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中國經(jīng)典歷史成語故事8篇
中國經(jīng)典歷史成語故事1
投筆從戎
【成語故事】東漢初期,班超因為家貧靠幫官府抄寫文件為生,供養(yǎng)老母。但是他覺得這樣抄抄寫寫沒什么出息。剛好北方匈奴侵漢,他把筆一扔,毅然報名參軍,當(dāng)了一名軍官,在戰(zhàn)斗中立了大功。他向朝廷建議與西域各國建交,朝廷派他出使西域。
【出處】大丈夫無他志略,猶當(dāng)效傅介子,張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎? 《后漢書·班超傳》
【解釋】從戎:從軍,參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。
【用法】作謂語、定語;指棄文就武
【相近詞】棄文就武
【相反詞】解甲歸田
【成語例句】
◎ 他毅然投筆從戎,輾轉(zhuǎn)天津、煙臺、濟南,投身于硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭之中,先后經(jīng)歷了無數(shù)次浴血戰(zhàn)斗。
◎ 1972年冬,黃建國投筆從戎,從無線電報務(wù)員到電臺臺長,一干就是十載。
中國經(jīng)典歷史成語故事2
鼠肝蟲臂
【成語故事】子祀、子輿、子犁、子來四人都是達觀生死的高士,他們情同淡水,置生死于度外。子輿生病,子祀去問候他,他十分高興。子來生病,子犁去慰問,他支走了他的家人對他說:大自然真是神奇,你死了要把你變成鼠肝還是變成蟲臂呢?
【出處】以汝為汝肝乎?以汝為蟲臂乎? 《莊子·大宗師》
【釋義】莊子原意為人世間事物變化無定則,像人那樣大的形體也能變成微小的'東西。比喻極微小而無價值的東西。
【用法】作賓語、定語;指小人或物
【近義詞】鼠臂蟣肝
【成語示列】鼠肝蟲臂原無擇,遇酒猶能罄一歡。 宋·陸游《成都歲暮始微寒小酌遣興》詩
中國經(jīng)典歷史成語故事3
神采英拔
【成語故事】南朝梁武帝時期,江總以他的述懷詩而出名,他與尚書仆射張瓚等人結(jié)為忘年交。梁武帝稱他是神采英拔、才氣出眾的`人。到了陳后主時期,江總得到重用,經(jīng)常出席陳后主的酒座賦詩作曲,歡歌酣飲,通宵達旦。
【出處】爾操行殊異,神采英拔,后之知名,當(dāng)出吾右。 《陳書·江總傳》
【解釋】指人的容貌、儀態(tài)英俊非凡。
【用法】作謂語、定語;指人的氣質(zhì)
【近義詞】英姿煥發(fā)、神采奕奕
【成語示列】他神采英拔,英姿煥發(fā)。
中國經(jīng)典歷史成語故事4
1.一鼓作氣
【釋義】一鼓:第一次擊鼓;作:振作;氣:士氣。作戰(zhàn)時第一次敲鼓可以鼓起戰(zhàn)士的銳氣。比喻趁勁足時一下子把事情完成。
【語出】《左傳?莊公十年》:“夫戰(zhàn);勇氣也;一鼓作氣;再而衰;三而竭!
【人物】曹劌(guì)(又作曹沬,音mèi),一作曹翙(huì)。生卒年不詳,春秋時魯國大夫(今山東省東平縣人),著名的軍事理論家。魯莊公十年,齊攻魯,劌求見請取信于民后戰(zhàn),作戰(zhàn)時隨從指揮,大敗齊師,一鼓作氣之典出于此。
戰(zhàn)后,莊公問曹劌為何直到齊軍第三次擊鼓進軍時才要下令出擊,曹劌說:“打仗主要靠士氣,而擊鼓就是為了鼓舞士氣。第一次擊鼓進攻,士氣旺盛;第二次再擊鼓進攻,士氣就已經(jīng)衰落了;待到第三次擊鼓進攻,士氣已消失殆盡了。而我軍正是一鼓作氣,勇氣十足,當(dāng)然就把對方打敗了!
2.一字千金
【釋義】增損一字;賞以千金。形容文辭精妙;不可更改。
【語出】南北朝?鐘嶸《詩品?古詩》:“文溫以麗;意悲而遠;驚心動魄;可謂幾乎一字千金!
