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方案策劃

時(shí)間:2022-08-24 12:49:25 策劃方案 我要投稿

【熱門(mén)】方案策劃范文集錦10篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】方案策劃范文集錦10篇

方案策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),樹(shù)立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

  二、活動(dòng)宗旨

 。1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

 。2)增進(jìn)各系之間的感情,促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx日

  地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)舉辦單位

  體育部

  五、比賽安排

  于x月x日將通知發(fā)送到各個(gè)系,由各系負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。

  六、參賽辦法

  1、參賽單位:各個(gè)系

  2、參賽資格:凡屬本系,體質(zhì)良好者

  3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,教練一人,運(yùn)動(dòng)員5人

  4、報(bào)名日期:x月x-x月x日

  七、比賽方法

  1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

  2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

  3、計(jì)分方法:

 。1)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)1分,積分多者名次列前。

 。2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

  八、比賽服裝

  各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號(hào)碼,號(hào)碼必須清楚。

  九、比賽規(guī)則

  1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

  2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

  3、比賽換人沒(méi)有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

  4、進(jìn)球后換發(fā)球。

  5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到二分線后再進(jìn)攻。

  6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到6.096米二分線后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時(shí)踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

  7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

  8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

  9、每場(chǎng)比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

  10、比賽時(shí),實(shí)行“30秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

  11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

  12、打到20分鐘,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,則再打加時(shí)賽,先得分的一方為勝方。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

  (2)在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱號(hào),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  籃球:x*x(元)=x元

  哨子:x*x(元)=x元

  獎(jiǎng)杯:x*x(元)=x元

  籃網(wǎng):x*x(元)=x元

  雙音哨:x*x(元)=x元

  自來(lái)筆:x*x=x元

  校條幅:x*x(元)=x元

  獎(jiǎng)品費(fèi):(隊(duì)員獎(jiǎng)品,裁判員獎(jiǎng)品)x元

  秒表:x*x(元)=x元

  計(jì)分冊(cè):x*x(元)=x元

  裁判員費(fèi):x*x(人)=x元

  復(fù)印費(fèi):x元

  共計(jì):xxxx元

方案策劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  人人參與,健康發(fā)展

  三、內(nèi)容要求

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與;顒(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫(huà)、書(shū)法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

  五、項(xiàng)目具體分配、要求

 。ㄒ唬┞晿(lè):1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

  聲樂(lè)分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

  (二)舞蹈:1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

  舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。ㄈ┢鳂(lè):1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

  節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。

 。ㄋ模├L畫(huà):1—6年級(jí)每班限報(bào)5名

  繪畫(huà)分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場(chǎng)比賽,時(shí)間3小時(shí),繪畫(huà)材料自備。

 。1)國(guó)畫(huà):四尺三開(kāi);

 。2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);

 。3)卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規(guī)格。

 。ㄎ澹⿻(shū)法:1—6年級(jí)每班限報(bào)5名,同時(shí)全班參與級(jí)段團(tuán)體評(píng)比。

 。⿺z影:4—6年級(jí)每班5名

  由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

 。ㄆ撸┛鞓(lè)課間小游戲:

  每班限報(bào)1個(gè)小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

  注:每位學(xué)生做多參加3個(gè)項(xiàng)目,除快樂(lè)課間小游戲外。

  六、比賽時(shí)間安排

  3月14日—3月20日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

  4月11日—4月17日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課本劇比賽

 。ㄒ唬2月25日?qǐng)?bào)名截止;

  比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排:

  書(shū)法:3月2日各班教室

  美術(shù):3月3日

  攝影:3月4日

  獨(dú)唱:3月22日

  獨(dú)舞:3月23日

  獨(dú)奏:3月24日

  快樂(lè)課間小游戲:

  七、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開(kāi)展工作。

  3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

方案策劃 篇3

  感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。呈現(xiàn)出精彩豐富,全名參與的活動(dòng)使員工對(duì)公司感到歸宿感,來(lái)年更努力為公司奮斗。調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,增進(jìn)員工之間的交流溝通以及提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  一、活動(dòng)主題

  X動(dòng)起來(lái)!

