學(xué)校畢業(yè)感言
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢？以下是小編收集整理的學(xué)校畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校畢業(yè)感言1
1.還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上響亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……
2.雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái)。
3.臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的幻想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
4.雖說(shuō)，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
5.還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
6.鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，化作美麗的記憶!
7.雖說(shuō)，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
8.還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
9.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼，我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。
10.雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái)。
11.日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
12.面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
13.紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)加卸嗌倩叵搿Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。
14.日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
15.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼，我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。
16.你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的，我祝你成就越來(lái)越好。
17.聚也不是開(kāi)端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
18.臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的幻想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
19.生涯的大陸已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，友人!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……
20.采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
學(xué)校畢業(yè)感言2
NO1、畢業(yè)了，我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi)，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流下來(lái)。
NO2、四年啊，我們相處了四年，下課上課上學(xué)放學(xué)，打打鬧鬧嘻嘻哈哈，不理不睬冷嘲熱諷，一切的一切，都是最好的回憶。
NO3、回憶可以被復(fù)制，但是感覺(jué)卻不行，所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
NO4、朋友你今天就要遠(yuǎn)走，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭。
NO5、畢業(yè)了，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。
NO6、畢業(yè)是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
NO7、這個(gè)夏天，我們將用結(jié)束同窗三年的代價(jià)換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。
NO8、畢業(yè)了，難忘的同桌，不舍的同窗，你那天叫我打飯還沒(méi)給錢(qián)我呢。
NO9、畢業(yè)了，而你成為最美的點(diǎn)綴，風(fēng)吹起如花的流年。
NO10、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)！
NO11、凡是陽(yáng)光照耀的地方，就有我真摯的祝福。凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
NO12、但我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑，大學(xué)一年，你們帶給我很多快樂(lè)。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
NO13、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
NO14、我拿青春賭明天輸了一天又一天。
NO15、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。
NO16、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開(kāi)始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。
NO17、畢業(yè)了，還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓(xùn)，我們的一切。
NO18、時(shí)光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。
NO19、快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開(kāi)心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。
NO20、愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園！
NO21、別離之夏，甜蜜做序曲，悲傷做結(jié)局。
NO22、畢業(yè)那天，不管男的女的，來(lái)個(gè)擁抱。
NO23、來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
NO24、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
NO25、但是，面對(duì)3年的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見(jiàn)到了。
NO26、畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。
NO27、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
NO28、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
NO29、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
NO30、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣(mài)了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
NO31、這個(gè)夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。
NO32、畢業(yè)了，不傾城，不傾國(guó)。只傾盡所有，愛(ài)我所愛(ài)。
NO33、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
NO34、我哭著到來(lái)，大家都笑了；我微笑著離開(kāi)，大家都哭了。
NO35、那個(gè)花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。
NO36、大學(xué)畢業(yè)了，是幸福的；步入社會(huì)了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有�。皇裁炊紱](méi)，就是不能沒(méi)錢(qián)！
NO37、六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
NO38、朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
NO39、故事不能回返，青春早已散場(chǎng)。
NO40、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的校園。
NO41、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
NO42、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
NO43、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順！