【人物】戰(zhàn)國末期,秦國有一個生意人名叫呂不韋(衛(wèi)國濮陽人,原籍陽翟,今河南禹州),有三千門客,作為他的智囊,想出各種辦法來鞏固他的政權(quán)。這些食客,各色各樣,應(yīng)有盡有。他們把見解和心得,寫出二十六卷,一百六十篇文章,書名提作《呂氏春秋》。呂不韋命令把全文抄出,貼在秦國首都咸陽城門上,并發(fā)出布告:“誰能把書中的文字,增加一個或減少一個,甚至改動一個,賞黃金千兩(合黃金一斤)”。
3.一字之師
【釋義】糾正一個錯別字或指出某一字在文中不妥處的老師。
【語出】《宋·魏慶之·詩人玉屑》:“鄭谷在袁州,齊己攜詩詣之。有《早梅》詩云:''前村深雪里,昨夜開數(shù)枝!仍唬''數(shù)枝’非早也,不若''一枝’。齊己不覺下拜。自是士林以谷為''一字師’。”
【人物】唐朝末年,詩人鄭谷回到故鄉(xiāng)江西宜春。僧人齊己性喜賦詩。一日,齊己作一首《早梅》詩,中有兩句:“ 前村深雪里,昨夜數(shù)枝開!编嵐纫詾槊坊纫褦(shù)枝開,則非早梅矣。于是將后句中“數(shù)”改為“一”。齊己深感佩服,后諸學(xué)者稱鄭谷為“一字之師” 。
4.一飯千金
【釋義】比喻重重地報答對自己有恩的人。
【語出】西漢?司馬遷《史記.淮陰侯列傳》:“信釣于城下,諸漂母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。又:“信至國,如所從食漂母,賜千金。”
【人物】韓信(江蘇淮安人)在未得志時,時常往城下釣魚,時常卻餓著肚子。有一個漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為齊王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
5.東山再起
【釋義】隱退后再度任職或失勢后又重新得勢。
【語出】唐?杜甫《暮秋……呈蘇渙侍御》:“無數(shù)將軍西第成;早作丞相東山起!
【人物】謝安是陳郡陽夏(今河南太康)人,出身士族,年青地時候,跟王羲之是好朋友,經(jīng)常在會稽東山游覽山水,吟詩談文。他在當(dāng)時地士大夫階層中名望很大,大家都認(rèn)為他是個挺有才干地人。但是他寧愿隱居在東山,不愿做官。到了四十多歲地時候,他才重新出來做官。因為謝安長期隱居在東山,所以后來把他重新出來做官這樣地事稱為“東山再起”。
6.圖窮匕見
【釋義】比喻到最后露出了事物的真相或本來的目的。窮:盡;匕:匕首;短劍。
【語出】 《戰(zhàn)國策.燕策三》:“軻既取圖奉之;發(fā)圖;圖窮而匕首見。”
【人物】荊軻(衛(wèi)國人,今河南省鶴壁、新鄉(xiāng)一帶)按秦王的要求,接過秦舞陽手里裝有地圖的匣子,當(dāng)場打開,取出地圖,雙手捧給秦王。秦王慢慢展開卷著的地圖,細細觀看。快展到盡頭時,突然露出一把匕首。荊軻見匕首露現(xiàn),左手抓住秦王衣袖,右手舉起匕首便刺。
7.紙上談兵
【釋義】 在紙上談?wù)撚帽?兵:打仗;用兵)。比喻不解決實際問題的空談。
【語出】 清.曹雪芹《紅樓夢》:“現(xiàn)有這樣詩人在此;卻天天去紙上談兵!
【人物】 戰(zhàn)國時期,趙國大將趙奢(河北邯鄲人)曾以少勝多,大敗入侵的`秦軍,被趙惠文王提拔為上卿。他有一個兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他。公元前259年,秦軍又來犯,趙軍在長平(今山西高平縣附近)堅持抗敵。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,使得秦軍無法取勝。秦國施行反間計,派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括死搬兵書上的條文,完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅,他自自己也被秦軍箭射身亡。
8.負(fù)荊請罪
【釋義】負(fù):背著;荊:荊條;古時用來抽打犯人地刑具。背著荊條向?qū)Ψ秸堊铩1硎局鲃酉蛉苏J(rèn)錯賠罪;請求責(zé)罰。
【語出】《史記.廉頗藺相如列傳》記載;趙國大將廉頗與上卿藺相如不和;藺相如為了國家利益處處表示退讓!傲H聞之;肉袒負(fù)荊;因賓客至藺相如門謝罪。曰:''鄙賤之人;不知將軍寬之至此也。’”
【人物】戰(zhàn)國時期,藺相如(今河北曲陽人,一說山西臨汾人)“完璧歸”有功,又在澠池秦王與趙王相會維護了趙王地尊嚴(yán),被提升為上卿,位在廉頗(山西太原人,一說山西平遙人)之上。廉頗對此不服。藺相如知道后,就有意不與廉頗會面。別人以為藺相如害怕廉頗,廉頗為此很得意!拔夷睦飼铝畬④?不過,現(xiàn)在秦國倒是有點怕我們趙國,這主要是因為有廉將軍和我兩個人在。如果我跟他互相攻擊,那只能對秦國有益。我之所以避開廉將軍,是以國事為重,把私人地恩怨丟一邊兒了!”藺相如這話傳到了廉頗耳朵里,廉頗十分感動,便光著上身,背負(fù)荊杖,來到藺相如家請罪。他羞愧地對商相如說:“我真是一個糊涂人,想不到你能這樣地寬宏大量!”兩個人終于結(jié)成誓同生死地朋友。
9.臥薪嘗膽
【釋義】薪:柴草。睡在柴草上;經(jīng)常嘗一嘗苦膽。比喻刻苦激勵自身;堅定報仇雪恥的意志。
【語出】宋?蘇軾《擬孫權(quán)答曹操書》:“仆受遣以來;臥薪嘗膽;悼日月之逾邁而嘆功名之不立!
