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愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-04-16 14:15:22 策劃方案 我要投稿

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案7篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案7篇

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)背景:

  為了營(yíng)造書香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),有效地分配、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展“傳遞書香,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng),用愛心傳遞真情,送書籍成就夢(mèng)想!

  二、活動(dòng)宗旨:

  活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí),建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營(yíng)造一縷書香。

  三、活動(dòng)主題:

  “書香傳遞,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年x月x日上午xx:xx。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校大操場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校全體師生

  七、捐書種類:

  名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈(zèng)。

  八、捐書數(shù)量:

  自愿原則,數(shù)量不限。

  九、活動(dòng)流程及要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)階段

  1、x月x日,召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。

  2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動(dòng)倡議書,營(yíng)造捐書氛圍。

  3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

  4、贈(zèng)書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

  5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆,貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊(cè)數(shù)。

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段

  1、xxxx年x月x日上午xx:xx,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場(chǎng)集中,舉行圖書捐贈(zèng)儀式。

  2、捐贈(zèng)儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動(dòng)。

  3、活動(dòng)開始后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

  4、工作人員邀請(qǐng)捐書的`同學(xué)在橫幅上簽名留念。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束階段

  1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。

  2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書冊(cè)數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景:

  消防安全,人人有責(zé)。隨著社會(huì)發(fā)展,有些人消防意識(shí)漸漸變淡。社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)消防意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生消防意識(shí)的缺乏,特別是大學(xué)生對(duì)于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過宣傳消防安全知識(shí),加強(qiáng)師生的.消防意識(shí)以及提升他們的對(duì)于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi),使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂。

  三、活動(dòng)主題及時(shí)間:

  關(guān)注消防,珍愛生命。

  時(shí)間:X年11月12號(hào)至X年11月22號(hào)

  四、主辦單位:上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門:自律部,信息部,宣傳部。

  五、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及人員:

  內(nèi)容:

 。1)聘請(qǐng)專業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。

  時(shí)間:19日14:00~15:30

 。2)校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。

  時(shí)間:20日14:00~15:30

  (3)學(xué)會(huì)報(bào)警常識(shí)(電話119、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)位置、在路口專人接車等)。

  時(shí)間:20日14:00~15:30

 。4)在消防專業(yè)人員的引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識(shí)。

  時(shí)間:21日14:00~15:30、22日14:00~15:30)

 。5)消防知識(shí)趣味答題賽。

  比賽規(guī)則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。

  時(shí)間:23日14:00~16:30

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  參與人員:全校師生

  六、宣傳工作:

 。1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。

 。2)利用黑板報(bào)和校園展示欄展示消防常識(shí)和消防圖片。

  七、其他:

 。1)聘請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)部門消防專業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。

 。2)比賽用獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)狀或小物品。

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案3

  今年,由xx助學(xué)部發(fā)起,參與“校服行動(dòng)——為xx貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”的大型公益活動(dòng)將在20xx年3月16日正式啟動(dòng),我們期待您的再次參與,給力xx貧困山區(qū)學(xué)子。

  一、活動(dòng)主題

  校服行動(dòng)——為xx貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月—4月

  三、活動(dòng)意義

  xx貧困山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施相對(duì)落后的學(xué)校,我們了解到,很多學(xué)生不但從來沒有穿過校服,甚至沒有一件像樣的衣服過冬,看著他們?cè)诤卸蒙l(fā)抖的.身影,我們?cè)鴰锥嚷錅I。

  他們也是國家的孩子,他們也是祖國的未來,為了讓他們能夠過得更加溫暖,為了讓他們能夠感受到人間溫情,由《xx助學(xué)》發(fā)起,參與“校服行動(dòng)——為xx貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”大型公益活動(dòng)即將拉開帷幕,我們期待與您再次聯(lián)手,讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。

  四、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)宣傳

  1)活動(dòng)衣物捐贈(zèng)點(diǎn)貼出橫幅,展出展板,簡(jiǎn)介此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

