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教育策劃書

時(shí)間:2022-04-27 09:55:42 策劃書 我要投稿

教育策劃書

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的教育策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育策劃書

教育策劃書1

  一.活動(dòng)宗旨

  殘疾人是我們社會(huì)中的一個(gè)特殊群體,今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解;通過(guò)組織趣味運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。

  二.活動(dòng)主題

  愛我就陪陪我

  三.主辦單位

  電氣工程及其自動(dòng)化四班

  四.面對(duì)對(duì)象

  特殊教育學(xué)校的學(xué)生

  五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  秦皇島市特殊教育學(xué)校

  六、活動(dòng)流程

  1.當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車出發(fā)。(費(fèi)用自付)

  2.2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

 。1)2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所

  (2)3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節(jié)1開場(chǎng)表演:由同學(xué)唱歌串燒2話劇表演

 。3)4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)(分發(fā)小禮物;通過(guò)聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流;通過(guò)繪畫、書寫、手語(yǔ)交流的形式去了解殘疾人的精神世界),有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢寫總結(jié)及新聞稿。

  3.小游戲(一只箱子,三面紙板,一面透明板,透明的沖著大家,上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞,往里面放一些日常用品,讓參加的孩子摸,然后把自己猜出來(lái)的答案寫在黑板上讓大家看對(duì)不對(duì),對(duì)了的物品就歸他。)

  4.小游戲(在地上畫個(gè)圈,在圈的中間放上一個(gè)氣球,讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈,不能將氣球壓破,誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰(shuí)獲勝,得到獎(jiǎng)品)道具:節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

  觀眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀(jì)律,觀眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

  5.5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開,返回學(xué)校。

  注意:由于本次活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中需走人流量較大的街道,特別應(yīng)注意行進(jìn)過(guò)程的安全問(wèn)題。到達(dá)特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待特殊教育學(xué)校的孩子,不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生,對(duì)待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心,不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題,不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服。

  八.活動(dòng)后總結(jié)

  1.通過(guò)照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。

  2.做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作

  3.寫新聞稿,出版報(bào)進(jìn)行宣傳。本次活動(dòng)是公益性質(zhì),以自費(fèi)為主。

教育策劃書2

  一、培訓(xùn)背景

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,如何在強(qiáng)大的升學(xué)壓力面前和激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,這不僅需要在校扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),更加需要在學(xué)校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。

  暑假是學(xué)習(xí)后的休憩,休憩是為了新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)。暑假是學(xué)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期,也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。一方面它可以對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)的定位,另一方面它是為新學(xué)期打好基礎(chǔ)、鞏固和提高。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,知識(shí)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和重復(fù)記憶。將近兩個(gè)月的暑期是學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺和鞏固提高的戰(zhàn)略良機(jī)。新起點(diǎn)暑假學(xué)習(xí)班是針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生所開設(shè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),它以一切為了學(xué)生和為了學(xué)生的一切宗旨,以快樂(lè)學(xué)習(xí)和有效學(xué)習(xí)為辦學(xué)理念,開設(shè)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)四項(xiàng)課程。

  二、辦學(xué)簡(jiǎn)介

  1、辦學(xué)思路:

  建立以學(xué)生為中心的“三網(wǎng)”立體學(xué)習(xí)體系(學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)、家庭生活網(wǎng)、教師教學(xué)網(wǎng)),應(yīng)材施教地針對(duì)性學(xué)習(xí)。以興趣為先導(dǎo),重在培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)以達(dá)到事半功倍的作用。

  2、辦學(xué)優(yōu)勢(shì):

  在硬件方面:新起點(diǎn)暑假學(xué)習(xí)班位于伍家?guī)X建湘新村一棟,方便

  家長(zhǎng)接送學(xué)生。室內(nèi)面積130個(gè)平方米,室內(nèi)寬敞干凈,內(nèi)置空調(diào)室內(nèi)涼爽。教學(xué)器材齊全,可采用多媒體教學(xué)。

  在軟件方面:新起點(diǎn)暑假學(xué)習(xí)班僅招收20個(gè)學(xué)生,但配備有五名本科學(xué)歷和重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的教師任教。

  ee:男畢業(yè)于湘潭大學(xué)通信工程專業(yè),重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。在校期間一直兼職家教,有輔導(dǎo)過(guò)高

  三、初中、和小學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后也有一年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職教師的工作經(jīng)驗(yàn)。主攻小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)、理、化教學(xué)。

  bb:女·畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院,本科畢業(yè),普通話過(guò)二甲,主攻語(yǔ)文教學(xué)。

  aa:男畢業(yè)于西安美院園林設(shè)計(jì)專業(yè),重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。擅美術(shù)教學(xué)。

  cc;女畢業(yè)于吉首大學(xué)新聞學(xué)專業(yè),本科畢業(yè)。擅長(zhǎng)播音與主持,主攻語(yǔ)文教學(xué)。

  dd:女畢業(yè)于吉首大學(xué)新聞學(xué)專業(yè),本科畢業(yè)。擅長(zhǎng)文學(xué)寫作,多次在省級(jí)刊物發(fā)表多篇文章,英語(yǔ)cet6主攻語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)教學(xué)。

  三、辦學(xué)前期的準(zhǔn)備工作

  1、辦學(xué)地點(diǎn):

  伍家?guī)X建湘新村1棟20

  32、人員準(zhǔn)備:

  招收學(xué)生的人員20名左右。

  授課老師4—5名

  預(yù)備老師2—3名(以防正在上課的老師臨時(shí)有事請(qǐng)假不能上課)

  總?cè)藬?shù)在實(shí)際的情況下是可以調(diào)動(dòng)的

  3、硬件設(shè)施:

  課桌及椅子,計(jì)劃23張左右。(具體數(shù)量根據(jù)招收到的學(xué)生數(shù)量而定)(400)

  油性黑板馬克筆黑板擦(學(xué)生所需要的物品)(300)

  4、招收學(xué)生時(shí)所需要的物品:

  報(bào)名表()

  宣傳單()

