)個別項目的調(diào)查顯示,客戶平均接待量并沒減少多少。而來看房的客戶,很多也是因為價格相對較低,所以將買房目標選定在郊區(qū),面對高房價,有迫切購房需求的中低購房者不得不把目光集中在郊區(qū)盤,從目前情況來看,東西湖盡管存在交通不便,但價格低、環(huán)境好彌補了部分缺失。

  多層作為郊區(qū)最易消化的普通住宅產(chǎn)品類型,一直是本區(qū)域開發(fā)的主力產(chǎn)品。近4年來其供應量的遞減趨勢說明,市場環(huán)境的影響下,開發(fā)商開始注重產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,產(chǎn)品重心逐漸由多層向高層和小高層轉(zhuǎn)換。

  和其他區(qū)域市場多層——小高層——高層的轉(zhuǎn)換階段不同,本區(qū)域由于其自身條件限制,小高層的過渡時間不長、過渡量較少,迅速邁入了高層物業(yè)開發(fā)階段。因此高層物業(yè)還需一定時間的市場磨合,才能逐步為區(qū)域市場接受。從樓市發(fā)展的總趨勢看,高層物業(yè)是未來市場的主流產(chǎn)品。

  東西湖被譽為武漢的“北大門”,而金銀湖更是占據(jù)空港經(jīng)濟之利,未來還將在這里修建保稅物流中心,發(fā)展物流經(jīng)濟。這將大為加強東西湖于城市圈的聯(lián)系,加快異地置業(yè)的腳步,為下一步樓市的繁榮奠定基礎。

標準的調(diào)研報告9

  一、調(diào)研目的

  依據(jù)上級有關文件要求,我們對全鎮(zhèn)中學校體育藝術教育的開設、體育藝術群體活動的開展、場地設施、器材、經(jīng)費投入等方面進行了調(diào)研,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務教育學校體育藝術教育現(xiàn)狀、存在的問題及緣由,應實行的促進策略與措施,全面提高同學體育藝術教育質(zhì)量,促進義務教育均衡進展。

  二、調(diào)研對象及調(diào)研方法

 。ㄒ唬┱{(diào)研對象

  各中學校、教學點

 。ǘ┱{(diào)研方法

  1、問卷法:

  調(diào)查體育藝術老師師資隊伍狀況;經(jīng)費投入;將來7年進展規(guī)劃。

  2、訪談法:

  與體育、藝術老師、校領導、辦事處教研干事及同學面談。

  3、觀看法:

  看檔案資料;看場地、設施設備;看器材

  三、調(diào)研綜述

 。ㄒ唬┪益(zhèn)學校體育藝術教育進展成果

  1、開齊開足了課時,嚴格組織管理

  依據(jù)調(diào)查發(fā)覺,全鎮(zhèn)中學校實施體育藝術教學管理的依據(jù)完全來源于上級下達的指導性文件,各校體育藝術工作由校長親自負責,下設由主管副校長和教研組長為成員的領導小組,負責學校體育藝術教育工作的支配和實施。各校均開齊開足了體育藝術課時,并把體育藝術活動在學校工作方案中做了細致仔細的支配,并得以落實,組織領導與管理體制健全。

  2、因地制宜落實群體活動,競技成果、藝術成果喜人。

  其中全鎮(zhèn)各校樂觀開展了“同學陽光體育運動”,全面實施《國家同學體質(zhì)健康標準》,保證了中學校生每天有1小時的體育鍛煉時間。學校“兩操”內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。克服場地、器材、經(jīng)費的限制,因地制宜搞好同學群體活動,做到有時間保障,有訓練內(nèi)容、方法,有訓練記載,充分調(diào)動了義務教育同學的樂觀性,達到了以體促智,以體育美,以體育樂的目的!罢n外一小時鍛煉活動”開展率達100%。

  在各校體育藝術愛好小組及運動隊訓練達98%,俱樂部式的體育藝術教學法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛,使同學真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動會,開展月或季體育藝術活動,如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠競賽、美術作品展等小型多樣的競賽活動,在參與各級體育、藝術競賽中成果始終名列前茅。體育藝術教育設施簡陋,但成果喜人。

  3、體育藝術老師素養(yǎng)快速提高,穩(wěn)定老師隊伍

  樂觀響應國家、湖北省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程,爭取指標先后組織體育藝術老師到武漢等專業(yè)培訓機構(gòu)接受培訓,樂觀制造條件為體育藝術老師接受連續(xù)教育創(chuàng)建平臺,落實體育老師服裝等有關待遇,并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術老師地位和待遇。

 。ǘ┪益(zhèn)學校體育藝術教學存在的問題

  1、體育藝術老師地位不高,編制不足。

  調(diào)研中發(fā)覺,我鎮(zhèn)義務教育學校體育藝術老師人均每周上課在14—18節(jié)不等,但額外工作量大,根據(jù)21世紀課改的要求,義務教育學校1—2班級學校體育老師應當保證每班每周4節(jié)體育課,其它班級3節(jié)體育課。目前體育藝術老師編制難以滿意教學的需要,特殊是村小師資嚴峻匱乏,同學只知道上體育課就是玩。

  從老師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看,中年老師居多,青年老師和老老師僅占5%,而高級職稱為零。從社會輿論看,雖然近年來反復提倡提高體育藝術老師的地位和待遇,可實際落實還是遠遠不夠,存在的'差距還很大,輕視體、音、美和對體育藝術老師的偏見依舊存在,多數(shù)學校在評先評職時不能夠考慮體、音、美學科的特別性和艱苦性,晉級評優(yōu)存在偏重文化課老師的現(xiàn)象,體育藝術學科老師評高級職稱更是可望而不行及,部分體育藝術老師被迫轉(zhuǎn)崗或下海,造成體育藝術老師隊伍不夠穩(wěn)定。

  2、資金投入不足,場地、設施失修。

  義務教育經(jīng)費雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟比較落后,財政困難,尤其義務教育學校,體育藝術經(jīng)費嚴峻短缺,致使學校體育藝術不能很好開展。調(diào)研發(fā)覺,很多學校體育藝術經(jīng)費所占比例不到學校教育經(jīng)遇的1%。有的學校每年甚至零投入。部分學校領導對體育藝術工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有樂觀主動地想方法賜予解決。

  部分學校體育藝術場地設施建設不夠科學,部分設施被占用,體育藝術設施存在著極大的鋪張現(xiàn)象。由于養(yǎng)護不善,大大降低了器材設施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報廢,造成了不必要的經(jīng)濟損失。在春、秋、冬多風季節(jié),各校體育場地揚塵現(xiàn)象嚴峻,很大程度影響了學校體育活動的順當開展,同時也給同學們的身體健康帶來了隱患。

 。ㄈ┐龠M體育藝術教育持續(xù)、均衡進展的策略與措施建議。

  1、加強體育藝術老師隊伍建設,狠抓師資培訓。

  對于建設一支高質(zhì)量、高素養(yǎng)的老師隊伍是實施體育藝術教育,推動素養(yǎng)教育的關鍵。新時期學校體育藝術的開展給體育藝術老師提出了新的更高的要求,老師不僅要有超群的教學技巧和藝術,更要有突出的學識和引人注目的人格風范,還要充分熟悉學校體育藝術的地位和作用,樹立新的教學理念,探究新的教學法方法。這就要求老師具有求知精神和學習力量、創(chuàng)新力量、理論聯(lián)系實際的力量以及科學討論力量。因此必需加快師資隊伍建設的步伐,加大體育藝術老師培訓的力度,教育部門應把體育藝術老師教育作為一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程”的培訓工作,制定政策吸引優(yōu)秀的高校生充實到我鎮(zhèn)中學校老師隊伍中來,另一方面要采納多種形式,對現(xiàn)有在職老師進行培訓。通過開展本校教學改革試驗、校際相互觀看、溝通等活動發(fā)揮骨干老師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育老師和有愛好的富余老師到專業(yè)院校進行培訓和函授狀大隊伍。提倡校際之間老師相互聘任。促使他們更新學問,增進專業(yè)教學力量。仔細貫徹落實“老師法”,使體育藝術老師享受與其他老師相同的待遇,改善工作、生活條件,調(diào)動樂觀性,穩(wěn)定體育老師隊伍。