NO44、六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。只是不想流淚。
NO45、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見(jiàn)你是我意想不到的美好。
NO46、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門(mén)；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
NO47、夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁，離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去，一生憔悴獨(dú)倚樓。
NO48、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。
NO49、想說(shuō)的很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！
NO50、那天，經(jīng)過(guò)母校，聽(tīng)到熟悉的下課低聲，仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
NO51、請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。
NO52、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
NO53、一眨眼，就剩下幾天要分開(kāi)了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。
NO54、畢業(yè)相總會(huì)有那么一兩個(gè)人會(huì)搶了你費(fèi)盡心機(jī)準(zhǔn)備好的鏡頭。
NO55、日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。
NO56、后來(lái)我們都走在各自的路上，誰(shuí)也沒(méi)有再等誰(shuí)。
NO57、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
NO58、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留；你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
NO59、我哭著到來(lái)，大家都笑了；我微笑著離開(kāi)，大家都哭了，這就是大學(xué)。
NO60、隨著離校的日子越來(lái)越近，那種離別的感傷便越來(lái)越強(qiáng)烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè)和美好的回憶。
NO61、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！
NO62、夢(mèng)被黎明輕輕地?fù)u醒，朦朧中我再說(shuō)一句多情的悄悄話：晚上再與你相見(jiàn)。
學(xué)校畢業(yè)感言3
大家好！
六月的廈門(mén)，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)象更新，一派生機(jī)，六月的廈大，歌聲朗朗，笑聲不斷，當(dāng)然，不時(shí)也能看到因離別而不舍的淚水掛在臉頰上。六月是火紅的季節(jié)，六月是畢業(yè)的季節(jié)！今天，我們?cè)谶@雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門(mén)大學(xué)XX屆畢業(yè)典禮，今年6月，共有8399位同學(xué)畢業(yè)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的XX屆畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
XX是一個(gè)我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的年輪。在這一年里，我們剛剛歡慶了我們母校的九十華誕，又將迎來(lái)我們偉大的黨建黨九十周年的光輝日子；這一年是我們"xx"規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是在座的各位親愛(ài)的同學(xué)順利畢業(yè)、奔赴社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的起始之年。這是吉祥的一年，勝利的一年，我想在座的同學(xué)們跟我一樣，都會(huì)永遠(yuǎn)記住這一年。
我知道，在座一些同學(xué)再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，多數(shù)同學(xué)再過(guò)一天、兩天或幾天就要離開(kāi)這美麗的校園，去創(chuàng)造屬于自己的新的人生，新的輝煌。在這道別的時(shí)刻，在這每一分鐘都無(wú)限寶貴的時(shí)刻，我要跟同學(xué)們說(shuō)些什么呢？這幾天我一直都在想我要跟同學(xué)們說(shuō)些什么？我思緒再三，我決定我要把我們母校九十華誕慶典的主題詞——"感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)"這六個(gè)大字送給各位。在籌備母校九十華誕慶典時(shí)，在征集了師生員工上上下下多方的意見(jiàn)與建議之后，學(xué)校把"感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)"這六個(gè)字確定為九十大慶的主題詞，因?yàn)榇蠹乙恢抡J(rèn)為，這六個(gè)字是對(duì)廈大過(guò)去九十年艱苦而又輝煌的辦學(xué)歷程的最好概括，又是對(duì)母校下一個(gè)九十年，或下下、再下一個(gè)九十年的最高期許。九十年來(lái)，一代又一代廈大人都在默默地踐行著這六個(gè)大字，為自己的祖國(guó)，為自己的民族無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧、力量與生命。
在座的各位都知道，我們的校主陳嘉庚出生于1874年。那是一個(gè)多么黑暗的年代，真是令人不堪回首。1874年，臺(tái)灣被日本占領(lǐng)，71年后才回到祖國(guó)。陳嘉庚出生時(shí)，他的父親已赴南洋謀生，他是母親一人含辛茹苦歷經(jīng)艱辛撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。1891年，他年僅十七歲，同樣為了謀生，他奉父親之命冒著生命危險(xiǎn)遠(yuǎn)渡重洋到新加坡去打拼�？梢赃@么說(shuō)，陳嘉庚的童年、少年是在國(guó)破家貧、親人離散之中渡過(guò)的，他的童年和少年是充滿了困苦和艱辛。但既使這樣，陳嘉庚從沒(méi)有抱怨過(guò)自己的祖國(guó)，他自始至終都無(wú)比熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在南洋艱苦奮斗數(shù)十年后，事業(yè)有成，他首先想到的就是如何報(bào)效自己的祖國(guó)，如何讓自己的祖國(guó)擺脫貧困、繁榮強(qiáng)大。他認(rèn)為中國(guó)落后挨打遭列強(qiáng)欺壓的根本原因在于國(guó)人愚鈍沒(méi)有教育，因此他傾自己的所有力量大力興學(xué)辦教育，他獨(dú)資創(chuàng)辦廈門(mén)大學(xué)，這在中國(guó)歷史上是第一人！陳嘉庚為什么能這樣？因?yàn)樗酶卸鳎郎B(yǎng)他的是中國(guó)人，教他育他的是中國(guó)人，不管中國(guó)有多窮，這永遠(yuǎn)是自己的祖國(guó)。所以，他一旦有了能力，他便要傾其所有來(lái)報(bào)答自己的祖國(guó)。陳嘉庚的感恩之心感動(dòng)了無(wú)數(shù)的廈大學(xué)子，在陳嘉庚的感召下，廈門(mén)大學(xué)始終是一所懂于感恩的學(xué)校，不論在哪一個(gè)年代，廈門(mén)大學(xué)都牢牢記著自己的祖國(guó)，記著自己的民族，記著所有幫助、支持過(guò)自己的人。
在座的各位也都知道，廈大在八年抗戰(zhàn)最為困難時(shí)期的校長(zhǎng)是薩本棟。薩本棟上世紀(jì)二十年代初由清華選送美國(guó)留學(xué)，先后畢業(yè)于美國(guó)斯坦福大學(xué)和麻省伍斯特工學(xué)院，在美期間他的科研獲得諸多成果，任職于著名的西屋公司。1928年，薩本棟年僅26歲被清華聘為物理學(xué)教授回國(guó)任教。1937年7月1日，由于眾所周知的原因，陳嘉庚先生將廈大獻(xiàn)給國(guó)家，廈大從此由私立改為國(guó)立。7月6日，薩本棟被任命為國(guó)立廈門(mén)大學(xué)第一任校長(zhǎng)。在物理學(xué)與電機(jī)工程學(xué)上造詣高深，成就卓越，已在清華任教9年的薩本棟在接到任廈大校長(zhǎng)的任命后，曾頗感猶豫，因?yàn)榇艘蝗?duì)他來(lái)說(shuō)真是道路艱辛，成敗難測(cè)。但他最后有感于陳嘉庚愛(ài)國(guó)興學(xué)的偉大精神，有感于他要把廈大建成一所一流大學(xué)的宏愿，懷著為祖國(guó)培養(yǎng)更多一流人才的責(zé)任，毅然作出巨大的個(gè)人犧牲，到廈大就任。薩校長(zhǎng)接受任命的第二天，中國(guó)抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，此后的八年，他把自己與廈大完全連在一起。抗戰(zhàn)八年，廈大內(nèi)遷閩西山城長(zhǎng)汀，在常人無(wú)法想像的艱難困苦之中，薩校長(zhǎng)奠定了廈門(mén)大學(xué)南方之強(qiáng)的根基，但他個(gè)人付出的代價(jià)不僅是學(xué)術(shù)而且是生命。剛到廈大時(shí)，他是個(gè)著名學(xué)者也是個(gè)優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，而八年后離開(kāi)廈大時(shí)他已是一個(gè)走路都困難的駝背老人。1949年1月離開(kāi)廈大僅4年，他病逝于美國(guó)加州，年僅47歲。薩本棟為何為廈大如此漚心瀝血、九死而不悔？因?yàn)椋斡涀约旱氖姑c責(zé)任，他說(shuō)他一旦決定來(lái)廈大，就要盡自己的全力去履行自己的職責(zé)，他來(lái)廈大就是要盡到把廈大辦成一流為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任。是責(zé)任驅(qū)使他把自己的生命耗盡。
