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初中畢業(yè)催淚感言

時(shí)間:2022-06-11 14:58:58 畢業(yè)感言 我要投稿

初中畢業(yè)催淚感言(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)就可以寫一篇感言。那么你知道感言如何寫嗎?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)催淚感言(精選15篇),希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)催淚感言(精選15篇)

  初中畢業(yè)催淚感言 篇1

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。

  我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過傷感。

  在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們?cè)絹碓浇,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

  初中畢業(yè)催淚感言 篇2

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗過后的顏色;喜歡那沒有唱出來的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

  彩虹總在風(fēng)雨后;秋實(shí)總在春花后;孤獨(dú)總在寂寞后;珍惜總在錯(cuò)過后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

  經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對(duì)高一的生活。這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!

  現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措。很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過程。旅途也許艱難,但我需要面對(duì)的勇氣!希望一切是我多慮

  希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來。但愿不要事與愿違!

  我想向您道一聲最真摯的話語:老師,您辛苦了。

  和同學(xué)們一起,我們走過這讓人刻骨銘的高三。

  和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過的最快樂的時(shí)光。這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都變成了美好的回憶。你們的笑臉,將銘記在我的心里。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇3

  “南風(fēng)又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆!,驪歌漸漸響起,那悠揚(yáng)的旋律在我耳中不斷地徘徊,眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開,樹上的知了正籌備著一場(chǎng)夏季音樂會(huì),感傷的氣氛蔓延在整座校園中,我靜悄悄的走進(jìn)這三年來的回憶里。

  我的腦海中,浮現(xiàn)著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛?cè)雽W(xué)的我,做事總是糊里糊涂,在走廊上更是橫沖直撞,常為自己和老師惹出不少麻煩;到初二年級(jí)時(shí),我的各科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,但卻也十分貪玩,像極了一只頑皮的小猴子,令師長(zhǎng)及父母感到無可奈何。

  在初二的學(xué)期末,媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息——“我們要搬家了”。當(dāng)時(shí)在班上,大多數(shù)同學(xué)的心,早已飛到了初三,開始為“分班”的問題而憂慮,可惜我來不及與他們一起煩惱,就先和著個(gè)班級(jí)道別了。到了新的中學(xué)升上初三年級(jí),我參加了校內(nèi)的合唱團(tuán),將自己埋入了課業(yè)中,對(duì)凡事精益求精,我也在這兩年內(nèi),努力讓自己蛻變成美麗的蝴蝶。

  中學(xué)階段的三年中,我體會(huì)到許多老師那孜孜不倦的耐心,也從朋友們的身上得到關(guān)懷,看見了所謂“人溺己溺,人饑己饑”的精神,同時(shí)學(xué)會(huì)了包容他人,更明白如何樂觀看待周圍的人事物,使自己的心胸、眼界變得更加寬廣。

  “畢業(yè)不代表結(jié)束,而是另一個(gè)新的開始”,人生就像看不見盡頭的馬拉松,我們都有各自的路要走,祝福大家能編織出自己的理想未來。驪歌已接近尾聲,我將把在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)也不漏的放進(jìn)屬于我自己的“回憶”。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇4

  6月21日,一個(gè)難忘的夏季,有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮,見證了這個(gè)帶有傷感,充滿感恩的快樂時(shí)刻。

  三年前,孩子幸運(yùn)的進(jìn)入七(九)班,結(jié)緣了知識(shí)淵博、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的,甚至是事無巨細(xì)的鐘老師,給了孩子“語文課代表”的職位,使得這一份信任,一份動(dòng)力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí),讓孩子有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任感。

  對(duì)于渾身充滿青春氣息的程老師,您用風(fēng)趣樂觀、溫柔可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語的陰影,幫助孩子樹立了陽光的心態(tài)。

  還有半路殺出來的劉老大,不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué),如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子,由原來的30多分躍到如今的87分,我想,所謂的“妖氣”可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完美的詮釋吧。

  還有素不相識(shí)的政治王老師,我可能連您的名字都叫不上來,只是在班級(jí)群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè),積極的為同學(xué)們傳授知識(shí)重點(diǎn)及考試錦囊,積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂,無論榮譽(yù)與挫敗都給予鼓勵(lì),滿滿的正能量,讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。

  當(dāng)然,還有九班其他的老師們,都是棒棒的,讓做為家長(zhǎng)的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛,我們才能欣喜地看到孩子們的成長(zhǎng),在七中,在九班,孩子們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也收獲了成長(zhǎng)。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇5

  今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起。

  讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采;我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長(zhǎng);校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的`每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折;這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。

  感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學(xué)老師。三年來對(duì)我們的關(guān)心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇6

  日子像是兩個(gè)齒輪,一個(gè)咬著一個(gè)的緩緩轉(zhuǎn)去,就像是兩個(gè)軸對(duì)稱圖形,不管怎么轉(zhuǎn)還是要回到日出的原點(diǎn),總也分不清前后,不能停止亦不能加速,而那些被我們這些有血性的人們所分清的,是那深入骨髓的記憶......

