霧都孤兒讀書筆記
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編為大家收集的霧都孤兒讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
霧都孤兒讀書筆記1
《霧都孤兒》是狄更斯的第二部長篇小說，也是他創(chuàng)作初期的優(yōu)秀作品之一。“當時并不時興寫作反映生活的悲慘現(xiàn)實的小說，但狄更斯存心要使讀者震驚�！边@部小說向我們展示了小奧利弗？特威斯特這樣一個處在充滿貧困與犯罪的世界里的孤兒，如何受到隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力的摧殘，及如何得到一些好心人如春天般的溫暖關懷。此間出現(xiàn)的種種人物，無不代表著一種深刻的人性。善之花與惡之花同時綻放，使我們讀者在嗟吁不已的同時，投入到無窮的人生思考中去。
關于小奧利弗，“作家是把對于社會上千百萬個孤苦無告的弱小者無限的同情和深切地愛憐傾注在了這個兒童主角的身上。”在小奧利弗的身上，鮮明地體現(xiàn)了本性的純良，一心向善的心愿和一種努力反抗黑暗現(xiàn)實的精神。
小奧利弗出生在一家濟貧院里，母親生下他后便含恨離世。作者寫到，“他出生時在場的兩個人沒有給他什么幫助，這使得奧利弗要獨自承當他的第一次戰(zhàn)斗�！痹蚴且粋�老婦人喝醉了酒而醫(yī)生沒有得到足夠的報酬，所以他們并不在乎這個新生命的生死。在這種人情冷漠、麻木不仁的環(huán)境下，這孩子竟然堅強地活了下來。從中不難看出，作者在揭露資產(chǎn)階級慈善機關“濟貧院”的虛偽性和殘酷性的同時，暗示并強調了小奧利弗有一種與生俱來的強烈的反抗精神，在痛苦中掙扎是他生活的全部。如果他向這個黑暗世界屈服的話，是注定要被殘忍的現(xiàn)實所吞噬的。
小奧利弗的反抗精神并不是無緣而起的，應該說，是一次次遭遇不幸的必然結果：一次，小奧利弗請求管事多給些吃的，沒想到管事驚訝無比，把這“敢為天下先”的苦孩子折磨了一頓。讀者讀到這里便會為小奧利弗的饑寒交迫和受到不公正的打罵而感到難過，可我個人認為，這是小奧利弗反抗精神的又一次強化。
霧都孤兒讀書筆記2
狄更斯試圖說明，善良能克服一切艱難險阻。因此，他為我們塑造了小奧利弗——一個孤兒，他被投入一個充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人愛他。還為我們寫出來南希——可憐、凄慘、悲苦的南希，她生活在一個殘忍的世界里，卻掙扎著要忠實于她所愛的人。而且,正如在一切最好的故事里一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
狄更斯正是用小說形式反映當時黑暗的社會現(xiàn)實，資本主義社會下人民的生活是多么的貧困，貧民的生活就如作品中寫的一樣。狄更斯被稱為維多利亞時代的眼睛，因為用小說的形式把觀察到的東西用小說的形式再呈現(xiàn)出來。所以說，這部作品的內容正是對當時社會的真實寫照，而我覺得作者在描寫貧民救濟所的孤兒的生活時用了非常生動、形象的語言，也是一種犀利的手法，揭露了社會的黑暗。
在狄更斯寫這部作品的前幾年，英國議會通過了新的救濟法，取消了對貧民的救濟，而是直接將貧民收容到貧民救濟院去。狄更斯筆下的貧民救濟院就是當時的貧民救濟院的真實寫照。貧民在救濟院中沒有民主，沒有自由，只有被欺負，挨餓受凍，一個個面黃肌瘦，隨時都有倒地死亡的可能性，而那些教區(qū)干事們，那些總管們，一個個卻吃得肥頭肥腦的，精神十足。狄更斯在作品中對貧民救濟院的生動描寫就是反映了一個社會問題。有人認為狄更斯的這部作品是一部嚴肅的文學作品，因為這部作品提出了深刻的社會問題，對社會的發(fā)展和進步具有重大的歷史意義。