【人物】越王勾踐(大禹子孫,姓姒si,名文命,今浙江紹興人)回國以后,立志要報仇雪恨。為了不忘國恥,他睡覺就臥在柴薪之上,坐臥的地方掛著苦膽,表示不忘國恥,不忘艱苦。經(jīng)過十年的積聚,越國終于由弱國變成強國,最后打敗了吳國,吳王羞愧自殺。
10.揭竿而起
【釋義】揭:舉;竿:竹竿,指旗幟。揭竿為旗,奮起反抗。泛指人民起義。
【語出】 漢?賈誼《過秦論》:“將數(shù)百之眾;轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵;揭竿為旗”。
【人物】幾百人一下子都表示情愿豁出性命跟著陳勝(今河南省方城縣東孟洼村人)、吳廣(今河南太康人)一塊兒干。大伙砍伐樹木為兵器,高舉竹竿為旗幟,對天起誓,同心協(xié)力,推倒秦二世(嬴姓,名胡亥,也稱二世皇帝,秦始皇第十八子),替楚將項燕(項羽的祖父)報仇。大家還公推陳勝、吳廣做首領(lǐng),一下子就把大澤鄉(xiāng)(今安徽省宿州市南蘄縣鎮(zhèn)小劉村)占領(lǐng)了。大澤鄉(xiāng)的農(nóng)民一聽陳勝、吳廣他們起來反抗秦朝的暴政,青年子弟都紛紛拿著鋤頭、鐵耙、扁擔(dān)、木棍來營里投軍。
中國經(jīng)典歷史成語故事5
神武掛冠
【成語故事】南朝時期,梁國的陶弘景,自幼家貧,經(jīng)過苦讀而入仕,他沒有當(dāng)上大官,在一次求一個縣官失敗后,對官場的爾虞我詐十分厭倦,就于永明十年,他就脫下朝服掛在神武門,上表辭官。辭官后,他就隱居山林。
【出處】南朝梁陶弘景“家貧,求宰縣不遂。永明十年,脫朝服掛神武門,上表辭祿”。見《南史·隱逸傳下·陶弘景》。
【解釋】指辭官隱居。
【用法】作賓語、定語;用于書面語
【成語示列】置吾兄于神武掛冠,華頂高服之間,而兄亦不受。 清·王夫之《石崖先生傳略》
中國經(jīng)典歷史成語故事6
視同兒戲
【成語故事】漢文帝時期,匈奴與漢朝關(guān)系緊張,漢文帝安排宗正劉禮駐守灞上、祝茲侯徐歷駐守棘門、河內(nèi)郡太守周亞夫駐守細柳抵御匈奴,并親自視察灞上與棘門,見到劉禮與徐歷把防守視同兒戲,十分生氣,見到周亞夫嚴(yán)密防衛(wèi)才放心。
【出處】曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。 《史記·絳侯周勃世家》
【解釋】把事情當(dāng)成小孩兒玩耍一樣來對待。比喻不當(dāng)一回事,極不重視。
【用法】作謂語、賓語;指極不重視
【近義詞】率爾操觚、視為兒戲、視若兒戲
【反義詞】三思而行、小心翼翼
【示例】為官做吏的人,千萬不可草菅人命,視同兒戲。 明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷十一
中國經(jīng)典歷史成語故事7
典出《漢書·王章傳》,說的是西漢時的王章家里非常貧窮,年輕時在京城長安求學(xué),與妻子住在一起,過著艱難困苦的生活。有一次,他生病,沒有被子,只好蓋用亂麻和草編織的像蓑衣一類的東西。這是當(dāng)時給牛御寒用的,人們稱它為“牛衣”。王章蜷縮在牛衣里,冷得渾身發(fā)抖。王章以為自己快死了,哭泣著對妻子說:“我的病很重,連蓋的被子都沒有?磥砦揖鸵廊ィ覀兙痛嗽E別吧!”妻子聽了怒氣沖沖地斥責(zé)他說:“仲卿!你倒是說說,京師朝廷中的那班貴人,他們的學(xué)問誰及得上你?現(xiàn)在你貧病交迫,不自己發(fā)奮,振作精神,卻反而哭泣,多沒出息呀!”王章聽了這席話,不禁暗自慚愧。病愈后,他發(fā)奮讀書,終于成了有用之才。
延伸閱讀:成語主要人物
完璧歸趙(藺相如)
圍魏救趙(孫臏)
退避三舍(重耳)
毛遂自薦(毛遂)
負(fù)荊請罪(廉頗)
紙上談兵(趙括)
一鼓作氣(曹劌)
千金買骨(郭隗wěi)
諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)
臥薪嘗膽(勾踐)
高山流水(俞伯牙、鐘子期)
