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早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-10-28 18:12:04 早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案 我要投稿

早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案

  一、什么是工作方案

  工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計(jì)劃性文體之一,在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,為達(dá)到某一特定效果,要求決策助理人員高瞻遠(yuǎn)矚,深思熟慮,進(jìn)行周密思考,從不同角度設(shè)計(jì)出多種工作方案,供領(lǐng)導(dǎo)參考。

  二、早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇)

  為了確保活動(dòng)能成功舉辦,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)豐富幼兒的本中心生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

  2、美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。保證70%共性的實(shí)施。

  3、提供家園美語互動(dòng)機(jī)會,增進(jìn)親子交流。

  萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明

  1、活動(dòng)方案:請本中心美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本中心實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

  2、請將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

  3、有條件的本中心可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月29日(星期二)或10月31日(星期四)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

  四、活動(dòng)對象:

  所有小朋友及家長

  五、活動(dòng)方式:

  親子活動(dòng)

  六、美語含量:

  保證3/4美語含量

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)本中心:萬圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

  1、本中心大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評比。

  2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  3、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的.選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會。

  5、10月第二周本中心周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

  (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)

  2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

  4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動(dòng),需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

  八、活動(dòng)形式

  1、環(huán)境布置

  2、根據(jù)本中心實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地本中心外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

  九、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用。可請外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

  3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

  4、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求本中心一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

  5、本中心在制作該活動(dòng)方案時(shí),請務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  6、新園或有招生需求的本中心,可邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

  早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量。

  教師:萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節(jié)走秀。

  三、全體幼兒走秀展示

  四、教學(xué)活動(dòng)成果展示

  1、舞蹈展示(全體小朋友)

  2、奧爾夫音樂展示

  3、英文歌曲展示:《Knock》單詞卡展示

  4、歌曲欣賞:《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國是花園》、《小樹葉》、《火車開了》、《小松鼠找松果》

  5、中文字卡展示

  6、中文:情景劇《小老鼠普普》

  小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。

  五、美食匯

  今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!

  早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來。感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。

  3、提供家長與校園互動(dòng)機(jī)會,增進(jìn)親子交流。

  4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日星期日:上午9:00—11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小區(qū)操場

  四、活動(dòng)對象:

  小區(qū)及附近業(yè)主小朋友及家長(預(yù)計(jì)人數(shù)100人)

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  xxxxxxxxx

  六、活動(dòng)流程

  9:00—9:30

  簽到、英語老師講萬圣節(jié)故事同時(shí)進(jìn)行 9:30—9:40

  體能老師帶領(lǐng)熱身、萬圣節(jié)律動(dòng) 9:40—9:50

  主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗等 9:50—10:30

  萬圣節(jié)親子手工

  10:30—11:00

  合影留戀(集體照—各人特色照)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系物業(yè)派發(fā)邀請函、小區(qū)業(yè)主及周邊住戶派發(fā)邀請函及簡章

  2、萬圣節(jié)頭飾、南瓜燈裝飾、工作人員萬圣節(jié)節(jié)服飾

  3、萬圣節(jié)舞臺背景、橫幅、招生簡章、易拉寶

  4、糖果禮品

  5、展示畫架

  6、相框、KT板

  7、桌布(紅色)

  8、相機(jī)、麥克風(fēng)、音響

  9、作畫手工材料

  10、水果、點(diǎn)心、飲料、次性杯

  11、氣球、打氣機(jī)

  八、活動(dòng)宣傳方式

  1、派發(fā)簡章:小區(qū)、附近住戶、廣場

  2、提前印刷橫幅掛到小區(qū)操場

  3、邀請函:微信和易企秀同時(shí)推送邀請函

  九、活動(dòng)結(jié)束

  1、全體教職工合影留念

  2、后勤安排人員整理現(xiàn)場衛(wèi)生

  3、活動(dòng)后教職工撰寫活動(dòng)宣傳文章推送朋友圈

  早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案4

  一、10月23日——10月27日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)主題:勇敢者的游戲

  2、活動(dòng)策劃:xxxx

  3.活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:2017年1月29日下午(6:00—8:30分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級活動(dòng)室

  5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

  6、參加成員:全體教職員工、報(bào)名學(xué)員及家長

  7、活動(dòng)安全小組成員:xxxxxx

  二、活動(dòng)具體安排:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。

  通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至2010年10月28日下午5:00檢查。)

  2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合在校年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

  4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

  三、活動(dòng)當(dāng)日安排:

  1、下午5:15入場開始(孩子們在家已經(jīng)裝扮好)。

  兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。

  2、6:15按以分組排列好隊(duì)形,教師向?qū)W員介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。

  3、各班級服飾展示環(huán)節(jié):

  T臺秀一秀,學(xué)員按小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:xxxxxx。服飾展示結(jié)束后各組有序回到前臺休息區(qū)開展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

  4、6:10班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:

  xxxxxxxxx(各帶隊(duì)老師要注意學(xué)員安全,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后清點(diǎn)人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

  5、6:20—8:30班級開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級清楚地告知學(xué)員,并教育學(xué)員注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞等事故。

  2、活動(dòng)結(jié)束后各組老師要清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),及時(shí)清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品。

  3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布朋友圈。

  早教的萬圣節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景

  每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會,與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

  二、活動(dòng)目的

  為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

  三、活動(dòng)對象

  中心的會員寶寶即家長、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長和寶寶

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  10月29日 下午4:00

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單。

  2、總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品。

  3、老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演。

  4、市場負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

  5、老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

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