在座的各位可能都知道，我們的蔡啟瑞院士是一位化學(xué)家，有些同學(xué)可能還知道他是一個(gè)催化學(xué)家。但可能很多同學(xué)都不知道蔡院士到了44歲人已中年才轉(zhuǎn)變自己已研究了二十年的結(jié)構(gòu)化學(xué)去專(zhuān)攻催化化學(xué)的。蔡院士1937年從廈大化學(xué)系畢業(yè)后即留校任教，后于1947年初赴美留學(xué)，獲博士學(xué)位后被美國(guó)政府阻撓歸國(guó)，直到1956年春才得以回到廈大任教。蔡院士從30年代開(kāi)始就在研究離子晶體的單晶制備、晶體結(jié)構(gòu)和極化現(xiàn)象，并取得了重要的研究成果。在美國(guó)近XX年的學(xué)習(xí)與研究，使他的所長(zhǎng)得到了系統(tǒng)的加強(qiáng)。1957年的一天，中央人民廣播電臺(tái)的一則消息，改變了他已從事二十年的研究方向，這則消息是報(bào)道說(shuō)在我國(guó)松遼平原發(fā)現(xiàn)了大油田，中國(guó)急需化學(xué)工業(yè)與煉油工業(yè)的人才。石油化工的基礎(chǔ)是催化，當(dāng)時(shí)我國(guó)的催化科學(xué)十分薄弱，幾乎是空白。蔡院士得知這一消息后，毅然決然改變自己的研究方向，他為了祖國(guó)的石油工業(yè)，要放棄自己從事多年的已有研究從零開(kāi)始轉(zhuǎn)向催化研究。這樣的一個(gè)決定，哪怕在科研手段有很大進(jìn)步的今天也可以說(shuō)是一個(gè)幾乎令人難以想像的決定，這意味著他要把已有的所有成就徹底放棄，重新開(kāi)始對(duì)一個(gè)完全陌生領(lǐng)域的探索。
但我們的蔡啟瑞院士為了國(guó)家的需要，義無(wú)反顧地做出了這樣的抉擇。1958年秋，他與他的同事們?cè)趶B門(mén)大學(xué)化學(xué)系建立了中國(guó)高校第一個(gè)催化教研室，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，廈大催化學(xué)科成為中國(guó)催化事業(yè)最重要的人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的基地之一。他作為中國(guó)催化學(xué)科的奠基人，為我國(guó)石化工業(yè)的發(fā)展作出了無(wú)比重要的貢獻(xiàn)。蔡啟瑞院士在自己的人生關(guān)頭能作出如此重要的抉擇，源于自己他始終懷抱的為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他始終認(rèn)為，國(guó)家的需要，就是科學(xué)家責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是科學(xué)家應(yīng)有的品格。
廈大的九十年，是感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的九十年；廈大對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的感恩責(zé)任與奉獻(xiàn)是所有的廈大學(xué)子共同鑄成的。親愛(ài)的同學(xué)們，在你們即將離別母校踏上社會(huì)之際，我由衷地期望各位能牢記廈大的精神弘揚(yáng)廈大的傳統(tǒng)，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛作出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我很希望同學(xué)們的感恩能從感謝自己的父母開(kāi)始，可能有同學(xué)至今還沒(méi)有給自己的父母買(mǎi)過(guò)一盒點(diǎn)心或送過(guò)一件禮物，我希望你們領(lǐng)到第一份工資時(shí)能給自己的父母買(mǎi)一個(gè)小小的禮物。我還希望，你們能把責(zé)任與奉獻(xiàn)體現(xiàn)在你們今后每一天的日常工作與生活中。
親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的朋友！畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，火紅的鳳凰花已掛滿枝頭，你們馬上就要出征了！在最后的一刻，我要再與各位訴說(shuō)的一句話就是：朋友，請(qǐng)大膽而自信地投入火熱的新生活，用你滿腔的熱忱去實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。請(qǐng)你們記住，當(dāng)你們走出校門(mén)之后，無(wú)論你身處何方，無(wú)論你身居何職，都會(huì)有一個(gè)忠實(shí)的、可信賴的朋友站在你的身后，他默默地注視著你，當(dāng)你成功時(shí)，他愿意分享你的喜悅；當(dāng)你受挫時(shí)，他愿意分擔(dān)你的憂愁；特別是當(dāng)你需要幫助時(shí)，他真誠(chéng)地愿意助你一臂之力！這個(gè)朋友就是你的母校——廈門(mén)大學(xué)！
最后，祝各位同學(xué)鵬程萬(wàn)里，一路平安！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)感言4
經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的學(xué)習(xí)，終于從達(dá)內(nèi)畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)的很慢，因?yàn)槲覀兌枷肟禳c(diǎn)學(xué)有所成，能找到一份自己滿意的工作；時(shí)間卻又過(guò)的很快，因?yàn)槲覀冏硇挠谶_(dá)內(nèi)授課老師們那犀利的言辭，那一針見(jiàn)血的講解，還有那幽默的上課的風(fēng)格。在達(dá)內(nèi)的每一天，都能感受到自己在不斷進(jìn)步。
“授之以魚(yú)，不如授之以漁”，老師們不僅僅教給我們我們需要了解的java方面基礎(chǔ)、當(dāng)前流行的技術(shù)，更是從思維方式上讓我們發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)不再局限于學(xué)習(xí)書(shū)面的那些知識(shí)，我們學(xué)習(xí)到的最寶貴的知識(shí)，是作為一名有潛力的java開(kāi)發(fā)工程師所必須擁有的思考方式，解決新問(wèn)題的辦法等等，這些在未來(lái)的職業(yè)生涯中，將對(duì)我們產(chǎn)生難以估計(jì)的影響。萬(wàn)丈高樓平地起，只有擁有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們才可以在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，比其他人爬得更高，走得更遠(yuǎn)，完成自己的夢(mèng)想。
在這臨別的時(shí)刻，萬(wàn)分不舍，舍不得那陪著我們度過(guò)這四個(gè)月的項(xiàng)目經(jīng)理，每當(dāng)我們遇到難以理解的地方，都會(huì)給我們一一講解，耐心教導(dǎo)，更舍不得那些跟我一起在達(dá)內(nèi)共同奮斗了這么久的同學(xué)們，此時(shí)此刻的我，耳邊仿佛又響起了那一聲聲放肆的笑容，依稀還能感受到那笑容中的真誠(chéng)，和發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
希望在達(dá)內(nèi)奮斗的同學(xué)們，都能有一個(gè)美好的未來(lái)！
學(xué)校畢業(yè)感言5
培訓(xùn)即將結(jié)束，這6個(gè)月來(lái)，感覺(jué)自己付出了很多，也得到了很多，從對(duì)嵌入式一知半解，再到對(duì)嵌入式比較了解，從只懂對(duì)著課本敲代碼，到能夠進(jìn)行l(wèi)inuxC語(yǔ)言編程，這些都是努力的結(jié)果，我相信，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。
轉(zhuǎn)眼間，在卓躍教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，在將近8個(gè)月的學(xué)習(xí)中，感覺(jué)自己還是收獲了很多，從一開(kāi)始拿到項(xiàng)目不知從何入手，到現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的思路，老師們教會(huì)了我們?nèi)绾斡杏?jì)劃的去完成一個(gè)項(xiàng)目，每天必須給自己制定一個(gè)計(jì)劃,嚴(yán)格的完成它，不能有拖延癥。同時(shí)，在鞏固JAVA知識(shí)的基礎(chǔ)上，又學(xué)習(xí)了Android的知識(shí)，這是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，但是在老師的教誨下，逐漸掌握了Android知識(shí)，并完成了一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目，給自己積累了很多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有很大的幫助。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有了更多的認(rèn)識(shí)，也感受到了編程設(shè)計(jì)的樂(lè)趣，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的編程能力和編寫(xiě)文檔能力都有了一定的提高，認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的需要自己去接觸新的知識(shí)，在這里我要感謝AF1407班的全體老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給我的幫助，這是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷!