整部小說曲折驚險，讓人不僅為奧里弗的身世嘆息，為壞人說憤怒，被善良人所感動，為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛的人物，是在兩次奧里弗陷入危難時，沒有計較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個人。因為他們的善良，奧里弗才得救，也因為他們的善良，才使世界上少了一個受苦的孩子，是將來少了一個賊，多了一個好人。
如果世間的人都想他們一樣的話，我想，世上便不會有受苦的人，不會有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的：“只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！倍乙矠槠渲械哪衔魉袆�，她是賊窩得一分子，但她沒有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個孤兒。但她也是被那個善良的人所感動了，可見如果多一個善良人，也許可以多感化一個在賊窩里的一刻還有一點點人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結局十分慘，她死了，而打死她的人，確是她一直不舍得離開的人。南西曾有許多機會逃離那個骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個打死她的人。
奧里弗，南西，善良的紳士和小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西�！鹅F都孤兒》，一本好書。
霧都孤兒讀書筆記3
愛的力量如一束光，照亮我們前進的路，如一件棉襖，溫暖我們的心，如一縷春風，撫摸著我們戰(zhàn)勝困難的決心。
小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而，他卻靠著自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間，他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險為夷，和霧都倫敦的親人團圓。
如貝德溫太太，她對奧利弗總是無微不至的關懷著，她愛這個孩子，看到他就像是看到自己的孩子一樣，奧利弗再次被抓到賊窩后，貝德溫太太傷心不已，并不顧一切代價去尋找奧利弗。還有醫(yī)生羅斯伯，他樂于助人，雖然有些莽撞，但卻十分可愛，正是他的妙計才使奧利弗免于刑罰。這些值得我們欣賞的人太多太多，數(shù)也數(shù)不清。
我聽過這樣一句話“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。每一盞燈獻出自己的光明就能照亮整個世界，每一棵樹獻出自己的綠色就能讓整個世界生機勃勃，每個人獻出自己的一份愛就能讓整個世界充滿溫暖。看了這本書之后，我明白了這就是愛的力量，有了愛便可讓逆境中的人重新站起，有了愛便可讓絕境中的人重新充滿希望，有了愛便可讓迷境中的人找到正確的道路，有了愛，一切皆有可能。
一位富翁和一有名的律師結伴環(huán)游世界，看到許多很有印象的事物，尤其在某縣所看見的，更是畢生難忘的。一天，他們在某縣鄉(xiāng)間散步，看見一個兒子拖著犁，一個老人扶著犁，在那里犁田。律師覺得非常稀罕，順手攝一鏡頭。不久，他們無意之中把這照片拿給鄰縣的一個西國傳道人看，并問為何這樣用人犁田？傳道人回答說：“是的，這是少見的。不過，我碰巧認識這二人，他們很清苦，當本縣信徒建筑會所時，他們亦很愿意有所奉獻，但又沒有錢，結果便賣了他們僅有的那一只牛來奉獻，所以現(xiàn)在他們就要代替牲口來犁田了�！彼麄兟牶�，愕然相覷，一時說不出話來。以后律師說：“這是何等愚昧的犧牲，為什么你們容許他們這樣作？”“哦！他們卻不是這么看，他們只覺得那是莫大的喜樂，因為還能有機會擺上一頭牛在主的事工上�！�
這就是愛所創(chuàng)造的奇跡，每個人都為世界添一點愛，為世界點亮愛的光，那么我們每個人都會像奧利弗一樣找到自己的幸福，更重要的事有像奧利弗一樣的善良，愛心才會讓這個世界變得更加美好。
霧都孤兒讀書筆記4
經(jīng)常聽人說自己不幸福，前途黯淡，生活平淡。人們常常抱怨世界上沒有真情，只有虛偽和陌陌�，F(xiàn)在我已經(jīng)不這么認為了。
看過《霧都孤兒》嗎？主人公是一個蒼白、瘦弱、矮小的孩子。他叫奧利弗。他出生在濟貧院。自從來到這個世界，他再也沒有感受到一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許多同齡的孩子可以生活在父母溫暖的懷抱中，享受各種關懷和照顧。多么不平等的世界！
奧利弗九歲時，被送到棺材店當學徒。他跑到倫敦，掉進賊窩，被教唆偷竊，甚至被逼入室，被主人家的仆人打傷。一個年輕天真的孩子要忍受常人無法承受的磨難。多么悲慘的童年��！
這個沒有任何親人的孩子在一條陌生的街上游蕩，沒有人認識他。當燈亮著的時候，其他孩子可以和父母手牽著手快樂地回家。他只能一個人坐在角落里，像做夢一樣日復一日地活著.他年輕的心該有多凄涼！
晚上，我躺在溫暖的被子里，忍不住又想起了奧利弗。我多幸福�。「改笧榱宋胰彳浀谋蛔�，溫暖的衣服，為了我在學校學習的快樂，給了我一切，包括生命和健康。我應該為此感到高興，并感謝我的父母給我的一切。
奧利弗一次又一次地遭受苦難，每個人都會為這個無情的社會自責。奧利弗受傷后，強盜們在他逃跑時把他扔進了荒地。奧利弗困惑地爬上一戶人家的門，那是強盜們想搶劫的一戶人家。他們會對這個小男孩做什么？他們救了他！這家人很好地照顧了奧利弗，并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下，奧利弗的生活終于被發(fā)現(xiàn)了。
看了《霧都孤兒》的整本書，感觸良多，這個故事讓我對這個世界有了更深的認識。不可否認，這個世界是虛偽的，是欺詐的，但它更善良，更真誠。不要只看世界丑陋的一面，要相信這個世界上有真愛。不要怨天尤人，不要觀望，從自己做起，獻出自己微薄的愛，讓我們伸出愛的手。建立一個充滿愛的世界！
霧都孤兒讀書筆記5
暑假里我看了好幾本課外書，每本都很好看。但讓我映象深刻是《霧都孤兒》。我看完這本書后，書里的情節(jié)會久久的在我的腦海里浮現(xiàn)。
孤兒奧立弗是一個私生子，他年輕的母親因長期得不到關愛，只身一個人飽經(jīng)跋涉，思慮之苦，在生下他后就辭世了。從未得到過母愛和家庭的溫暖，從小在濟貧院里過著地獄一般的凄苦生活。九歲他被送到一家棺材店當學徒。老板刻薄兇狠，他在那里因忍受不了虐待和欺負后，連夜逃了出去。在英國首都倫敦一進城便身陷賊窟，強盜頭子想要把他訓練成一個小偷。但生性善良的奧立弗卻怎么也不肯就范。幸運的遇到其父親生前的好友布朗羅先生，將他救到了自己的家里。不幸的是他再次身陷賊窟后，在一次被逼的盜竊中身中一彈，掙扎在死亡線上。有幸運的遇到露絲小姐和梅里夫人，他們以極大的愛心收留并求活了他。在康復后奧立弗遇同父異母的哥哥，可他哥哥想盡辦法害他，想把他送上絞刑架，就可以獨吞了遺產(chǎn)和發(fā)泄心頭之憤的目的。露絲小姐知道后報告了布朗羅先生，讓奧立弗終獲澄清。奧立弗得到一筆遺產(chǎn)，被布朗羅認作義子，同那些正直、善良的人們居住在一起，過著幸福、自在的生活。
從奧立弗的悲慘遭遇中，我認識到一個人無論遇到怎樣的困難，都要保持善良，不能因外界環(huán)境的惡劣而放棄做人的本分。我想人有著千差萬別的機遇，但命運總是掌握在自己的手中。奧立弗為我們做出了一個堅守善良、為人正直的榜樣。這本書因此而成為了家喻戶曉的經(jīng)典。
霧都孤兒讀書筆記6
