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偷影子的人讀書筆記

時(shí)間:2022-11-17 08:53:23 筆記 我要投稿

偷影子的人讀書筆記(15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的偷影子的人讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

偷影子的人讀書筆記(15篇)

偷影子的人讀書筆記1

  我不知道我的童年是幸還是不幸,雖然不是很有錢,但也沒被虧待過,想要的就一定會得到,也不是重男輕女的家庭,相對于弟弟更寵我吧。

  初中的時(shí)候同學(xué)去我家玩,看到一排長長短短的馬靴,說你媽真疼你,我當(dāng)時(shí)沒覺得有多疼,認(rèn)為都是我哭鬧才給買的。那段時(shí)間我對我媽是有怨恨的,因?yàn)槌煽兿陆盗,她就把我和?dāng)時(shí)喜歡的男孩合影給燒了,也不許我再出去玩,那時(shí)候叛逆呀,覺得你越不讓我做,我就偏要做,還是沒能阻止我們在一起。

  從我懂事我媽就給我灌輸了我爸跟別的女人有曖昧,挺煩的,我不知道是我媽疑心病重還是我爸確實(shí)是那種人,現(xiàn)在想想,后者的可能性比較大。我也開始覺得沒哪個(gè)男人能抵擋住誘惑。

  我當(dāng)時(shí)沒覺得我爸有什么錯(cuò),過不下去就離婚,其實(shí)也鬧過很多次離婚…當(dāng)然都沒離成,后來有次一家子聊天,我弟就說我媽我爸要離婚,我倆就也離了,我跟我媽你跟你爸。想想當(dāng)時(shí)離了,也就沒后來很多事了。

  現(xiàn)在才知道有我們的存在,她舍不得。

偷影子的人讀書筆記2

  最近讀了一本書,叫《偷影子的人》。一個(gè)班里受欺負(fù)的男孩,擁有一種特殊的功能——他能“偷別人的影子”,還能看見他人的心事。聽到許多別人不愿說出的秘密。

  當(dāng)他不小心偷了好友的影子,第一次聽到了好友的夢想,他決定要幫助好友實(shí)現(xiàn)夢想?僧(dāng)好友開始朝著夢想前進(jìn)時(shí),發(fā)現(xiàn)失去了自我。于是就回到了原來的地方。但好友也很感激他的幫助。他的未來與好友還是如此的友好。當(dāng)他與影子交流,得知火災(zāi)中還有伊凡時(shí),不顧一切的想要救下他,也得知他的童年遭遇。

  在某年的燦爛夏天,他在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩,他用特殊能力傾聽了女孩的內(nèi)心。

  作為擁有這樣特殊功能的人,他很幸運(yùn),他利用這功能成為了一名醫(yī)生,他用他的功能,救助了一名心理有疾病的男孩,與影子進(jìn)行交流傾聽男孩的內(nèi)心。他與蘇菲的愛情,想起蘇菲的傷,我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占用重要地位。如果我只是單純的過客,為何要讓我闖進(jìn)你的生活?我千百次想過離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。

偷影子的人讀書筆記3

  影子或許就是我們內(nèi)心最真實(shí)的自己,是那個(gè)可以在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候傾訴的對象,我不知道大家有沒有這種的一種體驗(yàn),小時(shí)候經(jīng)常和伙伴們在太陽底下比影子長,然后互相追逐著踩彼此的影子,一天不斷的好奇為啥影子方向老不一樣,為啥影子會有和我一樣的動作,仿佛在那個(gè)時(shí)期影子也占據(jù)了我們平常生活的點(diǎn)滴,我們和他玩,和他說話……知道后來明白了長短方向不同是由于太陽直射太陽高度的不同,漸漸的長大了,知識儲備的增加把我們少年那種懵懂童趣也一并帶走了。不知道這是快樂還是憂傷。

  主人公幼年沒有玩伴,他渴望得到愛,影子就是他內(nèi)心深處的縮影,他借助自己的超能力去讀懂別人的內(nèi)心,去幫助他人帶去溫暖,無論是那個(gè)醫(yī)院的小男孩還是呂克,他擁有著一顆善良的內(nèi)心。他不敢去和呂克的影子重疊去讀懂他,可是當(dāng)他知道他想做醫(yī)生的愿望時(shí)毅然決然的去找他的父親去談話,去幫助呂克,即使呂克后來有重操舊業(yè),但他的做法也曾經(jīng)幫助呂克實(shí)習(xí)了愿望。

  再來看呂克,當(dāng)努力成功成為一名醫(yī)生后覺得自己人生中好像缺少了什么東西“我的生活”,他作為醫(yī)生并不快樂,是啊,人的一生是那么短暫脆弱,我們能做的不就是快快樂樂的活著嗎?我敬佩他的決心能夠去追尋內(nèi)心,父親的偉岸形象一直照耀著他。他渴望著和父親一起做面包看著早晨店里人們臉頰的微笑。他做醫(yī)生想何時(shí)何地地保護(hù)母親就像小時(shí)候母親對自己的關(guān)愛一般,他一直自責(zé)父親的離開在于自己的不懂事,卻不曾真正的讀懂媽媽的內(nèi)心,母親的去世讓我預(yù)料未及,難以相信,也不知道作者為什么會寫出這樣一個(gè)篇章,難道是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。但關(guān)于母親去世后的描寫令人潸然淚下,無論是再讀母親給主人公寫的那封信“我最大的心愿就是你能夠開心茁壯的成長,找一份讓自己快樂的工作,不管主人公人生中做出什么選擇,不管是去愛還是被愛,都希望實(shí)現(xiàn)母親對主人公的寄予的期望”這難道不是普天之下所有母親的內(nèi)心獨(dú)白?他在和母親度假時(shí)認(rèn)識了克蕾兒并與之相戀,后來種種的世事變幻使他們分開,他也試著去和蘇菲去相愛但發(fā)現(xiàn)仔細(xì)內(nèi)心深處仍愛著克蕾兒,蘇菲的大度讓我們難以企及,她愛主人公但發(fā)現(xiàn)之間有隔閡后,不去強(qiáng)迫主人公說自己的秘密,她等待他,默默地,主動退出怕連友誼也失去,然而溫情的是她也記得他。一個(gè)為愛放棄一切的男孩,一個(gè)會用風(fēng)箏寫出我愛你的女孩總不會讓人失望,難以忘記。書中充滿著親情,愛情,友情,以及自我內(nèi)心的追尋。難道我們的成長過程不就是一步步的接近內(nèi)心的那個(gè)自己嗎。

偷影子的人讀書筆記4

  故事以第一人稱講述: 我是班里年紀(jì)最小的男生,所以班里一個(gè)叫馬格的男生經(jīng)常欺負(fù)我,讓我在老師和其他學(xué)生面前出丑,但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白。

