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《成長的滋味》讀后感

時(shí)間:2023-01-13 17:20:30 成長感悟 我要投稿

《成長的滋味》讀后感集錦13篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《成長的滋味》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《成長的滋味》讀后感集錦13篇

《成長的滋味》讀后感1

  守住夢(mèng)想,守住人生的翅膀

  守住夢(mèng)想,守住心上的陽光

  不為一朵烏云放棄藍(lán)天

  不為一次沉船放棄海洋

  荒漠中守住一方綠洲

  風(fēng)暴里守住一片晴朗

  守住一句承諾

  守住久別的造訪

  守住一封遠(yuǎn)方的信

  守住愛的目光

  ——題記

  成長是一個(gè)永不止息的過程,但我們總會(huì)在某個(gè)日子、某個(gè)時(shí)刻,忽然清楚地聽見它的聲音,聞到它的味道,感覺到它像風(fēng)拂過臉頰一樣拂過我們的身體。(m.mrnum.Com)于是,我們就把這些日子、這些時(shí)刻,用文字小心地剪裁下來,做成一枚記憶的書簽。

  少年的情感如云煙,朦朧,飄渺,看不清楚,也不需要看清楚。在伍美珍著寫的《云煙》,我們看到了從十歲到十二歲“我”的生日,也記錄了“我”成長過程中不能忘卻的細(xì)節(jié),包括那段如云煙般看不見真切的憂傷感情。小說的字里行間浮動(dòng)著一種屬于成長的淡淡的憂傷,也像云煙般飄渺和難以捉摸。故事在情節(jié)設(shè)計(jì)上國語工巧了些,但作者對(duì)女生細(xì)膩的成長感覺的把握和表現(xiàn)十分到位。從十歲到十八歲的情感故事,對(duì)“我”來說,正像一片“虛幻而又美麗的風(fēng)景”。它無論多美,終究虛幻;它雖然虛幻,但終究帶來過美麗。也許這正是青春的一道風(fēng)景。

  成長,既有明亮的微笑,也有澄澈的眼淚。

《成長的滋味》讀后感2

  成長是什么滋味?當(dāng)你手捧獎(jiǎng)杯站在舞臺(tái)上時(shí),它如同蜜糖一樣香甜;當(dāng)你被別人誤解時(shí),內(nèi)心苦悶時(shí),它如同苦瓜一樣苦澀;當(dāng)你面對(duì)不如意的成績,心中酸苦時(shí),它如同檸檬水一樣酸澀。

  酸酸澀澀如檸檬水

  長大的滋味如同檸檬的酸澀,那時(shí),堂弟經(jīng)常來我家,那時(shí)的弟弟還小。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我作業(yè)本亂涂亂畫,還把書弄得一塌糊涂,我生氣地痛罵了他一頓。弟弟不但不知錯(cuò),還找來媽媽說我欺負(fù)他。媽媽不知道真相,把我拉到房間里說:“你怎么能以大欺小呢?弟弟是客人!蔽已劢呛蹨I但忍者沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。成長有時(shí)也讓我嘗到了酸酸澀澀。

  甜如糖果

  成長的滋味有時(shí)如同糖果的香甜。過幾天就要考試了,我努力在家復(fù)習(xí),希望這次考個(gè)好成績,雖然這幾天我睡得很晚,但一想到要考試,我就精力充沛。到了考試那天,我格外緊張,考完試后,我心想,這次一定要考好。到了拿成績那天,我伸手拿著成績單不敢看,生怕沒有考好,啊!我竟然考了一百分,果然應(yīng)驗(yàn)了那句話:“功夫不負(fù)有心人”。我很激動(dòng)地跑回了家。成長有時(shí)候像糖果一樣甜。

  成長是香甜的,它帶給我們各種樂趣;成長又是苦澀的,你會(huì)在前進(jìn)的路途上遇到無法預(yù)料的困難;成長是酸澀的,它讓我們了解到挫折的含義。

《成長的滋味》讀后感3

  《成長的滋味》是一本好書,讀完它之后,令我受益匪淺!俺竽穻尦竽穻尅边@篇故事更令人感受到了母愛的艱辛和母親對(duì)孩子那濃濃的一份愛?赐赀@篇故事后,我的眼眶紅了。

  《丑姆媽丑姆媽》主要講述了以為被苦難壓得丑了,瘸了,駝了的“丑姆媽”把自己全部的關(guān)心與疼愛都傾注在養(yǎng)子“瓦片”身上,從而發(fā)出了一系列感人的故事。“丑姆媽”令大家感動(dòng)的地方不在于她的高尚,而在于她的平凡;不在于她有多么偉大,而在于她即使愚昧,即使懦弱,也默默的堅(jiān)守著那一份定要付出的愛。

  天下的母親都心疼自己的兒女,丑姆媽又何嘗不是呢?她以自己天然的母性保護(hù)著自己的養(yǎng)子瓦片。瓦片不是丑姆媽的親生兒子,但是丑姆媽卻像對(duì)待親生兒子一樣對(duì)待瓦片,哪怕瓦片是那么的調(diào)皮。這樣一位母親何嘗不令人感動(dòng)呢?丑姆媽的那一份單純、執(zhí)著何嘗不令人敬佩呢?