這是一本小說，一本讓人讀后充滿感動的小說。我想所有讀者都有一個幸福而又溫暖的家庭，可是小說中的主人公不是，它是一個孤兒，一個從小就沒有得到家庭的關懷的孩子。他叫做“奧立弗”。
十九世紀初，在英國首都倫敦市附近的一個市鎮(zhèn)上，又一個小生命誕生了，但她的母親卻在不久后去世啦。這個身世不明的小孩，在他的一生中不知做過什么事；遇到過什么樣的人；又能不能就這樣活下去……
讀了這本書讓我真正了解到了家庭的溫暖與幸福，我第一次體會到擁有一個家，擁有一些親人，到底是多么的幸福！
有一句話說得很好：“當你擁有這東西時不明白它的珍貴，而當你失去了它才追悔莫及！”其實仔細回想，我們的父母為我們付出了那么多，可我們卻又為他們付出過什么呢？
童年是完美的，可是，在奧立弗的人生詞典里，卻沒有這句話！他總是遭受著不公平的待遇，他幼小的心靈，看穿了世間所有的邪惡與不公平。他沒有要索取什么，只是能夠安安心心的睡覺，把飯吃飽，穿得暖和！比其他，我們是十分幸福與歡樂的！
讓我們帶著崇敬的心境，去祝福奧立弗，感激恩愛我們的親人與朋友吧！
霧都孤兒讀書筆記7
四季的交替，生命的輪回，終究不過一世清歡�？吹寺愤^的景，嘗遍了歲月的愁，會讓內心逐漸成長，然后強大。獨坐幽篁，與文字來一場心與心的對話，何嘗不是一種幸福？曾以為繁世的煙花可以使人忘記孤獨，殊不知一本忘卻已久的《霧都孤兒》，讓我感受到那個時代下的悲與苦、惡與涼。
19世紀30年代的英國，看似洋溢著幸福，殊不知福利的背后有那樣多壓榨和剝削被深深潛藏。在那些慵懶墮落的年輕人看來，受到外界的歧視是應該的，可對于那些無辜的孩童是如此的讓人疼惜，他們一出生便帶上了無法磨滅的陰影，活在世人的眼里，小說中的主角奧利弗就是一個很好的例子。
或許對于生活在孤兒院里面的奧利弗來說，眼前擁有的和即將面對的，只有無邊的黑暗和無盡的折磨。當他睜開眼凝望世界時，讓他記憶猶新的只有媽媽在額上留下的深吻，這也是媽媽唯一能夠給他的。在那個年代，仿佛在未出生前，命運就被劃分成了三六九等，奧利弗的悲慘命運成為時代的縮影也就順理成章了。
這個夏天，這部小說讓我成長了許多，和奧利弗相比，我足夠地幸福。當看到描寫孤兒院中孤兒生活的文字時，腦海深處會不由自主地浮現(xiàn)出清晰的畫面。小小年紀，就背負了他們不能承受的，在他們的童年里，能記起的只有擦地板、干苦力的無奈和縈繞在他們耳畔的呵斥聲。或許在那些孤兒心中，上天唯一的饋贈就是還能留下一碗維持生命的稀粥。對于那些不勞而獲的上層官員，整天大魚大肉，就連殘羹剩飯也不愿意給孩子。經(jīng)受了漫長的饑餓后，他們不得不以抽稻谷的方式去乞求維持生命的食物。最終，奧利弗抽到了最短的稻谷，這個危險的請求落在了他的身上。
僅僅是一點兒粥，尋常人看來，這是多么微妙的要求�？删褪且驗檫@小小的要求，在孩子們的眼里，也需要足夠的勇氣。當同伴們投來渴望的眼光，奧利弗鼓足膽量，帶著恐懼和無奈的心情端起碗，走向分粥的管事人員。一句“對不起，先生，我還要添一點粥�！眳s讓空氣里彌漫了一層又一層的血腥味，一拳朝他小小的腦袋狠狠地鑿去，接著被一雙大臂鉗住，頓時奧利弗仿佛被毒蛇箍住，連吸出一口氣都如此地難上加難。祈求稀粥不但沒有成功，自己還被囚禁在幽暗而凄冷的房間里，他盯著幽深的房間墻壁，也許此刻的他早已想到接下來等待他的將會是什么。
從孤兒院被驅后，他像沙漠中迷失方向的駱駝，難以尋覓到可以回頭的路。在那個年代，沒有人會對無辜者給予同情，誰都不愿意因為施舍而招惹一身晦氣。無論是清掃煙囪，還是在殯儀館整天與尸體打交道，他都不曾擁有過一天普通人擁有的生活，他不知道活著是為了什么？
流浪之際，遇到孤兒院的小伙伴，當醫(yī)生說小伙伴即將死去的時候，小伙伴臉上竟流露出蒼白的笑靨，也許對于他來說，死是最好的解脫。在我們眼中，那么小的孩子，竟然渴望死去，是那樣的悲哀，可誰又能想到他經(jīng)歷的那些難以泯滅的痛楚呢？當小伙伴踮起腳尖抱著奧利弗的脖子，親吻他的額頭時，奧利弗收到了第一份祝�！獊碜杂谝粋�幼童的祝福。親眼目睹了小伙伴被活活餓死的慘象后，想到黑色支架上尚未完工的棺材，此刻的他，無法用一個九歲孩子的眼光去看待人世的生離死別。