  我經(jīng)常因做錯(cuò)事而被老師懲罰干活,因此認(rèn)識了學(xué)校的警衛(wèi)--伊凡,聊天后兩個(gè)人成為了好朋友。在聊天過程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,而且可以知道伊凡內(nèi)心的秘密,他的童年中父親一直缺失。我開始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密。

  在一次出游中,我不小心迷路,后來馬格找到了我,在自己的影子和馬格的影子重疊后,我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,馬格的影子變成了我的影子,與此同時(shí)我也看到了馬格家中對他毫不關(guān)心的父母。

  我和馬格交換影子后,變得很有勇氣,于是和馬格一起競選班長。在學(xué)校的一次煤氣爐爆炸事件中,我聽到伊凡影子的聲音,便跟隨他的影子救了伊凡一命,于是我以超高的人氣成功當(dāng)上班長。

  我和伊凡聊天時(shí),伊凡說他在煤氣爐爆炸時(shí)想回去找媽媽給他的信和一些照片,而我和他交換影子后,發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時(shí)就過世了,那封信只是他寫給媽媽的信。

  于是我請求媽媽給我寫了一封信,接著把信做舊,藏在伊凡原來放信的地方。伊凡在看到這封信后受到鼓舞,辭去了警衛(wèi)的工作,沖破了童年的枷鎖,開始重新追求自己的人生。

  我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的痛苦,而伊凡告訴我,一段美麗的邂逅,有時(shí)是時(shí)間的問題,兩個(gè)人得在對的時(shí)間遇到對方。

  于是我不再過多關(guān)注伊麗莎白,竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個(gè)非常漂亮,又聾又啞的女孩,她和別人通過手語溝通,還會在空中寫字寫詩。

  在這次度假中,我喜歡上了這個(gè)女孩,在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦,并告訴她,她笑的聲音就像大提琴般美妙動聽。

  于是我與克蕾兒第一次接吻,在沒有她的消息時(shí)就會覺得人生很奔潰。我們一起放風(fēng)箏時(shí),克蕾兒會用風(fēng)箏寫出"我想你"。

  我爸爸常常對我說,永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是找到最適合自己的差異性?死賰壕褪俏业牟町愋。

  度假結(jié)束后,我與克蕾兒分別,一分別就是好多年。

  02

  后來,我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,并有一個(gè)關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲,我們會一起聊天,一起吃飯,一起接吻,有時(shí)一起睡覺。

  在一次回家鄉(xiāng)后,我見到了兒時(shí)的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店,成為了一名面包師,晚上八點(diǎn)睡覺,半夜三更起床揉面團(tuán)。

  在和呂克的影子互換后,我聽到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛某樣事物時(shí),永遠(yuǎn)都不會嫌晚,幫助他成為他應(yīng)該成為的人。"我和呂克談話,和他父親談話,想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢想。

  但我母親知道后卻和我說"他的人生只有他一個(gè)人能決定。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長,沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。"

  我對呂克和他父親的談話起了作用,呂克來到了醫(yī)學(xué)院,開始了他的學(xué)習(xí),但在一段時(shí)間后,他選擇了放棄。這次嘗試后,他知道自己其實(shí)并不喜歡做這件事,于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè)。

  呂克說父親就是他的標(biāo)桿,是他想要成為的對象,他在醫(yī)學(xué)院過得并不快樂,而在面包店很快樂,每天早上看到顧客拿上面包時(shí)臉上的微笑就覺得非常開心。于是他義無反顧地回到了家鄉(xiāng),繼續(xù)經(jīng)營自己的面包店。

  蘇菲很喜歡我,而我自己也不清楚對蘇菲是什么感覺,媽媽告訴我,要對自己誠實(shí),尤其是蘇菲,如果你感受到的不是愛情,就別讓人家有期待,她是個(gè)好女孩。

  在一次去海灘中,我又想起了克蕾兒,看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信,原來她等了我四個(gè)夏天,而我再沒有回來。這時(shí)的蘇菲和呂克挺能聊的來,蘇菲也受不了我對她的態(tài)度,于是兩個(gè)人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友。之后,蘇菲和呂克走到了一起。

  我向海灘上的人打聽到了克蕾兒的消息,知道了她在音樂學(xué)院學(xué)大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂會中見到了她,齊肩長發(fā),一襲黑裙,只是她的身邊多了一個(gè)懷抱著她的男人。

  我和她打招呼,她卻沒有認(rèn)出我來。我失望地離開。后來,我收到母親去世的消息。母親之前騙我說她去度假,其實(shí)是去看病。每次母親希望我回家的時(shí)候,我都在工作。我終于沒能見到母親最后一面,讓母親帶著遺憾離開。

  在為母親辦喪事的時(shí)候,我終于請了足夠長的假回到了家中,內(nèi)心五味雜陳。同時(shí),我看到了父親每年給我的生日祝福,看到了父親寫給我的信,媽媽把它們都偷偷藏了。后來,伊凡出現(xiàn)了,他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我,那是媽媽對我的希望。

  她最大的心愿就是我將來能開心地茁壯成長;她期盼我找到一份讓自己快樂的工作,不論我在人生中作出什么選擇,不論我會去愛或是被愛,都希望我會實(shí)現(xiàn)所有她對我寄予的期望。

  我從媽媽的信中獲取了力量,重新生活,并去找克蕾兒,當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過時(shí),她驚呆了,她從樓上跑下來,抓住風(fēng)箏手柄,在天空上寫下"我想你"。

  突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒。

  03

  初讀故事,我們在作者的童年趣事中,也回憶著自己的童年,大人們永遠(yuǎn)也無法明白一個(gè)孩子心里在想什么。如故事的小主人公一樣,他會以為爸爸的離開是因?yàn)樽约旱腻e(cuò),是因?yàn)樽约翰粔蚝,?jīng)常犯錯(cuò),但其實(shí)只是因?yàn)榘职窒矚g別的女人。

  雖然擁有超能力,知道自己的影子在和別人重疊時(shí)可以知道別人的秘密,但還是會有困惑,怕別人覺得自己有精神病,怕知道別人太多自己不想知道的秘密。

  作者帶給我們一個(gè)特別溫暖的故事,有親情,有友情,有愛情。

  爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛我們的,就算他們有不得已的理由離開我們,但還要相信他們是愛我們的,在他們初為人母或人父的那一刻,眼神里閃出的光芒告訴你,他們很愛你。

  父母總是對我們講很多善意的謊言,他們不愿給我們帶來困擾,很多時(shí)候?qū)幵缸约阂粋(gè)人扛,卻不愿打擾我們忙碌的生活,他們對我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂一點(diǎn)。我們要學(xué)會對自己的父母寬容一點(diǎn),很多時(shí)候,他們做出的選擇不是他們的錯(cuò)。