  可憐天下父母親,不管是誰的母親,對(duì)兒女的真情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。不論兒女年輕也好,年長也罷;不論兒女遠(yuǎn)在天邊也好,近在眼前也罷。做母親的總是無時(shí)無刻不在惦念著他們呀。母親們會(huì)以不同的方式愛著自己的兒女,有的嚴(yán)肅,有的慈祥,有的護(hù)短……,但希望只有相同的一個(gè),那就是愿自己的兒女幸福!丑姆媽有何嘗不是這樣呵護(hù)瓦片的呢?

  讀了《丑姆媽丑姆媽》讓我明白了世間最無私且不求回報(bào)的就是母親對(duì)兒女的愛!

《成長的滋味》讀后感4

  這個(gè)星期,我將老師推薦給我們的《成長的滋味》一書讀完了。

  《成長的滋味》是一本由多個(gè)小故事結(jié)合起來的書,它教我學(xué)會(huì)了怎樣將心比心,站在對(duì)方的角度感同深受,調(diào)整我的不良心態(tài);它讓我體會(huì)到了友情的珍貴,母愛如歌,父愛如山;更讓我勇于接受生活的各種挑戰(zhàn),迎難而上,懂得了生活的勇氣,懂得了愛。

  這本書中的《理解的禮物》,給我留下的印象最為深刻。

  作者第一次到糖果鋪就給魏登先生出了個(gè)“難題”,小男孩給魏登先生出一個(gè)難題就是:小男孩拿了很多糖果,在給魏登先生錢時(shí),小男孩給他的竟然是五個(gè)櫻桃核!小男孩才兩歲,根本不知道錢是什么東西,魏先生理解了一個(gè)兩歲的小男孩,保護(hù)了小男孩的天真快樂。這就是這本書大概講的故事。我很佩服魏登先生,在我沒讀這個(gè)故事之前,看到一個(gè)小孩給錢時(shí)拿給我的是五個(gè)櫻桃核,我一定會(huì)大發(fā)雷霆,把小孩臭罵一頓,把小孩轟走。而魏先生卻沒有,他收起了櫻桃核,并且還找給作者2美分,讀完了這篇短文,我想到了現(xiàn)在的社會(huì),在如今的社會(huì),如同魏登先生的人不多,幾乎沒有。甚至,不但不去保護(hù)那天真的心靈還去不斷的坑害。故事結(jié)束了,但善良的人們所帶給我們的影響也會(huì)在我今后的生活中,一直延續(xù)下去,我會(huì)用一顆善良的心時(shí)刻感化身邊的每一個(gè)人。

  如果世界上每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!

  故事中這份“理解的禮物”所產(chǎn)生的影響,從此也會(huì)在我們的生活中,不斷的延續(xù)下去……

《成長的滋味》讀后感5

  人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見送出的善良,會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果,從而完美了整個(gè)人間。

  成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂,而這些確實(shí)成長的道路變得豐富多彩。

  夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無法阻擋他前進(jìn)的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。成長的道路是十分美麗的。成長的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸?duì)她體驗(yàn)它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。

  開心心的度過每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對(duì)它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的春天。

  《成長的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí),它會(huì)讓你無比感動(dòng),也會(huì)長生源源不斷的動(dòng)力是你樂觀的去面對(duì)他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。

《成長的滋味》讀后感6

  《成長的滋味》這本書是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成的。這些小故事有的幽默,有的寓意,有的動(dòng)人,也有的令人深思,而有的細(xì)致,仿佛身臨其境。書里的每個(gè)故事都深深吸引著我我的心情一直被書中的故事所牽動(dòng),久久不能平靜!在這本書中《船長的勇氣》、《陪考一日》、《再被狐貍騙一次》、《老木舅舅迷蹤記》等幾個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