  條幅海報(bào)(200)

  擺點(diǎn)時(shí)所需要的桌椅(還要有那種傘蓬)

  紙筆

  5、在學(xué)生報(bào)名時(shí)期所需要物品

  收據(jù)

  報(bào)名信息記錄表(50)

  講課時(shí)所需要的書本、講義、備課筆記(400)

  四、廣告宣傳

  散發(fā)傳單:制作宣傳單(考慮制作的時(shí)間及成本、數(shù)量、形式)固定的時(shí)間安排人員到各個(gè)學(xué)校散發(fā),社區(qū)的信息欄等。

  橫幅:建湘新村社區(qū)入口

  擺點(diǎn):在各個(gè)學(xué)校門口擺設(shè)地點(diǎn)(準(zhǔn)備招收時(shí)的介紹,說(shuō)服學(xué)生還有家長(zhǎng),讓他們對(duì)我們的補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)大體的了解,更容易讓人相信)

  五、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備

 。1)桌椅:數(shù)量根據(jù)招收大體的學(xué)生數(shù)量而定

  (2)是否需要黑板(用油性筆書寫,同時(shí)也可以擦掉的那種待定)

  (3)如果為了襯托出教室內(nèi)的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品(待定)(200)

  六、制定學(xué)費(fèi)及課程

  課程:時(shí)間跨度:28天左右

  課目安排:英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文美術(shù)

  上課時(shí)間安排

  七、具體教學(xué)方案及材料準(zhǔn)備

  教學(xué)課本:小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本

  備課筆記

  教學(xué)方案:包括教學(xué)方法和思路,教學(xué)大綱和一部分備課資料。

  八、招生工作

  1、招生時(shí)間

  放假期間:

  在學(xué)校放假前幾天內(nèi)一定要散發(fā)我們的傳單,雖然可能造成浪費(fèi),但是這是廣告的一種模式,必須要以非常多的數(shù)量的傳單來(lái)占據(jù)他們的眼球,同時(shí)在三個(gè)學(xué)校附近安排人員發(fā)傳單,最好在學(xué)校門口擺點(diǎn),以便給學(xué)生或者是家長(zhǎng)介紹情況,有個(gè)一可信度。

  返校期間:

  在此期間則主要以傳單的形式為主就可以了。

  2、招生宣傳媒體

  網(wǎng)絡(luò)媒體(新聞傳媒網(wǎng)、論壇、發(fā)帖)

  室外媒體(傳單、橫幅、隨機(jī)訪問(wèn))

  3、招生后的接待工作:

  如果現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的時(shí)候有人能夠直接報(bào)名的學(xué)生則需要記錄他們的基本信息,如聯(lián)系方式,姓名等。

  在散發(fā)傳單結(jié)束以后再上課的地點(diǎn)應(yīng)該有人接待,以便家長(zhǎng)跟學(xué)生來(lái)報(bào)名的收費(fèi)還有基本的介紹,留下聯(lián)系方式,介紹我們的特色與方法,讓他們覺得我們可以,讓他們感覺孩子在我們這里學(xué)習(xí)他們放心,主要是為了留下一個(gè)好的印象。

  報(bào)名表基本信息:

  姓名性別學(xué)校年級(jí)父母聯(lián)系方式本人聯(lián)系方式QQ固定電話

  九、資金預(yù)算

  a宣傳費(fèi)用

  傳單:份每張100

  條幅:50海報(bào)30

  b教學(xué)費(fèi)用

  桌椅(12x30):預(yù)計(jì)(具體數(shù)量根據(jù)學(xué)生數(shù)量而定,其實(shí)我剛開始想的是租,或者是買二手的那樣可以用完之后賣掉)

  黑板和粉筆

  飲水機(jī)和水杯(50)

  垃圾桶

  安全協(xié)議書

  辦公室用品:刻章、收據(jù)單(50)

  學(xué)生輔導(dǎo)書

  教師輔導(dǎo)書和參考資料(300)

  C公共關(guān)系費(fèi)用

  小區(qū)委員會(huì)

  未知預(yù)算:300

  總計(jì):(現(xiàn)在只是一個(gè)大體的估算)(這下面就得看我們能招多少人了)

  暑假教育培訓(xùn)策劃書.doc

  教育培訓(xùn)策劃書

  知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑假招生策劃書[優(yōu)秀]

  教育培訓(xùn)招生策劃書

  暑假活動(dòng)策劃書

  暑假實(shí)踐策劃書

  教育培訓(xùn)公司創(chuàng)業(yè)策劃書

  精英教育培訓(xùn)策劃書

  教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟策劃書

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書策劃書

教育策劃書3

  主辦單位:政法學(xué)院團(tuán)委

  活動(dòng)主題:政法學(xué)院新生入團(tuán)再教育

  活動(dòng)背景:為響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委的號(hào)召,增強(qiáng)20xx級(jí)新生團(tuán)員意識(shí),堅(jiān)定新生理想信念,同時(shí)培養(yǎng)新生團(tuán)支部組織能力、創(chuàng)新能力,夯實(shí)團(tuán)的基層工作,在新形勢(shì)下整體推進(jìn)我院團(tuán)建創(chuàng)新工作,院團(tuán)委決定在20xx級(jí)新生中開展入團(tuán)再教育活動(dòng),以迎接黨的十八大。

  活動(dòng)地點(diǎn):田家炳07126教室(暫定)

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)目的:通過(guò)入團(tuán)再教育活動(dòng)增強(qiáng)新生團(tuán)員意識(shí),培養(yǎng)新生 團(tuán)支部的組織能力,明確團(tuán)支部服務(wù)方向,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神,激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,加強(qiáng)自律,立志成才,把愛國(guó)意識(shí)落實(shí)到愛校、愛他人、愛自己的行動(dòng)中去

  前期準(zhǔn)備:

  1由團(tuán)委召集各班班委開通氣會(huì),布置各班任務(wù), 激發(fā)各班參與的積極性,提高活動(dòng)的知名度。

  2邀請(qǐng)兄弟學(xué)員的團(tuán)委負(fù)責(zé)人來(lái)我院觀看,請(qǐng)他們提出意見。

  3由班委統(tǒng)計(jì)各班中還沒有入團(tuán)的同學(xué),上報(bào)名單。

  4安排學(xué)生會(huì)、團(tuán)委邀請(qǐng)老師、嘉賓,安排各班負(fù)責(zé)出演員,排演節(jié)目。(領(lǐng)導(dǎo)名單:院長(zhǎng)、院黨委副書記、院團(tuán)委書記等等。)

  5準(zhǔn)備活動(dòng)物品 :條幅、相機(jī)、團(tuán)徽、音響等等。

  6準(zhǔn)備多媒體,制作PPT含團(tuán)歌,宣誓詞以及有關(guān)團(tuán)的創(chuàng)建與團(tuán)史的視頻。

  7在全院全校進(jìn)行宣傳,利用海報(bào)、QQ等工具擴(kuò)大活動(dòng)知名度。

  活動(dòng)流程:

  1全場(chǎng)坐定之后先觀看一段關(guān)于團(tuán)史的視頻(最好 是關(guān)于建團(tuán)90周年)。

  2主持人致開幕詞,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

  3院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布入團(tuán)再教育活動(dòng)開始。

  4由團(tuán)委老師宣布新入團(tuán)的同學(xué)名單,并給新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證,佩戴團(tuán)徽。

  5由新生團(tuán)員代表帶領(lǐng)全體團(tuán)員莊嚴(yán)宣誓并齊唱團(tuán)歌。

  6新入團(tuán)團(tuán)員代表講話。

  7紅歌對(duì)唱 由各班選出4名或者6名文藝積極分子,分成兩撥進(jìn)行紅歌對(duì)唱,演唱經(jīng)典的紅色歌曲。

  8我的團(tuán)史我的團(tuán) 此環(huán)節(jié)表現(xiàn)為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式,由主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪事先邀請(qǐng)的嘉賓(比如說(shuō)于智華老師等健談的嘉賓),請(qǐng)他講述自己與共青團(tuán)的故事,給新生團(tuán)員心靈上的啟發(fā)。注意,要控制提問(wèn)題目的數(shù)量,控制此環(huán)節(jié)的時(shí)長(zhǎng)。

  9請(qǐng)?jiān)狐h委副書記許國(guó)寶老師做重要講話,并宣布政法學(xué)院20xx級(jí)新生入團(tuán)再教育活動(dòng)結(jié)束。

教育策劃書4

  活動(dòng)背景

  大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,但在洋溢著青春笑容的大學(xué)生背后卻隱藏著一個(gè)個(gè)心理陰影黑手,大學(xué)生的心理狀況令人擔(dān)憂,心理問(wèn)題層出不窮,成為阻礙大學(xué)生前進(jìn)的一道無(wú)形的墻,只有解決心理問(wèn)題大學(xué)生才能更好的展翅翱翔。

  活動(dòng)目的:

  為了更好的解決大學(xué)生的心理問(wèn)題,我系決定舉辦心理健康教育講座,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)系心理咨詢老師幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題。讓有心理疾病的大學(xué)生在老師和同學(xué)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,走出心理陰影,恢復(fù)真正的笑容,創(chuàng)造一片屬于我們大學(xué)生自己的蔚藍(lán)天空。

  主辦方:

  機(jī)電工程系學(xué)工辦

  承辦方:

  機(jī)電工程系團(tuán)總支

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè)給力,青春飛揚(yáng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  公交樓 A205

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月

  參與對(duì)象:

  全體大一學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:(海報(bào),場(chǎng)地申請(qǐng))

  (1) 宣傳部:通過(guò)海報(bào)對(duì)本次心理健康教育講座進(jìn)行宣傳。并向各班發(fā)出通知希望各班同學(xué)參加講座。

  (2) 新聞部:提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備人員和物品。在活動(dòng)期間隨時(shí)拍照攝像,并將此次活動(dòng)投稿于校報(bào)等處增強(qiáng)此次活動(dòng)的知名度。

  (3) 組織部:準(zhǔn)備好講座所需的各類物品如礦泉水,紙筆等;顒(dòng)前與學(xué)校申請(qǐng)場(chǎng)地,保證活動(dòng)場(chǎng)地?zé)o誤,并確定活動(dòng)主持人的人選。

  (4) 安全部:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入二樓報(bào)告廳,并維持講座現(xiàn)場(chǎng)秩序及負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的其他事情和突發(fā)事件。

  活動(dòng)流程:

  (1) 主持人宣布此次活動(dòng)正式開始,并介紹到場(chǎng)的各位嘉賓及老師。

  (2) 主持人宣布由機(jī)電工程系黨委書記講話。

  (3) 主持人宣布由機(jī)電工程系輔導(dǎo)員馬瑛東講話。

  (4) 主持人宣布講座結(jié)束,開始自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。

  (5) 由主持人請(qǐng)求在坐老師留下自己的聯(lián)系方式,以便同學(xué)們更好的解決心理問(wèn)題。

  突發(fā)情況及解決方案:

  (1) 若前期宣傳工作不足,我們會(huì)通知各班級(jí)協(xié)助,幫助我們進(jìn)行宣傳。

  (2) 如果機(jī)電工程系黨委書記何書記因臨時(shí)有事不能到達(dá),可以由其他老師代其發(fā)表講話。

  (3) 參與學(xué)生過(guò)多,我們可以在報(bào)告廳后面放一些椅子,保證每位學(xué)生都有座位,如果人數(shù)實(shí)在過(guò)多,報(bào)告廳已經(jīng)坐滿,我們可以提前在綜合樓申請(qǐng)一間比較大的教室,保證座椅充足。

  (4) 對(duì)于學(xué)生半途離場(chǎng)的現(xiàn)象,我們先會(huì)與各班級(jí)負(fù)責(zé)人通知不得隨意半途離場(chǎng),其次對(duì)于一些確實(shí)有事的同學(xué),可在現(xiàn)場(chǎng)人員的引導(dǎo)下離場(chǎng),不要引起太大的注意。