  而對待友情,最好的也許就是不干涉他人的生活,鼓勵(lì)他成為他自己,讓他做自己的選擇,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)一無二的,注定要走上不同的道路。

  在愛情中,如果不喜歡對方,就不要給對方期待。在暴風(fēng)雨中抱緊對方,而在風(fēng)和日麗時(shí)又放開對方,忽略對方,這樣的愛絕不是愛情。

  感謝馬克·李維,帶給我們一個(gè)溫暖又美好的小故事,讓我們在歡樂與淚水中收獲成長。

偷影子的人讀書筆記5

  當(dāng)你沐浴在溫暖陽光下,看著地板上映載的影子,你會想寫什么呢?你是否想把你最喜歡的人的影子偷過來,傾聽他的秘密?《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的溫情治愈小說。小說講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  全篇小說,我讀完以后的感觸最深的是作者在告訴我們:人與人之間,需要有真誠的交流。正是由于人與人之間的不真誠,馬格才會對“我”懷有敵意,而“我”通過與他影子的對話后才了解到馬格的背景,才對他釋然;正是“我”與母親之間的真誠,即使母親再怎么思念“我”,也能諒解兒子的忙碌和不常陪伴;正是由于真誠的相待,“我”與呂克在人生之路上才能相互幫扶,收獲難得可貴的友誼;更是由于真誠,克蕾兒才能成為孤單的“我”的唯一知己,最后幸福的在一起。作者一直在通過親人、愛人、摯友的角色告訴我們只有在真誠的幫助下,懷揣真摯的心,才不會孤獨(dú)并且充滿溫情的活著。

  在現(xiàn)在這個(gè)越來越發(fā)達(dá)的物質(zhì)社會,人與人之間最需要的就是這種最純真的信任。其實(shí)每個(gè)人心中都有那么一面墻,并不是為了隔絕什么,而是處于種種原因?qū)ψ晕业谋Wo(hù)而形成的。我們一方面渴望被理解,另一方面又害怕自己的秘密被赤裸裸地暴露在陽光下。懼怕嘲笑,懼怕恐懼,懼怕……我們的擔(dān)心實(shí)在是太多了,所以不得不違心,不得不虛假,不得不變成連自己都會討厭的人。對于這樣的一面墻,我們需要用真誠去一點(diǎn)點(diǎn)去感化它。人與人之間假如都是真誠以待,這面墻終會倒塌,各色面具終會被揭開,我們會過得坦然而且快樂。

  讀完整本書,作者筆下每一個(gè)溫情治愈的故事讓我感動之余,更讓我領(lǐng)悟到了在生活、工作中,真誠、善意地對待他人的真正意義。無論親情、友情、愛情,用真摯的心去了解他們的難處和不平,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都會應(yīng)為你的存在而感到溫暖、希望和愛。

偷影子的人讀書筆記6

  《偷影子的人》是法國當(dāng)代作家馬克·李維的第十部小說。整部作品以溫暖的筆觸記錄了一個(gè)來自單親家庭,略帶些許自卑怯懦的男孩的成長故事。

  小說之所以名為《偷影子的人》,是因?yàn)樾≌f主人公有一個(gè)不為人知的神秘能力——與別人的影子交談,在影子的講述中了解影子主人不為人知的秘密。在影子的幫助下,主人公走進(jìn)身邊朋友的內(nèi)心世界,感受朋友心中從不表露的深層情感,給予朋友默默的支持與溫暖的安慰。整部小說都在成長的淡淡感傷中給予讀者以心靈的溫暖安慰。

  然而微妙的是,主人公對于自己生命中重要的人,卻小心翼翼的保持著距離,生怕在一不小心與那個(gè)重要之人的影子重合從而得知影子主人心中的秘密。人的情感實(shí)在是非常微妙的,常常想要了解的更多,但有時(shí)有害怕了解的太多。害怕什么呢?害怕真相會與自己的期望大相徑庭?害怕真相確與心中的預(yù)想相同,而又無法承擔(dān)隨真相而來的壓力與責(zé)任?

  我們的生活中充斥著虛偽、假象。從除了人真什么都假的真人秀節(jié)目,到經(jīng)過編導(dǎo)精心指導(dǎo)的“紀(jì)錄片”;從臺前的溫、良、恭、儉、讓,到幕后“不可告人的秘密”。面對虛假,有多少人選擇視而不見?是不知其假,不辨其偽嗎?恐怕不盡然。太多的時(shí)候,人們選擇回避真相,不因愚鈍,不因懶惰,只因怯懦。因了沒有勇氣去扛起真相揭露后隨之而來的良心的重?fù)?dān),于是,我們選擇時(shí)而不見;于是,我們選擇得過且過;于是,我們選擇裝傻充愣;于是,我們選擇緘默。

  真正心靈勇敢的人,才能肩其真相的重?fù)?dān)。

偷影子的人讀書筆記7

  一、精妙的文思布局

  莎翁說過,“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”!坝白印笔且粋(gè)虛幻、調(diào)皮、浪漫又真實(shí)的存在,它帶領(lǐng)著我們尋找幸福的方向,指引著我們突破成長的藩籬。馬克·李維用“影子”構(gòu)思了一部生動的情感小說,善良的男孩受到命運(yùn)的垂簾,獲得“偷影子”的特異功能,進(jìn)而給我們呈現(xiàn)了一份動人的母子情、一段真摯的友誼、一場萌動的戀情。這些細(xì)膩而真切的情感融合如同低沉的大提琴伴奏著悅耳的小提琴,完美地奏出了一首曲調(diào)飽滿的交響樂曲。

  主人公用“偷影子”的能力生動展現(xiàn)了人們理性與感性的沖突與搏斗。當(dāng)我們彷徨、不安、孤獨(dú)的時(shí)候,內(nèi)心深處總有另一個(gè)自己在吶喊、掙扎、渴望。如果說人的成長是感性不斷壓制理性、理性不斷戰(zhàn)勝感性的過程,那么影子則代表了我們心中柔軟的感性。這個(gè)奇妙的影子,讓我們覺得如此真實(shí),而且如此可愛。我們都不曾想過影子與我們原是如此親近。我們遺忘了他,不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)笔Я岁P(guān)于影子的想象力,而是不知從何時(shí)起,我們變得如此淡漠地處理人與人之間的關(guān)系;不知從何時(shí)起,我們看不到身后真正的自己。影子被我們所忽視,影子也失去了傾吐秘密的摯友。唯有真誠、正直的人才能與影子為伴,成為自己與他人的心靈伴侶。整部小說用夢幻的筆觸敘述了主人公的童年時(shí)代,富有畫面感的文字帶給讀者一一幅幅場景圖,猶如生活的蒙太奇般將主人公童年的一幕幕往事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前。小主人公憑借偷影子的能力將自己淡淡的憂愁轉(zhuǎn)化為伸出援手的友愛,不自覺地將一種負(fù)擔(dān)升華為美好。從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克,這些簡單的人物關(guān)系,由影子串聯(lián)成一個(gè)豐富多彩的童年。