  其中《理解的禮物》這個(gè)故事讓我懂得了許多。這個(gè)故事講的是:“我”來到魏登先生的糖果店,給他出了道“難題”:用櫻桃核換糖。魏登先生沒有發(fā)火,給了我一袋子的糖,還找給了“我”兩美分,保護(hù)了“我”那天真的快樂和童稚的尊嚴(yán)。“我”長大后開了一家魚店,一對(duì)兄妹來買魚是,“我”仿佛看到了小時(shí)候的自己,于是“我”就像魏登先生一樣小心地保護(hù)那兩個(gè)小孩子天真的快樂和童稚的尊嚴(yán)。

  我很敬佩那位魏登先生,()因?yàn)樗囊粋(gè)善良決定令多年后的保羅領(lǐng)悟到了那份來自他人的善良而又偉大的理解。正因?yàn)槲旱窍壬@份愛才會(huì)一直延續(xù)下去。

  讀了這個(gè)故事,我明白了:學(xué)會(huì)感恩生活,學(xué)會(huì)去體諒他人。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)天真、快樂、充滿童稚的尊嚴(yán)所出的“難題”時(shí),我們應(yīng)該用最大的力量去愛護(hù)、解答他們。善良的人所帶給我們的影響也會(huì)在我今后的生活中,一直延續(xù)下去,我會(huì)用一顆善良的心時(shí)刻感化身邊的每一個(gè)人!冻砷L的滋味》讀后感500字成長的滋味讀后感小學(xué)作文-成長的滋味

《成長的滋味》讀后感7

  展現(xiàn)少年文學(xué)的純真和樸質(zhì)、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣;滋潤少年的心靈,塑造情感的世界,陪伴少年們成長的歲月……這就是《成長的滋味》。

  成長的歲月里,我們收到許多“人生的禮物”,“作家筆下的童年”是酸甜苦辣的!霸诟缸又g”,有時(shí)快樂、有時(shí)溫暖、有時(shí)悲傷!傲钊苏鸷车膭(dòng)物故事”,讓我知道了愛的偉大,“童話和小說的想象與奇觀”,讓我知道了童話與小說的奇妙……

  這本書總共十章,每一章節(jié)都有幾個(gè)小故事。我最喜歡的.一章是“名字意味著什么”。記錄了兩個(gè)小故事:“我叫單單單”和“名字意味著什么”。讓我知道了人生的路上有許多的困難,多少次悲傷、快樂、失去、后悔,不管怎么樣,人生都要走過,成長的滋味是五味俱全的,有時(shí)快樂、有時(shí)難過。我們一天天長大,正享受著這種滋味。

  記得秋游時(shí),我們?nèi)チ宋謇镄兄W(xué),第一次離開父母,第一次過集體生活。興奮、喜悅,每個(gè)人就像一只只展翅飛翔的鳥兒,享受著自由的滋味。那兩天,有的同學(xué)倒飯時(shí)連勺子一起倒了;有的同學(xué)不會(huì)套被子,把自己套進(jìn)去了;有的同學(xué)早上起床找不到襪子;我雖然沒有發(fā)生這些事,卻把肥皂盒給弄丟了,F(xiàn)在覺得,這也是一種成長的滋味!

  希望我們永遠(yuǎn)笑對(duì)人生,快樂成長!

《成長的滋味》讀后感8

  暑假中在閱讀的所有書籍中,我最愛看《成長的滋味》這本書。這本書收集了幾十個(gè)小故事,以優(yōu)美的文筆,精彩的描述向我們講述了有關(guān)于人生、童年、親情、命運(yùn)等故事?赐赀@本書后,讓我受益不少,腦海中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)書中的各個(gè)情景,其中《理解的禮物》給我留下的印象最為深刻。

  《理解的禮物》這個(gè)故事講述了“我”——一個(gè)對(duì)錢一無所知的小男孩到魏登先生的店里,給他出了一道難題——以櫻桃核為錢幣買糖果吃。而善良的魏登先生用自己的方式保護(hù)了小男孩那天真的快樂和童稚的尊嚴(yán)。長大后的“我”有一天也不得不面對(duì)魏登先生當(dāng)年所面對(duì)的“難題”時(shí),那段幾乎已被忘卻的童年舊事讓我在剎那間領(lǐng)悟了那份來自他人的善良而又偉大的理解,并讓“我”把這份理解完美地繼續(xù)了下去。

  從這個(gè)故事中,我感悟到“理解”二字對(duì)一個(gè)人的影響有多么的重要。善意的理解可以點(diǎn)亮人們心底的一盞明燈,若干年后,這盞明燈會(huì)在人們的身上潛移默化,再繼續(xù)照亮別人,脈脈相傳。而相互理解可以進(jìn)行良好的溝通,交換彼此的看法,達(dá)成良好的共識(shí)。

  在每個(gè)人的人生道路上,都要經(jīng)歷“酸甜苦辣”的磨練,這就是成長,而理解就是中和它們的一劑良藥,是最好的禮物。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)感恩,我們的生活將無比美好!

