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早教勞動(dòng)節(jié)的策劃案

時(shí)間:2021-06-12 11:05:18 策劃書 我要投稿

早教勞動(dòng)節(jié)的策劃案

  篇一:早教勞動(dòng)節(jié)策劃案

早教勞動(dòng)節(jié)的策劃案

  五一勞動(dòng)節(jié)快到了,那么如果想在五一勞動(dòng)節(jié)舉行一個(gè)親子活動(dòng),應(yīng)該怎么策劃呢?以下為你提供五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,供你參考!

  活動(dòng)人數(shù):限10個(gè)家庭(每家庭最多兩個(gè)大人和一個(gè)小孩)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)費(fèi)用:150元/家庭

  活動(dòng)對(duì)象:3-11歲的孩子家庭

  活動(dòng)內(nèi)容:親子游戲、DIY美食(牛油動(dòng)物小曲奇+水果班戟)、育兒?jiǎn)栴}交流

  活動(dòng)特點(diǎn):

  1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動(dòng),讓家庭共同有一個(gè)難忘的節(jié)日,建立更好的親子關(guān)系;

  2. 體驗(yàn)彼此的公平――在每個(gè)孩子分配到一樣的食物的基礎(chǔ)上,讓孩子體驗(yàn)同樣的起點(diǎn)會(huì)有不同結(jié)果的道理;

  3. 感受動(dòng)手的快樂――在現(xiàn)成品過多的社會(huì)里,讓孩子們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)親手制作的快樂,引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和制作的過程,寓教于樂;

  4. 思考節(jié)省的美德――在物盡其用的競(jìng)賽規(guī)則下,讓孩子思考節(jié)省的原因,明白環(huán)保的重要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)不浪費(fèi)食物的好孩子;

  5. 提高堅(jiān)持的信心――整個(gè)制作過程由孩子單獨(dú)完成,父母只做協(xié)助者,在鼓勵(lì)、信任和支持下幫助孩子找回堅(jiān)持下去的信心,為戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難埋下伏筆;

  6. 培養(yǎng)良性的`競(jìng)爭(zhēng)――在溫馨的競(jìng)賽當(dāng)中,讓孩子學(xué)會(huì)付出愛,主動(dòng)鼓勵(lì)其它家庭的孩子將會(huì)得到意想不到的快樂,借此培養(yǎng)孩子們之間的禮讓和合作性;

  7. 展示孩子的作品――活動(dòng)結(jié)束后,有孩子寫好本次活動(dòng)的感受作品,將全數(shù)刊登于《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》、《親子生活》、《茗人堂》等其中一本親子讀物上,屆時(shí)也將給每個(gè)投稿的孩子送去一份,以作留念;

  8. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長(zhǎng)互動(dòng),解答每位家長(zhǎng)在教育孩子上的出現(xiàn)的困惑,讓家長(zhǎng)更輕松地與孩子共同成長(zhǎng)。

  篇二:早教勞動(dòng)節(jié)策劃案

  一、活動(dòng)的生成: 為迎接五一勞動(dòng)節(jié)的到來,讓幼兒對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)……[]

  篇三:早教勞動(dòng)節(jié)策劃案

  答:我的節(jié)日我做主!1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接

  篇四:早教勞動(dòng)節(jié)策劃案

  一.活動(dòng)背景:

  流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

  二活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

  2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

  三活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

  下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞

  ◇單詞

  小班

  1.candy2.ghost3.jack-o’-lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

  中班

  1.candy2.ghost3.jack-o’-lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(review)

  6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

  大班

  1.candy2.ghost3.jack-o’-lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(review)

  11.mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

  ◇句型

  小班:1.happyhalloween!

  2.trickortreat!

  中班:1.happyhalloween!

  2.trickortreat!

  3.icandrawapumpkin.

  4.let’smakeamask.

  大班:1.happyhalloween!

  2.trickortreat!

  3.icandrawapumpkin.

  4.let’smakeamask.

  5.thehantedhouseisveryscary.

  6.ilikehalloween.

  活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

  1.由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

  四活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日

  五活動(dòng)地點(diǎn):

  三之三七星幼兒園大操場(chǎng)

  六活動(dòng)準(zhǔn)備:

  成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關(guān)卡

  班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡

  聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家

  七活動(dòng)過程:

  一.拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

  二.群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

  展示方式:

  1.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

  三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

  關(guān)卡名稱 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項(xiàng)

  關(guān)卡1:咬糖果

 。◤埡猓

  負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧 改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

  1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

  2. 請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

  3. 限時(shí)30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

  關(guān)卡2:南瓜沙包

 。◥垡蛩固筧)

  負(fù)責(zé)教師:張婷婷 朱晶晶

  1. 用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

  2. 準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)

  關(guān)卡3:小貓釣魚

  (愛因斯坦b)

  負(fù)責(zé)教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

  關(guān)卡4:恐怖箱

 。◥鄣仙鷄)

  負(fù)責(zé)教師:楊虹顧春燕 1. 準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

  2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。

  1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們

  2. 記得準(zhǔn)備擦手紙

  關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生b)

  負(fù)責(zé)教師:王芳李倩 1. 將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

  2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時(shí)間

  前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

  關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救

 。ㄅnD)

  負(fù)責(zé)教師:tina菲菲 1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),手銬1付

  2. 鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來

  3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長(zhǎng)的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

  說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

  四游街尋找糖果16:00開始30分鐘

  初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束。

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