  2、不斷加大投入,逐步改善辦學條件。

  要嚴格落實《學校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費,努力達到全國平均,在經(jīng)費的使用上,每年應有大致的固定比例,切實解決有些領導“巧婦難為無米之炊”有方案但難以落實的問題。在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時,也為學校體育藝術經(jīng)費增加制造了條件。教育行政部門和學校應不斷加大對學校體育藝術經(jīng)費的投入,做到專款專用,同時也要廣開財源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費,快速轉(zhuǎn)變學校體育藝術遭受嚴峻短缺的局面。仔細貫徹相關法律法規(guī),愛護學校體育藝術場館設施不被侵占,不斷完善學校體育藝術活動場地和器材設施的配置,從制度上保證學校體育藝術工作的正常運行,制造一個衛(wèi)生、安全、干凈、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使同學在翠綠的草坪、湛藍的天空、清爽的空氣、美麗的運動場景中,去奔跑、去跳動、布滿生氣和活力地成長進展。

  3、重視群體教育,促進良好的校內(nèi)體育藝術文化氛圍形成。

  實現(xiàn)學校體育藝術教育的目標和任務不僅重視體育藝術課程教學而且還應重視群體活動和愛好小組的訓練等群體教育,堅持每年舉辦兩次田徑運動會制度,樂觀組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術匯演活動。因此學校應有方案有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動。建立青少年業(yè)余體育藝術俱樂部,組織多種運動項目的課外訓練運動競賽,并以“體育與藝術”“樂觀生活”為主題,有方案的開展體育藝術節(jié)等活動。建立群體教育的評估標準,把體育藝術群體活動作為對學校考核的主要內(nèi)容之一。要從提高同學的體育藝術認知水平、體育藝術素養(yǎng)、體育藝術力量和意識著眼,構(gòu)建學校體育藝術教育的新體系。將體育藝術教育的實施貫穿于學校教育的全過程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機結(jié)合的一體化教育模式。采納教育部門、體育藝術部門、學校領導、老師、同學多邊互動的方式,形成良好的校內(nèi)體育藝術文化氛圍。

  4、加大體育藝術課程改革和建設的力度。

  其中體育藝術是中學校生的必修課程,為更好地實現(xiàn)學校體育藝術的目標,國家教育部把體育課轉(zhuǎn)變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國學校體育藝術教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術課程必需加大改革和建設的力度,用新的教學理念重新修訂體育藝術課程方案,使體育藝術教學體現(xiàn)時代精神和素養(yǎng)教育要求。教學內(nèi)容要多樣化、彈性化符合同學愛好和愛好,符合同學的生理、心理進展的年齡特征,注意培育同學的體育藝術實踐力量和體育藝術素養(yǎng),使同學的終生體育藝術思想形成和進展。教學應以同學為主體、以師生間互動為原則,改革教學方法,給同學制造一個民主公平,能充分發(fā)揮樂觀性、主動性的體育藝術教學環(huán)境。

標準的調(diào)研報告10

  我國是一個農(nóng)業(yè)大國,同時也是一個雞蛋生產(chǎn)大國。從1985年以來,我國雞蛋產(chǎn)量已連續(xù)25年位居世界首位,但與之不相稱的是,我國只能算一個蛋品產(chǎn)業(yè)的弱國。小規(guī)模大群體的產(chǎn)業(yè)模式仍占主導地位。目前,在我國的蛋雞生產(chǎn)中,超過80%的雞蛋來自不足10000只的小規(guī)模雞場和農(nóng)戶散養(yǎng)。當前我國商品蛋雞生產(chǎn)的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為:

  1.1 原料充足、市場廣闊

  我國大部分地區(qū)特別是北方都生產(chǎn)玉米等能量飼料,再加上遍地油料作物副產(chǎn)品,基本上多數(shù)農(nóng)戶都可以自行解決絕大部分的飼料原料就地轉(zhuǎn)化為雞蛋;而蛋雞作為最廉價最方便食用的動物蛋白質(zhì)來源而倍受國人喜愛,具有廣闊的市場。

  1.2 進入的門檻極低

  投資多少隨意,房屋設備可以因陋就簡,加上我國農(nóng)村幾千年早已形成的家家戶戶養(yǎng)一兩頭豬、十幾只雞的傳統(tǒng)習慣,使我國絕大多數(shù)農(nóng)戶進入蛋雞養(yǎng)殖行業(yè)沒有太高的生產(chǎn)技術和經(jīng)濟困難。

  1.3 生產(chǎn)條件簡陋

  由于我國以散養(yǎng)為主,生產(chǎn)條件也就因陋就簡。我國現(xiàn)在已經(jīng)有世界上最先進的環(huán)控雞舍,但絕大部分雞舍還都是以住房稍加改造的,甚至在田間地頭隨便用磚砌一下房子或用鐵絲網(wǎng)圈一下就可以養(yǎng)雞。至于雞籠,有使用木頭自制的,也有購買單籠再加木頭支撐的,現(xiàn)在也慢慢有購買成套籠架的。飲水、喂料等輔助設備能省就省,清糞設備盡量不用。至于環(huán)控設備,一般每棟存欄5000只以上的會考慮安裝風機、排風扇,但多數(shù)情況下根本沒有考慮。

  1.4 生產(chǎn)成本低廉

  簡陋的生產(chǎn)設備帶來的就是低廉的生產(chǎn)成本:籠位幾元甚至不足一元的設備成本使農(nóng)戶養(yǎng)殖幾乎不用考慮折舊,這是動輒每只雞幾十上百元的規(guī);B(yǎng)殖場所無法比擬的。

  1.5 生產(chǎn)水平較低

  生產(chǎn)水平參差不齊并且總體水平低。極低的投資成本和巨大的養(yǎng)殖規(guī)模,雖然給我國帶來了巨大的雞蛋產(chǎn)量,也給我國蛋品產(chǎn)業(yè)帶來無盡的損失。因?qū)υO備需求極低,嚴重制約了我國養(yǎng)殖設備工藝發(fā)展;大小環(huán)境惡劣,使我國養(yǎng)殖業(yè)"惡名遠揚";混亂的免疫制度和亂用藥情況,使我國畜禽疫病高度復雜,混合感染、交叉感染情況普遍存在;粗放的管理模式,使我國蛋雞業(yè)單產(chǎn)低、耗料高、死淘高,生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效率遠低于世界平均水平。

  表 蛋雞生產(chǎn)性能比較

  指標 世界 中國

  母雞單產(chǎn) kg 19.0~20.0 15~16

  料蛋比 2.0~2.2 2.3~2.7

  死淘率 % 3.0~6.0 7.0~16

  低水平的重復建設,使我國雞蛋供應量大且零散,商品屬性低。上世紀70年代,我國是蛋品出口大國,出口的品種中有鮮蛋、再制蛋和蛋制品,最高時期出口折鮮蛋量曾達到10萬噸以上,80年代也還保持在8萬噸左右。但是進入90年代后,我國鮮蛋產(chǎn)量雖然逐年飛速發(fā)展,出口量卻一直下滑,20xx年出口量僅為5.8萬噸。雞蛋市場長期存在"三多三少"問題:即普通蛋多品牌蛋少;帶殼蛋上市多深加工蛋少;雞蛋直接食用多開發(fā)利用少。

  1.6 缺乏品牌

  由于沒有品牌,只能作為初級農(nóng)產(chǎn)品在自由市場上低價銷售;由于形不成批量,即使低價的市場也總被蛋販子控制;由于沒有自己的品牌,即使能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的雞蛋也只能是幫人打工;由于雞蛋加工比例極低,雞蛋很難保值增值;由于極低的生產(chǎn)門檻,我國雞蛋生產(chǎn)經(jīng)常一擁而上又一哄而下,極易造成雞蛋價格的劇烈波動。雞蛋在我國,目前只能算一種產(chǎn)品,而不能算是一種商品。

