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大學(xué)生歌詠比賽活動策劃書

時間:2023-01-04 18:50:20 比賽策劃書 我要投稿
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大學(xué)生歌詠比賽活動策劃書3篇

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生歌詠比賽活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生歌詠比賽活動策劃書3篇

大學(xué)生歌詠比賽活動策劃書1

  一、活動引言

  歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺,塑造更多校園明星,學(xué)子們可以盡情表演,盡情表現(xiàn),用才藝show出他們的精彩!

  二、大賽組織

  本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦,都市生活廣播承辦,XXXXXX公司冠名協(xié)辦。

  三、大賽主題

  主題:耀舞揚歌,樂動校園!

  (待定)口號:我的聲音,我做主!

  四、活動時間

  9月-11月,具體時間待定

  五、參與對象

  本次活動面向高等院校的在校大學(xué)生。

  六、活動形式

  活動分為線上與線下兩部分:

  線下活動為本次活動的主體活動,主要是通過比賽演出的活動形式,擴大活動的'社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流,給人以最直觀的信息傳達(dá)。

  線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以XX無線音樂俱樂部和XX無線音樂微博為核心的承載平臺。

  七、報名方式

  由各學(xué)校自行組織報名,參賽者必須是在校大學(xué)生。

  八、活動階段

 。1)預(yù)賽階段:9月X日-10月X日,在各高校舉辦,選出50強。

 。2)復(fù)賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強。

 。3)決賽:11月X日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強。

  九、獎項設(shè)置

 。1)活動大獎:

  彩鈴簽約歌手權(quán)益:可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由XX無線音樂俱樂部發(fā)布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

  中國XX無線音樂會員客戶權(quán)益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(wù)(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國XX組織的各類音樂活動。

  (2)復(fù)賽獎:

  所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀(jì)念品一份,如選手是XX用戶則每人免費贈送50元話費。

 。3)投票幸運獎:

  根據(jù)在復(fù)賽階段投票的XX用戶進(jìn)行幸運抽獎。

大學(xué)生歌詠比賽活動策劃書2

  一、活動背景:豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達(dá)對“五四運動”的紀(jì)念,體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會,學(xué)習(xí)“五四運動”精神,讓青年能進(jìn)一步將抗成長,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  二、活動目的:為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的校園生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

  三、比賽主題:歌唱祖國,歌唱改革開放偉大成就,弘揚愛國主義、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、集體主義精神,能夠反映當(dāng)代高校生的精神面貌。參賽歌曲必須內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅形式清新活潑。

  四、比賽形式:分為初決賽(初賽有各系部進(jìn)行比賽,各系前三名的進(jìn)入決賽)

  五、參賽人員:全院學(xué)生(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

  六、計算機工程系初賽的活動內(nèi)容與安排:(其他系的由各系部自行進(jìn)行初賽,選出前三名的進(jìn)入決賽)

 、倩顒觾(nèi)容:

  1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲。

  2、演唱時間在3-10分鐘。

  3、大合唱參賽班級必須要有一名指揮,指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

  4、參賽班級自備伴奏或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏演唱(特殊情況除外)。

  5、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

 、诔踬愒u分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演唱的歌曲不想完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

  2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)4能準(zhǔn)確的把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

  注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

  ③初賽評委成員:計算機工程系學(xué)生干部

 、艹踬悤r間:4月16日(各個班級在比賽前一周上交參賽曲目)

  初賽地點(待定)

  ⑤初賽活動要求:

  1、活動由計算機工程系團總支負(fù)責(zé)。

  2、各班明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

  3、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

  4、各工作人員做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

  七、決賽比賽活動儀程:

  1、主持人請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各評委入席

  2、主持人致辭

  3、全體起立,唱國歌

  4、主持人介紹評委老師、介紹評分細(xì)則

  5、歌詠比賽開始

大學(xué)生歌詠比賽活動策劃書3

  一、活動主題:

  弘揚時代主旋律,唱響軍營主題曲

  二、活動主旨:

  以“唱響軍營”為主旋律,給新生一個充分展示自我的舞臺,通過這次比賽,使二0一一級新生用更加飽滿的熱情,高昂奮進(jìn)的歌聲,唱出我們當(dāng)代大學(xué)生那種敢為人先,內(nèi)創(chuàng)一流,外爭排頭的嶄新精神風(fēng)貌,唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色,以一個軍人的氣魄,以一個軍人的氣質(zhì)奏響時代的最強音。

  三、活動之前的準(zhǔn)備

  1、根據(jù)老師的要求,我系部對此次比賽進(jìn)行了精心的策劃,并在比賽準(zhǔn)備期間安排工作人員下連教歌。

  2、提前向?qū)W校申請了活動場地,并在活動之前布置好會場,安排好功放和音響,準(zhǔn)備好活動的必需物品。

  3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。

  四、比賽時間:

  五、比賽地點:

  六、比賽要求及注意事項:

  1、以各連為單位全員參加,保證人數(shù),統(tǒng)一著裝。

  2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目,另一首為自選軍旅歌曲。

  3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。

  5、公平競爭,服從評委裁判,比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論,否則成績?nèi)∠?/p>

  七、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置

  (一)評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、隊形整齊,服裝統(tǒng)一,精神飽滿,上下場井然有序。(10分)

  2、演出形式新穎,有創(chuàng)新性。(10分)

  3、指揮圖式準(zhǔn)確,全體配合默契,整體協(xié)調(diào)好。(10分)

  4、歌曲演唱音色優(yōu)美,聲部和諧,演出效果出色。(10分)

  5、能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(10分)

  (二)獎項設(shè)置:

  一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)優(yōu)秀獎(4名)

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