  二、策劃思路

  1、一開(kāi)始就動(dòng)起來(lái)

  2、員工們動(dòng)起來(lái)

  3、老板們動(dòng)起來(lái)

  4、大家動(dòng)起來(lái)

  活動(dòng)關(guān)鍵詞:X,年會(huì),動(dòng)漫,動(dòng)起來(lái),游戲,晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:XXX年3月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):X酒店

  活動(dòng)人數(shù):公司高層及員工共計(jì)1XX0多人

  活動(dòng)風(fēng)格:輕松,活潑,娛樂(lè),有趣

  組織形式:分為活動(dòng)物料準(zhǔn)備小組,活動(dòng)執(zhí)行小組,活動(dòng)安保小組,活動(dòng)表演安排小組,活動(dòng)服務(wù)禮儀小組。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  XXX年1月14日收到安利公司發(fā)出的標(biāo)書(shū)

  XXX年2月23日確認(rèn)年會(huì)的最終方案,與相關(guān)的活動(dòng)承辦商簽訂合作合同

  XXX年2月28日年會(huì)籌辦的細(xì)節(jié)基本落實(shí),相關(guān)的活動(dòng)的信息傳達(dá)到公司各部門(mén)

  XXX年3月2日確定活動(dòng)當(dāng)天的參加人員,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行分組培訓(xùn),與各組的負(fù)責(zé)人對(duì)接當(dāng)天的活動(dòng)流程及注意細(xì)節(jié)等

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  活動(dòng)小組籌劃以及舞臺(tái)布置、年會(huì)相關(guān)事宜的確認(rèn)、與年會(huì)人員的聯(lián)系通知、活動(dòng)流程的商討確認(rèn)、與各部門(mén)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系溝通年會(huì)事宜、相關(guān)場(chǎng)地預(yù)訂確認(rèn)、活動(dòng)物料準(zhǔn)備、活動(dòng)事故的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及預(yù)備方案等

  五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

  1、動(dòng)漫區(qū)拍照簽到模式

  2、嘉賓與動(dòng)漫人物留影

  3、灌籃高手真人版表演

  4、X老板和領(lǐng)導(dǎo)登場(chǎng)

  5、員工自編熱力四射舞蹈

  6、領(lǐng)導(dǎo)們布菜給各餐桌

  7、全員參與緊張刺激游戲

  8、X領(lǐng)導(dǎo)百變大咖秀

  9、員工節(jié)目COSEPLAY

  10、獎(jiǎng)品豐富的抽獎(jiǎng)儀式

  11、全體人員共進(jìn)晚餐

  12、謝幕全體合影留念

  六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

  1、參與人員過(guò)多,動(dòng)漫留影區(qū)擁擠導(dǎo)致動(dòng)漫板掉下來(lái)砸傷人員。

  預(yù)防方案:在簽到以及動(dòng)漫留影區(qū)安排安保人員進(jìn)行維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確,F(xiàn)場(chǎng)人員的安全。

  2、音響,燈光,麥演出時(shí)突然壞了以及無(wú)聲音造成活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行。

  預(yù)防方案:活動(dòng)進(jìn)行時(shí)必須準(zhǔn)備多一些現(xiàn)場(chǎng)所需的物料以備不時(shí)之需。

  活動(dòng)臨時(shí)應(yīng)急方案

  1、活動(dòng)中以防出現(xiàn)突發(fā)事故或不可抗力等自然因素的影響,所以安保人員必須培訓(xùn)相關(guān)緊急措施的知識(shí),要及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),要對(duì)活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)排查。加強(qiáng)防范,巡邏。

  七、活動(dòng)亮點(diǎn)