  2 造成當前這種現(xiàn)狀的主要原因

  2.1 政府的政策導向

  為提高農(nóng)民收益,在許多地區(qū)蛋雞養(yǎng)殖業(yè)仍被當作富民工程,紛紛建立了大量的養(yǎng)殖小區(qū),使我國蛋雞養(yǎng)殖量逐年遞增。

  2.2 行業(yè)的特點使然

  蛋雞養(yǎng)殖行業(yè)具有短、平、快,上馬容易,轉(zhuǎn)產(chǎn)也快,市場需求量大且穩(wěn)定的特點,在其他畜禽養(yǎng)殖出現(xiàn)波動的時候,買上幾百只雞苗,弄些尼龍網(wǎng)一圈就可以開始養(yǎng)雞了,轉(zhuǎn)產(chǎn)的成本不過一兩千元,賣掉一只豬的錢就足以完成從養(yǎng)豬到養(yǎng)雞的改變。

  3 困擾我國商品蛋雞生產(chǎn)的主要問題

  3.1 本土品種資源匱乏,高度依賴進口

  我國是世界上最大的雞蛋生產(chǎn)國,蛋雞的育種水平不僅代表了國內(nèi)家禽育種企業(yè)的競爭實力,而且直接影響到國內(nèi)蛋雞生產(chǎn)的發(fā)展。但是,我國的蛋雞育種水平進入90年代以后一直走下坡路,國內(nèi)的蛋雞原種雞場數(shù)逐年下降,有的公司根本不能開展正常的育種工作。目前,國內(nèi)除了華都系列、新楊系列、農(nóng)大褐等少數(shù)幾個品種以外,進口蛋雞品種占據(jù)了我國絕大部分種雞生產(chǎn)。

  3.2 疫情復雜,難防難治

  混亂的生產(chǎn)條件和大量抗生素的非法使用,大量混合感染、交叉感染的存在,使我國蛋雞疫病非常復雜,病毒病菌耐藥性強,難防難治。

  3.3 產(chǎn)量過剩,蛋雞難賣

  大量小規(guī)模養(yǎng)殖和散養(yǎng),使我國雞蛋價格長期低迷,農(nóng)戶離市場很遠,蛋價長期被蛋販子把持,即使蛋價上漲,農(nóng)戶也難以從中受益。

  3.4 用地規(guī)劃、環(huán)保檢查等手續(xù)越來越嚴格,影響了標準化養(yǎng)殖場的.發(fā)展

  對小型散養(yǎng)來說,是無所謂規(guī)劃、環(huán)保手續(xù)的,由于其造成的污染是千家萬戶共同造成的,難以找到處罰主體。但對規(guī);藴驶B(yǎng)殖,污染問題、規(guī)劃問題等越來越無法規(guī)避。

  4 我國商品蛋雞發(fā)展的方向

  轉(zhuǎn)變思想觀念,變革飼養(yǎng)模式走標準化、規(guī);⑸鷳B(tài)化之路是我國蛋雞發(fā)展的方向;產(chǎn)品層面由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變;在營銷層面由產(chǎn)品銷售向品牌營銷轉(zhuǎn)變;在管理層面由粗放式管理向精細化管理轉(zhuǎn)變。

  我國著名的商品蛋雞養(yǎng)殖企業(yè)--**公司就是這種變革的先行者和探索者,通過這種模式,在短短的8年時間里占盡天時、地利、人和,取得了巨大的發(fā)展和初步的成功,一舉占據(jù)了**80%高端品牌市場份額,為我國蛋品產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了一條新路。

  5 規(guī)模化蛋雞養(yǎng)殖需要關注的幾個重點問題

  5.1 建設完善的質(zhì)量保證體系和相關認證

  由于我國蛋雞產(chǎn)業(yè)目前仍處于發(fā)展初期,很多人魚目混珠,用普通雞蛋冒充綠色雞蛋、有機雞蛋,因此企業(yè)通過一些必要的質(zhì)量保證體系和相關認證,可以在一定程度上提升消費者對品牌的信任,擴大市場份額。如haccp國際食品安全管理體系、iso9001國際標準質(zhì)量體系、iso14001環(huán)境管理體系以及中國綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認證和農(nóng)業(yè)部全國無公害農(nóng)產(chǎn)品認證等,都會在一定程度上強化消費者對品牌的認知。

  5.2 依據(jù)國際常用標準,對蛋品進行分級銷售

  目前我國對蛋品還沒有很好的分級標準,但我們可以參照一些國際常用分級標準,對產(chǎn)品進行分級,以提高產(chǎn)品附加值。如**就嚴格遵守國際分級標準,為消費者提供國際水平的優(yōu)質(zhì)蛋品,更將雞蛋按重量分為xxl、xl、l、m號,滿足不同消費者的不同偏好。

  5.3 注重環(huán)境保護和社會責任,從環(huán)保中增加受益

  注重環(huán)保已經(jīng)成為我國的一項基本國策,因此更需要我們從立項開始就充分關注環(huán)保。**在環(huán)保方面給我國蛋雞產(chǎn)業(yè)樹立了一個榜樣。

  **自項目規(guī)劃初期就將環(huán)境問題納入綜合考慮范疇,盡可能解決項目中存在的污染問題,通過采用干清糞工藝代替畜牧場常用的水沖糞工藝,避免大量廢水的產(chǎn)生。利用雞糞和污水生產(chǎn)沼氣并發(fā)電,從而實現(xiàn)了固態(tài)和液態(tài)廢棄物的零排放,已通過世界銀行國際金融公司(ifc)對項目的環(huán)保評估。

  蛋雞場的建設,不可能離開與周邊群眾的交流。因此**非常注重社會責任,讓周邊群眾也從企業(yè)發(fā)展中受益。除了為村民提供就業(yè)機會外,**還利用沼氣發(fā)電工程為周邊提供清潔能源、沼液和沼渣作為有機肥用于周邊農(nóng)田,幫助附近發(fā)展了萬畝有機蔬菜和水果生產(chǎn),幫助農(nóng)戶發(fā)展綠色玉米種植并回收綠色玉米作為飼料原料,從而實現(xiàn)了一條集"生態(tài)養(yǎng)殖-食品加工-清潔能源-有機肥料-有機種植-訂單農(nóng)業(yè)-生態(tài)養(yǎng)殖"于一體的循環(huán)經(jīng)濟體系。

  5.4 適度發(fā)展動物福利

  動物福利條件的改善,可以提升產(chǎn)品質(zhì)量和品牌檔次,因此有必要在適度的前提下盡量予以改善。

  總之,變革我國目前"小規(guī)模大群體"的飼養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變產(chǎn)品與市場營銷觀念,走蛋雞生產(chǎn)標準化規(guī);鷳B(tài)化之路是我國蛋雞行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

標準的調(diào)研報告11

  我國幅員遼闊,地理特征和氣候環(huán)境差別較大,自然災害的種類和發(fā)生頻率各不相同。在自然災害救助內(nèi)容和標準上沒有統(tǒng)一規(guī)定,各地在自然災害救助工作中執(zhí)行的標準有較大差別,因此,分地區(qū)、分災種規(guī)范自然災害救助內(nèi)容和標準,是自然災害救助管理的創(chuàng)新課題。x區(qū)近年來在自然災害生活救助標準化、精細化、制度化和規(guī)范化建設方面的進行了有益探索和實踐。

  x區(qū)是20xx年7月撤銷原x縣而設立的新型市轄區(qū),是地域人口規(guī)模大區(qū)——全區(qū)國土面積3424平方公里,總?cè)丝?2.32萬人,其中農(nóng)業(yè)人口39.34萬人,耕地面積36.4萬畝,轄11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個街道辦事處、1個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和1個城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展試驗區(qū),171個行政村,19個社區(qū)居委會。20xx年地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)441億元,地方財政總收入79.7億元,地方公共財政預算收入33.88億元,農(nóng)民人均純收入14388元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入25778元。

  x區(qū)地處中亞熱帶季風氣候區(qū),地勢由東南向西北呈梯度升高,地貌類型復雜多樣,山勢走向各異,垂直高差懸殊大,暴雨洪澇、干旱、大風、冰雹、雷電、高溫熱害、低溫凍害等災害及其衍生、次生災害均有發(fā)生,是x省災害多發(fā)和重發(fā)地區(qū)之一。據(jù)《x區(qū)民政志》記載,1949-20xx年間,全區(qū)共發(fā)生較大型自然災害80次,其中暴雨洪澇災害25次、旱災10次、低溫冷凍災害2次、冰雹災害24次、滑坡泥石流災害8次、蟲災11次,據(jù)不完全統(tǒng)計,因災倒塌民房13346戶,因災死亡626人,因災受傷人員237人,直接經(jīng)濟損失近百億元。