  資金預(yù)算:海報(bào): 10元*5張=50元

  橫幅: 60元*1幅=60 元

  給老師的禮物 : 50元

  礦泉水: 1元*12個(gè)=12 元

  總計(jì) 172

教育策劃書5

  活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢,無(wú)聊,寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國(guó)為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)",我們舉辦此次活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日,希望大家都開心,同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。

  策劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

  活動(dòng)流程:

  一、相片的采集

  1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。

  2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來(lái),并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負(fù)責(zé)人:xx)

  3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué),活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。

  相片采集:相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤來(lái)拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)

  投票方式:為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)),以畫正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小電風(fēng)扇一臺(tái)。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)雨傘一把,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小臺(tái)燈一臺(tái)

  投票人獎(jiǎng)品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干

教育策劃書6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  上學(xué)期

  二、主要形式:

  文化建設(shè)、征文比賽等

  三、教育內(nèi)容:

  新生教育第三階段的主要任務(wù)是,在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上,以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育;加強(qiáng)新生戀愛觀教育;組織開展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽和“我的大學(xué)、我的未來(lái)”主題征文比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  (一)寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)

  以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生力爭(zhēng)上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

  各學(xué)院可利用一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間,根據(jù)這一目標(biāo)開展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的活動(dòng),提升新生教育的全面性、深入性。

  (二)新生戀愛觀教育戀愛是新生面對(duì)的一個(gè)敏感的話題,各學(xué)院可通過(guò)講座、座談、個(gè)別談心等方式,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,幫助他們樹立學(xué)習(xí)是第一天職的意識(shí),明白大學(xué)是人生成功的基石;教會(huì)學(xué)生在戀愛中愛護(hù)自己,才能發(fā)展自己;要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力;引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛、道德地去愛。

  (三)“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽策劃書

  時(shí)間:20xx年3月-4月

  要求:1、該設(shè)計(jì)必須原創(chuàng),不得抄襲;

  2、內(nèi)容完整,扼要充實(shí),不浮夸;

  3、切合自身實(shí)際,充分張揚(yáng)個(gè)性;

  4、目標(biāo)和計(jì)劃要具體翔實(shí);

  5、對(duì)自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)趨勢(shì)、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究,對(duì)走上社會(huì)后的努力方向有較為清晰的考慮。

  注意事項(xiàng):

  1、各學(xué)院對(duì)新生進(jìn)行動(dòng)員,自行組織初賽,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,統(tǒng)一用a4紙打印,于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

  2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。

  3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

  (四)主題征文比賽

  主題:我的大學(xué),我的未來(lái)

  時(shí)間:20xx年4月

  要求:

1、緊扣主題,抒寫進(jìn)入大學(xué)來(lái)的生活經(jīng)歷,或者描述想象中的大學(xué)生活,也可以規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖;

  2、題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。

  注意事項(xiàng):

  1、各學(xué)院自行組織初賽,評(píng)選出優(yōu)秀稿件,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。

  2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上,逾期未交者視為棄權(quán)。

  3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

教育策劃書7

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),整個(gè)人生是一幕信仰之劇。沒有信仰,生命頓時(shí)就毀滅了。堅(jiān)強(qiáng)的靈魂在驅(qū)使時(shí)間的大地上前進(jìn)時(shí),就像“石頭”在湖上飄流,沒有信仰的人就會(huì)下沉。當(dāng)今的校園中,許多青年碌碌無(wú)為,虛度光陰,浪費(fèi)自己的青春,不知道信仰是什么。為了讓同學(xué)們充實(shí)大學(xué)生活,特舉辦此次“與信仰對(duì)話”主題教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生了解到信仰的重要性,從而糾正自我的錯(cuò)誤思想,走出迷茫的生活狀態(tài),充實(shí)自己的大學(xué)生活。更好地完善自我,同時(shí)使自己以后的人生道路更寬更廣。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月6日19:30-20:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  唯理樓五、六樓各個(gè)教室

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)流程

  1.會(huì)場(chǎng)布置階段

  投影儀、麥克風(fēng)、主講臺(tái)的布置

  2.實(shí)施階段

 。1)提前清理場(chǎng)地,組織學(xué)生入場(chǎng)

  (2)邀請(qǐng)相關(guān)老師入場(chǎng)

 。3)請(qǐng)主講老師為學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)

 。4)積極做好總結(jié)工作

  學(xué)院學(xué)生分會(huì)監(jiān)察部

  20xx年12月2日

教育策劃書8

  一、活動(dòng)背景:在現(xiàn)代社會(huì)中,由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái),心理健康極為重要。為此,我們對(duì)全校同學(xué)做了一次心理問(wèn)卷調(diào)查,將結(jié)果匯總。并以講座的形式來(lái)幫助更多的人走出心理誤區(qū),為我們創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的環(huán)境。

  二、活動(dòng)口號(hào):關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功

  三、主辦單位:xx石油大學(xué)心理協(xié)會(huì)、xx石油大學(xué)心理咨詢室

  四、負(fù)責(zé)人:徐xx

  四、活動(dòng)時(shí)間:**

  五、活動(dòng)地點(diǎn):五樓音樂(lè)廳

  六、活動(dòng)范圍:全校師生

  七、活動(dòng)安排:

  Ⅰ、前期活動(dòng):

  ①、向全校師生發(fā)放心理問(wèn)卷調(diào)查表,熱情指導(dǎo)他們認(rèn)真填寫。

  ②、由心協(xié)成員將所有問(wèn)卷調(diào)查表進(jìn)行分類整理。

  ③、歸納出問(wèn)卷中的主要問(wèn)題,反映給心理咨詢室老師,為講座提供依據(jù)。

  Ⅱ、責(zé)任安排:

 、佟⑿麄鳎河尚麄鞑控(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng),主要有宣傳海報(bào)、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請(qǐng)函、懸掛橫幅、借助廣播臺(tái)宣傳(注:由一名人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照)。