  最近的太陽總不是很明亮,它照不透迷霧中的長(zhǎng)白山,坐在窗邊,我僅僅看到了深深淺淺的輪廓,緩緩的把我曾經(jīng)熟悉的校園包裹,像是我記憶里緩緩流淌過的回憶。那些熟悉的同學(xué),老師像是河低的石子,如果他們被定格,那么我便是石子上面的流水,因?yàn)闆]人可以阻止我前進(jìn)的步伐,所以他們成了我說再見的路人,或急、或緩,我還是在他們身邊劃過了,也許無痕,也許濕潤(rùn)...... 但是,我在他們身上帶走了沙,細(xì)細(xì)密密的跟著我東流,跟著我奔跑——那些如沙的回憶。

  我不曾對(duì)以往的校園有一絲一毫的留戀,我只對(duì)在校園里撒下的身影念念不忘。

  期盼已久的假期來了,畢業(yè)了,自由了,可是我們快樂么?面對(duì)初長(zhǎng)成還稚嫩的情感,我們會(huì)感到懵懂的憂傷,是因?yàn)榉謩e么?麻木的大人們認(rèn)為我們是林黛玉,多愁善感。他們帶著嘲諷、帶著不屑扔掉我們的畢業(yè)留言,像是有人打撈跟著我東流的沙,我怕我會(huì)清澈的失意,所以我總愛把這些記憶寫下來,白紙黑字鐵錚錚的現(xiàn)實(shí),清楚的印在熒屏上。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇7

  翻開預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長(zhǎng)高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨(dú)一無二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

  還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z單詞放學(xué)被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對(duì)于你們,人生只有一個(gè)初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇8

  在稀松的每一天中,畢業(yè)的腳步來臨了,現(xiàn)在想想,我多希望時(shí)間能倒流,填補(bǔ)三年生活中的空白。

  初一,我們還未互相熟悉這個(gè)九二班,它稚嫩得如初生的嬰兒般,我們每個(gè)人都對(duì)初中的生活充滿了幻想與憧憬,不知道這三年有多長(zhǎng),可三年時(shí)間,如一條溪流,演奏著美妙的樂章,留下泉水的甘甜,從我的指尖緩緩經(jīng)過,不留下任何足跡,不被人所察覺。

  初二,我們都更加了解了彼此,成為了兄弟姐妹,九二班的目標(biāo)也更加清晰了。哪怕是在疫情期間,所有同學(xué)都能積極參加網(wǎng)課,網(wǎng)課如漫畫中的任意門,把老師對(duì)我們的關(guān)愛原封不動(dòng)地送到我們身邊。

  最后,我們初三了,九二班也長(zhǎng)大了,褪去了曾經(jīng)的稚氣,多了幾分忍耐與安靜。因?yàn)榇蠹叶贾喇厴I(yè)后我們可能再也無法相見,各自走向不同的未來。

  黑板上的倒計(jì)時(shí),從最初的一百多天,變?yōu)槭,這一切如白駒過隙,如一個(gè)夢(mèng)境,我在這個(gè)夢(mèng)里感受著,這也許會(huì)成為我們生命中的一個(gè)精神寄托。

  或許正如老師所言,每一次畢業(yè),不是徹底的結(jié)束與分離,而是一個(gè)新的階段,如種子般萌發(fā),F(xiàn)在我也會(huì)看著一些舊照片,回憶著從前的時(shí)光,記下千萬不能忘記的昨天。

  在沒有方向的漫漫長(zhǎng)夜中,我們一起探尋道路,無論世界如何,大地和天空始終讓始與終相連,愿我們心中的小小地圖能一直指引前路,如光一樣前行,永不停歇。

  九二班的每一位少年,是那個(gè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)在前進(jìn)的自己。歲月如冰河,熱望如鯨歌,愿我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇9

  時(shí)光荏苒,青蔥歲月馳騁;白駒過隙,似水年華悠悠,彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦。記憶被覆蓋,擦肩而過的彼此,帶走了我最好的三年——題記

  指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,來自四方的相聚。

  那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。

  漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,即將分離。

  或許當(dāng)我最后一次站在初中部三樓的走廊時(shí),看著美麗的校園如詩如花的風(fēng)景,眼里會(huì)泛幾絲淚花吧!

