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如何寫活動(dòng)策劃書
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼娜绾螌懟顒?dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。
如何寫活動(dòng)策劃書
一、 策劃書的名稱：
要清楚具體寫出活動(dòng)的要點(diǎn)
二、 活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
三、 活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間、地點(diǎn)都要明確，具體，使人一目了然。
四、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名及嘉賓。
五、 活動(dòng)安排（流程、工作安排）：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入圖表等說(shuō)明；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
每舉行一項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)有一些值得注意但又容易疏忽的問(wèn)題及細(xì)節(jié)，因此在寫完策劃時(shí)要提醒各參與人員要注意的問(wèn)題。
完整的策劃案制作流程：
1、收集各方面的策劃方案；
2、負(fù)責(zé)組討論完善策劃的方案；
3、發(fā)放擬定策劃方案；
4、分配負(fù)責(zé)工作；
5、完善策劃案；
6、提交上級(jí)審批。
活動(dòng)策劃書范文
一、活動(dòng)背景
六一兒童節(jié)之際，我成指部為全面貫徹我部的宗旨，豐富校園活動(dòng)，特地組織”陽(yáng)光支教活動(dòng)”。
1、六一兒童節(jié)來(lái)臨，為讓小孩子們度過(guò)一個(gè)有趣，快樂(lè)的節(jié)日；
2、豐富在校大學(xué)生的校外活動(dòng)，彰顯一名文明大學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)的組織，有助于提升�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院的知名度，展示我們�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的及意義
�。ㄒ唬┝粌和�(jié)來(lái)臨，豐富小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)小學(xué)生更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
�。ǘ┰鰪�(qiáng)活動(dòng)參與者的社交能力，使其成為更加全面的人才，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
（三）為支教事業(yè)增添色彩。
（四）展現(xiàn)海經(jīng)學(xué)子的優(yōu)秀形象，提升海經(jīng)的知名度，提高影響力。
三、活動(dòng)主題
“愛(ài)心海經(jīng)，陽(yáng)光支教”
“予人玫瑰，手有余香”
四、活動(dòng)單位
主辦方：海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支 成才指導(dǎo)部 協(xié)辦方：�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支
贊助商：
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
�？谑忻捞m區(qū)桂林洋小學(xué)
七、活動(dòng)流程
1.準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)組織，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書；
2、活動(dòng)動(dòng)員，人員分工，主講，助教；
3、活動(dòng)用品準(zhǔn)備：課本、相機(jī)等；
4、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算；
5、活動(dòng)前，與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商各項(xiàng)事宜；
6、講課人員提前準(zhǔn)備；
2.實(shí)施：
1、提前到達(dá)支教小學(xué)，安排教室等；
2、組織授課，助教配合;
3、組織與小學(xué)生互動(dòng)，把樂(lè)趣帶去；
4、活動(dòng)結(jié)束，安排好后續(xù)工作；
5、準(zhǔn)備相機(jī)，拍照留念；
3.總結(jié)：
1、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足；
2、認(rèn)真書寫活動(dòng)總結(jié)；
八、人員分工安排
成指部各成員協(xié)同合作，具體事宜，經(jīng)商議后再定。具體工作：主講老師，助教，聯(lián)系人員等。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來(lái)源
經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)
十、應(yīng)急方案
1、本活動(dòng)屬于校外活動(dòng)，學(xué)生須注意安全；
2、各人員服從指揮，不得擅自離隊(duì)，特殊情況向負(fù)責(zé)人說(shuō)明；
3、各人員文明禮貌，注意大學(xué)生形象；
4、如遇意外情況，立即與負(fù)責(zé)人或小學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
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