最后祝卓躍教育越辦越好!也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹們工作順利!
學(xué)校畢業(yè)感言6
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我的侄子在xx學(xué)校三年半的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，作為代理家長(zhǎng)，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情。
首先我們要感謝xx學(xué)校“中西教育優(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)施雙語(yǔ)雙學(xué)歷的辦學(xué)體制”。xx學(xué)校這樣的辦學(xué)理念，為一大批像我侄子那樣聰明伶俐，追求個(gè)性發(fā)展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺(tái)，為這些孩子們的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和可能。
三年前，侄子在石家莊考上了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)高中，如果他在那所學(xué)校里，按部就班地學(xué)下來(lái)，肯定能考上國(guó)內(nèi)一所不錯(cuò)的大學(xué)，然后像大多數(shù)孩子那樣畢業(yè)，找工作。可是，孩子正值青春期，頭腦聰明，思維活躍，不諳世事，個(gè)性張揚(yáng)。這種孩子在崇尚應(yīng)試教育的傳統(tǒng)學(xué)校里是不被學(xué)校和老師喜歡和接受的。孩子的學(xué)習(xí)壓力大，積極性受到打擊，經(jīng)常情緒低落，心情郁悶，與老師和家長(zhǎng)的關(guān)系緊張，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。作為親人，我們是看在眼里，痛在心里，卻愛(ài)莫能助。
孩子上高一的那年春節(jié)，在我們的引薦下，來(lái)到了楓葉學(xué)校，并榮幸被xx學(xué)校所錄齲為了孩子的前途，在xx學(xué)校多上半年英語(yǔ)強(qiáng)化班也值得。那一年，侄子在原學(xué)校的老師們疑惑和不解的眼光下，毅然決然地辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，事實(shí)證明，我們當(dāng)初的決定是正確的。孩子非常喜歡xx學(xué)校的教育、教學(xué)方式，尤其是雙語(yǔ)教學(xué)，讓他從小就在雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的天賦得到了很好的發(fā)揮，侄子找到了最適合他學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的學(xué)校。xx學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活使他擺脫了壓力和悲觀，恢復(fù)了自信和快樂(lè)，個(gè)性得以張揚(yáng)，學(xué)業(yè)得以順利完成。
另外感謝xx學(xué)校“以人為本”教育管理模式，使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來(lái)，由于家長(zhǎng)從小疏于管教，一貫自由散漫，給學(xué)校和老師添了很多麻煩，曾多次違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們并沒(méi)有用簡(jiǎn)單粗暴的方法解決了事，而是“嚴(yán)中有情，嚴(yán)中有愛(ài)”，在嚴(yán)厲的批評(píng)和處理中施之以愛(ài)，給了孩子一次次的機(jī)會(huì)，終于讓他在成長(zhǎng)過(guò)程中明白了學(xué)校和老師的良苦用心，感悟到了做人的道理，并逐漸完善自己的言行舉止，逐漸成長(zhǎng)為一名積極向上，善良友愛(ài)，尊老愛(ài)幼，學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子。
如果沒(méi)有xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們的教育和挽救，孩子可能已經(jīng)漂泊在社會(huì)上，成了一個(gè)惹是生非的混混兒；也有可能奔波在惡劣的工作環(huán)境中，正在靠出賣(mài)體力掙錢(qián)；也有可能無(wú)所事事地寄生在家里，早早地成為了啃老族�？梢哉f(shuō)沒(méi)有楓葉學(xué)校，就沒(méi)有孩子的現(xiàn)在和未來(lái)；沒(méi)有楓葉學(xué)校，就沒(méi)有我們家長(zhǎng)的幸福和自豪。是楓葉學(xué)校給了孩子一個(gè)光明燦爛的未來(lái)，是楓葉學(xué)校改變了孩子的人生。
畢業(yè)在即，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們對(duì)孩子的栽培，我們會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)懷著感恩之心，在今后的國(guó)外大學(xué)生活中，繼續(xù)修煉品德，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，早日回報(bào)社會(huì)，為母校爭(zhēng)光，為所以關(guān)心愛(ài)護(hù)他的師長(zhǎng)和家人爭(zhēng)光！
高三畢業(yè)生xxx
XX年x月
學(xué)校畢業(yè)感言7
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，也許是新春，許是中秋……此后，我們也許不會(huì)在相聚，但只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容。就讓如今的歲月留存心底吧，永遠(yuǎn)銘記。也許我們今后還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的'是不能脫身，有的是今世難回，怎能斷定是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，不能握手，不能點(diǎn)頭，就讓我們的目光對(duì)流。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)安慰我，我要感謝同學(xué)的關(guān)照。老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師們的教導(dǎo)。雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)就此結(jié)束，在以后，我不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望，我會(huì)努力加油！
保重，朋友們！
學(xué)校畢業(yè)感言8
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮，4928位莘莘學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，為4年的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿句號(hào)，這是每一位畢業(yè)生人生歷程中的一個(gè)珍藏時(shí)刻！
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的廣大教職工、向支持你們刻苦攻讀的家人、親友、朋友表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！
大學(xué)生活是人生的起步階段，本科學(xué)習(xí)奠定著事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基矗
4年前，你們懷揣著夢(mèng)想、憧憬著未來(lái)，帶著成功的喜悅進(jìn)入西電校園。開(kāi)學(xué)典禮上，我寄語(yǔ)大家盡快完成“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,即“從未成年人向成年人轉(zhuǎn)變、從中學(xué)生向大學(xué)生轉(zhuǎn)變”，當(dāng)時(shí)的情形猶如昨日。
