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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書

時(shí)間:2022-12-01 16:17:50 創(chuàng)業(yè)策劃書 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書6篇

  伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書,歡迎大家分享。

有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書6篇

有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書1

  一、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

  二、活動(dòng)目的:

  給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答同學(xué)們的實(shí)際問題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助。

  三、主辦:黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委

  四、承辦:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)多媒體教室

  七、參與人員:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生

  八、活動(dòng)分工

  外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等

  宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等

  策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等

  秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等

  九、活動(dòng)流程

  1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作

  2、講座前2-3天做好宣傳工作

  3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)

  4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)

  5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問

  6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等

  十、活動(dòng)費(fèi)用:

  會(huì)場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用

  附:

  為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

  1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

  2.將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問時(shí)間主動(dòng)提問

  3.四個(gè)提問問題由秘書部事先擬定好

有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書2

  很多上過大學(xué)的人都有這樣的體會(huì):大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的階段,魂?duì)繅?mèng)繞的歲月,風(fēng)花雪月的年紀(jì),對(duì)身邊的事做起來都很有激情,對(duì)新鮮事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很BIT(BIT指對(duì)某事物的偏愛)。資訊暢通無阻,信息頻繁交換,時(shí)代瞬息萬變,新舊事物交替很快,大學(xué)生作為時(shí)代的領(lǐng)跑者,也是一樣。我是一名大學(xué)生,我的閑置物品很多,學(xué)生生涯十五年,學(xué)習(xí)用書,卡通書,雜志,音像物品,體育用品等,這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學(xué),親戚,朋友,那也只是一部分還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們?cè)谛F陂g傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學(xué)代售。這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是效果不佳。大部分學(xué)校的校園網(wǎng)都開設(shè)了“供求信息”一項(xiàng),可是在市場(chǎng)調(diào)研中的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來效果也是不好。針對(duì)與此,就校園大學(xué)生閑置物品置換方案闡述如下:

  一.市場(chǎng)潛力:

  1.目前吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生20000余人,其中本?粕14100余人,研究生1100人,在編教職工1700多人,20xx年學(xué)校計(jì)劃招生4300人,比20xx年多出140人。未來3年內(nèi)大學(xué)繼續(xù)擴(kuò)大招生,在校大學(xué)生還會(huì)持續(xù)增加,消費(fèi)市場(chǎng)和貨源非常穩(wěn)定。

  2.我本身作為一名在校大學(xué)生,經(jīng)常體會(huì)到自己閑置物品太多,扔掉很可惜,自己一留下很多東西都用不到了,有心賣掉又沒有時(shí)間和精力,最主要是沒有一個(gè)真正的交易市場(chǎng)。

  3.我在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi)做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生閑置物品如何處理的市場(chǎng)調(diào)查。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告共100份.

  (1)你想對(duì)你的閑置物品如何處理?

  留作紀(jì)念 賣掉 丟棄 送給同學(xué)

  52 42 21 16

  (2)如果你有閑置物品想處理你會(huì)選擇哪種方式?

  在校園內(nèi)張貼廣告 委托朋友代售 放在置換店里代售 其他

  39 9 23 38

  (3)如果校園內(nèi)開設(shè)一家閑置物品置換店你對(duì)此有何感想?

  希望 不希望 有沒有都一樣

  62 8 26

  (4)如果在校園內(nèi)有做兼職的機(jī)會(huì)你會(huì)?

  很愿意去做 看情況而定 不愿意去做

  26 62 10

  二.業(yè)務(wù)范圍:

  二手圖書,二手家電,二手日用品,廢舊物品回收等

  服務(wù)項(xiàng)目:

  大學(xué)生閑置物品出售,出租

  三.贏利模式:

  1. 在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續(xù)費(fèi)和3%的占地費(fèi)

  四.資金規(guī)劃:

  1. 資金投入:不少于5萬RMB。

  2. 2萬用于一年的房租

  3. 2萬用于購(gòu)買設(shè)備(2臺(tái)收款機(jī),貨架,價(jià)條等)

  4. 1萬用于其他費(fèi)用(廣告費(fèi),稅費(fèi)等)

  五.階段目標(biāo):

  第一階段(20xx-20xx年):在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)成立“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內(nèi)深入人心,打出一個(gè)品牌!