 、、安全:由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)并負(fù)責(zé)保證安全責(zé)任。

 、邸⒅鞒郑簳(huì)議主持由秘書部負(fù)責(zé),選定一名主持。

  ④、服務(wù):人事部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的茶水。

 、荨⒒(dòng):有外聯(lián)部負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)生的問(wèn)題紙條。

  Ⅲ、活動(dòng)流程:

 、、由主持人先進(jìn)行介紹到場(chǎng)嘉賓。

 、、介紹本次活動(dòng)目的及介紹主講專家。

 、、由主講專家進(jìn)行講座

  ④、聽講同學(xué)可將自己的疑惑寫成紙條,有外聯(lián)部負(fù)責(zé)交給主持人(主講中進(jìn)行)

 、荨⒅髦v老師進(jìn)行答疑解惑

 、蕖⒅髦v結(jié)束、主持人進(jìn)行結(jié)束語(yǔ)

 、摺⒐恼茪g迎嘉賓退場(chǎng)、學(xué)生按秩序退場(chǎng)。

 、、心協(xié)會(huì)員整理會(huì)場(chǎng)。

  Ⅳ、后期工作:

  ①、向廣播臺(tái)通報(bào)本次工作,寫成通訊稿(秘書部負(fù)責(zé))

 、、檔案管理:由人事部負(fù)責(zé)所有文件的整理、備案,并交由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行電子備檔

  八、會(huì)議總結(jié):各部就此次活動(dòng)進(jìn)行深入討論、學(xué)習(xí)。各部門主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié)并將總結(jié)報(bào)告上交會(huì)長(zhǎng)。由會(huì)長(zhǎng)在干部例會(huì)上全面分析本次活動(dòng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)以后工作。

教育策劃書9

  根據(jù)教育局“關(guān)于做好開學(xué)學(xué)校安全工作”和教育局團(tuán)工委開展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動(dòng)的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,開展20xx年新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)!钡葍(nèi)容開展系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)形式:

  學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險(xiǎn)行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)交通中錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性,樹立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識(shí),提高了安全防范能力。

  三、活動(dòng)安排:

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子在校門口進(jìn)行對(duì)學(xué)生體溫檢查。

  2、3月1日舉行國(guó)旗下安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會(huì)。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)。”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。

  4、各班組織學(xué)生讀好一本書――《濟(jì)南市中小學(xué)安全常識(shí)》讀本,并以班級(jí)為單位開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、組織一次觀看安全教育。

  6、致家長(zhǎng)一封信。

教育策劃書10

  一. 活動(dòng)主題:奮勇自強(qiáng),展示自我風(fēng)采

  二. 活動(dòng)目的:我院冶志工作室舉行此次勵(lì)志教育活動(dòng),旨在響應(yīng)國(guó)家及學(xué)校有關(guān)對(duì)大學(xué)生思想道德意見精神,營(yíng)造和諧的校園氣氛,推動(dòng)我院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勵(lì)志教育,激勵(lì)同學(xué)們的斗志,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使同學(xué)們更好地釋放青春的激情,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,更好地回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

  三. 主辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院冶志工作室

  四. 對(duì)象:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院全體學(xué)生

  五. 時(shí)間:20xx年10月31日晚7:30—9:00

  六. 地點(diǎn):教五B棟203

  七. 前期準(zhǔn)備:

  1. 邀請(qǐng)魏劍波老師,咨詢是否邀請(qǐng)張暉書記、開活動(dòng)證明、借多媒體和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)事項(xiàng)(曉紅負(fù)責(zé))

  2. 邀請(qǐng)自強(qiáng)之星孔曉娟、陳耿生主講,每人30分鐘左右,可以自己準(zhǔn)備PPT和視頻資料,并解釋當(dāng)晚講座流程(曉聰師兄負(fù)責(zé))

  3. 秘書部負(fù)責(zé):(秋林跟進(jìn))

  (1)課室、機(jī)械器材的的借用,22號(hào)內(nèi)完成;

 。2)25號(hào)發(fā)通知給各級(jí)生活委員,要求10級(jí)生活委員和貧困生都要到場(chǎng),其他同學(xué)也可以參加,并說(shuō)明參加此次活動(dòng)會(huì)作為以后評(píng)“貧困生積極分子”的依據(jù),屆時(shí)會(huì)發(fā)放活動(dòng)證明;

 。3)制作講座當(dāng)天的簽到表及設(shè)定簽到方式、紙條、反饋表、勵(lì)志書的派發(fā)

  4.策劃宣傳部負(fù)責(zé):(世文跟進(jìn))

 。1)22號(hào)前作出海報(bào)方案(方案要體現(xiàn)主講人),在院網(wǎng)掛出通知,海報(bào)25號(hào)前制作出來(lái);

 。2)24號(hào)前貼通知到各宣傳欄;

 。3)在博客上發(fā)通知;

  (4)制作邀請(qǐng)函,28號(hào)前送到嘉賓手中;

 。5)嘗試?yán)澲衾玫奖阒谱鳈M幅;

 。6)制作主講人視頻(視情況而定)

  5.業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé):購(gòu)買物資,30號(hào)前要準(zhǔn)備好一切物資(司書跟進(jìn))

  6.28號(hào)前寫出主持稿(建中負(fù)責(zé))

  7.28號(hào)前制作出會(huì)議流程PPT,主講人簡(jiǎn)介(嘉燕負(fù)責(zé))

  8.30號(hào)前開一個(gè)全體會(huì)議,講解注意事項(xiàng)

  八.講座當(dāng)天流程

  1.培訓(xùn)部、策劃宣傳部工作人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(包括確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整潔、多媒體和音響設(shè)備的調(diào)試與檢查工作、PPT播放、搬勵(lì)志書等)

  2.秘書部工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng),設(shè)置好與會(huì)學(xué)生的簽到與座位安排工作,每人派發(fā)小紙條和反饋表,贈(zèng)送勵(lì)志書

  3.7:30主持人(曉紅)出場(chǎng)宣布講座正式開始,致詞歡迎,介紹本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,簡(jiǎn)單介紹講座流程(5分鐘)