4年中，你們經(jīng)歷了本科評(píng)估，見(jiàn)證了新校區(qū)建設(shè)的艱難與波折；經(jīng)歷了地震與甲流，付出了愛(ài)心、經(jīng)受了煎熬；經(jīng)歷了60周年國(guó)慶、XX年奧運(yùn)會(huì)，感受到偉大祖國(guó)的崛起、中華民族的強(qiáng)盛。
你們?cè)趯W(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中成熟。
你們中的200余人獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、600余人獲得過(guò)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有300人次參加了全國(guó)挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)模競(jìng)賽、信息安全競(jìng)賽、acm程序設(shè)計(jì)賽并屢獲佳績(jī)，有全國(guó)先進(jìn)班集體、XX全國(guó)大學(xué)生年度人物百名候選人、拾金不昧不留名的優(yōu)秀集體與個(gè)人等等。你們4年的成長(zhǎng)，恰恰與學(xué)校的“xx”建設(shè)同步推進(jìn)，西電戰(zhàn)略發(fā)展的歷史上，也有你們的付出與奉獻(xiàn)！
當(dāng)然，4年里，你們也有抱怨、也有不滿，為了一些不科學(xué)的管理、不光彩的事件、不完善的服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、郵件、信件、座談等不同方式反映著自己的心聲、提出了很好的建議。
愛(ài)之深必責(zé)之切，動(dòng)于心而發(fā)乎情。
每一位同學(xué)善意的批評(píng)，都是對(duì)母校的鞭策，是幫助學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)管理、不斷加強(qiáng)建設(shè)的動(dòng)力源泉。相信通過(guò)我們的共同努力，各項(xiàng)工作必然會(huì)得到改進(jìn)和提升，讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們受益，讓你們?yōu)槟感５牟粩噙M(jìn)步而由衷感到欣慰！
4年后的今天，在臨別之際，我對(duì)你們下一步人生軌跡的發(fā)展、事業(yè)坐標(biāo)的選擇提出幾點(diǎn)建議，有4個(gè)字送給大家，這就是“思、辨、行、遠(yuǎn)”，即：學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)判斷、重視行動(dòng)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
第一，學(xué)會(huì)思考，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，在人生的道路上慎思、慎獨(dú)。
思考是人類(lèi)最大的樂(lè)趣，思考是社會(huì)智慧的源泉，沒(méi)有思考，歷史和文明的進(jìn)步就會(huì)失去燦爛的光輝。
培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，是事業(yè)起步的重要基點(diǎn)，只有慎思、慎獨(dú)，才能洞悉矛盾、明悉事理，才能去除蕪雜、直達(dá)核心，真正把握事物的本質(zhì)。
思考醞釀思想，思想決定行動(dòng)。
慎思、慎獨(dú)，在一些知名人士身上，例如新東方教育集團(tuán)的俞敏洪、我校校友聯(lián)想集團(tuán)柳傳志等，經(jīng)常體現(xiàn)出這種特質(zhì)，不管事務(wù)如何繁忙，總要留出靜思的時(shí)間，思考一些重大問(wèn)題，思考重要的戰(zhàn)略決策。
經(jīng)過(guò)4年本科階段集體學(xué)習(xí)與生活的畢業(yè)生同學(xué)們，在走向新的人生階段的開(kāi)始，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力，慎思、慎獨(dú)，不僅有助于自身的健康成長(zhǎng)，更有助于對(duì)未來(lái)事業(yè)的籌謀與規(guī)劃。思以致遠(yuǎn)、靜以凝神，讓思想的火花為你插上智慧的翅膀，帶你飛向向往的地方！
第二，學(xué)會(huì)判斷，善于辨析，堅(jiān)持正確選擇，敢于直面困難，更要著重培養(yǎng)堅(jiān)定、執(zhí)著的意志力。
解一道難題，首先要分析判斷，找準(zhǔn)關(guān)鍵、從容入手，路徑要走對(duì)、方法要契合，才能取得事半功倍的效果。人生與事業(yè)也具有相似的道理，學(xué)會(huì)判斷、辨析形勢(shì)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短、少走彎路，使奮進(jìn)的征程一帆風(fēng)順。
哲學(xué)上非常講究“思辨”，“思”是一個(gè)過(guò)程、一種狀態(tài)，而“辨”要分析判斷、得出結(jié)果，為確立正確的發(fā)展方向提供有力幫助。因此，學(xué)會(huì)判斷、善于辨析，真正的目的是做出正確選擇，選擇適合自身的人生與事業(yè)的起步點(diǎn)。
當(dāng)今時(shí)代，科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮，多元化、多樣化成為一種趨勢(shì)，而各種誘惑也非常多，功利思想、庸俗主義等時(shí)常滲透到社會(huì)生活之中，要辨別是非、準(zhǔn)確判斷，往往需要靜思細(xì)辨，需要一雙“慧眼”。眼界決定未來(lái)，正確的判斷與選擇，往往決定著個(gè)人發(fā)展的成功與否；而如果一旦做出了選擇，就要為之堅(jiān)持不懈、奮斗不止。
第三，重視行動(dòng)，行勝于言，勤于踐行理想，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
俗語(yǔ)說(shuō)“千里之行、始于足下”。要把理想變成現(xiàn)實(shí)，真實(shí)的行動(dòng)勝過(guò)華麗的語(yǔ)言；一步一個(gè)腳印，才能走出扎實(shí)的足跡；一路灑下汗水，才能達(dá)到目標(biāo)的頂峰。要知道站在一旁、說(shuō)一些大而化之的話是非常輕松的事，而富有智慧、可進(jìn)行實(shí)際操作的思想與行動(dòng)則是十分困難的事。
實(shí)踐出真知，成敗靠行動(dòng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，一代又一代的西電人，不尚空談、惟重實(shí)效，以樸實(shí)無(wú)華的實(shí)干作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，傳承著學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行著西電的校訓(xùn)校風(fēng)，確立了很好的西電品牌。廣大校友中，無(wú)論是兩院院士、著名學(xué)者，還是高層領(lǐng)導(dǎo)、it精英，都集中體現(xiàn)了“務(wù)實(shí)、肯干、能力強(qiáng)、上手快”的特點(diǎn)，集中體現(xiàn)了善于團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作的奉獻(xiàn)情懷。
希望這種獨(dú)特的品質(zhì)在你們身上能進(jìn)一步得到傳承、得到發(fā)展，希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行理想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，為事業(yè)的成功助力、起航！
第四，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，事業(yè)發(fā)展要有規(guī)劃，追求奮斗的過(guò)程就是享受充實(shí)的人生。
人無(wú)遠(yuǎn)慮、必有近憂。年輕人要立大志、立遠(yuǎn)志，大學(xué)期間要做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，畢業(yè)之后應(yīng)制定事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，自始至終要做好人生規(guī)劃。