  這個(gè)偷影子的小男孩擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和善良的品質(zhì),所以影子與形影不離。在物欲橫流的社會,他把其他人都不曾在意的影子當(dāng)作孤單寂寞時(shí)的傾訴對象,其他的影子們嫉妒了,他們開始逃亡,“為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。”

  社會生產(chǎn)高度發(fā)達(dá)的今天,人們變得越發(fā)迷失了自我,各種社會危機(jī)淹沒了人本身的情感訴求。人們帶著形形色色的面具穿梭奔走在城市之間,生活的壓力讓他們變得麻木又冷漠。羅蘭說:“沒有誰真正會分擔(dān)上你心靈的寂寞!蓖高^鏡子,我們看到的是冰冷的軀殼;通過影子,我們看到的是落寞的靈魂。小男孩經(jīng)歷了父親出走的打擊,卻不斷為父親尋求理由,“都是我的錯(cuò)”,從他最初給自己定罪為父親開脫的那一刻起,影子就注定要與這位單純善良的孩子結(jié)為朋友,所以,他被賦予了偷影子的能力。有人說,聰明是一種能力,而善良是一種選擇,所以善良更難能可貴。

  正是這種優(yōu)秀的品行讓這個(gè)瘦弱的小男孩變得強(qiáng)大,幫助他克服了青春期的自卑,在得失之間逐漸成長?梢哉f,“影子”的構(gòu)想是全書謀篇布局的邏輯起點(diǎn),亦是故事情節(jié)展開的關(guān)鍵線索。

  二、純美的情感基調(diào)

  感動于主人公與呂克之間的感情,感動于他與伊凡之間的情誼,亦感動于他與媽媽之間的母子深情,但是最讓人難以忘懷的卻是他與克蕾兒的少時(shí)愛戀。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,小說用空靈優(yōu)美的非物質(zhì)意識空間,達(dá)到了與心靈散文一般的美感。

  誰說少時(shí)情懷不是情,那時(shí)的情感沒有摻雜任何雜質(zhì),相距十四年的時(shí)光,他對她的記憶從未削弱,所以他無法愛上蘇菲。愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。當(dāng)今社會由于性的容易,讓人們愈發(fā)忽視了愛情本身的美好,但影子卻能傳達(dá)出我們內(nèi)心的渴求。真正的愛情經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),因?yàn)楣怅幵缫寻涯亲蠲烂畹臇|西加在修煉它的人身上。那個(gè)美妙的東西,是清淡,是安穩(wěn),亦是一顆最自然、最真實(shí)的心。當(dāng)他用風(fēng)箏劃出當(dāng)年她寫下的字符時(shí),情便欣然而至。他是一個(gè)追尋著影子成長的人,他是一個(gè)明明憂傷卻從不外露的男人,他是一個(gè)不會利用影子的純粹的孩子,他是一個(gè)視影子為知己盡心盡力幫助他人的天使。所以,幸福不會舍棄他,少時(shí)時(shí)光不會舍棄他,即使被忘記,在歲月的印記中他還會再次記起。

  走在人生路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨(dú)和寂寞是如影隨形的,但只要我們能夠耐心等待,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運(yùn)不會舍棄你。我們忘卻了過去,努力遮掩著憂傷,所以影子遮蔽了我們,我們活在影子的陰影下。其實(shí),與影子親吻何嘗不是一種幸福,畢竟它一直在我們的左右,不離不棄地陪伴著我們走過人生的漫漫長路。也許“偷”字并不恰當(dāng),因?yàn)橛白邮切母是樵竵碜冯S他的。因?yàn)橛白有枰獛椭,就如同他需要陪伴一樣。沒有彼此的人生都是孤獨(dú)的,也許孤獨(dú)時(shí)因?yàn)槟阒档脫碛懈玫臅r(shí)光,上天總要你騰空雙手,才能接住更好的一切。影子陪他度過了漫漫長夜,讓他感受到父親對他的愛意,他也幫助影子治療了同伴們的憂傷,賦予他所遇見的影子的主人們夢想。

  他與影子的緣分始于少年時(shí)代,他對于影子主人的幫助卻伴隨著他的成長。他也曾經(jīng)困惑彷徨卻依然開心地去盡所能及的給他人帶來希望。他依然是那個(gè)心地善良的男孩子,所以,他不似其他人般看待聾啞的美少女克蕾兒。他為她所癡迷,大提琴般的笑聲吸引著他。每個(gè)人內(nèi)心深處都曾盛開過夢想之花,不同的只是多數(shù)人都隨波逐流地凋零了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會呵護(hù)著夢之花與歲月同行。這些溫暖、清新的語言文字教人學(xué)會關(guān)愛、珍惜感情,喚起了人們心靈深處最美好的情感,呈送給人們一份真切的感動和偉大的愛。當(dāng)我們讀到尾聲時(shí)仍舊不舍抽離,那些我們慣于隱藏、驅(qū)隔在記憶深處的記憶,那些關(guān)于我們、關(guān)于夢想、關(guān)于青春、關(guān)于童年的一切統(tǒng)統(tǒng)都被喚醒。

  三、充盈的人生寓言

  《偷影子的人》是一部關(guān)于得到與失去,成長與懂得的童話。出色的心靈寫手馬克·李維運(yùn)用自身過人的感受力,從親身經(jīng)歷中深掘出滋養(yǎng)書中人物及故事的生命力。營造美麗愛情故事的寫作才華以及書中角色精辟的心理分析,都令書迷們?yōu)橹偪瘛F降墓适录ぐl(fā)了人們對孩提時(shí)代童真的回憶,喚醒了我們每個(gè)人都曾擁有的夢想,溫潤了人們心底柔軟的遐想。全書由一些簡單的故事串聯(lián)而成,看似平淡無奇,其實(shí)皆是作家深思熟慮的結(jié)晶。無論你是誰,我們都能從這些故事中發(fā)現(xiàn)自己的影子以及曾經(jīng)的痕跡。

  男孩擁有超然的能力,通過“讀心術(shù)”這一特異功能來告訴讀者不管你外表多么威猛強(qiáng)大,也有難以言說的痛楚,就像經(jīng)常欺負(fù)他人的囂張男孩馬格,他真實(shí)的內(nèi)心世界遠(yuǎn)非外表呈現(xiàn)的那么強(qiáng)大。這個(gè)世界,我們看到的永遠(yuǎn)只是表象,真相總是不會輕易示人。當(dāng)我們看到弱者被欺凌而憤懣不已的同時(shí),欺凌背后那些不為人知的隱情更值得我們參透。在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代,作者通過這些細(xì)枝末節(jié)告訴我們:不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人的對錯(cuò),他人生活的苦楚遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,對于他人我們應(yīng)給予更多的友愛與寬容。