  第二階段(20xx-20xx年):在吉林省內(nèi)各個(gè)高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場(chǎng),讓“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞!

  第三階段:(20xx-20xx年)在全國(guó)各大高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,繼續(xù)擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場(chǎng),使“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”!

  六.在校大學(xué)生課余時(shí)間在校打工——“亮點(diǎn)”

  (一)校內(nèi)勤工助學(xué)如何管理

  1.置換中心派專人對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),制定工作時(shí)間表并指導(dǎo)開展工作

  2.由勤工助學(xué)管理員對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生出勤情況,工作量勞動(dòng)表現(xiàn),勞動(dòng)效果等情況進(jìn)行考核

  3.勤工助學(xué)學(xué)生每學(xué)年考核情況作為評(píng)選勤工助學(xué)積極分子的依據(jù)

  (二)崗位要求

  1.學(xué)生應(yīng)樹立良好的工作形象,工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng)

  2.講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛所分配的工作

  3.參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無法工作,應(yīng)事先向管理員請(qǐng)假并征得同意

  4.不能擅自缺勤和私自更換崗位

  5.通過勤工助學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自立意識(shí)勞動(dòng)觀念,為培養(yǎng)學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”等能力起到積極作用

  (三)報(bào)酬

  1.學(xué)生參加校園內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng)的報(bào)酬原則上5-8元/小時(shí),高強(qiáng)度高難度技術(shù)性強(qiáng)的.工作可略微上調(diào)

  2.學(xué)生的勞動(dòng)崗位所在部門依據(jù)考勤考核情況填寫“月報(bào)表”“及勤工助學(xué)工資簽收表”

  3.每月財(cái)務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資

  4.崗位分配按多人分一組即多組制

  (四)其他

  1.學(xué)生在進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng)時(shí),因本人失誤造成經(jīng)濟(jì)損失的,要給予賠償

  2.規(guī)定從下發(fā)之日起開始執(zhí)行,解釋權(quán)歸置換中心

  七.口號(hào):

  “情迷象牙塔,源自校園,服務(wù)學(xué)生,激情加盟,鑄就無悔青春”

  八.宗旨:

  嚴(yán)格物品管理,健全運(yùn)營(yíng)機(jī)制,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為廣大師生提供安全,誠(chéng)信,實(shí)惠的交易平臺(tái)。

有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書3

  一、活動(dòng)背景

  XX年1月,中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關(guān)注民生”是這次的主題。

  國(guó)事經(jīng)緯,民生在先;為政謀策,“三農(nóng)”最重!啊闭匍_以來,不論是開出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單,還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議,這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧,“三農(nóng)”問題要加快解決。

  今年的“”,“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi),從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度通盤考慮,提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措,更加強(qiáng)化了各方對(duì)“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),具有非常重要的作用。

  二、活動(dòng)目的和意義

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立高度的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注時(shí)事,關(guān)注民生,關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策,聆聽政府高層對(duì)三農(nóng)問題的解讀,消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū),增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問題的能力,提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。

  此次講座在結(jié)束后不久舉行,具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號(hào)文件和中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策,同時(shí)通過與農(nóng)業(yè)廳長(zhǎng)的交流,了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國(guó)家政策的。

  四、資源需要

  已有資源:陳廳長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)為我們講座

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持

  講座場(chǎng)地

  組織本次講座的人力資源

  需要資源:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  宣傳橫幅及海報(bào)

  校內(nèi)外媒體支持

  五、活動(dòng)開展

  時(shí)間:初步定為4月8日18:00-----21:30

  地點(diǎn):武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報(bào)告廳

  主題:了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生

  主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)

