希望小學義務(wù)支教策劃書
大學生社團聯(lián)合會
活動名稱:希望小學義務(wù)支教
承辦社團:青年志愿者協(xié)、校學生會實踐外聯(lián)部
活動時間:本學期每周五下午
一、活動背景
隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善.但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的偏遠地區(qū),教育狀況仍然令人擔憂.在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學手法較為傳統(tǒng),家長的思想認識水平不高,以及經(jīng)濟條件落后等因素,造成了學生的學習目標不夠明確,學習的積極性受到嚴重壓抑的后果,學生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點.針對以上情況,我們特自發(fā)組織了“與愛同行”義務(wù)支教隊,準備在臨沂市費縣威海希望小學進行支教活動.
一方面,通過此次活動傳達我們對邊遠貧困地區(qū)學生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面,也讓我們能夠感受費縣的風土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),而且可以鍛煉自己的師范技能,了解學生學習心理,為以后自己走向社會打下基礎(chǔ).
二、活動目的
1.幫助同學們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠大的理想.幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習.也讓他們了解更多社會科學知識.讓我們費縣威海小學學生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學生體會到自身的價值.
2.在我們臨沂費縣樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學生.
3.通過我們的義務(wù)支教活動,讓我們的同學的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學習的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強,以知識武裝自己,改變自己的命運.
三、活動主題
與愛同行之支教在行動
四、活動時間
本學期每周五下午
五、活動地點
費縣威海希望小學
六、活動機構(gòu)
主辦單位:校區(qū)團委
承辦單位:社團聯(lián)合會之青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位:蘭亭書法協(xié)會
七、活動內(nèi)容
活動準備
（1）活動之前做好老師的選取,老師的.備課,以及課堂具體活動的一些安排,可以帶些小禮品,做些小紅花對表現(xiàn)好的學生進行獎勵.
�。�2）老師和工作人員等參與者要具有較強的支教想法和語言表達能力,強烈的團隊意識和責任感.
�。�3）支教活動設(shè)課程、生活、娛樂、宣傳四組,采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加本次支教活動.
聯(lián)系支教地（費縣威海希望小學）
（1）聯(lián)系學校領(lǐng)導,了解學校和學生的基本情況,以及學校的上學放學時間安排.
�。�2）初步與學校達成協(xié)議,并對學生安全、支教方式等做出相應(yīng)的解決方案.
�。�3）商定路線以及學校的接洽問題.
活動項目計劃:
支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學生的溝通能力和對外界的認知能力,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗.我們準備采取發(fā)散性教學,打破傳統(tǒng)的教學模式,發(fā)展學生的各種素質(zhì).除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學活動外,我們還將恰當?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學等,使學生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土&rd
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