據(jù)一份調(diào)研報(bào)告顯示，一般來(lái)說(shuō)，杰出人才的成長(zhǎng)基本分為4個(gè)階段，一是大學(xué)本科階段，是基本素質(zhì)養(yǎng)成階段；二是研究生階段，是專(zhuān)業(yè)能力形成階段；三是創(chuàng)新能力激發(fā)階段，大約在30～40歲，是獲得最佳成果的峰值期；四是領(lǐng)軍人才完型階段，大約在40～50歲，是孕育一流成果的成熟期；而其中最為重要的是，大多數(shù)人在前兩個(gè)階段，就已經(jīng)非常清楚地知道自己以后該怎么走，很早就規(guī)劃人生，并追求和享受著奮斗的歷程。
因此，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，籌劃好自己的事業(yè)發(fā)展，規(guī)劃自己的人生之路，已經(jīng)成為一個(gè)擺在你們面前的嶄新課題，需要盡早著手、未雨綢繆！
同學(xué)們，前些天，學(xué)校以聘任XX屆校友班級(jí)召集人、年級(jí)理事的形式，建立起了畢業(yè)生與母校之間的聯(lián)系機(jī)制，希望大家畢業(yè)之后仍能時(shí)刻保持與母校的密切聯(lián)系。
明年，西電將迎來(lái)80周年華誕，在這里，誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家屆時(shí)返回母校，共襄盛典！
母校將與你們一同成長(zhǎng)！一同進(jìn)步！
最后，祝同學(xué)們身體安康、工作順利、事業(yè)有成、生活如意！
謝謝！
學(xué)校畢業(yè)感言9
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。
"經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康"。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家"晴"時(shí)多些。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。
社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
"問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙"。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。
桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
"業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S"。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。
如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。
事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)椋覀冞�沒(méi)有飛完理想的航程。
"流水不腐，戶樞不蠹"。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。
沉著堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
"悟已往之不諫，知來(lái)者之可追"。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S"。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心！——與你共勉。
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
生命是一首寫(xiě)不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的"敵人"；最?lèi)?ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的"摯友"。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲"再見(jiàn)"，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上！
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說(shuō)："人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
學(xué)校畢業(yè)感言10
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)�！眱赡昵白鳛檗D(zhuǎn)校生來(lái)到了“鳳凰八班”這個(gè)大家庭，帶著一份拘謹(jǐn)，到后來(lái)慢慢熟悉，一起學(xué)習(xí)打鬧。遇見(jiàn)了總是很照顧我鼓勵(lì)我的趙老師，其他可愛(ài)負(fù)責(zé)的科任老師們，更是有了一群無(wú)話不說(shuō)的朋友們。有時(shí)候真的很恍惚，不禁懷疑自己是不是沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)，自始至終就是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生呢？
喜歡趙老師每一個(gè)節(jié)日的儀式感，讓我們成為“別人班的學(xué)生”；感謝每次受挫時(shí)老師的鼓勵(lì)；感激有所成就時(shí)老師肯定…兩年間，成績(jī)得到提升的同時(shí)，參加學(xué)校的活動(dòng)也使我綜合素質(zhì)得到了提高，逐漸讓我成為更好的自己，從一名普通中學(xué)生到光榮的共青團(tuán)員的進(jìn)步！
感覺(jué)剛剛開(kāi)始，卻就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。真的感謝命運(yùn)的安排讓我能遇見(jiàn)班級(jí)里的每個(gè)人，讓我度過(guò)了一段快樂(lè)充實(shí)的初中時(shí)光，用這兩年時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
我們一起奮斗在教室到天黑的日子，會(huì)因誰(shuí)不帶作業(yè)請(qǐng)吃冰棍激動(dòng)半天的日子，會(huì)因小考滿分得到粘貼開(kāi)心一節(jié)課的日子，跑完800，1000累得站不起來(lái)卻仍不耽誤積極吃飯的日子…這都是我們未來(lái)回憶起的“從前”，也是再也回不去的“過(guò)去”！
真的畢業(yè)了，最終紅色的校服簽滿了名字，“鳳凰們”會(huì)保持熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海，亦要保留期待，去探索未來(lái)。
愿夢(mèng)想成真，我們一定會(huì)再見(jiàn)的！
學(xué)校畢業(yè)感言11
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是大三班沙嘉睿小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言；也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，默默無(wú)私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活！
時(shí)間過(guò)的真快，記得當(dāng)初我的孩子從其他幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到星月童話時(shí)我還擔(dān)心孩子不能適應(yīng)新的環(huán)境，但后來(lái)的事實(shí)證明了我的決定是正確的。兒子告訴我：“新幼兒園很漂亮，老師們都很喜歡我。”聽(tīng)著兒子的話，看著他開(kāi)心的笑臉，我暗自慶幸。也還記得當(dāng)初兒子剛剛到幼兒園時(shí)性格比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，是老師們一次次的鼓勵(lì)讓他變得自信，變得更加活潑可愛(ài)。兒子有次回家告訴我：“我又多了個(gè)媽媽?zhuān)櫪蠋熞彩俏覌寢專(zhuān)椰F(xiàn)在叫她顧老師媽媽�！笨粗鴥鹤拥靡獾谋砬椋胰f(wàn)分的欣慰。是呀！三年前，我們的孩子還不會(huì)自己吃飯，不會(huì)自己穿衣，甚至不會(huì)自己上廁所，這三年來(lái)，老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子。照顧孩子一天天長(zhǎng)大。教孩子自己吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做人。是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)分享、感恩、寬容、愛(ài)和思考！在老師的精心培育幫助下，孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助他人，他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳舞，會(huì)講故事，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，更讓我驕傲的是兒子現(xiàn)在不再內(nèi)向，在陌生人面前不再害羞，而且還能用英語(yǔ)朗誦詩(shī)歌和講故事。這所有的一切都源于老師們的辛苦付出。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了。”