  4.領(lǐng)導(dǎo)魏老師發(fā)言(5分鐘)

  5.主持人對(duì)自強(qiáng)之星做一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹(PPT或視頻),并讓聽眾在派發(fā)的小紙條中寫上自己的困惑或疑問(wèn),以便互動(dòng)交流時(shí)用

  6.大學(xué)生自強(qiáng)之星介紹個(gè)人經(jīng)驗(yàn)(同時(shí)播放PPT,共2人,每人30分鐘)

  7.互動(dòng)交流環(huán)節(jié),工作人員(培訓(xùn)部和業(yè)務(wù)部)收集紙條,交給主持人,請(qǐng)發(fā)言人抽出幾張,談?wù)勛约赫J(rèn)為可以解決的辦法(15分鐘)

  8.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點(diǎn)評(píng)(5分鐘)

  9.主持人宣布講座結(jié)束,致詞感謝到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾,并請(qǐng)觀眾填寫反饋表后置于桌上,由工作人員(培訓(xùn)部)收集

  10.工作人員恭送嘉賓,組織觀眾有序退場(chǎng)

  九.應(yīng)急預(yù)案(曉紅負(fù)責(zé))

  1.會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

 。1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常(策劃宣傳部);

 。2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng)(秘書部);

  (3)在黑板上寫下當(dāng)晚的活動(dòng)流程(培訓(xùn)部)

  2.與會(huì)人員太多:

 。1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);

 。2)由10級(jí)干事(建中、世文、秋林各十張)準(zhǔn)備30張左右的小凳子;

  (3)向保衛(wèi)室借用凳子(當(dāng)晚到場(chǎng)全體男同事);

 。4)讓后到的人員在教室后面站著聽(嘉燕司書雪嬌在課室后面維持秩序)

  4.天氣惡劣,講座難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知改期(秘書部);

  5.其他因素,活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):

 。1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;

 。2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘時(shí),刪減部分活動(dòng)內(nèi)容(互動(dòng)交流環(huán)節(jié)時(shí)間縮短);

  6.發(fā)言人臨時(shí)有事,不能出席:

 。1)播放發(fā)言人PPT(勵(lì)志模范),主持人解說(shuō),主持人在講座前兩天要熟悉發(fā)言人的故事;

  (2)互動(dòng)交流環(huán)節(jié)換成其他人如:由魏老師或辦公室主任回答等。

  十. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目

  用途

  單價(jià)(元)

  數(shù)量

  總價(jià)

 。ㄔ

  備注

  飲用水

  嘉賓、主任飲水

  2

  6

  12

  禮品

  嘉賓留念

  10

  2

  20

  海報(bào)

  宣傳

  10

  4

  40

  邀請(qǐng)函

  邀請(qǐng)嘉賓

  5

  3

  15

  小紙條

  供聽眾寫問(wèn)題用

  2

  2

  4

  反饋表

  反饋講座情況

  0.1

  150

  15

  合計(jì)

  106

  十.活動(dòng)后期

  1. 全體工作人員清理場(chǎng)地,整理相關(guān)物品。

  2. 秘書部整理簽到表,做好活動(dòng)記錄,存檔。

  3. 整理照片、錄像等,撰寫新聞稿上傳至院網(wǎng)(策劃宣傳部負(fù)責(zé))。

  4. 分析反饋表,就講座的效果及現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行充分調(diào)研反思,對(duì)同學(xué)們提出的意見及問(wèn)題作認(rèn)真的歸納和總結(jié),做好經(jīng)驗(yàn)積累(雪嬌負(fù)責(zé))。

  5. 收集工作室人員活動(dòng)感想(雪嬌負(fù)責(zé))。

  6. 做好活動(dòng)總結(jié),整理活動(dòng)所有資料(包括感想、照片、總結(jié)等),做好存檔工作并反饋到秘書部(曉紅負(fù)責(zé))。

  附件:反饋表

  勵(lì)志講座反饋表

  年級(jí):

  1.您是如何獲取本次講座信息的?

  A.生活委員告知 B.海報(bào)宣傳 C.院網(wǎng) D.其他

  2.您覺得參與本次講座:

  A. 非常有意義 B.一般 C.無(wú)所謂 D.其他

  3.下列哪些因素會(huì)影響到你選擇參與講座與否?

  A.時(shí)間 B.地點(diǎn) C.演講人 D.其他

  4.(多選)您認(rèn)為目前我校的校園講座有哪些需要改進(jìn)的地方?

  A.調(diào)整演講時(shí)間 B.加大宣傳力度

  C.保持好現(xiàn)場(chǎng)秩序 D.其他

  5.如果沒有講座與學(xué)分掛鉤制以及硬性規(guī)定出席的要求,您會(huì)主動(dòng)參加校園講座嗎?

  A.會(huì) B.偶爾會(huì) C.一定不會(huì) D.視情況而定(感興趣)

  6.您認(rèn)為本次講座的整體安排如何?

  A.很好 B.較好 C.一般 D.不好

  7.本次講座給您的啟示有?

  8.請(qǐng)您對(duì)我們的工作提出寶貴意見。

  再次感謝您的參與!

