大學(xué)生心理健康宣傳活動策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編整理的大學(xué)生心理健康宣傳活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了進一步推進我院xx學(xué)生的心理健康教育和宣傳，在學(xué)生中開展一種心理健康的學(xué)習(xí)、普及和宣傳，關(guān)心、理解和幫助有心理問題的學(xué)生，共同營造良好的心理健康氛圍，促進大學(xué)生的心理健康成長，以適應(yīng)新時代、新環(huán)境的需要。
由學(xué)院學(xué)生處牽頭，xx級專業(yè)參加。計劃于5月下旬舉辦“首屆”5月25日“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育宣傳活動”。
一、活動主題。
與你我攜手，關(guān)注健康，讓心靈充滿陽光。
二，活動的目的。
作為即將進入高三的學(xué)生，他們面臨著學(xué)習(xí)和就業(yè)等各種壓力。如果他們不能很好地應(yīng)對這些壓力，及時釋放自己的不良情緒，很可能會產(chǎn)生各種不良后果。因此，我希望這次活動能幫助更多的大學(xué)生了解心理健康的本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生關(guān)注心理健康。
通過這次活動，豐富校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，為更多的學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的舞臺！
三.組織者。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院學(xué)生辦公室(經(jīng)濟發(fā)展校區(qū))。
四.協(xié)辦單位。
高校學(xué)生會，xx法學(xué)專業(yè)。
五、活動對象。
xx年級七個專業(yè)的所有學(xué)生。
六、活動地點。
經(jīng)濟發(fā)展校區(qū)。
七.活動時間。
待定。
八、活動可行性分析。
1.隨著社會的不斷發(fā)展，人們越來越重視心理健康，并對大學(xué)生進行心理健康教育。它是在宣傳活動中加強和改進學(xué)生思想教育的重要舉措，是改進大學(xué)生心理健康教育、了解在校學(xué)生心理狀況的重要途徑，也是普及心理健康教育的重要途徑。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生，性格多元化，面對日益復(fù)雜的社會關(guān)系，難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題。開展心理健康教育和宣傳是一項積極而有意義的活動，將對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題起到一定的作用。
3.這項活動具有形式多樣、宣傳時間長、成本低、效果明顯的特點，具有重要的現(xiàn)實意義。
九.活動的具體安排。
(1)心理健康系列活動之一:心理健康講座。
1.時間:待定。
2.地點:大學(xué)生活動中心(暫定)。
3.參與者:08級專業(yè)代表(每個專業(yè)不少于40人)。
(2)心理健康系列活動2:心理健康知識的教育和宣傳。
1.具體宣傳方式和時間:
(1)以海報形式張貼“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)第一屆經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院(經(jīng)濟發(fā)展校區(qū))”。25 .大學(xué)生心理健康宣傳活動提案”
(2)發(fā)布宣傳海報，主題為“5月25日——我愛我，我愛我的大學(xué)生活”。
(3)期間發(fā)布了以“關(guān)愛健康，關(guān)愛靈魂，從我做起”為主題的.心理健康海報。
(4)打出三面橫幅，標(biāo)語如下:
(1)“5月25日——我愛我，我愛我的大學(xué)生活”。
②“快樂來自內(nèi)心，理想來自信念，成功始于堅持”。
�、邸瓣P(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”。
把這些標(biāo)語擦干凈，掛在第一、第二宗教門前和學(xué)校門口顯眼的地方。(注:系列一和系列二同時進行。)
(三)心理健康活動三:“心與諧共舞，青春與夢想齊飛”心理健康主題班會。
1.活動主題:
與和諧、青春、夢想的齊飛共舞。
2.活動時間:
待定。
3.活動形式:
立足校園生活，活動形式不限(如心理座談會、心理話題討論、心理電影欣賞、知識競賽、心理游戲等。).
4.活動:
(1)迫切的精神關(guān)懷——大學(xué)生心理健康與成功。
(2)排除煩惱，讓生活發(fā)光——做一個人格健全的現(xiàn)代人。
(3)學(xué)會感恩。推開窗戶充滿陽光——探索生命的意義。
(4)成功的起點——面對現(xiàn)實，學(xué)會適應(yīng)和接受挑戰(zhàn)。
(5)一切都是學(xué)來的——溝通從心開始。
(6)走出迷茫，確立目標(biāo)——大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和能力發(fā)展。
5.活動要求。
各專業(yè)認(rèn)真填寫《心理健康主題班會總結(jié)表》，并于(時間待定)與活動照片一并提交學(xué)生處備案。
(4)心理健康系列活動4:“進一步加強班級心理委員隊伍建設(shè)”。
1.征集主題:進一步加強班級心理委員隊伍建設(shè)。
2.征集目的:加強班級心理委員的力量，充分發(fā)揮班級心理委員的作用，讓更多的學(xué)生了解和認(rèn)識心理委員的工作。使我院心理健康工作水平達(dá)到一個新的水平。
3.征集要求。
(1)請圍繞主題，結(jié)合我院如何打造班級心理委員團隊。
(2)申請方案應(yīng)簡明扼要，主題方案正文不超過100字，可附500字以內(nèi)的方案說明。
(3)方案要結(jié)合我院實際，具有可操作性，避免空談。
(4)內(nèi)容應(yīng)包括什么是心理委員，心理委員的主要工作和職責(zé)，如何開展工作，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
(5)征集計劃的所有電子稿應(yīng)于(時間待定)提交至學(xué)生處(稿件背面應(yīng)注明姓名、年級、電話等聯(lián)系方式)。
十、“5·25”精神衛(wèi)生宣傳活動總結(jié)表彰大會。
時間:TBD。
地點:TBD。
主要參與者:待定。
會議主要內(nèi)容:
(1)5月25日開展的活動總結(jié)。
(2)表彰對活動做出重要貢獻的人員。
(3)表彰活動中表現(xiàn)突出的專業(yè)課，發(fā)放獎品。
十一、支出:
這是額外的。
十二.注意事項:
(1)希望各專業(yè)輔導(dǎo)員積極配合，才能順利開展此項活動。
(2)在活動過程中，一切遵守學(xué)院的規(guī)章制度，按程序辦事。
(3)活動遵循保密原則，尊重他人隱私。
(4)如遇突發(fā)事件無法正常開展活動，將重新安排活動，并通報具體情況。
【大學(xué)生心理健康宣傳活動策劃書】相關(guān)文章：
大學(xué)生心理健康宣傳活動策劃書04-06
大學(xué)生525心理健康宣傳活動策劃書_策劃書08-20
大學(xué)生心理健康宣傳活動策劃書（精選5篇）10-20
心理健康宣傳策劃書05-31
大學(xué)生心理健康活動策劃書02-14
大學(xué)生心理健康的活動策劃書01-27
大學(xué)生心理健康教育活動策劃書08-10