  2)將活動(dòng)有關(guān)情況及活動(dòng)進(jìn)程通過微信,QQ群進(jìn)行同步更新,使大家了解此活動(dòng),調(diào)動(dòng)更多人參與,促進(jìn)公益意識(shí)宣傳。

  3)在衣物捐贈(zèng)點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)倡議書,讓大家了解并參與此活動(dòng)。

  4)給愛心捐贈(zèng)者贈(zèng)送愛心徽章鼓勵(lì)大家積極參與公益活動(dòng)。

  2、活動(dòng)開展

  1)活動(dòng)將采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和互動(dòng)平臺(tái)報(bào)名方式,捐贈(zèng)者留下姓名,聯(lián)系方式。志愿者收集 整理和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。

  2)聯(lián)系貧困地區(qū)負(fù)責(zé)人,溝通相關(guān)細(xì)節(jié)。

  3)匯總好后于4月把捐贈(zèng)衣物集中運(yùn)送到捐贈(zèng)學(xué)校,并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。

  4)密切關(guān)注衣服送達(dá)情況,送達(dá)后撰寫相關(guān)圖文,并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1)由于活動(dòng)物資較多,所以為了物資和人員安全,志愿者需做好衣物儲(chǔ)存工作,并找人進(jìn)行監(jiān)督管理。

  2)接受各方監(jiān)督,最終把捐助的詳細(xì)情況公布于眾。

  六、捐贈(zèng)方式

  愛心參與電話:

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案4

  今年,由X助學(xué)部發(fā)起,參與“校服行動(dòng)——為X貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”的大型公益活動(dòng)將在20xx年3月16日正式啟動(dòng),我們期待您的`再次參與,給力X貧困山區(qū)學(xué)子。

  一、活動(dòng)主題

  校服行動(dòng)——為X貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月—4月

  三、活動(dòng)意義

  X貧困山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施相對(duì)落后的學(xué)校,我們了解到,很多學(xué)生不但從來沒有穿過校服,甚至沒有一件像樣的衣服過冬,看著他們?cè)诤卸蒙l(fā)抖的身影,我們?cè)鴰锥嚷錅I。

  他們也是國家的孩子,他們也是祖國的未來,為了讓他們能夠過得更加溫暖,為了讓他們能夠感受到人間溫情,由《X助學(xué)》發(fā)起,參與“校服行動(dòng)——為X貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”大型公益活動(dòng)即將拉開帷幕,我們期待與您再次聯(lián)手,讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。

  四、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)宣傳

  (1)活動(dòng)衣物捐贈(zèng)點(diǎn)貼出橫幅,展出展板,簡(jiǎn)介此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

  (2)將活動(dòng)有關(guān)情況及活動(dòng)進(jìn)程通過微信,QQ群進(jìn)行同步更新,使大家了解此活動(dòng),調(diào)動(dòng)更多人參與,促進(jìn)公益意識(shí)宣傳。

  (3)在衣物捐贈(zèng)點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)倡議書,讓大家了解并參與此活動(dòng)。

  (4)給愛心捐贈(zèng)者贈(zèng)送愛心徽章鼓勵(lì)大家積極參與公益活動(dòng)。

  2、活動(dòng)開展

  (1)活動(dòng)將采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和互動(dòng)平臺(tái)報(bào)名方式,捐贈(zèng)者留下姓名,聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。

  (2)聯(lián)系貧困地區(qū)負(fù)責(zé)人,溝通相關(guān)細(xì)節(jié)。

  (3)匯總好后于4月把捐贈(zèng)衣物集中運(yùn)送到捐贈(zèng)學(xué)校,并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。

  (4)密切關(guān)注衣服送達(dá)情況,送達(dá)后撰寫相關(guān)圖文,并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (1)由于活動(dòng)物資較多,所以為了物資和人員安全,志愿者需做好衣物儲(chǔ)存工作,并找人進(jìn)行監(jiān)督管理。

  (2)接受各方監(jiān)督,最終把捐助的詳細(xì)情況公布于眾。

  六、捐贈(zèng)方式

  愛心參與電話:X

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)目的

  綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!