有聚終有散，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大也終要展翅翱翔，我們的孩子也逐漸長(zhǎng)大，即將進(jìn)入人生的另一驛站；希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深?lèi)?ài)你們的老師，不要辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的謝意！再一次地對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，祝愿星月童話幼兒園越辦越好，并祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、健康、平安，也祝福小朋友們能站得更高，飛的更遠(yuǎn)。謝謝！
學(xué)校畢業(yè)感言12
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我的侄子在xxx學(xué)校三年半的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，作為代理家長(zhǎng)，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情。
首先我們要感謝xxx學(xué)�！爸形鹘逃齼�(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)施雙語(yǔ)雙學(xué)歷的辦學(xué)體制”。楓葉學(xué)校這樣的辦學(xué)理念，為一大批像我侄子那樣聰明伶俐，追求個(gè)性發(fā)展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺(tái)，為這些孩子們的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和可能。
三年前，侄子在石家莊考上了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)高中，如果他在那所學(xué)校里，按部就班地學(xué)下來(lái)，肯定能考上國(guó)內(nèi)一所不錯(cuò)的大學(xué)，然后像大多數(shù)孩子那樣畢業(yè)，找工作。可是，孩子正值青春期，頭腦聰明，思維活躍，不諳世事，個(gè)性張揚(yáng)。這種孩子在崇尚應(yīng)試教育的傳統(tǒng)學(xué)校里是不被學(xué)校和老師喜歡和接受的。孩子的學(xué)習(xí)壓力大，積極性受到打擊，經(jīng)常情緒低落，心情郁悶，與老師和家長(zhǎng)的關(guān)系緊張，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。作為親人，我們是看在眼里，痛在心里，卻愛(ài)莫能助。
孩子上高一的那年春節(jié)，在我們的引薦下，來(lái)到了楓葉學(xué)校，并榮幸被楓葉學(xué)校所錄取。為了孩子的前途，在xxx學(xué)校多上半年英語(yǔ)強(qiáng)化班也值得。那一年，侄子在原學(xué)校的老師們疑惑和不解的眼光下，毅然決然地辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，事實(shí)證明，我們當(dāng)初的決定是正確的。孩子非常喜歡xxx學(xué)校的教育、教學(xué)方式，尤其是雙語(yǔ)教學(xué)，讓他從小就在雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的天賦得到了很好的發(fā)揮，侄子找到了最適合他學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的學(xué)校。楓葉學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活使他擺脫了壓力和悲觀，恢復(fù)了自信和快樂(lè)，個(gè)性得以張揚(yáng)，學(xué)業(yè)得以順利完成。
另外感謝xxx學(xué)校“以人為本”教育管理模式，使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來(lái)，由于家長(zhǎng)從小疏于管教，一貫自由散漫，給學(xué)校和老師添了很多麻煩，曾多次違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們并沒(méi)有用簡(jiǎn)單粗暴的方法解決了事，而是“嚴(yán)中有情，嚴(yán)中有愛(ài)”，在嚴(yán)厲的批評(píng)和處理中施之以愛(ài)，給了孩子一次次的機(jī)會(huì)，終于讓他在成長(zhǎng)過(guò)程中明白了學(xué)校和老師的良苦用心，感悟到了做人的道理，并逐漸完善自己的言行舉止，逐漸成長(zhǎng)為一名積極向上，善良友愛(ài)，尊老愛(ài)幼，學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子。
如果沒(méi)有xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們的教育和挽救，孩子可能已經(jīng)漂泊在社會(huì)上，成了一個(gè)惹是生非的混混兒;也有可能奔波在惡劣的工作環(huán)境中，正在靠出賣(mài)體力掙錢(qián);也有可能無(wú)所事事地寄生在家里，早早地成為了啃老族�？梢哉f(shuō)沒(méi)有楓葉學(xué)校，就沒(méi)有孩子的現(xiàn)在和未來(lái);沒(méi)有楓葉學(xué)校，就沒(méi)有我們家長(zhǎng)的幸福和自豪。是楓葉學(xué)校給了孩子一個(gè)光明燦爛的未來(lái)，是楓葉學(xué)校改變了孩子的人生。
畢業(yè)在即，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們對(duì)孩子的栽培，我們會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)懷著感恩之心，在今后的國(guó)外大學(xué)生活中，繼續(xù)修煉品德，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，早日回報(bào)社會(huì)，為母校爭(zhēng)光，為所以關(guān)心愛(ài)護(hù)他的師長(zhǎng)和家人爭(zhēng)光!
高三畢業(yè)生xxx姑姑
xxx年xx月于xx開(kāi)發(fā)區(qū)
學(xué)校畢業(yè)感言13
老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里舉行黃岡中學(xué)xx年畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1156名高三同學(xué)表示熱烈祝賀!并向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們?cè)邳S岡中學(xué)度過(guò)了人生中三年美好的時(shí)光。春寒料峭沒(méi)有冷卻你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風(fēng)蕭瑟中傳來(lái)你們的大風(fēng)之歌;冬雪紛飛時(shí)展現(xiàn)出你們傲雪的身姿。不同的季節(jié)有不同的生活，不同的生活有著同樣的精彩。三年來(lái)，你們掌握了明天享用的知識(shí)，培養(yǎng)出超越自我的才能，磨練出處變不驚的意志，積累了應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。三年來(lái)，你們從做夢(mèng)的季節(jié)步入了追夢(mèng)的青春，你從追星族成長(zhǎng)為希望之星，我為你們的茁壯成長(zhǎng)感到由衷的驕傲與自豪!