為了維護黃土下紫色的靈魂——媽媽的尊嚴，他選擇了憤怒。歲月的海浪將他蕩得很高、很高，不知在睡夢中迷茫了多久，才再次呼吸到了孤兒院的空氣。帶著簡單的行李，奧利弗來到了倫敦。涉世未深，卻早已厭倦世俗丑惡；小小年紀，所承受的苦難讓人震驚。挨打、受餓、被欺侮等字眼好似一條鎖鏈，串聯(lián)了他生命的始終。雖然命運總是在給他開各種各樣的玩笑，但在他的世界里，也出現(xiàn)了布朗羅、南希等好人，也讓他知道，黑暗背后還有過這么一片凈土，在綻放花香；有那么一群人，在吐露芬芳。仿佛在漆黑的夜空中，看到了次日凌晨的陽光，充滿希望、充滿溫暖，足以抵御他內心的彷徨。
奧利弗是那個時期下層階級孤兒的代表，他們內心深處和我們一樣，都有一顆向往光明、渴望美好的心。他們在黑暗中前行，在絕望中掙扎，只因愛的風箏不曾斷線。人間自有真情在，心之若善，愛的風箏會更加高遠。(黃曉群)
霧都孤兒讀書筆記8
初次接觸到《霧都孤兒》這本書，是在這個寒假，書中主人公多舛的命運及那些居心叵測的人、那個丑惡的社會，在我腦海中揮之不去。
《霧都孤兒》講述的是主人公奧利弗·特威斯特一個孤兒悲慘的身世及遭遇。他一出生，母親就撒手人寰，在孤兒院長大，經(jīng)歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，歷盡無數(shù)辛酸，不向惡勢力低頭，最后在善良的紳士布朗洛先生的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
讀完《霧都孤兒》這本書，我深深地被主人公奧利弗的精神所感動、所欽佩。其中最令我感動的是奧利弗在賊窟的那段經(jīng)歷�？蓱z的奧利弗本來就已經(jīng)承受著沒有親人的痛苦，瘦小的他卻有著一顆堅強的心。他被迫被訓練偷竊，卻堅持不偷竊他人的財物。他不肯向惡勢力低頭，在那個黑暗的年代，一個僅10歲的孩童，擁有正義、勇敢、堅毅！他寧愿在街頭流落，受盡旁人的冷眼去乞討，也不愿去失竊他人的勞動果實。雖然生活在困苦的環(huán)境中，但內心充滿對未來的憧憬，對美好生活的向往。我不得不為奧利弗堅強不屈的精神肅然起敬。
與奧利弗那時的生活的困苦相比，現(xiàn)在的我過的是豐衣足食，衣來伸手，飯來張口的生活，我沒有理由不珍惜所擁有的一切。我們更應該從小樹立遠大的目標，好好學習，將來回報社會。
如今，奧利弗的動蕩、困苦的`年代已不復存在�？晌覀冎溃澜缟线�依然有很多的孩子在經(jīng)受著戰(zhàn)亂的傷害，飽受著饑荒的痛苦，怎能漠視這一切？我們應該盡已所能的去幫助那些生活悲苦的人們。
霧都孤兒讀書筆記9
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》。
書中的主人公奧立弗是個私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當學徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費根想把奧立弗訓練成扒手，奧立弗無論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來。
讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動了，他向往美好的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個小偷，他才10歲呀！真不知道在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強的毅力,書中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生，因為他的善良，奧立弗才得救，從此過上了幸福的生活。最痛恨的人是費根，他想把奧立弗訓練成扒手，也就是說，他想讓世界上多一個壞人，少一個好人，不過讓我高興的是，最后壞人都得到了應有的懲罰。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來，簡直是一個天堂一個地獄，我會更加熱愛這美好的生活，好好學習，同時在生活和學習中遇到困難也會永往直前，絕不退縮！
