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各得其所的成語(yǔ)解釋

時(shí)間:2022-07-27 09:19:07 成語(yǔ)大全 我要投稿

各得其所的成語(yǔ)解釋

  僅僅知道有這個(gè)成語(yǔ)還不夠,我們還要知道這個(gè)成語(yǔ)的解釋是什么,要完全理解成語(yǔ)。以下是小編為大家收集的各得其所的成語(yǔ)解釋,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  【漢字書寫】:各得其所

  【漢語(yǔ)注音】:gè dé qí suǒ

  【成語(yǔ)出處】:《周易.系辭下》:“日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所!

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:動(dòng)賓式;作謂語(yǔ);指各人都得到滿足。偏重于“得其所”,強(qiáng)調(diào)找到了適合的位置。

  【各得其所的意思】:所:處所,位置。原指每個(gè)人都得到自已所想要的東西,后來(lái)指每個(gè)人得到適當(dāng)?shù)奈恢没蛎考虑槎嫉玫竭m當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

  【各得其所的近義詞】:人盡其才、各取所需、得其所哉;

  【各得其所的反義詞】:大材小用、適得其反;

  【各得其所的故事】

  漢武帝的外甥昭平君的母親隆慮公主知道他的兒子經(jīng)常倚仗權(quán)勢(shì)到處為非作歹,隆慮公主擔(dān)心自己死后昭平君會(huì)犯了死罪卻無(wú)人救,便在病入膏肓?xí)r對(duì)武帝說(shuō):“陛下,我愿以一千兩黃金和一千萬(wàn)銅錢,預(yù)贖昭平君的死罪!边@種事情以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò),漢武帝為了安慰病重的隆慮公主,無(wú)可奈何地點(diǎn)頭應(yīng)允了。隆慮公主死后,昭平君果然樂(lè)此不疲地覺(jué)迷于吃喝玩樂(lè),還酒后殺人,最終被捕入獄。漢武帝難過(guò)的嘆息道:“隆慮公主很晚才生這個(gè)兒子,嘔心瀝血撫養(yǎng)長(zhǎng)大,死前把他托付給了我,F(xiàn)在要判他死罪,我實(shí)在于心不忍呀!”左右的大臣們都說(shuō):“公主早已替他贖了死罪,陛下就赦免他一次吧!”漢武帝搖搖頭說(shuō):“國(guó)家法令是先帝制定的,每個(gè)人都必須遵守。如果因?yàn)槲业挠H屬而破壞法令,豈不失信于民?”最后,漢武帝還是下詔處死了昭平君。處死昭平君以后,漢武帝心里很難過(guò)。太中大夫東方朔看出了漢武帝的心思,就祝酒相勸說(shuō):“賞功不避仇敵,罰罪不慮骨肉,這兩點(diǎn)陛下都做到了,四海之內(nèi)的百姓就會(huì)各如其所愿啊!睗h武帝聽了,覺(jué)得也是,才漸漸好受了些。

  【各得其所例句】

  西漢.司馬遷《史記.燕召公世家》:“召公巡行鄉(xiāng)邑,有棠樹,決獄政事其下,自侯伯至庶人各得其所,無(wú)失職者!

  唐.房玄齡等《晉書.食貨志》:“日中為市,總天下之隸,先諸布帛,繼以貨泉,貨遷有無(wú),各得其所!

  唐.韓愈《進(jìn)學(xué)解》:“夫大木為杗,細(xì)木為桷,欂櫨、侏儒,椳、闑、扂、楔,各得其所,施以成室者,匠氏之功也。”

  清.和邦額《夜譚隨錄.米薌老》:“女踟躕不遽從,嫗正色曰:‘此所謂交易而退,各得其所,一舉兩得之矣。’”

  各得其所造句:

  1、既然大家都已達(dá)成自我的愿望,那真是各得其所了。

  2、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)當(dāng)使每個(gè)職員都能在自我的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

  3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不要各得其所,而應(yīng)當(dāng)互相幫忙。

  4、對(duì)為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力構(gòu)成全體人民各盡其能各得其所而又和諧相處的局面。

  5、政府對(duì)下崗工人供給低利息創(chuàng)業(yè)貸款,既能夠解決下崗工人的就業(yè)問(wèn)題,又能夠促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮,還能夠令銀行增收,確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。

  6、善良的人總能收獲友愛(ài),邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

  7、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。

  8、同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自我的奉獻(xiàn)。

  9、教師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍,同學(xué)們歡樂(lè)的像一群小鳥。教師的.身心得到了放松,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。

  10、小明得到玩具,小紅得到蘋果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

  11、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

  12、這些矛盾處理好了,筆畫和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

  13、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自我的貢獻(xiàn)。

  14、全國(guó)人民都要有說(shuō)話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之是要各得其所。

  15、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

  各得其所造句

  1.這個(gè)集體要求它的成員,各盡所能,各得其所。

  2.要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作,使他們各得其所,在各自的崗位上發(fā)揮積極作用。

  3.現(xiàn)在很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī),兩者兼而有之,各得其所。

  4.每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

  5.這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

  6.通過(guò)品種的合理布局,使不同的良種各得其所,全面豐收。

  7.每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作,讓大家都各得其所。

  8.通過(guò)整頓與分流二途,使學(xué)生升學(xué)就業(yè)各得其所。

  9.我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

  10.如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

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