《成長的滋味》讀后感9

  暑假里,我讀完了學(xué)校推薦的《成長的滋味》。這本書的內(nèi)容十分讓人尋味。

  這本書收錄了共36個(gè)中外歷史上優(yōu)秀的文學(xué)作品,這觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)……最基本的價(jià)值命題,具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃群颓楦辛Χ。其中,讓我印象最深的有:《媽媽》《再被狐貍騙一次》!秼寢尅分,“我”的一位朋友的孩子總是動(dòng)不動(dòng)就喊媽媽,哪位朋友為此經(jīng)常發(fā)牢騷。然而有一次,當(dāng)他自己摔暈了以后,他也在叫媽媽。這個(gè)故事說明了我們是怎樣對(duì)溫柔的母愛的渴求,即使那位失去了母親的朋友也是如此,這足以說明母愛的偉大。如果說《媽媽》是寫母愛似水而溫柔的話,那么《再被狐貍騙一次》則是說明父愛如山而深沉。《再被狐貍騙一次》中,公狐為了安全轉(zhuǎn)移小狐貍,做出了令人震撼的自殘行為。從這個(gè)故事中,我同樣讀懂了父愛的偉大。

  讀完這本書,我不由地想起我自己,不經(jīng)意間,我已成為一名少年。在我成長的歲月里,我也體會(huì)到了這父愛如山、母愛似水的感情。爸爸常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),媽媽十分關(guān)心我的生活。不僅如此,爸爸媽媽還為我做了許許多多的事,我們要時(shí)刻感恩父母那深沉的愛。

  讀完這本書,我對(duì)成長有了更多的認(rèn)識(shí),我知道了在成長過程中,有煩惱、有快樂,有情感的滋潤、有愛心的呵護(hù)。讓我時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)成長的滋味。

《成長的滋味》讀后感10

  成長有滋有味,充滿了酸甜苦辣,我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。

  成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇,但如果你仔細(xì)端詳它,會(huì)發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉,被溫?zé)岬牟杷葜,被幽深的綠光呵護(hù)著。聞茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉!

  哦,好一杯成長的茶!

  成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手?是那緊密的倒刺保護(hù)了它,才得以完美地盛開。倒刺護(hù)住了玫瑰的容顏,父母見證了我的成長,我用成長的花香為他們祝福。

  哦,好一朵成長的玫瑰!

  成長猶如一條小溪。溪水潺潺,綿延不絕。它是那么清澈,那么富有生機(jī)!岸邊的花兒,水里的魚兒,都在祝福這條小溪。因?yàn)樗辉儆仔,孤寂,這真是個(gè)成長的奇跡!

  哦,好一條成長的小溪!

  成長著的我,是快樂的,是幸福的。成長的過程充滿了滋味,不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交錯(cuò)著香苦的氣息;它是一次旅行,游歷在想象的世界里。我品味成長,樂趣四溢……

  充滿酸甜苦辣的成長,伴著茶香、玫瑰和小溪,一起歡樂,一起痛苦,一起成長,一起游戲。

  六年級(jí):殷文旭

《成長的滋味》讀后感11

  有人說過一段話,令人深思:“成長無非就是摘抄記錄本上的一首首小詩。不是歡快就是哀怨,開心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。每個(gè)人在成長的過程中都是會(huì)受道很多傷的,都是會(huì)哭泣悲傷的,會(huì)覺得很痛的。但是許多事情,總是要在經(jīng)歷之后才會(huì)明白。只要痛過了,便可以堅(jiān)強(qiáng)的跨過了,便成熟了,便會(huì)懂得要有適時(shí)的珍惜與放棄!蔽医(jīng)歷過的成長,就會(huì)像春蠶化成玉蝶的經(jīng)歷一樣,感覺那張稚氣的臉被撕掉了,就這樣,在一次次的失敗之中,我慢慢的明白了人為世間的各種各樣的丑惡,明白了有的時(shí)候并不能只顧著做一味地堅(jiān)強(qiáng),要做適當(dāng)?shù)娜套尅?/p>

  我第一次發(fā)現(xiàn)自己成長了是在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),一次又一次考試的失敗與紅叉叉使我漸漸明白了,萬事不會(huì)順自己的心意,長大之后想成功,不是在父母的懷里撒一次嬌,不是哭一場(chǎng)就可以成功的,是要付出血和淚的。悄然間,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)蛻變了,得到了一個(gè)人走向成功需要的東西,也失去了童年的那份童真與單純。