霧都孤兒讀書筆記10
今天，我看了狄更斯寫的《霧都孤兒》這本書，從中我看清了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，書中主角就是可憐的奧立弗。
退斯特，他是一個私生子，母親生下他不久就辭世了，奧立弗來到人世后，在濟貧院過著地獄一般的凄苦生活，九歲就被送入一家棺材店當學徒。因為不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌進了一個事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才轉危為安，過上了幸福生活。
看完了這本書，我不禁打了個寒顫，這些人為什么要偷取財物？他們不明白結局是落入法網(wǎng)嗎？無論對方多么靈活、聰明，只要有群眾的支持，罪犯都會落入法網(wǎng)。還有那些濟貧院的人們，既然知道是孤兒，那就更加要多多照顧關心他們，為什么是百般虐他們呢？我勸你們改邪歸正，做一個熱心人吧！
而那些好心人救了奧立弗，如果沒有那些人們，奧立弗早就沒命了。
我真希望全世界的人都要做一個好心人，讓世界更和諧、安寧。
霧都孤兒讀書筆記11
《霧都孤兒》——19世紀最有影響力的經(jīng)典小說之一，是英國著名作家查爾斯·狄更斯的作品。小說通過描述正義與邪惡的斗爭，反映出當時英國社會的黑暗，也贊揚了正義，善良的品質。
故事是這樣開始的：一位年輕的孕婦倒在街上，生出一名男嬰后便離開了這個世界，這名男嬰就是故事的主人公——奧立費，奧立費出生在濟貧院，生活在孤兒院，10歲被送到棺材店做學徒，由于忍受不了諾亞等人的欺凌和殘虐，只得逃亡霧都倫敦，他幾次誤入賊窩，被迫與邪惡為伍，因得到許多好心人的幫助，奧立費才一次次化險為夷，走過了一程又一程，最終于親人團聚，奧立費的身份也真相大白。
奧立費出生在苦難之中，又在充滿罪惡的世界中成長，但卻保持著一顆善良的心，困難并不能使他墜落，反而顯現(xiàn)出他的高尚品質。
最后，正義終于戰(zhàn)勝了邪惡，惡人都落得了悲慘的下場。
霧都孤兒讀書筆記12
寒假里，老師讓我們閱讀了三本書，它們分別是《小王子》、《秘密花園》、《霧都孤兒》。其中我最喜歡看《霧都孤兒》，它的作者是19世紀英國現(xiàn)實主義文學大師查爾斯。狄更斯。狄更斯一生共創(chuàng)作了14部長篇小說，許多中、短篇小說，還有雜文、游記、戲劇、小品等，對英國文學發(fā)展起著重要影響。
《霧都孤兒》的主人公叫奧利弗，他出生在濟貧院，在那里整天被教區(qū)執(zhí)事班布爾先生、表面溫文爾雅實則兇狠惡毒的曼太太欺負。后來一個叫諾亞的人侮辱了他的媽媽，他打了諾亞之后，那家人要班布爾先生抽打他。小奧利不得不連夜逃往倫敦。結果被人帶到了盜賊窩，那些人強迫他盜竊，不然就殺死他。小奧利被迫跟著他們盜竊。有一次他逃了出來，但又被盜賊的姘婦給抓了回去。小奧利最終逃離了盜賊窩，被一個家庭收養(yǎng)了，過上了幸福的生活，而那些害他的盜賊也罪有應得。
通過讀《霧都孤兒》這本書，我要學習小奧利的勇敢，他身處盜賊窩，卻不怕盜賊要殺死他的威脅，堅決不做壞事，并想盡辦法，勇敢地逃離出來。我還要學習他的善良，在露絲小姐快病死的時候，小奧利安慰她照顧她，使露絲小姐活了下來。我更要學習他的堅強，他能忍受著從小失去父母親的痛苦，忍受著寒冷和饑餓，忍受著很大的冤屈，笑著面對生活，一路堅強走下去。