  書中還講述了男孩的好友呂克。呂克內(nèi)心十分渴望成為一名醫(yī)生,他不安于做個(gè)平凡的面包師,男孩勸服了父親讓他去學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己愿望之時(shí),才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并非真心喜歡這個(gè)職業(yè),最后他選擇回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當(dāng)一名普通的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點(diǎn)。這不禁讓人想起一句話:“什么是好工作?最適合你的就是好工作!辈唤橐馍矸荨⑿匠、前途,能夠從工作中獲得快樂才是最重要的擇業(yè)前提。背井離鄉(xiāng)的游子擁擠在繁忙的城市,為著生存而工作,他們的幸福指數(shù)越來越低。人們究竟應(yīng)該選擇一份怎樣的職業(yè),可惜的是,最適合的是什么,自己都無從而知,更多的時(shí)候,我們也沒有選擇的權(quán)利。

  小說以主人公的感情歷程為暗線展開故事敘述。男孩小時(shí)候曾經(jīng)在海灘上認(rèn)識了聾啞女孩克蕾兒,他們在那里渡過了一段美好的時(shí)光,并彼此許下約定。隨著時(shí)間的飛逝,這個(gè)約定漸行漸遠(yuǎn),長大后的男孩與女孩蘇菲走到了一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的,可是男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他小時(shí)候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有著異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,堅(jiān)持所愛才能獲得幸福的結(jié)局。也許生活的坎坷和迷茫讓我們忽視了心底深諳的真實(shí)與秘密,總是需要生活的磨礪才能喚回本真的自我。這些無處不在的人生寓言貫穿于全書的始末,作為一份心靈的禮物給予讀者的不單是感動,更是一次次凈化。

  在心靈雞湯漫天飛舞的今天,馬克·李維構(gòu)思了一部令整個(gè)世界為之動容的溫情療愈小說,生動地詮釋了作者對愛情、親情、友情乃至人生的全部理解。偷影子的小男孩,讓我們直視內(nèi)心的靈魂,帶我們一同追憶曾經(jīng)的逝水年華,它真的偷走了我的心!

偷影子的人讀書筆記8

  人一旦開始撒謊,就再也不知道如何停止

  我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。

  其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會是人生最美好的時(shí)光。

  生命中某些珍貴的片段,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。

  永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。

  我喜歡看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋,我知道她很討厭它們,但這些細(xì)紋卻讓我覺得心安,我從她臉上讀到我們相依為命的痕跡。

  你不能干涉別人的人生,就算是為了對方好。如果呂克知道你去見了他爸爸,說不定會怪你。這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。

  父母到了某個(gè)年紀(jì)總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛,能讓時(shí)光停頓。

  每一個(gè)人都有自己的世界,一人一世界,光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福,每一個(gè)人都有自己的悲傷。外表風(fēng)光強(qiáng)悍的馬格,誰能想到他的晚餐沒有一家人的陪伴,只有履行任務(wù)般的進(jìn)行。這或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影。所以沒有一個(gè)人是最悲哀的。只是你不了解罷了。

偷影子的人讀書筆記9

  書的封面是一個(gè)小男孩在親吻著他的影子,讓人好奇。小說是短篇類型,人物簡單,主人公擁有著能夠與其他人影子交流的能力,讀到他人內(nèi)心深處秘密。讀著這篇小說,就好像在聽著一位智者在講述著他曾經(jīng)的經(jīng)歷,令我好奇而又向往。

  這個(gè)作品不算是奇幻,因?yàn)槿獩]有提到小男孩如何利用他的能力去“偷”別人的影子,來達(dá)到獲取別人秘密的目的,相反,作者用著他那極其細(xì)膩的內(nèi)心去塑造刻畫了一個(gè)勇敢真誠的男孩。

  年少的男孩是一個(gè)瘦弱,習(xí)慣沉默,他有著一個(gè)很好的家庭,很好的教育教會他如何做人,盡管最后父親愛上了其他女人,離他們而去,但母親卻并未向男孩展露她的悲傷,而是默默為家庭付出著。

  因?yàn)楹桶嗬锏鸟R格同時(shí)對一個(gè)姑娘傾心而被他時(shí)刻針對,兩人的各種小打小鬧就好像童年的自己,為自己喜歡的人而競爭著,充滿回憶。在一次無意中與馬格影子的交談,讓男孩對馬格有著一點(diǎn)同情,雖然知道了他的秘密,男孩并沒有以此作為要挾,而是想著如何去還回馬格的影子。

  從剛開始的對他人影子的恐懼,害怕自己會像電影里面的孩子被抓進(jìn)研究院去被研究,不敢讓任何人知道,到最后的為別人影子傾訴的困難伸出援手,和他們成為朋友。小男孩就像一棵樹苗,在一點(diǎn)點(diǎn)的成長,逐漸成為一棵參天大樹為他人帶來清涼。

  “你偷走了我的影子,無論你在哪,我都會想著你!币淮闻既宦眯,男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅,這個(gè)名叫克蕾兒的大眼睛姑娘,心門被男孩打開,偷走了她的心。靜悄悄的黃昏來臨,夕陽在海平線的分割下,分為兩個(gè)心形影子,在他們“認(rèn)養(yǎng)”的燈塔里相擁,他們的影子在此時(shí)交融,這兩個(gè)相互依戀的少男少女在吻中分別。但仿佛快樂總是短暫的,只有六天時(shí)間的熱戀被悄然結(jié)束。

  我只是你生活的一個(gè)影子,你卻在我生命中占有重要地位,如果我只是一個(gè)單純的過客,為何讓我闖進(jìn)你的生活?我千方百計(jì)的想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到”。長大后的男孩成為了一名醫(yī)生,在那里他好像遇到了自己的“愛人”:蘇菲。我覺得男孩最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是她,這個(gè)能舍棄自己的私心,去成全男孩尋找他的真愛。倘若沒有蘇菲的醒悟,一直束縛那個(gè)并不是真正發(fā)自內(nèi)心愛她的男人,那故事結(jié)局可能會是悲傷,是遺憾。蘇菲選擇了放手,放棄了她的“小愛”,成全了男孩。她一定曾在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著身邊的他,她到底該怎么辦,是欺騙自己還是斷絕這種不清不楚的關(guān)系,最后,她選擇了后者。蘇菲是一位真正的勇士。故事的最后,蘇菲也找到了她的那個(gè)人,男孩的好朋友,男孩并未感到窘迫,而是祝福。