  20xx年以來,我區(qū)遭受多次暴雨洪澇、大風冰雹、低溫冷凍、干旱等自然災害,受災人口110萬人次,農(nóng)作物受災9.8萬公頃,倒塌民房3209戶12055間,基礎設施受損嚴重,直接經(jīng)濟損失近10億元。特別是20xx年“7.15”、“7.23”百年一遇的暴雨洪澇災害,全區(qū)因災倒塌民房1316戶,房屋受損15603間,緊急轉(zhuǎn)移安置人口8615人,因災死亡24人,重傷2人。道路交通、電力供水、廣電通訊等基礎設施嚴重受損,直接經(jīng)濟損失4.34億元。

 。ㄒ唬┙Y(jié)合實際,探索受災人員救助標準化建設。20xx年,針對“救助對象分類尺度標準不一,把握難度較大;救助標準偏低,重點救助對象突出不明顯,政府部門政策不一;救助內(nèi)容、標準及時限上細化不夠;救助能力不足,社會參與機制急需加強”等問題,x區(qū)出臺了《x區(qū)自然災害生活救助暫行辦法》!稌盒修k法》做到了三個明確:

  一是明確救助標準:即災害應急期間按每人每天15元標準救助或安排相應物資保障其基本生活,時限原則上不超過15天;遇難人員家屬撫慰金按1萬元/人的標準對家屬進行撫慰;過渡性生活救助按每人每天12元標準安排資金或物資保障其基本生活,救助時限原則上不超過3個月;倒損住房恢復重建救助分為三類,對無經(jīng)濟能力、無勞動能力、無自救能力的困難戶按2.5萬元/戶的標準救助,重建住房原則上為40-60平方米磚木結(jié)構(gòu)。對低保、重殘、重點優(yōu)撫對象戶按1.5萬元/戶的標準救助,重建住房原則上為60-80平方米的磚木結(jié)構(gòu)。對一般受災困難戶按1萬元/戶的標準救助,重建住房原則上為磚木或者磚混結(jié)構(gòu)。因災損房原則上由受災農(nóng)戶自己負責維修,地方政府視損失程度和家庭自救能力給予適當補助;冬令春荒救助分為兩類,一是對分散供養(yǎng)五保戶、低保戶、重度殘疾人戶、重點優(yōu)撫對象戶、住房全倒戶,按100元/人的標準給予一次性資金或物資救助。二是對一般受災困難戶,按50元/人的標準給予一次性資金或物資救助;旱災臨時生活困難救助也分為兩類,一是對分散供養(yǎng)五保戶、低保戶、重度殘疾人戶、重點優(yōu)撫對象戶按80元/人的'標準給予一次性資金或物資救助。二是對一般困難戶,按40元/人的標準給予一次性資金或物資救助。

  二是明確資金保障。區(qū)政府根據(jù)《x省自然災害生活救助資金管理暫行辦法》,省級與區(qū)級財政按6﹕4分擔,建立了一般年景地方財政預算100萬元,遇重大自然災害隨時追加自然災害生活救助資金的財政預算制度,并安排了救災專項工作經(jīng)費10萬元,同時加強自然災害物質(zhì)儲備。

  三是明確發(fā)放程序。除應急救助資金和因災遇難人員家屬撫慰金外,自然災害生活救助資金要按照個人申請、村組討論、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核、區(qū)級審批的程序確定救助對象和救助金額,并按規(guī)定進行公開公示。救助資金實行“一本通”社會化發(fā)放到戶,確保救災資金管理使用規(guī)范、運行安全。

 。ǘ┎粩嗵剿,檢驗修訂救助標準。經(jīng)過兩年多的實踐,我們發(fā)現(xiàn)有些救助對象的分類不科學、有些救助對象的救助標準偏低等問題,20xx年,按照x省民政廳救災工作精細化管理的要求,我區(qū)出臺了《x區(qū)自然災害救助精細化管理實施細則》,對災害救助有關內(nèi)容進行了修訂和完善。一是明確馬受損農(nóng)房維修救助標準:一般因災房屋受損,損失達20xx元以上的受災農(nóng)戶,按照三無對象每戶20xx元、低保、重殘、重點優(yōu)撫對象每戶1000元、一般對象每戶500元的標準救助。同時修訂了冬春和旱災臨時生活困難救助標準:冬春臨時生活困難救助和旱按照需救助情況分為三類,救助標準分別為每人240元、150元、80元。旱災臨時生活困難救助按照受旱程度分為三類對象,每人的救助標準分別為100元、70元、50元。

  (三)引入風險社會分擔機制,提高災害救助水平。《x區(qū)自然災害生活救助暫行辦法》在這幾年實施的過程中,我們發(fā)現(xiàn)救助標準仍然偏低,不能滿足災民的基本生活需

  求,特別是因災倒房恢復重建的補助標準偏低,救助標準與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和物價消費水平不能相適應。所以我們在20xx年引入了自然災害風險社會分擔機制,配套提高救助標準,發(fā)揮保險機制在減災救災工作中的作用,切實幫助農(nóng)村受災居民提高災后重建資金保障能力。20xx年5月28日,區(qū)民政局代表區(qū)政府與人保財險x支公司簽訂了《x區(qū)自然災害民生保險協(xié)議》,由__區(qū)政府出資176萬元的政策性自然災害民生保險在__省率先啟動。保險對象是區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)戶籍人員、農(nóng)村居民住房、災害風險區(qū)域內(nèi)的道路橋梁。保險范圍是發(fā)生暴雨山洪、冰雹大風、地質(zhì)災害等11種自然災害所造成人身傷害、房屋財產(chǎn)損失;保險額度是:因自然災害農(nóng)村居民住房倒塌的賠償10000元/戶、住房受損的最高賠償3000元/戶、家庭財產(chǎn)受損的賠償1000元/戶;因自然災害造成人員死亡的賠償30000元/人、因災致殘最高賠付30000元/人。20xx年,區(qū)政府出資192萬元,將自救災害民生保險擴展到城鎮(zhèn)居民,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。

  為進一步增強災民恢復重建資金保障能力,20xx年區(qū)政府將整合資源,出資400萬元,擴面提標,對因自然災害農(nóng)村居民住房倒塌的賠償提高到20000元/戶、住房受損的最高賠償6000元/戶、家庭財產(chǎn)受損的賠償20xx元/戶;因自然災害造成人員死亡的賠償50000元/人、因災致殘最高賠付50000元/人。

 。ㄋ模┱腺Y源,提高特殊困難群體災后恢復重建能力

  受災人員救助屬于社會救助范疇,是社會救助的重要內(nèi)容,我區(qū)成立有減災委員會(區(qū)救災工作領導小組、自然災害應急救助指揮部)、社會救助(救急難)工作領導小組,統(tǒng)籌全區(qū)減災救災和社會救助工作,整合資源,綜合施救,區(qū)民政局建立了民政社會救助(救急難)工作統(tǒng)籌協(xié)商機制,整合內(nèi)部資源,對受災人員綜合施救。重點對特困對象因災倒房恢復重建問題,統(tǒng)籌住建、扶貧、慈善及社會力量等資源,整合民政救助政策,加大臨時救助力度,采取“交鑰匙”的方式,解決特困對象恢復重建問題。

  通過近年來的自然災害生活救助工作的探索和災踐,結(jié)合x區(qū)實際,在實施自然災害生活救助標準化方面還存在以下問題。

 。ㄒ唬┳匀粸暮ι罹戎w標準偏低。x區(qū)暫行的救助標準雖然略高于x省級救助標準,但仍與社會經(jīng)濟發(fā)展水平和人民群眾的實際需求有一定的距離,且未能建立自然增長機制。特別是因災倒房恢復重建救助標準低于住建部門危房改造和扶貧搬遷補助標準,按災民需求和實際明顯偏低。