我要學習小奧利的勇敢、善良和堅強，改正自己的缺點，堅持做好每一件事，努力提高學習成績，做一名好學生。
霧都孤兒讀書筆記13
《霧都孤兒》是我國中學生課外名著閱讀推薦書目之一，作者是英國作家查爾斯·狄更斯先生，這篇作品是狄更斯著名的長篇小說之一，以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧立弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學徒生涯，艱苦逃難，被誘賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說相似，本書也揭露許多當時的社會問題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當我讀完此作品后，思緒主要停留在兒童成長教育與家庭和諧和睦方面，在那種不吐不快的沖動下，將自我的感受拋出與大家共勉。
一、完整和諧的家庭是孩子基本保障
一個孩子來到世上，如果剛從泥土中鉆出來的嫩芽，是那么的嬌弱、無知與易傷易逝。如果沒有農夫、園丁的照顧，如果沒有同類的協(xié)作與幫助，那么，一陣勁風、一場大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒，就如沒人照料的稚嫩幼芽，世人的謾罵、譏笑、欺辱、摧殘就如同勁風急雨、酷日嚴寒，必將給那可憐的孤兒的成長帶來無盡的磨礪與折磨，且很有可能造成致命一擊。所以，擁有原生家庭的父母要珍惜愛護自己傾注了愛情與柔情而建立的溫柔小窩，承擔起自己應盡的責任與義務，給孩子健康成長打下基礎，給孩子的未來研好油墨。同時我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無依無助的可憐可嘆之處，多給他們以溫暖、柔情、關愛、照顧……
二、不能輕易向多舛的命運低頭
很少有人的命運是一帆風順、坦坦蕩蕩的。書中奧立佛的命運是坎坷多舛的：救濟院的無情的圈養(yǎng)、被陰謀的出售、學徒時的蓄意加害、盜竊集團的欺騙、流氓團伙的蹂躪、病痛的折磨……啊，世上能有的苦難，為何都要無情的加載到一個善良、柔弱的孩子身上！但奧立佛又是頑強聰慧的，他從不向苦難的命運低頭，而是抓住稍縱即逝的機會與無情的命運抗爭：對協(xié)議官的求救、對蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團伙夾縫中可憐的生存、在威逼關頭的堅強轉身、在溫柔照顧中努力的學習……最后，他終于成功的獲得了幸福的生活。如果奧立佛屈服于命運，那么，他可能因成為一個賊、一個強盜而被吊死，只因他頑強的抗爭，終于迎來的光明。所以，當命運的考驗到來的時候，我們也應該轉動自己聰明的頭腦，去抗爭、去戰(zhàn)斗，勝利只會屬于敢于戰(zhàn)斗的人而不是屈服的人。
三、善良正直的品質才是獲得幫助的重要前提
書中，幫助奧立佛命運實現(xiàn)重要轉折的兩次收留，均因為施助的人們看到了奧立佛那善良、正值的眼神，誠實無欺的行為，所以，他們才樂意施以援手，無求回報。誠然，世間你我他，當面對善良、正直、無私、真誠的人們時，我們是愉悅的，是樂于與其交往而成為朋友的。假若是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒，你會去進行無私的幫助嗎？我想很多人可能都是唯恐避之不及吧！所以，我認為，在我們教育孩子的過程中，首先要凈化并高尚自己的道德修養(yǎng)，做出榜樣，讓孩子看到高尚的情操并模仿，在他們的心底種植善良、正義、誠實的種子，并培育它們成長開花，而不是一味的看重對孩子進行知識的灌輸，逐步培養(yǎng)成為一個有智無德之人，到時則追悔莫及。
四、相信因果、敬畏因果