  “生命中某些珍貴的時(shí)刻,其實(shí)都來自一些微不足道的事!比绻皇且淮我馔獾纳⑿,男孩或許會一直把克蕾兒埋在心底,找到了那個(gè)破爛的風(fēng)箏,男孩的思緒再次被喚醒,那個(gè)曾經(jīng)和他一起在沙灘放著風(fēng)箏,兩人在沙灘的相吻,猶如抽絲一般被剝離,那個(gè)曾經(jīng)在天空用風(fēng)箏寫出“我想你”的姑娘讓男孩是多么難忘,蘇菲的決絕讓他意識到自己的心早已也被克蕾兒拿去,義無反顧,四年的分離并未讓他忘記,那曾經(jīng)心動的感覺再次回來,這應(yīng)該就是愛情的魅力吧。在朋友的幫助下,他用著修好的風(fēng)箏在她樓下像當(dāng)初他們剛相遇一樣放著風(fēng)箏,令人感動的是,克蕾兒同樣沒有忘記他,那個(gè)奪走她的心,在四年內(nèi)一次聯(lián)系都沒有,失信的男孩,或許在她彈奏完大提琴后想去和他相認(rèn),但又怕男孩有著自己的生活,兩人的思緒是如此相似,在為著對方考慮,慶幸的是,他們都沒有忘掉彼此,在四年的成長中,他們再次相擁,在明媚陽光的照耀下,他們的影子在一起相吻,看到這里,我仿佛心里的牽掛落下。

  我喜歡圓滿的結(jié)局,“一個(gè)用風(fēng)箏寫出我想你的女孩啊,真的讓人永遠(yuǎn)忘不了她”。相同的人,經(jīng)歷四年洗禮,互相選擇了彼此。

  但故事的結(jié)局似乎也并不是那么令人開心,本著醫(yī)治母親的初衷,在最后卻一直沒有機(jī)會為她做出什么,一直到母親的去世,甚至沒有與她的影子交流過。當(dāng)然,他的母親如天下母親一樣偉大,不愿為孩子添任何麻煩,就算在生命的盡頭也從未打擾過男孩。

  故事還沒有結(jié)束,生活在繼續(xù),男孩一直在向前,向著美好生活走去。

  這篇小說如生活記錄一般講述男孩的經(jīng)歷,有愛情,有事業(yè),有喜有悲,但這不就是生活嗎?他讓男孩成長,去追逐著美好未來,作者筆下一位位鮮活充滿靈魂的人物震蕩著讀者們,是當(dāng)之無愧的佳作。

偷影子的人讀書筆記10

  因?yàn)闊o意中聽到同事提起這本書,說這本書一直位居暢銷書前幾位,真的名不副實(shí)。本沒有打算閱讀此書的計(jì)劃,無意間在聽書網(wǎng)上看到這本書的朗讀版,于是就利用上下班時(shí)間聽完了這本書,不知是朗讀的男生極具感染力的嗓音,還是那美妙動聽的背景音樂,間或是這個(gè)故事本身的魅力,總知我是被這本書深深吸引了。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而這本書帶給我的啟示就是一個(gè)故事可以是完美的,但人生卻不會那么完美,除了甜蜜還有苦澀,除了歡笑,還有淚水。我們也和故事中的人物一樣,在小時(shí)候有著一些仿佛天大的,如今看來卻幼稚可笑的煩惱,也有最青澀最純真的關(guān)于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑,煩惱、幸福,相遇,離別,甚至重逢,都在講述著關(guān)于成長、關(guān)于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子,是的,我們要勇敢的長大,勇敢的面對生活中的一切,勇敢的去愛與被愛,勇敢的活著,而最重要的就是要勇敢地面對并接受真實(shí)的自己,接受那個(gè)被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。

  那么好吧,找到自己的影子,問問他你怎樣才能幫助他,問問他你真正想要的到底是什么?當(dāng)我們明白了什么才是自己真正想要的東西時(shí),再去尋找,再去行動,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)白白地時(shí)間,聽從內(nèi)心最真實(shí)的聲音,做最真實(shí)的自己!真本書清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的聽讀時(shí)光,也喚起了我一直保留在心里的悸動和孩童般的無邪靈魂,聽完真得覺得心情愉快!

偷影子的人讀書筆記11

  一些書摘

  有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!勘葋

  愛情里最需要的,是想象力。每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來形塑對方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭。那么,當(dāng)雙方的幻想相遇……就再也沒有比這更美的景象了!_曼·加里

  她有獨(dú)特的綁頭發(fā)的方式,動作簡潔又優(yōu)雅,尤其她的笑容,足以照亮秋季最憂郁悲傷的日子:就是那種陰雨綿綿時(shí),你泡水濕透的鞋子在碎石子路上啪啪作響,街燈不眠不休日夜照在通往上學(xué)之路的那種日子。

  為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。

  你要是想贏,就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志。

  預(yù)知深愛的人的未來,其實(shí)并不一定快樂。

  “我跟你說過別待在那里!”我沒動,他看起來如此絕望,他一定不是真心要吼我離開的,我不能留他一個(gè)人在這里。能看穿對方跟你說違心話,這才是朋友,不是嗎?

  其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會是人生最美好的時(shí)光。

  心系心上人真是令人不安,很難想像竟然讓人如此難受,光是害怕會失去她,就讓人痛苦不堪。

  回憶在游蕩,一旦靠得太近,就會感受到愁緒。失去伙伴不好受,雖然經(jīng)歷過轉(zhuǎn)學(xué),我應(yīng)該習(xí)慣才對,但才不是這樣呢,這根本無藥可救。每次都一樣,一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛情的憂愁,這是友誼的愁緒。千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險(xiǎn)太大了。

  一個(gè)會用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

  太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。

  于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。

  愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。

  這些話,我只敢悄悄在你背后喃喃地說,不敢讓你聽到。一面對你,我就變成了啞巴。

  偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美好的時(shí)刻,是她放松的時(shí)刻。看著一個(gè)人在你眼前放松真的很動人,我看著她沉睡,想著她是否在夢里尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。

  我在字條上寫到,她是我每一天一睜開眼就會想到的人,而每晚我一閉上眼睛,面前就會浮現(xiàn)出她的雙眼,他們在深夜里如此深邃,就像一座被認(rèn)養(yǎng)的驕傲的舊燈塔燃起的塔燈。寫清水這方面我真的挺笨拙的。

  我還得收集滿滿的回憶,好撐過接下來的寒暑。我要為秋天保存一些幸福的時(shí)刻,好在黑夜滯留上學(xué)途中時(shí)咀嚼。

  “我花了很長的時(shí)間才原諒他,也許太久了。這讓我當(dāng)初脫口說了一些讓我后悔的話,但那是因?yàn)槲疫愛著他。我從未停止愛著你爸爸。當(dāng)愛恨交織時(shí),人會做出可怕的事情,一些過后會自責(zé)不已的事情。我最不能忍受的不是他離開了我,我最終接受我得為此負(fù)上部分責(zé)任。但最讓我絕望的,是想到他在另一個(gè)女人身邊會過得幸福。我曾如此怨恨你爸爸,因?yàn)槲覑鬯绱酥。我必須向你坦白,我知道跟你說這些,會讓你覺得媽媽是個(gè)過時(shí)的女人,但他是我唯一交往的男人。如果我現(xiàn)在再遇到他,我會謝謝他送給我世上最寶貴的禮物,那就是你!