 。ǘ┮驗牡狗烤戎鷷r效性偏緩。受災戶住房倒塌后,依據(jù)政府資金管理規(guī)定,重建資金要等到年底驗收和上級救助資金到位后,才能將救助資金發(fā)放到戶。

 。ㄈ⿲μ厥饫щy受災戶的救助力度偏弱。資源整合力度不強,對于特殊困難受災戶的救助按現(xiàn)行標準遠不能解決其困難。

  結(jié)合受災人員救助工作實際和存在問題,建議如下:

 。ㄒ唬┻m應新常態(tài),加大對縣市區(qū)資金支持的力度。當前經(jīng)濟發(fā)展增速放緩,縣市區(qū)級公共財政收入增幅下滑,救災支出壓力大,建議增加中央財政對地方的支持力度。

  (二)適應新背景,加大政策資金統(tǒng)籌整合!渡鐣戎鷷盒修k法》的出臺,將救災納入社會救助大范疇,為受災人員救助提供了有利條件,建議民政部在制定災民救助標準時,在資金來源頂層設計上,可否將住建、扶貧、殘聯(lián)等部門危房改造、扶貧搬遷等資金從社會救助大層面上予以統(tǒng)籌,促進災后恢復重建工作。

 。ㄈ┻m應新需求,提高救助標準。隨著生活水平的提高和物價上漲,現(xiàn)有的救助標準已不能滿足受災群眾的基本生活需求,建議災害應急期間生活救助標準提高到每人每天20-25元(含大米、食用油、蔬菜、飲用水和其他生活用品),救助時限20-30天;將災害過渡性生活救助標準提高到每人每天20-25元(含大米、食用油、蔬菜、飲用水和其他生活用品),救助時限3個月;將遇難人員家屬撫慰金救助標準提高到15000-20000元/人;將因災倒房恢復重建救助標準提高到2-3萬元/戶,因災損房維修救助資金提高到20xx-3000元/戶;將旱災臨時救助提高到100-150元/人;將冬春荒救助標準提高到200-300元/人。

 。ㄋ模┻m應新作為,提高救助時效性。建議民政部會商財政部,加快各級財政部門對受災人員救助資金的劃撥發(fā)放速度,增強救助時效性。

 。ㄎ澹┻m應新形勢,提高自然災害風險分擔比例。建議中央財政支持地方政府實施自然災害民生保險,出臺相關扶持政策。

標準的調(diào)研報告12

  扎實推進政務服務工作標準化建設

  切實解決群眾堵點難點所反映問題

  ―瑪曲縣政務服務中心“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研報告

  一、民族地區(qū)政務服務工作的特殊性。

  對于少數(shù)民族地區(qū)政務服務體系的建設,一定要直接針對民族地區(qū)的實際情況。在民族地區(qū),由于特殊的自然條件、地理位置、民族宗教、社會文化和經(jīng)濟發(fā)展水平,決定了民族地區(qū)政務服務體系的特殊內(nèi)涵。它既有與全國相似的一面,如公共教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、就業(yè)服務等一般性項目,也有民族地區(qū)自身特殊的一面,如維護民族團結(jié)與社會穩(wěn)定、保護和傳承民族優(yōu)秀文化等,特別是民族地區(qū)貧困縣,斍h位于甘肅省甘南藏族自治州西南部,青藏高原東端,甘、青、川三省交界處,是藏民族聚居,漢族、回族、東鄉(xiāng)族、土族、保安族、滿族、蒙古族、撒拉族等民族散居的純牧業(yè)縣。因此,在少數(shù)民族地區(qū)構(gòu)建現(xiàn)代化機的政務服務體系,就具有了非常復雜的基礎條件和差異性,情況就更加的復雜。

  二、政務服務需求的特殊性。

  1.基礎設施需求的特殊性。民族地區(qū)的基礎設施建設水平與我國其他地區(qū)相比,不管是“質(zhì)”還是“量”都存在著比較大的差距,政務服務標準化建設中最大的短板是基礎設施落后。這主要表現(xiàn)在:硬件基礎設施方面,辦公場所及辦公設備配備不全,如小型打印機、掃描儀,自助查詢機等;在信息化方面,民族地區(qū)信息基礎設施嚴重滯后,信息化應用水平普遍不高。2.生活方式習慣的特殊性。由于各種原因,少數(shù)民族地區(qū)與其他地區(qū)比較,在社會信息化普及的同時依舊存在在辦事過程中“先找領導、后辦事”的辦事意識,從而制約了民族地區(qū)政務服務工作的發(fā)展。3.教育水平的特殊性。由于民族地區(qū)教育起步晚、基礎差、成本高、歷史欠賬較大,牧民群眾文化程度普遍較低。牧民群眾通過網(wǎng)絡信息化辦事意識不強,嚴重制約民族地區(qū)政務服務標準化建設的發(fā)展。4.財政供給的特殊性。民族地區(qū)特殊的地理位置和自然環(huán)境直接制約公共服務實現(xiàn)程度和質(zhì)量。在特殊的自然地理環(huán)境影響下,經(jīng)濟發(fā)展比較慢,綜合經(jīng)濟實力低,政府提供政務服務的質(zhì)量差、效率低和成本高。特別是民族地區(qū)貧困縣的“老、少、邊、窮”的特征突出,政務服務的投人和成效產(chǎn)出比差距極大。處在生態(tài)脆弱區(qū),自然環(huán)境惡劣,地理結(jié)構(gòu)和氣候環(huán)境復雜,政務服務開支和成本較大,提高了同等數(shù)量和質(zhì)量公共服務的成本,民族地區(qū)政府的政務服務承擔成本支出沉重。

  三、政務服務標準化建設工作開展情況

 。ㄒ唬┚唧w做法

  1.開展培訓宣傳,鍛煉提高隊伍。

  一是縣域考察和外出考察學習相結(jié)合,強化服務標準化工作意識。邀請標準化專家授課、現(xiàn)場指導,組織外出考察、上網(wǎng)學習,加深對標準、標準化、政務服務標準化的認識和理解,探索行政審批和機關政務服務標準化建設的路徑和方法。

  二是載體宣傳與課題研究相結(jié)合,普及服務標準化基本知識。開通中心網(wǎng)站“標準化建設專題”,報道工作動態(tài),普及常識;編發(fā)《標準化建設簡報》,傳遞全市標準化建設情況和中心標準化建設信息;邊學邊做、邊做邊研究,以研究促工作,發(fā)表研究文章,申報政務服務標準化研究課題。三是一般培訓與重點指導相結(jié)合,增強服務標準化工作針對性。中心又有針對性地組織培訓,解決標準化推進工作中的有關問題,幫助全體人員知曉、熟悉標準化理念、框架體系和推進步驟,加大各項標準的編制、修訂工作的指導力度。

  2.精心組織實施,認真推進工作。一方面,抓框架,厘清標準目錄體系。該框架由服務通用基礎標準體系、服務保障標準體系、服務提供標準體系、服務評價與改進標準體系組成。當然,涉及到服務提供標準體系中的“服務提供規(guī)范”,將根據(jù)行政審批項目的清理調(diào)整情況作進一步修訂。另一方面,抓落實,標準編制、修訂和實施責任到人。特別是明確一個崗位一個“工作標準”,一個窗口一個“授權(quán)標準”,一個審批事項一個“服務規(guī)范”,人人都應參與標準的編制、實施。目前,中心以貫徹執(zhí)行《服務窗口及工作人員考核辦法》標準為主要抓手,從工作紀律、審批工作、信息化管理、群眾評議、信息報送及其他等五個方面,抓檢查,作記錄,評先進。

  (二)主要特點

  1.覆蓋窗口單位。服務標準的'四個體系中,既有人、財、物的管理,又有黨、團、工會的工作規(guī)范,更有以行政審批為主體的各項審批項目服務規(guī)范;既有中心決策層的工作標準,也有每個科室、各服務窗口的工作標準,還有每個崗位工作人員的工作規(guī)范。通過服務標準化建設,中心的各項工作得到進一步提高。