書中，將各人的命運均認真詳細做了闡述，真正是善有善報，惡有惡果。是的，我們應相信今日果必定有昨日因，而且要敬畏因果的力量。當?shù)玫搅瞬粯芬庵麑崟r，我們不應是惡語相加，而更應回憶尋找得果之因，主動改正調整自我的不足，勇于面對挑戰(zhàn)，不有語曰：“放下屠刀，立地成佛”嘛，所以，重要的是放下屠刀，拒絕惡因，那么，香甜的果實還會遠嗎？
五、名著有力量
讀完此作，深感名著的力量。此書構思嚴謹，跌宕起伏，扣人心弦；作品思想深邃，語言優(yōu)雅，深入淺出；描寫人物個性鮮明，活靈活現(xiàn)，躍然紙上；名著成為名著是有原因的，名著成了名著其力量也是不可小覷的。所以，建議多讀名著，因為名著總是潤物無聲。
霧都孤兒讀書筆記14
對我來說，課余時間的一本好書是必不可少的，最近我剛看完查爾斯·狄更斯的著作《霧都孤兒》，這故事讓我受益匪淺。
主人公奧利弗·退斯特出生在一個小濟貧院。出生不久，母親去世，他連父親都不知道是誰，就成了孤兒。他的名字奧利弗·退斯特也是教區(qū)事干班布爾先生隨便取的。以后的日子里，他吃不飽穿不暖。9歲時，他被迫送到了棺材鋪做學徒，出走后又兩次誤入賊窩，甚至險些丟了性命，但逃跑中他幸運地結識了露絲小姐、布朗羅先生等人，他們一起沖垮黑暗，迎接光明。
每當我看到奧利弗受盡折磨的時候，我的心里酸酸的，但看到壞人繩之以法時，心中總會流過一絲絲暖流。奧利弗，這個勇敢，善良又純真的孩子，懂感恩，對于幫助自己的人感激不盡；善惡分明，為了出賣自己也不踏上犯罪之路；時而勇敢，有勇氣在冰冷的槍口下大聲呼叫，讓房主小心盜賊……這樣的孩子，怎能不獲得命運的眷顧？
作者描寫人物生動傳神，有布朗羅先生，露絲小姐這樣善良的人；也有費根，蒙克斯這種十惡不赦的人，但有一個人，給我的印象深刻：說善良吧，也會做一些偷雞摸狗的事，說邪惡吧，有在奧利弗困難時伸出援手，她就是——南希。
南希一出場就和費根一起犯罪，又當上壞人賽克斯的情婦，貼上了“邪惡”的標簽，但她良心未泯，在奧利弗挨打時南希伸手抵擋，在他最無助時，為了讓他重獲自由，以生命而代價，幫助了奧利弗，令人落淚。
作者在刻畫人物形象時很有趣，班布爾先生，總是戴著帽子，手持藤杖，好像不可一世，其實與太太都是見錢眼開的人；費根老奸巨猾，想出辦法時，總要摸一下鼻子；賽克斯殘忍可惡，總是說“天打雷劈”等等。品味這些細節(jié)，真是別有一番風趣。
結局呢，當然是奧利弗與幫助過他的好人安詳快樂地生活在一起。而壞人有的被判死刑，有的終身監(jiān)禁，還有的客死他鄉(xiāng)，只有改邪歸正的貝茲獲得幸福，作者用一段段故事告訴了我們一個樸素的道理：邪惡的人終究會受到制裁，只有善良的人才能獲得幸福。
霧都孤兒讀書筆記15
這個星期，我讀了一本小說《霧都孤兒》，是查爾斯。狄更斯寫的。它描寫了主人公奧立弗的生活，詞匯優(yōu)美，敘述生動。開始是慘狀，結尾是幸福。讀完這本書后，我體會到孤兒是多么的可憐，而我們有父母親的孩子是多么的幸福。
小說中的人物和發(fā)生的事情我記得很清楚：可惡的費金把可憐聽話的沒有父母的奧立弗抓去做小偷；查理把偷錢的罪過賴在奧立弗身上；慈祥溫柔可親的布朗羅先生把在法庭中暈倒的奧立弗帶回家，結果又落入費金手中。
費金的舉動多么殘忍，他居然強迫懦弱的奧立弗去搶劫。這些愚蠢的做法讓奧立弗吃夠了苦頭。好在他終于被抓住，并被處以絞刑，結束了他罪惡的一生。
而奧立弗最終也因為得到好心人的幫助，找回了自己的親人，并做了布朗先生的兒子，他們從此過上了幸福的生活。
人們看來需要同心協(xié)力，只有這樣才能讓邪惡遠離孩子們，讓世界充滿和平，充滿愛。
【霧都孤兒讀書筆記】相關文章：
《霧都孤兒》讀書筆記05-21
讀書筆記-霧都孤兒06-17
《霧都孤兒》讀書筆記04-23
霧都孤兒讀書筆記05-06
關于霧都孤兒讀書筆記12-14
霧都孤兒的讀書筆記「優(yōu)秀」08-23
有關《霧都孤兒》的讀書筆記08-02
2020《霧都孤兒》讀書筆記02-27
霧都孤兒名著讀書筆記11-12
霧都孤兒讀書筆記范文01-29