教育策劃書11

  一活動(dòng)背景

  為豐富大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)大學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系,并加強(qiáng)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷。山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系志愿者部全體同學(xué)與嶗山聾啞學(xué)校學(xué)生開展交流活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷,在社會(huì)上形成關(guān)懷他人的良好風(fēng)尚。

  二活動(dòng)意義

  1.發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。

  2.增強(qiáng)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

  3.加強(qiáng)聾啞、殘障群體與社會(huì)的聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解

  三活動(dòng)名稱

  融入社會(huì),關(guān)心特殊群體

  四活動(dòng)對(duì)象

  活動(dòng)地點(diǎn))xxx特殊教育學(xué)校

  五主辦單位

  xxx

  六活動(dòng)時(shí)間

  20xx年

  七活動(dòng)具體內(nèi)容

  1.組織志愿者了解特教學(xué)校

  2.組織志愿者與特教學(xué)生進(jìn)行交流溝通

  3.志愿者參與特教學(xué)校的第二課堂活動(dòng),志愿者分配到各個(gè)班級(jí),與老師一起教授特教學(xué)生律動(dòng),康復(fù),手工制作,寫字,體育,繪畫,折紙

  4.活動(dòng)雙方合影留念

  5.進(jìn)行長(zhǎng)期合作,每周二準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)

  八注意事項(xiàng)

  1與特教學(xué)校進(jìn)行細(xì)致交流,確保活動(dòng)順利進(jìn)行

  2保證人身安全及交通安全

  3活動(dòng)前確定人員數(shù)量,簽活動(dòng)安全記錄表

  4活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員,統(tǒng)一帶隊(duì)回到學(xué)校

  5活動(dòng)期間活動(dòng)參與人員注意自己的言行舉止

  6與殘障兒童進(jìn)行交流要有耐心,愛心還要細(xì)心。

教育策劃書12

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》為指南,以轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念為先導(dǎo),以提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)為推動(dòng)力,以育人為根本,以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為核心,以進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革為途徑,以建立有效的運(yùn)行評(píng)估機(jī)制為保障,全面推進(jìn)我校小學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)程,使我校的基礎(chǔ)教育真正面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。

  二、總體目標(biāo):

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,基本構(gòu)建起有特色的素質(zhì)教育模式。是我校的學(xué)生都能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求。為把我校建成一流的學(xué)校而奮斗。

  三、實(shí)施辦法:

 。ㄒ唬┐_定一個(gè)目標(biāo)。

  實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),使學(xué)生德智體全面發(fā)展,做到合格加特長(zhǎng)。具體說(shuō):合格,各文化學(xué)科成績(jī)及格,包括講普通話、寫出規(guī)范漢字等;體育達(dá)標(biāo)、心理健康、思想品德合格。特長(zhǎng),會(huì)畫畫,能歌會(huì)舞,會(huì)一兩種樂(lè)器,擅長(zhǎng)一兩項(xiàng)體育項(xiàng)目。

 。ǘ┳プ蓷l渠道

  1.以培養(yǎng)學(xué)生能力為總目標(biāo),以課堂教學(xué)為主渠道。

  課堂教學(xué)是教育活動(dòng)的主渠道,要研究素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式,

  樹立科研興教的思想。要增強(qiáng)課程的整體性意識(shí)。課程是教育的載體,要堅(jiān)持開全、開足、教好的'原則,淡化主科與副科的區(qū)別,淡化單純的分?jǐn)?shù)意識(shí),側(cè)重培養(yǎng)能力。要優(yōu)化必修課、選修課和活動(dòng)課的教育內(nèi)容和教育方法,提高教育效率和效果。各年級(jí)首先要研究學(xué)科教學(xué),研究如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,這個(gè)能力是學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。

  2.建立以活動(dòng)課為載體,以特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng)為主要形式,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為重點(diǎn)的輔渠道。

  各類活動(dòng)課都是教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程,也是素質(zhì)教育的重要渠道,學(xué)校要認(rèn)真上好活動(dòng)課,保證課時(shí),保證質(zhì)量,在確保活動(dòng)課課時(shí)的前提下,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展各種特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng),并不斷創(chuàng)造條件,提高質(zhì)量,使受教育者真正達(dá)到合格加特長(zhǎng)。

 。ㄈ┳⒅厝齻(gè)方面。

  1.注重面向全體學(xué)生。

  所有教育教學(xué)活動(dòng)的著眼點(diǎn)必須是全體學(xué)生,這是提高全民族素質(zhì)的需要,也是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的根本區(qū)別。

  2.注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

  實(shí)施素質(zhì)教育必須注重培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),使學(xué)生真正掌握強(qiáng)身健體的本領(lǐng)、終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和服務(wù)于社會(huì)的本領(lǐng)。

  3.注重發(fā)揮主體作用。

  實(shí)施素質(zhì)教育就是要使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。要堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為

  主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo),育人為目的的原則。教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,揭示問(wèn)題,解決問(wèn)題,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促使其主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握知識(shí),形成能力。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化三項(xiàng)工作。

  1.強(qiáng)化學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作

  2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

  強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,主要抓好教學(xué)五認(rèn)真。即認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核。

  3.強(qiáng)化德育工作。

  加強(qiáng)思想道德教育,是關(guān)系到國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的首要任務(wù)。德育工作要堅(jiān)持把握方向性、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、注重實(shí)效性的基本指導(dǎo)思想,做到系列化、社會(huì)化。我校德育工作改革,首先從課堂教學(xué)開始,除利用思品課和少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想品德教育外,要求任課教師在全部教學(xué)活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。學(xué)校要成立家長(zhǎng)學(xué)校,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),全方位地推動(dòng)德育工作。

  (五)處理好四個(gè)關(guān)系。

  1.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和“普九”工作的關(guān)系。

  普及九年義務(wù)教育是素質(zhì)教育的重要前提。素質(zhì)教育是面向全體適齡少年兒童的教育,入學(xué)率、鞏固率及其它條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育

  就沒有落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)了“普九”,素質(zhì)教育才具有真正的意義。實(shí)施素質(zhì)教育,提高全民族素質(zhì)是“普九”工作的宗旨,不斷地提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,是鞏固和發(fā)展“普九”成果的必需,是推進(jìn)“普九”工作的有效保證。

  2.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和文化考試的關(guān)系。

  要克服那種一提考試就是“應(yīng)試教育”的思想傾向。要把作為具體方法的考試與作為一種思想的“應(yīng)試教育”區(qū)別開來(lái)。素質(zhì)教育是一種教育思想,也是一種實(shí)踐模式,文化考試也同其它教育過(guò)程一樣,是“模式”中的一個(gè)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一種手段。素質(zhì)教育不反對(duì)考試,但反對(duì)把考試成績(jī)做為“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,改進(jìn)并完善考試內(nèi)容和方法,將推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展。