  2.建立健全制度。中心制定印發(fā)了《限時辦結(jié)制》、《服務承諾制》、《一次性告知制》,并組織進駐窗口單位工作人員進行不定期學習。嚴格執(zhí)行《請銷假制度》、《窗口巡查制度》、《環(huán)境衛(wèi)生值班安排表》等,并加大對此類問題開展持續(xù)性監(jiān)管力度,力爭從根源上有效杜絕問題的出現(xiàn)。制定出

  臺了《分中心管理辦法》、《甘肅政務服務網(wǎng)瑪曲子站運行管理辦法》、《甘肅政務服務網(wǎng)瑪曲子站網(wǎng)民留言轉(zhuǎn)辦答復管理辦法》等管理制度,形成了以制度管人管事的工作格局。

  3.持續(xù)改進標準。中心機關的各項管理標準、服務窗口的各項服務標準,大多是長期實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,在標準的編制過程中又是在廣泛學習外地經(jīng)驗并根據(jù)自身實際反復研究推敲的基礎上編制的,并在實施的過程中不斷改進。

 。ㄈ⿴c體會

  1.思想認識要到位。近年來,我國的一些城市政府也開始注重運用標準化的技術和方法,通過政務管理與操作流程的標準化來提升公共服務的品質(zhì)。一方面,通過組織與標準化相關的學習培訓,加強管理、監(jiān)督和考核,進一步提高公務人員的服務意識和服務能力,規(guī)范政務服務行為。另一方面,通過完善相關工作機制和工作方法,進一步提升政務服務的制度化、科學化、規(guī)范化水平,為建設以人為本、廉潔透明、規(guī)范高效的服務型政府奠定基礎。

  2.工作目標要明晰。把企業(yè)管理標準化的理念和辦法運用于政務服務,搭建政府標準化服務平臺,用標準化和信息化提高服務效率,力爭做到“凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事都有結(jié)果”。即在施政理念上由管理向服務轉(zhuǎn)變,在責任主體上由相對模糊向比較清晰轉(zhuǎn)變,在管理方式上由事前、事后管理向過程管理轉(zhuǎn)變,在工作態(tài)度上由積極應對向主動創(chuàng)新轉(zhuǎn)變,在服務質(zhì)量上由間斷改進向持續(xù)改善轉(zhuǎn)變,在績效管理上由年終考核向全程評估轉(zhuǎn)變。

  3.路徑選擇要科學。

  一要以理念引導建設,要堅持“以人為本”,以人民群眾為中心,通過標準化建設切實提高政務服務質(zhì)量;

  二要以框架構(gòu)建體系,要在專家的指導下,建立健全基本框架,在此基礎上編制適合于本地區(qū)和本部門政務服務標準化的手冊和文件,建構(gòu)政務服務標準體系。

  三要以技術促進效能,需要聯(lián)審聯(lián)辦軟件平臺、電子監(jiān)察系統(tǒng)等先進的管理技術,借助技術手段來規(guī)范政務服務,更加有效地監(jiān)督政務服務具體行為。

  四要以范式開展交流,導入政務服務標準化體系后,各行政部門的政務服務具有了統(tǒng)一的范式,在同一平臺上部門之間的信息與人員的交流更加順暢,可以促進公務人員相互學習提高服務本領。

  五要以試點帶動全局。中心以“一站式辦公、標準化服務、規(guī)范化管理”為方向,推進行政審批、辦事制度、服務類型及模式、中心設施等標準化建設;中心自身也要“以點帶面”,先從條件較好的服務窗口試點,取得經(jīng)驗后進行推廣。

 。ㄋ模┙(jīng)驗感受

  政務服務標準化,就是政府在為公眾提供公共服務和公共產(chǎn)品的實踐中,對于重復性的行為、技術和產(chǎn)品制訂具體的操作和管理標準,在實踐中實施和推廣,爭取最佳社會效益的活動過程。我們的經(jīng)驗或者說感受是:

  1.領導重視是標準化工作推進的關鍵。縣政府主要領導和分管領導在有關的調(diào)研工作會議上,關心和了解中心服務標準化工作,分管副縣長王金全還親自來到中心調(diào)研,具體指導標準化工作的開展。

  2.課題研究是標準化工作推進的助推器。企業(yè)管理實施標準化,較早得到大家的普遍認同和應用,但在公共管理和政務服務領域,運用標準化的技術和方法來提升公共服務品質(zhì),還是比較新的課題,更多的還處于探索階段,或者說處于走向成熟尚不成熟的階段,這就需要加強研究和探索。

  3.全員全程參與是標準化工作推進的基本保障。在標準化組織領導機構(gòu)的引導和協(xié)調(diào)下,全體工作人員是標準化工作的主體力量。標準化的方針、目標確定后,最重要的要靠人去貫徹、執(zhí)行和落實,標準化的編制、宣貫、修訂、完善等工作需要走群眾路線;同時,新時期政務服務也需要堅持“為民務實清廉”的服務理念,作為標準化服務的提供者,需要每一位工作人員全員全程參與標準化建設,熟稔標準,主動自覺地提供標準化的政務服務;政務服務的標準化建設,目的是為了更好地服務企業(yè)和群眾,標準化建設的好壞,還要靠人民群眾來評判,靠社會各界來認可,要通過群眾評議卡、網(wǎng)上評議、特邀監(jiān)督員等多方面評議,因此全體工作人員必須全員全程參與標準化建設,時時處處以標準化服務贏得群眾的認可。

  四、困難和期待解決的問題

  (一)缺少必要的經(jīng)費支持。人員培訓、學習考察、資料編印、課題研究等等都需要一定的經(jīng)費作保障。

  (二)缺少必要的技術支撐。政務服務中心是以行政審批為核心的政務服務,審批服務辦件量大,操作規(guī)程嚴格,沒有電子監(jiān)察系統(tǒng),沒有聯(lián)審聯(lián)辦軟件平臺,影響到對標準的嚴格執(zhí)行,給中心和監(jiān)察部門的督辦、監(jiān)管加大難度。

 。ㄈ┤鄙俦匾挠布ㄔO。目前中心辦公條件過于簡陋,空間狹小,服務窗口沒有后臺,衣帽及保潔用品無處置放,沒有辦事排序叫號設備,辦事群眾沒有等候區(qū),群眾評議沒有電子評價器,新辦事大廳至少還要等待2年后才能投入使用,現(xiàn)有的硬件條件成為標準化建設的瓶頸。

 。ㄋ模┤鄙俦匾娜藛T力量。中心領導職數(shù)少,分管工作量大事情多,職工編制緊缺,工作人員人手嚴重不足,沒有專門從事這項工作的領導和職工。目前為兼職的領導帶著兼職的員工,以高度的責任心和事業(yè)心,積極探索、推進標準化工作。

  五、下一步工作打算

 。ㄒ唬┘哟髽藴驶ぷ髁Χ。一是在宣標貫標上,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,加大標準的宣傳力度、貫徹力度;把標準的主要實施情況記錄好,分析好,反饋好,運用好,特別是納入各項考核體系。二是在修訂改進上,針對在實施中遇到的問題,不斷修訂已有標準,豐富各審批事項服務規(guī)范流程圖,根據(jù)實際情況,調(diào)整充實新標準。

 。ǘ┘哟笳⻊辗⻊諛藴驶ㄔO工作的跟進力度。綜合考慮外地經(jīng)驗和自身實際,按照標準化要求,合理布局新辦事大廳內(nèi)部設施、窗口設置;同步建設電子監(jiān)察系統(tǒng)和聯(lián)審聯(lián)辦軟件平臺,在標準化的基礎上實現(xiàn)我縣行政審批服務工作的高起點、新跨越。

 。ㄈ┘哟髽藴驶ㄔO成果轉(zhuǎn)化力度。首先,標準與工作融為一體,是工作創(chuàng)新、提升水平的有力手段。要將標準化建設成果固化為中心日常管理規(guī)范,固化為行政審批服務規(guī)范,讓管理服務流淌著標準化的血液,標準化因管理服務獲得生長常在的生命意義。其次,標準和標準化要體現(xiàn)于辦事大廳的每一個細微處,體現(xiàn)于我們政務服務每一項工作行為,體現(xiàn)于建設“為民務實清廉”的服務型政府的點點滴滴。