  當(dāng)我再望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí),我不禁想起:一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的理想;一張平凡的紙條,曾寫過青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功;收藏幼稚,我們收獲成熟;收藏眼淚,我們收獲歡笑,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我將這些回憶珍藏,獲得了生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一-張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!

  當(dāng)我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的老師時(shí),是多么惆悵和不舍!正所謂"剪不斷理還亂,是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來,老師給了我們多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!

  三年的回憶,是仲夏夜的荒原,割不盡,燒不完,長(zhǎng)風(fēng)一吹,回憶的野草便連了天……

  初中畢業(yè)催淚感言 篇10

  在我還在上學(xué)的時(shí)候,我不知道多少次的對(duì)朋友,對(duì)自己說過,哎,這初中四年過的怎么這么慢啊。

  在我還在為作業(yè)努力奮斗的時(shí)候,我有多么渴望去玩一會(huì)兒,哪怕只有一分鐘。

  在我還沒畢業(yè)時(shí),我有多希望我還能繼續(xù)上初中,因?yàn)槲覀儼嗾娴暮芎,學(xué)校也真得很好。

  原本以為,中考完之后再聽到學(xué)校打上課鈴,而我卻可以自由自在的干我自己先干的一切事時(shí),我會(huì)很開心,但,等真正聽到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心一點(diǎn)也不開心,我已經(jīng)很依賴學(xué)校了……

  我,雖然真的不喜歡作業(yè),但沒了作業(yè),我真的很迷茫,很想它,等它真正來了的時(shí)候。我又討厭它!

  當(dāng)我渴望的一切,都變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我多么不希望它實(shí)現(xiàn)!這就是人吧,復(fù)雜矛盾的心理。

  五班,真的不希望你走,我不知道,等我上高中之后,等我到了那個(gè)新班級(jí)里,再也看不到那些熟悉的臉龐的時(shí)候,我會(huì)怎樣。

  這初中四年給我的太多太多了,這大概是我人生(到今天為止)最精彩的時(shí)光了吧,五班的,不管你們將來會(huì)不會(huì)忘記我,但,我不會(huì)忘記你們的!真的很喜歡五班……

  永遠(yuǎn)的五班人,永遠(yuǎn)的益中人……

  初中畢業(yè)催淚感言 篇11

  在一片掌聲中,畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開手里紅色的畢業(yè)證書,大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開始,轉(zhuǎn)眼間就迎來了說再見的時(shí)候,原本以為在畢業(yè)典禮上會(huì)有許多人抱頭痛哭,但是大家比想象中來的堅(jiān)強(qiáng)。走到一樓的簽名板上,早已找不出一絲空隙,那些或?yàn)t灑或拘謹(jǐn)?shù)暮灻澈,不知有沒有那么一點(diǎn)點(diǎn)舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見,心里默念一聲珍重。

  我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站。

  我們會(huì)記住,初中每段美好的回憶;我們會(huì)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣;我們會(huì)記住,曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。

  若干年后,我們或許會(huì)把現(xiàn)在稱為那年夏天,我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇12

  和風(fēng)吹起柳絮的思念,飄到世界上最遠(yuǎn)的心靈,去點(diǎn)亮夢(mèng)想邊緣的火種,讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。這片天空下有一群孩子,他們懷揣夢(mèng)想,即將踏上又一段嶄新的征程。

  沒有退縮,沒有逃避,回首來時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“育才”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng),直至今日,或?qū)W有小成,或初識(shí)人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。

  畢業(yè)了,帶著滿眼的傷感與惆悵走出了五十一中校門。有太多的不舍伴隨著我,忘不了閆麗娜老師的耐心教導(dǎo)與悉心關(guān)照,您的關(guān)心使我走出了迷茫,忘不了馬會(huì)敏老師的孩子氣,是您使我愛上了英語,走出了困惑。忘不了我們220宿舍在一起發(fā)生的一切,那是我最開心的日子。在這兩年里,謝謝你們陪我共同走過,在這兩年里,我們共同努力,為了我們的夢(mèng)想,失敗了我們共同哭泣與反省。成功了,我們共同歡笑和驕傲。遇到困難也曾退縮過,努力過,分手時(shí),我們并沒有哭泣,而是以微笑代替眼淚來表示我們的不舍。