  這段話,不是媽媽的影子告訴我的秘密,而是她的心底話。

  我把她擁向我,告訴她我愛她。

  生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。如果我今晚沒有留下來,我想我永遠(yuǎn)不會與母親有此番深談。與母親一起離開閣樓后,我最后一次踱回天窗底下,默默感謝我的影子。

  你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對方好。這是他的人生,而只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長,你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。

  大城市讓人抓狂,它榨干你的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來。

  我真的無法時(shí)而當(dāng)你的情人,時(shí)而當(dāng)你最好的朋友,你已經(jīng)準(zhǔn)備好為全世界,甚至為早上才遇到的陌生人奉獻(xiàn)。而我,只是你在暴風(fēng)雨時(shí)緊握的浮標(biāo),天氣一放晴你就松手。我只是你生活中的影子,你卻在我的生命中占有重要地位,這讓我很受傷。

  人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

  青少年時(shí)期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

  她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的.溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛,能讓時(shí)光停頓。

  人們從來不會失去雙親,即使過世后,他們還是與你們同在。那些對你們懷有感情,并且把全部的愛都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去的人,會永遠(yuǎn)活在你們的心中,不會消失。

  你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想你。

偷影子的人讀書筆記12

  巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫法國人的書。法國是出過最多諾貝爾文學(xué)獎的國家。莫里哀、雨果、巴爾扎克、仲馬父子、福樓拜、普魯斯特這些都是法國人。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來自于法國。法國作品大部分都富于想像力,有哲學(xué)思維和人文關(guān)懷。

  《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀,不分男女。雖然故事的主人公是個(gè)男孩,但是感情細(xì)膩,也許女孩更喜歡。和《怦然心動》有點(diǎn)類似,只是主人公直到22歲才發(fā)現(xiàn)在心中的至愛。國外的小說會有意識的引導(dǎo)小孩尋找心中至愛,或者告訴你怎么分辨更持久的愛情,或者說超越一般的賞心悅目的愛情,比較強(qiáng)調(diào)soulmate(心心相。.但我們看國內(nèi)的小說比較少有這一點(diǎn)。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。

  豆瓣讀書里對這本的人評價(jià)也不是一邊倒,也有點(diǎn)評說不夠好的。在當(dāng)當(dāng)上排第12位,有73萬的評價(jià),證明這確實(shí)是一部暢銷書。首先這本書很吸引人,最近忙著家里一個(gè)初三娃但英語水平還停留時(shí)間在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)上,內(nèi)心崩潰不已。所以沒時(shí)間在家讀書。大部分是利用地鐵上下班的時(shí)間讀完的。時(shí)間擠一擠總是有的,我們只能利用碎片化的時(shí)候來讀書了。

  小說的主人公具備一種特殊的超能力,能夠和別人的影子對話,從而知道身邊人的秘密和內(nèi)心世界。書中一共提到了三個(gè)女生,第一個(gè)是小男生剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)遇到的伊利莎白,漂亮,第二個(gè)是他在海邊度假時(shí)遇到的克蕾爾,是個(gè)聾啞兒,但是最懂他,當(dāng)他和她分享他的超能力時(shí),最理解他,也愿意分享自己的秘密給主人公。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個(gè)是主人公在讀醫(yī)學(xué)院時(shí)的同學(xué)蘇菲,有著共同的愛好和生活圈子,比較接近我們所說的門當(dāng)戶對。主人公和蘇菲在一起分分合合三年,但發(fā)現(xiàn)始終還是忘不了童年至愛克蕾爾。

  另外想著重提出的童年的友誼對于成長是多么的珍貴。因?yàn)橛辛藚慰说呐惆,主人公才順利度過新學(xué)校的最難過的時(shí)期。朋友呂克因?yàn)榧彝l件的原因,沒辦法繼續(xù)上學(xué),而是在爸媽的面包店里幫忙。他的影子告訴主角,希望能有機(jī)會也能上醫(yī)學(xué)院。主角幫助了呂克,使他成為了醫(yī)學(xué)院的一年級學(xué)生。出乎意料的是,在經(jīng)過一年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之后,呂克回到了他面包店。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)做面包更有成就感。

  我們總是在強(qiáng)調(diào)興趣愛好,大部分時(shí)候我們并不清楚自己真正想要什么,而是看著一山比一山高。國外有句諺語,鄰居家的草坪比你自己家的好。有時(shí)候我們向往的可能并不是自己喜歡的,但是你必須去做才會知道什么是自己真正喜歡的,找到自己喜歡做的事多么幸運(yùn),它讓我們滿足,樂在其中。想做成一件事,都是不容易的,文中主人公的醫(yī)學(xué)院生涯付出的真多。

  還有一個(gè)細(xì)節(jié)是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚,他媽媽無法接受爸爸愛上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信,直到自己去世了才給兒子看。童年時(shí)爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面,母親也是隔斷了與父親所有的聯(lián)系。在離婚率居高不下的現(xiàn)代社會,真希望父母能夠處理好孩子的問題,在離婚后還有良好的親子關(guān)系。值得稱贊的是媽媽一直不停地寫信給男主角,所以他一直被包圍在愛里面,媽媽也一直努力工作,支付他高昂的學(xué)費(fèi),即使是病重也不愿打擾兒子。

偷影子的人讀書筆記13

  大家好啊,這次我看的這本書的名字是“偷影子的人”,一看這名字大家估計(jì)都猜到這是一本什么書了吧。但如果你說這是科幻小說,哈哈哈,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這部小說一點(diǎn)也不科幻,反而非常的唯美,咳咳。話不多說,屁不多放,我們開始介紹這本書吧!

  這本書是以第一人稱描寫,主角是一個(gè)很瘦小的小男孩,在他的班上有一個(gè)叫做馬格的人,他事事都與主角作對,而他們兩個(gè)卻有一個(gè)共同的“愛好”,那就是伊麗莎白,一個(gè)女生。馬格非常不喜歡主角,主角也是一樣的。記住一件事,主角一定會有一個(gè)很牛的能力,要不然和咸魚有什么區(qū)別?