  亮點(diǎn)一:拉拉隊(duì)舞蹈表演點(diǎn)燃了嘉賓的熱情

  亮點(diǎn)二:有趣的動(dòng)漫留影區(qū),讓人感覺(jué)到無(wú)比的樂(lè)趣

  亮點(diǎn)三:領(lǐng)導(dǎo)放下身段百變,讓員工感到領(lǐng)導(dǎo)的親和一面

  亮點(diǎn)四:X老板與老板娘投入模仿,員工看到他們可愛(ài)的一面

  亮點(diǎn)五:?jiǎn)T工參與模仿秀,增進(jìn)員工的交流溝通

  亮點(diǎn)六:?jiǎn)T工進(jìn)行3D模仿秀,提升員工之間的團(tuán)體協(xié)作能

  亮點(diǎn)七:進(jìn)行安利同學(xué)會(huì)的表演,讓人更了解安利品牌

  八、活動(dòng)效果

  豐富有趣以及全民參與的動(dòng)漫主題年會(huì),讓員工過(guò)上一個(gè)難忘的新年晚會(huì),使員工在新一年更加腳踏實(shí)地為公司努力工作;活動(dòng)上的參與增進(jìn)員工之間的溝通,交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

方案策劃 篇4

  一、設(shè)計(jì)意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

  五、活動(dòng)難點(diǎn)

  制作小禮物送給老師。

  六、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┙處熖釂(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

 。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

  2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?

  小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

  (三)討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

  1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

  (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對(duì)老師的`愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

方案策劃 篇5

  為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)各小學(xué)生之間的交流與合作。

  一、 活動(dòng)目的

  我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。盡量調(diào)動(dòng)羽毛球愛(ài)好者參加此次比賽,增進(jìn)數(shù)學(xué)系新老同學(xué)之間的交流,并讓每一位參賽者與工作人員都能得到進(jìn)一步鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)推動(dòng)羽毛球在學(xué)校的發(fā)展,以及培養(yǎng)我們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。另外,在比賽最后選出男女各兩名表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)將推薦到院里參加比賽

  二、 活動(dòng)意義

  本次比賽的對(duì)象主要是本系全體同學(xué),所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì)員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦,將會(huì)促進(jìn)師生間羽毛球愛(ài)好者之間的交流,搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺(tái),對(duì)豐數(shù)學(xué)系學(xué)子的校園文化生活,弘揚(yáng)我與動(dòng)我快樂(lè)的理念具有重要意義!

  三、活動(dòng)主題

  主題為“輕羽飛揚(yáng)”以比賽為媒介,增進(jìn)友誼,創(chuàng)建良好的校園文化。

  四、活動(dòng)宗旨

  為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性,激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!

  五、活動(dòng)背景

  羽毛球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球之一,中國(guó)人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)我校羽毛球愛(ài)好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛(ài)好者相聚一堂,從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過(guò)此次羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂(lè)趣,感受羽毛球競(jìng)爭(zhēng)的激烈性!

  六、比賽組織:

  主辦方:數(shù)學(xué)系女生部

  承辦方:數(shù)學(xué)系女生部

  七、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)對(duì)象:以宿舍為單位,數(shù)學(xué)系全體學(xué)生

  2、報(bào)名時(shí)間; 即日起

  3、報(bào)名須知:羽毛球愛(ài)好者

  4、比賽地點(diǎn):羽毛球館

  5、比賽時(shí)間:20xx年4月13日,周六

  6、比賽方式:

  形式定為:男單, 女單,男雙 , 女雙

  7、比賽器材要求:

  (1)選手可選手自帶。

  (2)記分采取國(guó)際慣例:口報(bào)與記分相結(jié)合。

  8、比賽規(guī)則:

  (1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。

  (2)比賽采用三局兩勝制。

  (3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí),將進(jìn)行決賽。

  (4)其他羽毛球規(guī)則一切按國(guó)際慣例,可稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。

  9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  男女單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人),二等獎(jiǎng)(2人),三等獎(jiǎng)(3人);集體(宿舍)獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀裁判(兩人)

  八、宣傳:

  活動(dòng)宣傳(由女生部部負(fù)責(zé))

  九、人員安排:

  (1)裁判:在院羽毛球愛(ài)好者協(xié)會(huì)中邀請(qǐng)。

  (2)工作人員:數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會(huì)

  十、注意事項(xiàng):

  1、比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名,防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。

  2、遲到者的處理:當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進(jìn)入下一輪。

  十一、安全預(yù)警:

  防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對(duì)方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來(lái)及時(shí)出處理,以免事情嚴(yán)重化.