林花謝了春紅，太匆匆。同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將告別這朝于斯，夕于斯的校園，踏上新的征程。黃岡中學(xué)將成為你們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在你們即將離別之際，我還有什么要對(duì)你們講呢?首先送你們兩個(gè)字：寧?kù)o。
寧?kù)o，是一份恬淡的心境，一縷清幽的書(shū)香，一杯甘醇的美酒，一汪清澈的甘泉。它沒(méi)有春的嫵媚，夏的浮躁，秋的凄涼，冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著，暗香浮動(dòng)般的清淡，十年磨劍般的潛心，鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容，黎明前萬(wàn)籟俱寂的安逸;有“不以物喜，不以己悲”的大度，有淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然。“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，寧?kù)o致遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
再送同學(xué)們兩個(gè)字：變通。
變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會(huì)。三年的書(shū)山論劍，學(xué)海泛舟，已打造出超強(qiáng)的實(shí)力，煉就了不敗金身，希望你們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于應(yīng)變，以變求通。
最后送你們兩個(gè)字：感恩。
感恩，《詩(shī)經(jīng)?大雅?抑》中有言，“投之以桃，報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋?zhuān)卸骶褪且獦?lè)于把得到的好處回饋他人。
同學(xué)們，感謝父母吧，其實(shí)，每對(duì)父母都是天使，是用自己的翅膀撐起屋檐的天使，當(dāng)孩子離巢時(shí)，父母又是守望的天使。
感謝老師吧，那一根根白發(fā)，昭示出青春無(wú)悔，那一道道皺紋，編制成知識(shí)的經(jīng)緯，那一支支粉筆，描繪出七色彩虹，那一雙雙手臂，舉起的是學(xué)生，奉獻(xiàn)的是自己。
感謝社會(huì)吧，在我們學(xué)校，有慈善的陽(yáng)光溫暖著黃高學(xué)子，有臺(tái)灣同胞的愛(ài)心滋潤(rùn)著一顆顆珍珠。在前不久發(fā)生地震的四川災(zāi)區(qū)，一筆筆捐款匯聚成一股暖流，一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在，大愛(ài)無(wú)疆。讓我們常懷感恩之心，用真情回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心充滿人間。
同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行，有如扶桑初日升。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，關(guān)注著你們，期待著你們。歡迎你們�；貋�(lái)看看，�；匦Ｗ咦摺．厴I(yè)的歌聲即將響起，新的航程即將啟航，祝你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，勝利到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)校畢業(yè)感言14
時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活將變成回憶。即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)活潑的同學(xué)們，心里有說(shuō)不出的不舍，心里是無(wú)比的留戀。
忘不了——親愛(ài)的母校，是您培育了我六年，您是一位偉大的母親，用乳汁哺育了我，是您讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)了遵守校規(guī)，學(xué)會(huì)了聽(tīng)從老師的話，總之用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)完您所我?guī)?lái)的，恩惠，我永遠(yuǎn)忘不了您。
忘不了——敬愛(ài)的老師，是您把知識(shí)給了我們，您是辛勤的園丁，用知識(shí)灌溉著我們，讓我們能茁壯成長(zhǎng)，您是蠟燭燃燒了自己，照亮了我們往前走的路，您是春蠶，把潔白的知識(shí)吐了出來(lái)，但自己卻沒(méi)有留下什么······總之，是無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)句來(lái)形容您的辛苦，您總是不斷地付出，但卻從不向我們索取。我感謝您，我永遠(yuǎn)忘不了您。
忘不了——活潑的同學(xué)們，是你們給了我友誼的種子，是你們和我一同肩并肩走過(guò)了六年的美好時(shí)光，是你們和我一起品味著學(xué)習(xí)路上的酸甜苦辣，如今大家卻要分別了，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，心里怎能不思慮？現(xiàn)在我只能夠把握好每一分每一秒，不要讓時(shí)間白白溜走。珍惜和大家在一起的分分秒秒。
我希望在剩下最后的幾個(gè)星期內(nèi)。把每件事做好，給同學(xué)們，給老師留下一個(gè)好印象。美麗的校園�。∥疑钌畹木鞈僦�，心中有許多話想告訴您，校園中的一花一樹(shù)，一草一木都讓我難以忘懷！
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)
學(xué)校畢業(yè)感言15
六年一晃就這樣過(guò)去了，我的小學(xué)生活基本結(jié)束了，下頭分三部分發(fā)表一下我的畢業(yè)感言。
昨日，我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過(guò)的，每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越懂事，和長(zhǎng)江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒(méi)有忘記過(guò)去，有興趣的朋友敬請(qǐng)關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列�？傊覍�(duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。對(duì)于學(xué)習(xí)，我對(duì)自己比較滿意，六年來(lái)能夠說(shuō)一向堅(jiān)持優(yōu)秀，有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期望自己能一向堅(jiān)持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分?jǐn)?shù)怎樣，我認(rèn)為自己盡力了，那是我的真實(shí)水平。
今日，盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了，在家除了練琴就是看書(shū)除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級(jí)考試，我相信我必須能成功。然后就是無(wú)作業(yè)的大長(zhǎng)假，一下子擺脫了題海，我想我會(huì)感到空虛的。于是我決定學(xué)習(xí)另一門(mén)語(yǔ)言，同時(shí)鉆到書(shū)海中去，讀書(shū)貴在少年時(shí)嘛，哈哈哈哈……
明天，學(xué)習(xí)告一段落，但我將要應(yīng)對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永遠(yuǎn)對(duì)我的未來(lái)充滿期望。“一覽眾山高”，這是我看完高考試題后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，可是，我要一向努力，永不松懈，相信春來(lái)草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會(huì)慢慢等……
想說(shuō)的基本說(shuō)完了，最終只剩一句話：“解放了，好好放松吧……”
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