  上天賦予主角一個(gè)很神奇的能力,說是上天其實(shí)也不準(zhǔn)確,應(yīng)該是影子賦予了主角能力,F(xiàn)在他可以“偷”別人的影子,只要將自己的影子和別人的影子重合,便可以互換。當(dāng)他有一次不小心把影子和馬格互換后,他發(fā)現(xiàn)馬格的家庭并不幸福,家里的大人很少說話,就這樣他就沒有那么狠馬格了。

  一個(gè)學(xué)期過后,并沒有發(fā)生什么大事,只要你覺得他爸爸離開他們不是大事的話,他傷心了好一陣子,因?yàn)樗J(rèn)為是自己沒有當(dāng)好一個(gè)兒子而惹他爸爸離開,后來他媽媽的影子告訴了他,是他的爸爸在外面有喜歡的女人了。他才沒有再自責(zé),但傷心還是有的。

  后來到了夏天,他和媽媽一起去海邊,在那里他遇到了不知姓氏的克蕾兒,克蕾兒雖然又聾又啞,但是主角非常愿意和她一起玩,他告訴了克蕾兒他可以偷影子的秘密,克蕾兒沒有像其他人一樣嘲笑他,反而相信他?死賰嚎梢杂蔑L(fēng)箏在天上劃出“我想你”,一個(gè)能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。在這之后,主角回到了自己家里。

  長大之后,主角當(dāng)上了醫(yī)生,他在醫(yī)學(xué)院也有了一個(gè)女朋友,她的名字叫蘇菲。有一次他帶著蘇菲回到鄉(xiāng)下去看自己的母親?茨赣H的過程中,他好朋友呂克的影子找到了他,說呂克不能一輩子在這里賣面包,他應(yīng)該到城里去當(dāng)醫(yī)生。說完便離開了。每當(dāng)有人需要英雄的時(shí)候,那些逞英雄的人就會站出來。于是,主角就站了出來,和呂克的爸爸談了一下,準(zhǔn)確說沒有談,直接被他的爸爸趕走了;氐匠抢锖,呂克還是過來了,我也不知道他爸爸媽媽是怎么想的,哎。

  于是他們?nèi)艘黄饘W(xué)習(xí),一起準(zhǔn)備考試,直到他們又一次去到海邊……他發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候和克蕾兒玩的風(fēng)箏,它已經(jīng)爛掉了,但讓主角想起了克蕾兒。接著他又從一群老爺爺老奶奶口中得知,克蕾兒并沒有聾,只是自閉癥,讓主角明白是自己和她相處的幾天中,讓她不再那么自閉了,現(xiàn)在在音樂學(xué)院就讀。但因?yàn)橄肟死賰合氲奶盍,被蘇菲發(fā)現(xiàn),于是他們就分手了。主角就開始帶上好朋友一起去音樂學(xué)院尋找克蕾兒。

  在某天下課后,他跟隨著克蕾兒來到了她家門口,把自己的風(fēng)箏在她的窗前晃來晃去,克蕾兒發(fā)現(xiàn)后,沖下樓去,在空中寫下了“我想你”。一個(gè)能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。

  這就是整本書的內(nèi)容了,要說感動,我認(rèn)為耐人尋味更為準(zhǔn)確,一個(gè)關(guān)于得到和失去,成長于懂得的一個(gè)故事。故事不是很長,有興趣的朋友可以讀一下。

偷影子的人讀書筆記14

  孩子總是把大人的不愉快當(dāng)作是自己犯錯(cuò)造成,從而內(nèi)疚自責(zé),甚至自己都沒有發(fā)現(xiàn)的開始討好大人的喜好,丟了自己,等到長大也很難發(fā)現(xiàn)!大人要怎么做呢?告訴孩子生活中有很多惹人不愉快的事情,并不是孩子的錯(cuò)?可是年幼的孩子還是無法理解那些不是自己造成的不愉快,還是會內(nèi)疚自責(zé),因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為父母是它的全部,自己也當(dāng)然是父母的全部,但有的父母并非贊同!

  大人會擔(dān)心小孩子的安危,小孩子也會從他的角度去考慮大人的感受。以前讀過一個(gè)小孩子用鋼絲球擦爸爸的車的故事。爸爸新買了一輛車,可回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的車上的油漆都被劃的亂七八糟,而他的兒子正站在旁邊手里拿著鋼絲球,爸爸怒火中燒可還是忍了下來。他問自己的兒子為什么要這么做。孩子回答,爸爸每天上班都好辛苦,我想幫爸爸把車洗干凈。天真的兒童以為刷盤子的鋼絲球可以用來清洗車子。

  這個(gè)時(shí)候爸爸很慶幸自己沒有用武力解決問題,因?yàn)槟菢铀陀肋h(yuǎn)不知道兒子的用心了。

偷影子的人讀書筆記15

  一部好的作品,是一個(gè)好故事,它會給你的心靈來一劑感動,翻動你的回憶,引起你的思考。這個(gè)忙亂的春天,我被法國作家MarcLevy(馬克·李維)這一部感染了!

  從整個(gè)故事來說,真的是構(gòu)思巧妙,那些影子成為貫穿故事的主線,每一個(gè)偷來的影子都帶著神秘和使命,然后就串聯(lián)成了成長的煩惱和對自我的探尋。我們一路匆忙走著,你是否也曾經(jīng)低頭看過自己的影子?那個(gè)整日與你隨行的伙伴,會不會也有很多故事要訴說,是不是也有很多秘密要分享?

  愛,是人類文明不變的主題,她有多個(gè)層面,多個(gè)維度,這個(gè)故事里的親情,好似一條涓涓細(xì)流,不洶涌也不熱烈,分開的父母,以各自的方式默默地愛著他們的孩子,大人的執(zhí)拗,大人的邏輯,大人的行為,愛的背后其實(shí)是遺憾和失去……“我再也不能看到你,再也不能聽到你叫我的名字,就像從前每天早上你做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂與憂傷。

  你在春天還未來臨前離去,毫無預(yù)警地拋下我。在月臺上得知你已不在時(shí),我感覺到一生中前所未有的孤單!蔽液ε驴傆幸惶煲鎸Φ,與至親的人的永遠(yuǎn)的離別……

  一段青梅竹馬的追憶,一份近在咫尺的溫情,哪一個(gè)才能俘獲受傷易感的心?敏感與脆弱中,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。愛情與友情也就交織其中,平凡的善良其實(shí)最能撫慰心靈。想尋找的東西,想尋找的人,她們都在那里,一刻也沒有離開過,如同記憶一樣,剝開來,永遠(yuǎn)都帶著來時(shí)的溫度……

  如果說友情的最高境界是無條件的信任和支持,那么愛情的最高境界還是心靈的相通。生活,給我們無數(shù)的理由,去放棄我們曾經(jīng)苦苦追尋的東西,可是,夜深人靜時(shí),你清楚地知道你需要的是什么。

  蘇菲說:“最難過的是看到你和我在一起,你卻顯得如此孤單。”

  幸福,絕對不該來得那么牽強(qiáng),即使沒有那么濃烈,細(xì)細(xì)品來,也該是暖暖的。

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