  十二、資金預(yù)算

  獎(jiǎng)品設(shè)置:比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū);一等獎(jiǎng):羽毛球拍一雙(男女各兩個(gè))4*50=200元

  二等獎(jiǎng):水杯一個(gè)(2人)2*30=60元

  三等獎(jiǎng):遮陽(yáng)帽一個(gè)(2人)2*15=30元

  集體獎(jiǎng):待定 比賽材料:10元

  總計(jì):200+60+30+10=300

方案策劃 篇6

  一、活動(dòng)前言

  為了提高學(xué)院學(xué)生會(huì)辨識(shí)度,同時(shí)提高學(xué)生會(huì)名氣,特計(jì)劃邀請(qǐng)廣大西大學(xué)子來(lái)給生命科學(xué)學(xué)院設(shè)計(jì)LOGO,并且舉行兩輪投票競(jìng)標(biāo),決定生科院學(xué)生會(huì)LOGO

  二、活動(dòng)主旨與目的

  1、宣傳學(xué)院特色

  2、推廣學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)

  3、征集學(xué)生會(huì)LOGO

  三、活動(dòng)名稱

  “生命”的標(biāo)志——學(xué)生會(huì)LOGO征集活動(dòng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  西北大學(xué)全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月8日到6月15日

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

  1、大海撈針

  于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳,發(fā)放傳單,同時(shí)于微信、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開(kāi)辟首頁(yè)專欄征集作品(三天外展,總計(jì)四天接受投稿)

  2、線上投票

  分別于微信,貼吧,學(xué)院網(wǎng)站,三個(gè)板塊舉行投票,篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào),在生活區(qū)展示公式,進(jìn)行二次宣傳(從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì),一到兩天外展公示宣傳)

  3、最終公投

  舉行公投大會(huì),邀請(qǐng)相關(guān)人士及老師參加,由各作品作者上臺(tái)展示作品,并解釋用意,之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn),最后由全場(chǎng)嘉賓及觀眾進(jìn)行投票,由主持人唱票,決出最終結(jié)果

  七、宣傳

  兩大原則:

  1、“社區(qū)驅(qū)動(dòng)”(學(xué)院LOGO設(shè)計(jì)稿和建議必須來(lái)自網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等學(xué)生投稿)

  2、“廣泛知曉”(民眾有權(quán)獲取信息從而做選擇)。

  專門(mén)設(shè)計(jì)“如何才能讓同學(xué)積極參與”的具體方案。

  建立界面友好的學(xué)院網(wǎng)站及微信投稿、投票平臺(tái),

  組織LOGO路演。

  在社交網(wǎng)站(人人、貼吧等)不斷爭(zhēng)取曝光機(jī)會(huì),并在傳統(tǒng)校園內(nèi)區(qū)域投放廣告。

  八、投稿

  1、設(shè)立特定投稿地點(diǎn)

  2、郵件投稿

  3、網(wǎng)站投稿

  九、投票

  初選:分別于微信,貼吧,學(xué)院網(wǎng)站,三個(gè)板塊舉行投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)

  終選:邀請(qǐng)相關(guān)人士及老師參加,由各作品作者上臺(tái)展示作品,并解釋用意,之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn),最后由全場(chǎng)嘉賓及觀眾進(jìn)行投票,由主持人唱票,決出最終結(jié)果

  十、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、宣傳部及公關(guān)部主要負(fù)責(zé)打印和發(fā)放傳單及張貼海報(bào)。

  2、公關(guān)部負(fù)責(zé)外展區(qū)域、最終公投教室(6112)的協(xié)商

  3、秘書(shū)處負(fù)責(zé)票數(shù)統(tǒng)計(jì)及作品收集

  4、通訊部負(fù)責(zé)微信、學(xué)院網(wǎng)站投稿及投票專欄的開(kāi)設(shè),貼吧及各平臺(tái)投票活動(dòng)的進(jìn)行

  5、宣傳部,公關(guān)部負(fù)責(zé)與初選作品(選出來(lái)的)作者聯(lián)系并錄制LOGO制作意義解釋VCR作為暖場(chǎng)視頻

  6、由公關(guān)部負(fù)責(zé)通知初選作品(選出來(lái)的)作者參加最終公投大會(huì)