  二、活動(dòng)主題

  鴻鵠抒壯志,愛心留校園

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:共青團(tuán)xx委員會(huì)

  承辦單位:xx學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年6月6日——20xx年6月16日

  地點(diǎn):xx

  五、活動(dòng)對(duì)象

  捐贈(zèng)者:xxxx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)

  受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館

  捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

  捐贈(zèng)種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

  六、活動(dòng)宣傳

  前期宣傳

  1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書

  在6月6日將宣傳板展出);

  ②海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼;

  2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng))

  3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);

  4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行);

  5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)

  后期宣傳

  1、

  新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);

  2、

  寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

  3、

  張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)

  七、活動(dòng)形式

  在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的.祝福。具體安排如下:

  設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)

 。11:00—13:00

  16:30—18:30)

  校學(xué)生會(huì):

  組織設(shè)點(diǎn)收集

 。▁x門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)

  八、活動(dòng)流程

  1、6月6日—6月8日:

  進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。

  2、6月9日—6月10日:

  組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

  3、6月11日—6月13日:

  將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

  4、6月14日—6月16日:

  將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫

  幅:1x90=90元

  白板紙:14x2=28元

  馬克筆:2x15=30元

  紅紙:5x1=5元

  共

  計(jì):153元

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)方案名稱

  “捐一本書,獻(xiàn)一份真情”

  二、活動(dòng)背景

  呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就構(gòu)成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一向期望能夠得到來自社會(huì)的幫忙。

  新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的.同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)職責(zé),為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書,來滿足孩子們的求知欲。

  三、活動(dòng)目的及意義、

  緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(zhǎng)見識(shí)彰顯社會(huì)職責(zé),宣傳企業(yè)文化,奉獻(xiàn)愛心。

  四、活動(dòng)開展

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期

  1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書感興趣,并構(gòu)成書單。

  2、按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。

  3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。

  4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。

 。ǘ┗顒(dòng)中期

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1、整理會(huì)場(chǎng)

  2、活動(dòng)總結(jié)

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出。

  六、注意事項(xiàng)

  天氣因素

  突發(fā)狀況

  七、評(píng)估

  過程評(píng)估結(jié)果評(píng)估

愛心捐贈(zèng)活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)背景:

  扶貧濟(jì)困,用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì):解囊相助,讓愛心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)也展開當(dāng)代小學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)愛,我們特展開義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng),把我們不需要的物品送給需要它們的人,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'崇高志愿者精神。在此,我們向全班發(fā)出倡議:希望大家伸出援助之手,獻(xiàn)出愛心,為他們送去一縷縷陽光,一滴滴甘露。金錢有價(jià),愛心無價(jià),事實(shí)無情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請(qǐng)用悠悠愛心,點(diǎn)燃他們希望的曙光;請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)他們?nèi)跣,受傷的心靈。在X年“六一”兒童節(jié)來臨之前,能盡我們一份薄力,給智殘兒童送去溫暖!

  活動(dòng)意義:

  為了讓每一個(gè)智殘兒童醫(yī)院的孩子都有書讀,讓每個(gè)孩子有衣服穿,有玩具玩,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖,也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開展此次活動(dòng)的宗旨是為了增強(qiáng)我們對(duì)智殘兒童的了解,同時(shí)盡我們的努力去幫助他們,他們的快樂就是我們的快樂。

  活動(dòng)目的:

  激發(fā)當(dāng)代小學(xué)生的愛心,提升小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幫助智殘兒童。同時(shí)也給有愛心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái),讓他們傳遞愛心。

  活動(dòng)方式:

  公益活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)。

  地點(diǎn):四二班教室

  時(shí)間:六一前

  活動(dòng)方案:

  1、通知四二班活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)由班主任負(fù)責(zé)。

  2、捐贈(zèng)物品有個(gè)別家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  3、主持人有馮成紅和藺升擔(dān)任。

  4、捐贈(zèng)者簽字和捐贈(zèng)的物品清單記錄由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

  結(jié)束后工作:

  1、裝捐贈(zèng)品的袋子有班主任負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)。

  2、當(dāng)天結(jié)束后的物品分類送往致殘兒童醫(yī)院負(fù)責(zé)發(fā)放。

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