大學(xué)生職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)范文精選

　　活動(dòng)主題：

　　大學(xué)生職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽

　　一、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：

　　東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)是在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與校友工作處辦公室領(lǐng)導(dǎo)下，以大學(xué)生就業(yè)為服務(wù)對(duì)象的公益性學(xué)生社團(tuán)。協(xié)會(huì)以“關(guān)注就業(yè)、服務(wù)自我” 為根本宗旨，以“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、務(wù)實(shí)進(jìn)取”為基本工作理念，通過(guò)內(nèi)部交流與外部溝通，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)系列講座，歷屆“燈塔之光”系列活動(dòng)更是在校內(nèi)受到廣泛的關(guān)注與支持，就業(yè)協(xié)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯，切實(shí)提高學(xué)生就業(yè)能力，積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下大學(xué)生自主就業(yè)服務(wù)的新渠道。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)協(xié)會(huì)為企業(yè)與學(xué)生之間搭建交流的平臺(tái)。職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽宣傳講座通過(guò)嘉賓幽默風(fēng)趣的闡述，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)“爭(zhēng)霸賽”的了解，引導(dǎo)大學(xué)生了解職業(yè)能力的重要性，切實(shí)解決大學(xué)生關(guān)于職業(yè)能力培養(yǎng)的種種困惑，激發(fā)大學(xué)生對(duì)后續(xù)活動(dòng)的興趣;通過(guò)室外能力測(cè)試部分，培養(yǎng)提高大學(xué)生自身職業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)人生觀。同時(shí)，在真切嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵企業(yè)工作環(huán)境中，體驗(yàn)工作生活的有序性，全方位的考察參賽選手的個(gè)人能力、工作能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、職業(yè)理念等在職業(yè)生涯中所不可或缺的素質(zhì)，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高選手們解決問(wèn)題的能力，為提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的企業(yè)在大學(xué)生中塑造形象、體現(xiàn)文化、擴(kuò)大影響。

　　三、活動(dòng)概述：

　　由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與校友處、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的“職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽”將于x月x日開(kāi)始舉行�；顒�(dòng)之一宣傳講座以大學(xué)生應(yīng)具備怎樣的職業(yè)能力為探討主線進(jìn)行闡述以及與學(xué)生互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)，切實(shí)為在校生解答相關(guān)疑惑;活動(dòng)之二室外能力測(cè)試切實(shí)為大學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)提高自身職業(yè)能力的平臺(tái)，通過(guò)“營(yíng)銷”提升大學(xué)生的素質(zhì)，通過(guò)“企業(yè)實(shí)習(xí)”使其體會(huì)真正的工作環(huán)境、得到真切的工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)“室外拓展”檢驗(yàn)一個(gè)大學(xué)生的自身修養(yǎng)道德;活動(dòng)之三最終評(píng)比對(duì)其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃及自身職業(yè)能力進(jìn)行綜合評(píng)估與指導(dǎo)，是每一個(gè)參賽選手都滿載而歸。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x日至XX年x月x日(約三到四周)

　　五、 職業(yè)競(jìng)技爭(zhēng)霸賽內(nèi)容計(jì)劃：

　　(一)面向?qū)ο螅?/strong>

　　東北財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校生

　　(二)嘉賓：

　　1. 宣講：xx院長(zhǎng)

　　2. 室外能力測(cè)試：⑴營(yíng)銷：企業(yè)人

　　⑵實(shí)習(xí)：選手的直接主管

　�、峭卣梗嘿Y深老師、企業(yè)人

　　3. 最終評(píng)比：老師、企業(yè)嘉賓和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

　　(三) 比賽形式：

　　1.前期宣傳講座

　　2.簡(jiǎn)介規(guī)劃篩選

　　3.室外能力測(cè)試(三選一或三選二)

　　1) 營(yíng)銷

　　2) 企業(yè)實(shí)習(xí)

　　3) 拓展訓(xùn)練

　　4.綜合評(píng)比

　　5.后期宣傳善后

　　(四)活動(dòng)流程策劃：

　　1. 宣講：

　　1) 主持人入場(chǎng)、觀眾入場(chǎng)(工作人員發(fā)放報(bào)名表，當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，播放介紹就業(yè)協(xié)會(huì)的ppt);

　　2) 主持人開(kāi)場(chǎng)白;

　　3) 主持人通過(guò)播放ppt(與嘉賓經(jīng)歷相關(guān))介紹嘉賓，并代表就業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)其到來(lái)表示誠(chéng)摯的感謝;

　　4) 嘉賓進(jìn)行講座

　　a.針對(duì)大學(xué)生目前的生活的總體看法

　　b.分析目前大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的幾大癥狀，可針對(duì)所知東財(cái)學(xué)子的事例進(jìn)行分析;共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123