  讓標準成為一種時尚、一種習慣,讓標準化成為一種文化。政務服務中心的標準化工作,任重而道遠。

標準的調(diào)研報告13

  一、頁面設置

  1.紙張大小為A4;

  2.頁邊距:上下為25mm,左右為28mm。

  二、論文題目

  1.論文標題為黑體小二加粗居中;

  2.副標題為黑體三號居右。

  三、摘要

  1.中文“摘要”一詞為黑體三號加粗居中;中文摘要內(nèi)容為仿宋

  _GB2312 四號,行間距為固定值28 磅;

  2.英文“摘要”一詞為Times New Roman 三號加粗居中;英文摘要內(nèi)容 為TimesNew Roman 四號,行間距為固定值28磅;

  3.中文“關鍵詞”一詞為仿宋_GB2312 四號加粗;關鍵詞內(nèi)容為仿宋_GB2312 四號,行間距為固定值 28 磅,每個關鍵詞之間空2 個中文字符;

  4.英文“關鍵詞”一詞為 Times New Roman 四號加粗;關鍵詞內(nèi)容為Times NewRoman 四號,行間距為固定值 28磅,每個關鍵詞之間空2 個 中文字符;

  5.摘要段前段后行間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符;

  6.摘要在目錄之前。

  四、目錄

  1.“目錄”一詞為黑體三號加粗居中;

  2.目錄內(nèi)容為仿宋_GB2312 四號,行間距為固定值 28磅,段前段后 間距設為“0”行;

  3.目錄內(nèi)容顯示到三級標題(包含“參考文獻”)。

  五、正文

  1.行間距為固定值28 磅,段前段后間距設為“0”行,左右縮進設為“0” 字符;

  2.一級標題為黑體三號加粗居中;

  3.二級標題為黑體小三居左;

  4.三級標題為黑體四號居左;

  5.正文為仿宋_GB2312 四號,首行縮進 2字符,段前段后間距設為“0” 行,左右縮進設為“0”字符;

  6.表格字體為仿宋_GB2312 小四,標題為仿宋_GB2312 小四加粗居 中。

  六、參考文獻

  1.參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;

  2.參考文獻須以角標形式在正文中標注,所標序號要與參考文獻序號一致;

  3.“參考文獻”一詞為黑體三號加粗居中;

  4.中文參考文獻為宋體,行間距為固定值28 磅;

  5.英文參考文獻為宋體,行間距為固定值28 磅。

  七、補充說明

  1.調(diào)研報告(論文)的序言部分要求包括但不限于調(diào)研背景、研究范圍、調(diào)查內(nèi)容、研究方法和步驟等;

  2.調(diào)研問卷、訪談提綱等材料可附于調(diào)研報告中,但篇幅不得超過調(diào)研報告(論文)全文的20%;

  3.鼓勵查閱、引用相關參考文獻,但篇幅不得超過調(diào)研報告(論文)全文的20%;

  一、實踐活動的基本情況

  (一)實踐活動的背景

  (500字以內(nèi))

  (二)活動的意義和目的

  (200 字以內(nèi))

  二、實踐活動的'主要內(nèi)容

  (一)活動安排:活動內(nèi)容、時間、地點

  (300字以內(nèi))

  (二)實施地域、受益對象(數(shù)量、群體等)

  (200字以內(nèi))

  (三)活動主要內(nèi)容

  (800字以內(nèi))

  (四)活動解決的問題與社會效益

  (500 字以內(nèi))

  三、實踐活動的個人感受和體會

  (500字以內(nèi))

標準的調(diào)研報告14

  一、討論背景和現(xiàn)狀

  寫字既是重要的語文基本技能,又是人文素養(yǎng)的體現(xiàn),寫英雄字終身受益。然而,在實際教學中,同學各科作業(yè)(包括語文作業(yè))的卷面干凈度在下降,大部分同學書寫力量呈下降趨勢,能達到正確、端正、干凈、行款整齊、有肯定的速度要求的僅占一小部分,大部分同學書寫的漢字字體欠端正、結(jié)構(gòu)不均、筆畫松散、無章法可循,作文中的錯別字屢見不鮮。因此,開發(fā)、開設書法課程,在中學校開展書法教學已顯得尤為必要。

  柳河縣擁有一大批書法人才(其中很多人是學校老師),具有深厚的書法底蘊,已形成深厚的書法氛圍,為打造“書法之鄉(xiāng)”積累了必要的條件,更為開發(fā)書法課程,開展書法教學活動供應了社會基礎、課程資源和質(zhì)量保障。

  針對以上狀況,教育局本著“學習寫字、陶冶情操、完善人格”的原則和目標,將書法作為對同學進行“規(guī)法規(guī)矩寫字,認仔細真做事,堂堂正正做人”教育有效途徑,特殊把書法課列為我縣地方課程開發(fā)的內(nèi)容之一。

  二、討論內(nèi)容和方法

  為深化基礎教育課程改革,推動我縣素養(yǎng)教育,充分利用書法文化的獨特課程資源,20xx年xx月12日,柳河縣政府教育督導室總督學楊雨梅同志帶領全體督學、各校校長及相關單位領導,到柳河縣試驗學校,就我縣開展書法教學狀況進行專項調(diào)研。工作中,聽取了試驗學校柳梅校長的工作匯報,并實地考察了試驗學校的書法教室和校內(nèi)文化建設。通過實地查看和訪談及與各校校長溝通了解到,我縣的書法教學工作逐步走向常態(tài)化、專業(yè)化和規(guī);。

  三、討論目的和意義

  全縣中學校開設書法課程,推廣普及書法教育,提高全縣中學校生的書寫水平和審美力量,陶冶同學的情操,使書法教育成為我縣學校工作和校內(nèi)文化建設的一大特色。

 。ㄒ唬┟鞔_書法課程目標

  通過開設書法課程,使我縣中學校生逐步感知祖國語言文字形體美的深刻內(nèi)涵,了解書法的歷史及相關文化學問,在達到《語文課程標準》對不同學段“寫字”要求的基礎上,形成自己的特色。通過開設書法課程,促使老師不斷完善學問結(jié)構(gòu),練就過硬的“三字”(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)基本功,以自身超群的書寫力量為同學示范,促進專業(yè)水平的提高。促使學校營造書法藝術的良好氛圍,利用書法教學活動的優(yōu)勢,形成辦學特色,提高辦學質(zhì)量,提升辦學品位,打造辦學品牌。通過開設書法課程,為柳河縣打造“書法之鄉(xiāng)”活動奠定基礎,培育人才。制定了不同年段鋼筆字、毛筆字的`書法學習目標。

 。ǘ┩晟茣ㄕn程體系

  依據(jù)總目標和學段目標,開發(fā)了一套“書法”教材。教材共分硬筆和軟筆兩部分,軟筆書法14冊,供3——9班級使用,硬筆書法18冊,供1——9班級使用。1、2班級以練鉛筆字為主;3——9班級鋼筆字和毛筆字同步訓練。

 。ㄈ⿵娀瘯ㄕn程管理

  1、以“書法”教材為藍本,開齊、開足、開好書法課程。做到有老師、有方案、有教材、有教案、有作業(yè)、有評價。成立了書法愛好小組,對有書法特長的同學進行特地培訓。

  2、加強書法老師隊伍建設和書法教科研工作,為開好書法課程供應有效保障。

  學校選擇有書法特長的老師作為書法組組長,帶頭開展書法教學和教研工作。教育局組織專業(yè)人員定期對各校書法老師進行培訓,教科研部門適時組織書法教科研活動,提高老師書法水平和授課力量,推動書法課程的建設與實施,保證了書法課程的教學質(zhì)量。