 。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行

  1、征集

  于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳,發(fā)放傳單,同時(shí)于微信、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開(kāi)辟首頁(yè)專欄征集作品(三天外展,總計(jì)四天接受投稿)

  2、初選投票

  分別于微信,貼吧,學(xué)院網(wǎng)站,三個(gè)板塊舉行投票,篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào),在生活區(qū)展示公式,進(jìn)行二次宣傳(從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì),一到兩天外展公示宣傳)

  3、最終公投

  舉行公投大會(huì),邀請(qǐng)相關(guān)人士及老師參加,由各作品作者上臺(tái)展示作品,并解釋用意,之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn),最后由全場(chǎng)嘉賓及觀眾進(jìn)行投票,由主持人唱票,決出最終結(jié)果,未選上作者給予小禮品

 。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)

  1、通訊部部撰寫(xiě)新聞稿,且在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天將新聞推送至微信平臺(tái),次天中午12:00之前將活動(dòng)新聞稿上傳至校網(wǎng)。

  2、慶祝會(huì)(隨意)

  十一、應(yīng)急預(yù)案

  1、投稿作品不足

  由宣傳部李昊制作不同LOGO方案,以學(xué)生會(huì)其他成員名義投稿

  2、無(wú)法建設(shè)網(wǎng)站投稿及投票渠道

  放棄網(wǎng)站投稿及投票方式

  3、投票過(guò)少

  可選(1)由各班進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部投票,并將投票統(tǒng)一匯總于秘書(shū)處決定初選10至12作品

  4、初選選手無(wú)法參與最終公投

  可由他人代替參加公投

  5、最終公投出現(xiàn)票數(shù)相同作品

  由學(xué)院老師決定二者之間選擇

  十二、

  注:投票開(kāi)展及統(tǒng)計(jì)方式策劃與宣傳策劃另附

方案策劃 篇7

  如何對(duì)新員工開(kāi)展管理,讓他們迅速地融入到新環(huán)境中去,并努力提升自我,創(chuàng)造效益,成為目前很多公司關(guān)注的事宜。我們也在考慮,究竟用什么樣的方式能夠更好地促進(jìn)新員工技能的開(kāi)發(fā),提升他們的能力?下面,本文將從新員工培育規(guī)劃方面作出解釋,并希望能夠和大家探討一下具體的做法。

  第一,在適用范圍上,我們考慮:在此規(guī)劃之列的應(yīng)該主要是大、中專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作經(jīng)驗(yàn)的中專以上學(xué)歷人員。為什么選擇這類人群呢?因?yàn)樗麄兘^大部分人剛剛走上社會(huì),社會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還很陌生,對(duì)事物的看法也比較單純,這類人就像一張白紙樣,等待著開(kāi)發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀念,形成較普遍的價(jià)值認(rèn)同。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)也應(yīng)該給與他們機(jī)會(huì),讓他們能夠得到比較好的培育平臺(tái),這樣也是企業(yè)對(duì)員工、社會(huì)負(fù)責(zé)任的一種姿態(tài)與表現(xiàn)。

  第二,明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來(lái)說(shuō),這兩塊應(yīng)該是他們?nèi)胨厩白铌P(guān)心的問(wèn)題。如果我們給出的答案彈性比較大,可能讓他們覺(jué)得人為因素含量過(guò)高,對(duì)企業(yè)的信任感會(huì)產(chǎn)生一定的危機(jī)。所以,我們認(rèn)為,在和新員工談待遇方面問(wèn)題時(shí),我們要盡可能地給出一個(gè)肯定的答復(fù)。從現(xiàn)行的《勞動(dòng)合同 法》來(lái)看,半年是最長(zhǎng)的試用期限,但是從目前的使用情況看,已經(jīng)有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過(guò)的新《勞動(dòng)合同法》,只有技術(shù)要求比較高的技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期,在大多數(shù)情況下,大家對(duì)三個(gè)月的試用期是比較容易接受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問(wèn)題時(shí),我們也能否給予三個(gè)月的試用期標(biāo)準(zhǔn)。薪資方面,因?yàn)楣緦?duì)試用期員工有明確的規(guī)定,在此,就不累贅多言了。