  初三的生活并沒有想象中的那么枯燥,也許就因?yàn)樘趴v自己,使我又陷入了迷茫之中,沒有別的感覺,只覺得不管自己怎么努力都不會(huì)有收獲,或許在初三的這一年里我是一個(gè)失敗者,但我不會(huì)那么輕易服輸?shù),我很感謝班主任閆艷茹老師,您并沒有放棄我,而是以另一種方式鼓勵(lì)我,在我最艱難的日子有你的陪伴我很快樂,也很感謝您張宏偉老師的指責(zé),如果不是您我想我也不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,即使我讓您一次次的失望您也沒有放棄過我。我很想對(duì)您說一聲對(duì)不起,我總讓您失望,也不是一個(gè)稱職的課代表,希望您能原諒。物理老師,我真的很喜歡你,每次看到您都會(huì)有一種親切的感覺,沒有一點(diǎn)畏懼。是您教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),讓我走出了學(xué)習(xí)的誤區(qū),謝謝您,也很喜歡化學(xué)老師的幽默,英語老師的嚴(yán)肅,政治老師的平易近人,歷史老師的理解與和藹。謝謝你們。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又迎來了一個(gè)炎熱的夏天,也迎來了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻,一想到母校的老師,母校的同學(xué),我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。

  中學(xué)的生活,隨著時(shí)間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無比的興奮,但又感到了無比的難過。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲,將開始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學(xué)們。如今,看著母校的種種,想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表揚(yáng),想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割舍,也是一種酸酸的味道。

  三年前,我?guī)е赡鄣哪橗,好奇的眼神,輕快的腳步,走進(jìn)了我如今的母校。無論是老師,還是同學(xué),大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我;每當(dāng)我寫的作文獲獎(jiǎng)時(shí),老師和同學(xué)顯得比我還高興;每當(dāng)我遇到了傷心事,顯得沮喪和難過時(shí),總是能聽到老師和同學(xué)們的安慰聲,鼓勵(lì)聲。

  記得有一次,我因生病而沒來學(xué)校,心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看,原來是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問我病好些了嗎?并告訴了我今天的作業(yè),然后拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)?吹竭@一切,我心里涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。

  記得還有一次,在體育課上,我跑步時(shí)不小心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時(shí)流了出來。同學(xué)們看到了,紛紛圍上來,問:“你怎么了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血,馬上告訴同學(xué),說我流血了,讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí),兩位女同學(xué)站出來,扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子,心里有一種說不出的溫暖。

  過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

  再見了,陪我克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的同學(xué)和老師。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇14

  初三的生活是美好的,但是又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日。

  不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)老師說:謝謝!!我想對(duì)同學(xué)們說:謝謝!

  畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但是這是我奮斗的起點(diǎn)。未來的路上,沒有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!

  人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

  初中畢業(yè)催淚感言 篇15

  今天,我畢業(yè)了,我認(rèn)真的回憶。以前我一直以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來,我一直以為我不會(huì)傷心至少不會(huì)哭,但是結(jié)果卻是相反的,我哭了。以前,我一直覺得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn),以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原來都是不錯(cuò)的。

  我親愛的室友們,從今以后,再也沒有人陪我一起逃課,再也沒有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了,也不會(huì)再會(huì)有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會(huì)有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾了…少了你們的日子,我的生活也會(huì)少了很多顏色。

  我的下鋪,我是你在寢室第一個(gè)見到的人,很高興。我們一個(gè)是水瓶座,一個(gè)是處女座,星座書上說,我們?cè)谝黄鸬娜兆訒?huì)像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時(shí)候,我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒。親愛的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時(shí)光嗎?我全記住了?蓯鄣奈,把自己的身體鍛煉好哦!

  我們的室長(zhǎng),神奇的牛,我清楚的記得,當(dāng)時(shí)決定誰當(dāng)室長(zhǎng)是抓紙團(tuán)決定的,我沒有做過多少英明的決定,唯一的一次就是把室長(zhǎng)讓給你,要不然我們寢室肯定不知道會(huì)亂成什么樣子。你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計(jì),你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的愛情順利。我一直是性格比較男生,從小男生會(huì)的游戲我都會(huì),但是女生會(huì)的我都很笨,所以我一直羨慕你的手,一雙我一直想要的手。我很高興你在我們寢室,因?yàn)槟愕募?xì)心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書桌上找出來,我真的是很佩服你!

  對(duì)游戲癡迷的曾,全寢室就你最會(huì)玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說話。我最喜歡跟你一起搭配罵人,因?yàn)槟欠N感覺很棒,也很喜歡跟你一起討論化妝品和護(hù)膚品,因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多?墒悄阒绬幔课易钕雽(duì)你說的是,不要太長(zhǎng)對(duì)著電腦,有時(shí)間出去曬曬太陽,不要太愛游戲,有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣。

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