  3、學校把書法課納入到教學常規(guī)管理之中。

  制定了書法課程考核細則與考評方法,科學使用考評結(jié)果,督促、激勵老師扎扎實實地開好書法課,杜絕課程流于形式。學校在重視同學規(guī)范書寫的同時,注意了同學正確書寫姿態(tài)和執(zhí)筆方法的指導與訓練。從學前教育入手,從學前班抓起,只要動筆,就要強調(diào)坐姿和執(zhí)筆。每個班級的前面張貼了正確的書寫姿態(tài)圖,為同學示范。

  4、營造書法教育的良好氛圍,樂觀開展豐富多彩的課外書法活動。

  學校把“書法教育”作為校內(nèi)文化建設的一個重要內(nèi)容,利用宣揚櫥窗、校內(nèi)廣播、班隊會、晨會、家長學校以及校刊、黑板報等宣揚寫英雄字的意義,介紹書體等書法常識,介紹歷代書法名家、名作,推廣古今書法名家及身邊書法名人的練字閱歷等,在校內(nèi)中營造良好的書法教育氛圍。學校有方案地開展豐富多彩的書法活動,讓同學享受寫字的樂趣和勝利的喜悅。

 。ㄋ模└母锝虒W評價體系

  1、寫字與教學質(zhì)量檢測掛鉤。

  分三個層面:第一個層面,即學校在組織每次教學質(zhì)量測試時,要在語文試卷中設置5分,用于考察寫字質(zhì)量,其中1——3班級要把書寫姿態(tài)和執(zhí)筆方法列入考察之中,可占2分,寫字質(zhì)量占3分;其次個層面,期末考試時,進修學校設計的語文試卷中,也要有5分用來考察寫字;第三個層面,即寫字的質(zhì)量與中考和學校質(zhì)量檢測的成果掛鉤。即中考時,在語文總分中額外加5分用來評價字的規(guī)范程度,全縣學校質(zhì)量抽測時,語文試卷的總分中,也有5分用來評價字的規(guī)范程度。

  2、書法教育教學與重點工作目標管理責任制掛鉤。

  教育局通過肯定的形式和途徑檢查評價書法課程的開設狀況與效果。評價結(jié)果計入各校校長重點工作目標管理責任制。

  3、建立評比嘉獎機制。

  每學年舉辦一次全縣師生現(xiàn)場書法大賽,對優(yōu)勝者進行表彰,并舉辦書法展覽,展出優(yōu)秀書法作品。

  四、存在的問題

  1、個別同學對書法課程所需書法工具預備不充分,有時發(fā)生丟筆、落墨的現(xiàn)象。

  2、個別家長對孩子書法學習過程的不理解以及急功近利。有些家長將同學作品獲獎作為書法學習的終極目標,給孩子和老師造成太大的心理壓力,使個別同學在學習過程中,消失半途而廢的現(xiàn)象。

  五、三點建議

  1、學校統(tǒng)一購置筆墨紙硯。這樣既保證了正常書法課所用的工具,使書法老師不必操勞用具預備工作,同時統(tǒng)一購置書法用具,又可以削減鋪張現(xiàn)象。

  2、學校增設書法教室。同學們只要空手來到書法教室即可上課,為同學的學習帶來了便利,使同學們學習書法更加輕松自如。

  3、爭取家長支持。調(diào)動廣闊家長的樂觀性,取得家長的大力支持,樂觀與家長溝通,明確學習書法目的,避開功利與浮躁。督促并保證同學在家每天有肯定的練筆時間,做到“每天練”。使學校、社會、家庭達成共識,形成“大家都來重視書法教學”的良好社會風尚。

標準的調(diào)研報告15

  學習方法是同學取得良好成果的先決條件。一套好的學習方法不僅能使同學有事半功倍的效果,也能使同學更好更系統(tǒng)地把握各科內(nèi)容。同樣,學習方法對老師而言也同樣重要,老師不僅要討論教學法,更重要的是依據(jù)同學的年齡特征和心理特征,總結(jié)并引導同學把握正確的學習方法。由于我們對中同學的預習、聽課、作業(yè)和復習等學習做了如下初步調(diào)查。

  一、調(diào)查目的

  1、了解同學目前的學習狀況。

  2、分析同學學習效果產(chǎn)生差異的緣由。

  3、找出改善這種差異的方法。

  二、調(diào)查對象及其方式

  本次調(diào)查主要是對石化一中的全體同學進行部分抽查問答的方式,并在重點班選出幾名優(yōu)等生進行問答。

  三、調(diào)查結(jié)果

 。ㄒ唬╊A習狀況、方法。

  眾所周知,預習是聽好課的基礎,也是體現(xiàn)同學自學力量的方式之一,經(jīng)調(diào)查顯示,大多數(shù)同學還沒有養(yǎng)成自覺預習的習慣,其中“老師要求預習”和“想起來就預習”的同學大約占45%,而自覺預習的同學只占25%。大多數(shù)同學預習也只是把課本看一遍就算完成了預習,而通過預習發(fā)覺問題并找出課本中的重點和難點的同學則很少,重點班的優(yōu)等生也有人常常預習,但是他們預習通常采納找重點和難點的方法,而中等生和差生則大多是看一遍新課內(nèi)容,而且只完成老師課前布置的預習任務,以上結(jié)果都表明預習還是中同學學習比較薄弱的一個環(huán)節(jié)。

 。ǘ┞犝n狀況、方法

  聽課是同學學習的最主要途徑,中同學自制力量不是很強,很簡單受四周環(huán)境的影響。影響同學聽課效率的主要因素有:同學的學習愛好以及老師講課的方式和課堂的活躍氣氛,這種狀況約占70%,因此老師要擅長激發(fā)同學的學習愛好,調(diào)動同學的學習樂觀性。

 。ㄈ┱n堂筆記狀況

  調(diào)查結(jié)果表明,成果較好的同學多采納上課記重點的方法,這樣的同學約占22%,說明他們是有目的、有針對性地學習,這樣的學習方法不僅能提高學習效率,還能節(jié)約大量的時間,大部分中等生采納做具體筆記,以便課余時間復習,有其被動的一面;趶纳贤瑢W聽課和記筆記方法上的區(qū)分,老師應指導同學如何聽課記筆記,從而關心同學提高學習效率。

 。ㄋ模┳鳂I(yè)狀況及其方法

  由調(diào)查結(jié)果顯示,同學采納“先做后看書”的'比率較高,而“先看書后做”的比率相對較低,結(jié)果表明中等生和困難生基本采納這兩種方式完成作業(yè),仍有抄襲作業(yè)的行為。從教學環(huán)節(jié)的連貫性來看“先看書后做”的方法較抱負,先看書比較清楚地把握學問點后,再通過作業(yè)來檢測學習的學問,強化對有關內(nèi)容的記憶,這樣會有更好的效果,有的優(yōu)等生也采納先做作業(yè)后看書的方式,他們認為只要做好課堂小結(jié),就可以直接采納其次種方式完成作業(yè),這樣既能起到鞏固和提高的作用,又能針對作業(yè)中的問題有目的地看書,使得對問題理解得更透徹。

 。ㄎ澹⿵土暊顩r和方法

  此次調(diào)查顯示,常常復習的同學占大多數(shù),考前復習的比率也較高,復習應依據(jù)自己的實際狀況,重點復習不懂或不會的學問,當然復習方法因人而異,只有選擇適合自己的復習方法,才能達到抱負的效果,比如一位優(yōu)等生介紹,他每次的考前復習都針對自己學問缺漏的地方,自己選題出卷進行自測,這說明好的復習沒有固定模式,關鍵是老師要擅長指導同學運用科學的方法采引導同學復習。

  經(jīng)過這一個星期以來的調(diào)查,目前中同學還尚未養(yǎng)成良好的學習習慣,大多數(shù)同學還沒有適合自己的學習方法,要轉(zhuǎn)變這種狀況,關心同學端正學習態(tài)度,改進學習方法,老師講課之前,應先檢查同學的預習狀況,講課時,要變“滿堂灌”為“少、精、活”,要抓住教學的關鍵,將適當啟發(fā)和適當精講相結(jié)合,這樣,同學留意力才能集中,才能圍繞老師問題重點仔細思索,找出規(guī)律,解除預習中的疑難,同學攻克了學習過程中的薄弱環(huán)節(jié),體會到方法在學習中的作用,才能真正提高學習效率。

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