  第三,構(gòu)建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時(shí)候被當(dāng)作“滅火隊(duì)員”來(lái)使用,讓人感覺(jué)這樣使用的成本過(guò)高,代價(jià)過(guò)于殘酷,而他們也容易產(chǎn)生逆反情緒,這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考,在分配他們工作的時(shí)候,能不能從換位思考的角度來(lái)分析。因?yàn),很多人剛剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)高強(qiáng)度的勞動(dòng)量肯定不能馬上適應(yīng),對(duì)他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。夜班制度建議暫時(shí)不在他們身上運(yùn)用,希望在他們對(duì)團(tuán)隊(duì)、環(huán)境、工藝熟悉后再采用。因此,工作安排應(yīng)該更注重有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外,確定督導(dǎo)人員對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)、督察很有必要,新員工才進(jìn)公司后,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新的,他們很希望去接觸新的事物,但苦于找不到適當(dāng)?shù)那溃@樣有時(shí)甚至?xí)械胶苊H。因此,為他們選擇一位比較合適的督導(dǎo)人員對(duì)他們合理引導(dǎo)就顯得很有必要了?紤]到我們部門(mén)的總體素質(zhì)還有待加強(qiáng),那么如果我們選擇他們作為督導(dǎo)的話,在某種意義上可能并不太合適,因此,我部門(mén)的管理人員能否兼領(lǐng)此任呢?應(yīng)該說(shuō)這類新員工每次來(lái)公司的人員數(shù)量并不是很多,操作起來(lái)的難度系數(shù)還是比較適中的。同時(shí),我們辦公室也應(yīng)該對(duì)他們的情況適時(shí)跟蹤,了解他們的狀態(tài)。

  第四,應(yīng)該更清晰地了解新員工的真實(shí)想法,理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來(lái)說(shuō),他們內(nèi)心其實(shí)特別希望得到別人的關(guān)注,而我們也有義務(wù)去盡可能地幫助他們,增加與他們交流的渠道。因此,我們考慮采取讓新員工作日?qǐng)?bào)表的方式來(lái)讓他們說(shuō)出心中的想法,在陌生的環(huán)境下,往往書(shū)面表達(dá)比口頭表達(dá)更加順暢。為了保證日?qǐng)?bào)表的內(nèi)容真實(shí)可信,我們建議:由部門(mén)經(jīng)理作為工作日?qǐng)?bào)表的直接承接人,而我們也可以將日?qǐng)?bào)表的有價(jià)值信息及時(shí)反饋到總經(jīng)理。通過(guò)日?qǐng)?bào)表的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處,也方便我們?cè)鲞M(jìn)與新員工的溝通理解。

方案策劃 篇8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1 . 通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)初步了解皮膚的功能。

  2.知道要保護(hù)自己的皮膚,了解一些保護(hù)皮膚的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  放大鏡、熱水、絨毛玩具、木塊、瓷塊、鋼絲刷若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.認(rèn)識(shí)皮膚。

  幼兒互相觀察,身體一哪些部位有皮膚,并認(rèn)識(shí)皮膚。

  師:誰(shuí)能告訴大家,你發(fā)現(xiàn)身體上什么地方有皮膚?

  (人身體的每個(gè)地方都有皮膚)你的皮膚是怎樣垢?用放大鏡仔細(xì)看一看。皮膚上有什么?

 。ㄆつw上有細(xì)細(xì)小小的毛孔,絨絨的汗毛,手上還有指紋)

  2.認(rèn)識(shí)皮膚的功能

  (1)請(qǐng)幼兒觸摸各種材料,并說(shuō)出各種感覺(jué)引導(dǎo)幼兒用身體不同部位的皮膚來(lái)感覺(jué)粗糙和光滑、軟和硬、冷和熱等。

 。2)出示圖片,讓幼兒觀察、體會(huì)皮膚的保護(hù)作用。

  師:圖片上的小朋友怎么了?皮膚破了,細(xì)菌會(huì)侵害身體怎么辦?