一飯千金(韓信)
四面楚歌(項羽)
約法三章(劉邦)
孺子可教(張良)
背水一戰(zhàn)(韓信)
破釜沉舟(項羽)
手不釋卷(劉秀)
暗渡陳倉(韓信)
十面埋伏(項羽)
投筆從戎(班超)
馬革裹尸(馬援)
多多益善(韓信)
老當(dāng)益壯(馬援)
學(xué)習(xí)成語作用:
第一,它是濃縮的歷史,學(xué)習(xí)和運用它能使我們知古鑒今,以史為鏡。成語中有大量的由歷史故事和歷史典故演繹而成的,了解了一個成語,就等于了解了一個歷史故事或一段精彩的歷史。比如坐懷不亂這個成語就向我們講述了柳下惠的故事:據(jù)《荀子.大略》載,相傳,春秋時期,在一個寒冷的夜晚,魯國的柳下惠宿于郭門,有一個沒有住處的婦子來投宿,柳下惠恐她凍死,叫她坐在懷里,解開外衣把她裹緊,同坐了一夜,并沒發(fā)生非禮行為。于是柳下惠就被譽為“坐懷不亂” 的正人君子。后來就用坐懷不亂形容男女之間相處時作風(fēng)正派。比如臥薪嘗膽這個成語,就記載了一段真實的歷史!妒酚.越王勾踐世家》載:春秋時,越國被吳國打敗,相傳越王勾踐回國,后坐臥于薪草之上,“苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也!笨炭嘧詣,最后強大起來,吳王勾踐終于成就了霸業(yè)。還有望梅止渴、狡兔三窟、煮豆燃萁、不恥下問等成語,就會想起一個個的歷史畫面。
第二,它能教會我們?nèi)绾蚊鎸ι,換言之它是我們生活中的`良師益友,它能教會我們很多做人做事的道理。比如它會告訴我們怎樣去激發(fā)自己的斗志:高歌猛進、壯志凌云、昂首闊步、乘風(fēng)破浪、叱咤風(fēng)云、燕雀安知鴻鵠之志,從而樹立起遠大的志向 。當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c點成績,要沾沾自喜時,它告誡我們,榮辱不驚、更上一層樓、一步一個腳印、螳螂捕蟬黃雀在后,從而使我們能修正自己前行的方向。當(dāng)我們遇到困難和挫折時,它告誡我們:百折不撓、持之以恒、堅忍不拔、窮且益堅?傊,有太多的成語飽含生活的哲理,學(xué)習(xí)和應(yīng)用它,會培養(yǎng)我們平和的心態(tài)、潔凈的心境,良好的修養(yǎng)。
中國經(jīng)典歷史成語故事8
手不釋卷
【成語故事】三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識,孫權(quán)鼓勵他學(xué)習(xí)史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學(xué)習(xí),孫權(quán)列舉自己及前人的例子,如“光武當(dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷,孟德亦謂老而好學(xué)!眳蚊缮钍芨袆,從此發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)問提高很快。
【典故】《三國志·吳書·呂蒙傳》光武當(dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷。 注引《江表傳》
【釋義】釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。
【用法】作謂語、賓語、狀語;指勤奮好學(xué)
【近義詞】學(xué)而不厭、愛不釋手
【相反詞】不學(xué)無術(shù)
【成語造句】
◎ 谷秸的最大樂趣,是手不釋卷,閉門讀書。
◎ 他的'一生養(yǎng)成了好讀的習(xí)慣,一直到老年仍然每天手不釋卷。
◎ 說到學(xué)習(xí),現(xiàn)在有很多同志可謂手不釋卷,無時不學(xué),因此,他們進步也快。
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