  成長就是這樣:一次又一次的跌倒,一次又一次的從地上爬起來,一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地喊出我能行,慢慢地脫掉稚氣,慢慢地成長,慢慢地走向成熟,慢慢的走進(jìn)成年人的隊(duì)伍,慢慢的走向成功。

《成長的滋味》讀后感12

  當(dāng)一個(gè)非凡的滋味,碰上另一個(gè)味蕾上的寵兒,就會(huì)產(chǎn)生一種更為奇特的滋味。成長也是這樣,成長如果沒有各種各樣的調(diào)味瓶的話,那就不會(huì)有絢麗多彩的味道。

  成長是酸的。在成長之中,難免會(huì)有一些磕磕碰碰,難免會(huì)有一些坎坎坷坷。但是最后,我們不都一起實(shí)現(xiàn)了愿望嗎?我們不都完成了我們的心愿了嗎?

  成長是甜的。在成長之中,我們都一次次成功,一次次興奮的輾轉(zhuǎn)難眠。這一次次的成功讓我們不斷的成長,不斷的成熟,不斷的進(jìn)步,直到最后人生的成功。

  成長是苦的。在成長之中,我們也一次次撞到了“黃燈”——失敗。這個(gè)失敗,不是紅燈,因?yàn),這一次次小小的失敗,讓我們從中吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引導(dǎo)我們走向成功的大道。

  成長是辣的。處于青春期的我們,性情突變,不再像小時(shí)候溫柔可愛,聽老師和家長的話。我們有了思想,我們發(fā)生了改變。從“媽媽說”、“爸爸說”、“老師說”到了“我想”、“我說”。我們遇到雞毛蒜皮的小事就大吵大鬧,真是一群不折不扣地火爆小辣椒。

  成長的滋味,不只這幾種。我們的生活中,有時(shí)是“酸甜”,有時(shí)是“酸苦”,又有時(shí)是“甜辣”。味道,永遠(yuǎn)都不是單一的,生活和成長,也永遠(yuǎn)不是單一的。我希望,我們每個(gè)人,都會(huì)善用自己的“調(diào)味瓶”,一起調(diào)出最美的味道,一起調(diào)出最快樂的味道,一起調(diào)出最令人流連忘返的味道。長大后,回想起自己成長的滋味,我相信你會(huì)說:“噢,那時(shí)候……”

《成長的滋味》讀后感13

  最近,我讀了一本名叫《成長的滋味》的書,這本書是一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成的。這一個(gè)個(gè)小故事都十分感人:有的幽默,卻含有道理;有的動(dòng)人,讓你禁不住流淚;有的令人震撼……尤其是《理解的禮物》這篇文章給我留下的印象最為深刻。

  《理解的禮物》是美國的保羅50年后講述自己還是一個(gè)四歲的小男孩時(shí)的事情。他第一次自己一個(gè)人到魏登先生的糖果鋪,用自己包好的核桃核買回許多在那個(gè)年月誘人的糖果的事情。善良的魏登先生并沒有對(duì)他發(fā)火,卻小心地保護(hù)著小男孩的尊嚴(yán)。有一天,保羅面對(duì)同樣的難題時(shí),剎那間領(lǐng)悟了自己當(dāng)年遇到的魏登先生對(duì)自己“善良而又偉大”的理解,并且把這份理解傳承了下去。

  書中有一首詩是這么寫的:守住夢(mèng)想,守住人生的翅膀;守住夢(mèng)想,守住心上的陽光。不為一朵烏云放棄藍(lán)天;不為一次沉船放棄海洋;哪惺刈∫环骄G洲;風(fēng)暴里守住一片晴朗。守住一句承諾;守住永久的造仿。守住一封遠(yuǎn)方的信,守住愛的目光。

  我非常喜歡這首詩,把它讀了一遍又一遍。我更深深地記住了:要善待他人,理解他人,說不定這能改變一個(gè)人的一生。平時(shí),我們對(duì)待自己的同學(xué),要寬容,學(xué)會(huì)忍讓,因?yàn)椤巴艘徊胶i熖炜铡,給別人、也是給自己更多的空間。

  成長的道路是美麗的,成長的滋味是奇妙的,但不管是酸是甜是苦是辣,讓我們樂觀地去面對(duì)它,輕松地去迎接它。善待他人,理解他人,這就是我讀了《成長的滋味》后的最大收獲。

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