 。ㄏ尽⒉了幩、包扎)

 。3)師小結(jié):皮膚像一件很合適的衣服穿在我們的身體外面,保護(hù)我們的身體它能感覺(jué)了冷、熱、疼痛,感覺(jué)物體的軟和硬、粗糙和光滑等。皮膚上有毛也,可以幫助我們身體排汗、散熱。天冷了,毛孔就縮小,不讓冷空氣進(jìn)入。

  3.啟發(fā)幼兒從以下幾方面討論如何保護(hù)自己的皮膚:

 。1)洗澡

 。2)洗臉

  (3)洗頭

 。4)換衣

  (5)防止尖利的器具損傷皮膚

 。6)加強(qiáng)鍛煉,使皮膚更健康。

方案策劃 篇9

  3月6日,為慶祝一年一度的“三八”婦女節(jié)這一重要的節(jié)日,增進(jìn)女員工的溝通,促進(jìn)員工之間的團(tuán)結(jié)和諧,激發(fā)員工的工作熱情,公司工會(huì)在公司運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上組織車間部門(mén)女員工開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:集體投籃、呼啦圈過(guò)山車趣味接力和集體跳繩比賽三個(gè)項(xiàng)目。集體投籃球的比賽的規(guī)則是,每隊(duì)出10名隊(duì)員,每人投1分鐘,以投進(jìn)的籃球數(shù)合計(jì)為成績(jī)。呼啦圈過(guò)山車趣味接力賽, 以10人為一組,一場(chǎng)決勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)最短取名次。10名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)上場(chǎng),站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),手拉手一字排開(kāi),隊(duì)員與隊(duì)員之間距離1米左右。第一名隊(duì)員手持第1個(gè)呼啦圈,當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令號(hào)后,利用身體的擺動(dòng)移動(dòng)呼啦圈給下一位隊(duì)員,依次類推。直到最后一名隊(duì)員完全擺脫呼啦圈時(shí),第一名隊(duì)員手持第2個(gè)呼啦圈開(kāi)始第2次轉(zhuǎn)送。當(dāng)?shù)?個(gè)呼啦圈傳到最后一名隊(duì)員時(shí),比賽結(jié)束。比賽中,其他隊(duì)員不允許幫助移動(dòng)呼啦圈,當(dāng)前一名隊(duì)員完成全部動(dòng)作后,下一名隊(duì)員方可進(jìn)行擺動(dòng),其他時(shí)間內(nèi)不得移動(dòng)身體和腳。集體跳繩的規(guī)則是:一隊(duì)出2人甩繩,8人跳繩。在3分鐘的時(shí)間內(nèi),以跳繩數(shù)量多少為成績(jī)。

  這次比賽,各車間根據(jù)自己的實(shí)際情況,組織1—3個(gè)女員工代表隊(duì)參賽。人員較少的與別的部門(mén)聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)為10人。參加這次比賽的共有19支代表隊(duì),其中參加集體投籃的有4支,呼啦圈過(guò)山車趣味接力的有8支,集體跳繩的有7支。

  經(jīng)過(guò)激烈的較量,奪得集體投籃、呼啦圈過(guò)山車趣味接力賽和集體跳繩比賽這三個(gè)項(xiàng)目第一名的分別是:九車間代表隊(duì)、生產(chǎn)技術(shù)部代表隊(duì)和九車間代表隊(duì)。九車間代表隊(duì)奪得兩項(xiàng)冠軍。根據(jù)比賽成績(jī),公司對(duì)取得各項(xiàng)前三名的分別給以獎(jiǎng)勵(lì)。

  

方案策劃 篇10

  平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案:圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目

  活動(dòng)地點(diǎn):xx酒吧公園

  活動(dòng)具體方案:每位參加的選手,事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫(xiě)在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來(lái)。

  選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號(hào)碼,同時(shí),準(zhǔn)備相同號(hào)碼的抽簽條。

  所有選手到齊,活動(dòng)開(kāi)始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號(hào)的選手開(kāi)始,領(lǐng)取一號(hào)禮物,當(dāng)場(chǎng)將禮物拆開(kāi),并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號(hào)碼順序進(jìn)行,所有參加選手機(jī)會(huì)均等,公平合理。

  如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場(chǎng)的每人打一下pp。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、禮物中的紙條不要署名!!

  2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。

  3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購(gòu)買(mǎi)。

  熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。

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