  3.處理好面向全體和因材施教的關(guān)系。

  面向全體,是面向有差異的每一個(gè)個(gè)體,因材施教;發(fā)展特長(zhǎng)是素質(zhì)教育的一個(gè)基本方法,承認(rèn)差別就必須因材施教。面向全體必須是因材施教的面向全體,因材施教是面向全體的因材施教。

  4.處理好全面發(fā)展和培養(yǎng)特長(zhǎng)的關(guān)系。

  我們的培養(yǎng)目標(biāo)是德智體美勞諸方面都得到發(fā)展。培養(yǎng)特長(zhǎng)是在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上使學(xué)生在某一方面形成濃厚的興趣,進(jìn)而掌握一定特長(zhǎng)。只注重發(fā)展特長(zhǎng),忽略全面發(fā)展是片面的教育;只注重忽略個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是不完全的教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,搞好學(xué)生的特長(zhǎng)教育。

教育策劃書13

  一、活動(dòng)目的

  青春期的成長(zhǎng)有著很多“奇妙”的變化,為了讓正處于青春期的女生了解女生日常保健知識(shí),提高女生健康意識(shí)與水平,樹立健康生活理念,我院特邀請(qǐng)來(lái)我院開展“關(guān)愛女生”健康教育講座,給女生們講解健康的兩性心理和青春期保健知識(shí),讓她們不因無(wú)知而懵懂,不因恐懼而茫然,幫助同學(xué)們走過(guò)青春期這段特別的人生路,以樂(lè)觀、健康的思想去安放美好的青春……

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)廳

  四、活動(dòng)對(duì)象:音樂(lè)學(xué)院全體女生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、女生日常保健知識(shí)

  2、性心理知識(shí),樹立正確的人生觀、愛情觀。

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┲v座前期準(zhǔn)備工作

  1、前期宣傳:通過(guò)海報(bào)、進(jìn)班級(jí)宣傳。

  2、邀請(qǐng)講座的主講人

  3、制作橫幅

  4、制作講座現(xiàn)場(chǎng)的工作人員安排表

  5、場(chǎng)地布置,以及組織人員入場(chǎng)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序

 。ǘ┲v座流程:

  1、主持人宣布講座開始

  2、主持人介紹主講人。某某老師。

  3、某某醫(yī)生就女生日常保健知識(shí)進(jìn)行講座

  4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)(3人提問(wèn))

  5、老師就兩性情感,樹立正確的人生觀、愛情觀開展講座

  6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)(3人提問(wèn))

  7、主持人宣布講座結(jié)束。

教育策劃書14

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月18日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一年級(jí)教室

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:

  安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。

 。ǘ┬〗M討論:

  1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?

  a、集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

  b、集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。

  c、集會(huì)時(shí)要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。

 。ㄓ械耐瑢W(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。

 、偕稀⑾聵翘莶粨頂D。

 、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。

 、蹮o(wú)事不上樓。

  3、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

  4、學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿

  5、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。

  6、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到乒乓球臺(tái)上玩。

 、诓荒芘绹鷫。

 、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。

 。ㄈ⿴熒R做安全選擇題

 。1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。

 、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

 、弁嫔舷聵翘萦螒。

  (2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

 、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

  ②招呼同學(xué)去看熱鬧。

 、矍闆r危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

  (3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

 、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

 、谠谛@攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。

 。4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛A。

 、谟媚ú疾磷赖省

 。5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、傧蚋改浮⒗蠋、同學(xué)尋求幫助。

 、谡覚C(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

  (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西。

  ①橡皮

 、诩舻丁⒒鸩、彈簧刀

 、畚木吆

 。7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

 、倏梢

  ②不可以

 。ㄋ模┡氖謱W(xué)兒歌

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。

  走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。

  集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。

  有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!

  五、總結(jié):

  我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

教育策劃書15

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年上學(xué)期

  二、主要形式:文化建設(shè)、征文比賽等

  三、教育內(nèi)容:新生教育第三階段的主要任務(wù)是,在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上,以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育;加強(qiáng)新生戀愛觀教育;組織開展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽和“我的大學(xué)、我的未來(lái)”主題征文比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  (一)寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)

  以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生力爭(zhēng)上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

  各學(xué)院可利用一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間,根據(jù)這一目標(biāo)開展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的活動(dòng),提升新生教育的全面性、深入性。

  (二)新生戀愛觀教育

  戀愛是新生面對(duì)的一個(gè)敏感的話題,各學(xué)院可通過(guò)講座、座談、個(gè)別談心等方式,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,幫助他們樹立學(xué)習(xí)是第一天職的意識(shí),明白大學(xué)是人生成功的基石;教會(huì)學(xué)生在戀愛中愛護(hù)自己,才能發(fā)展自己;要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力;引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛、道德地去愛。

  (三)“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽策劃書時(shí)間:20xx年3月-4月

  要求:1、該設(shè)計(jì)必須原創(chuàng),不得抄襲;

  2、內(nèi)容完整,扼要充實(shí),不浮夸;

  3、切合自身實(shí)際,充分張揚(yáng)個(gè)性;

  4、目標(biāo)和計(jì)劃要具體翔實(shí);

  5、對(duì)自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)趨勢(shì)、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究,對(duì)走上社會(huì)后的努力方向有較為清晰的考慮。

  注意事項(xiàng):

  1、各學(xué)院對(duì)新生進(jìn)行動(dòng)員,自行組織初賽,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,統(tǒng)一用a4紙打印,于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

  2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。

  3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

  (四)主題征文比賽主題:我的大學(xué),我的未來(lái)

  時(shí)間:20xx年4月

  要求:1、緊扣主題,抒寫進(jìn)入大學(xué)來(lái)的生活經(jīng)歷,或者描述想象中的大學(xué)生活,也可以規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖;

  2、題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。

  注意事項(xiàng):

  1、各學(xué)院自行組織初賽,評(píng)選出優(yōu)秀稿件,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。

  2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上,逾期未交者視為棄權(quán)。

  3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

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