  嘉賓:武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

  武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

  參與人員:武漢大學(xué)在校師生

  主辦:武漢大學(xué)團(tuán)委

  承辦:武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會(huì)

  媒體支持:湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)。

  活動(dòng)人員安排:

  指揮中心:三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪

  會(huì)場(chǎng)布置:三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處康靜華負(fù)責(zé)

  嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會(huì)外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)

  校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會(huì)宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)

  會(huì)場(chǎng)服務(wù):三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處張慶榮負(fù)責(zé)

  多媒體:三農(nóng)協(xié)會(huì)策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)

  秩序維持:三農(nóng)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)

  媒體接待:三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處高程負(fù)責(zé)

  講座主持:三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪

  六、活動(dòng)流程

  1.3月23日,去湖北省農(nóng)業(yè)廳,邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座,并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。

  2.時(shí)間確定后,向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng),待學(xué)校同意后,于3月31日前確定講座場(chǎng)地。

  3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報(bào),在校園內(nèi)作好宣傳工作。

  4.講座前三天,聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。

  5.講座前兩天,發(fā)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

  6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會(huì),安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。

  7.講座當(dāng)天,講座開始前三個(gè)小時(shí),所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。

  七、講座流程

  1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。

  2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們將多方邀請(qǐng)我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

  一、講座安排

  1、主講人:待定?

  2、主講題目:待定

  3、講座流程

  a.學(xué)術(shù)講座

  b.答疑解惑

  將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進(jìn)師生交流。

  4、講座時(shí)間

  11月份

  5、講座地點(diǎn)

  公教xxx

  二、宣傳

  1、宣傳欄

  在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學(xué)”的字樣。

  2、海報(bào)

  四張海報(bào),分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。

  3、通知

  為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

  4、多媒體

  在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽取講座,積累知識(shí),豐富知識(shí)。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

  三、后勤

  1、人員

  由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。

  3、設(shè)備

  與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

  4、攝影

  錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

  5、禮儀

  由女生部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng),并獻(xiàn)上鮮花;講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。

  6、會(huì)場(chǎng)

  講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

  四、經(jīng)費(fèi)

  1、兩束鮮花80元

  2、杯子和水30元

  3、條幅3*150/條場(chǎng)內(nèi)一條,場(chǎng)外兩條

  4、嘉賓路費(fèi)3*100/人

  5、海報(bào)5張*8/張共計(jì)910元

有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書4

  活動(dòng)背景:為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

  一、活動(dòng)主題

  激情創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

  二、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

  三、參賽對(duì)象

  我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

  四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

  五、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  六、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立大賽組委會(huì)

  組長(zhǎng):胡宗惠

  副組長(zhǎng):許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

  成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

  2、大賽決賽評(píng)委

  胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹨①愐螅簠①愓呖梢詡(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

 。ǘ﹨①惙绞

  1、報(bào)名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。

  2、初賽:5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。

  3、總決賽:6月6日,由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (三)參賽項(xiàng)目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對(duì)工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動(dòng)漫工作室

  6、設(shè)計(jì)小組(打英平面設(shè)計(jì)等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)

 。ㄋ模┰u(píng)選規(guī)則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

  項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下:

  1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10 分)

  2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)

  3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

  4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

  5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書5

  一、活動(dòng)主題:

  自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

  二、活動(dòng)目的:

  通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái),然而提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

  贊助單位:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)育才校區(qū):__年4月16日下午(周六)——__年4月17日(周日)

  (2)雁山校區(qū):__年4月22日(周五)——__年4月24日(周日)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  (1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道

  (2)雁山校區(qū):校園主干道

  六、活動(dòng)形式:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。

  (2)報(bào)名時(shí)間:育才xxxx年4月7日——xxxx年4月15日

  (3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執(zhí)證營(yíng)業(yè)。

  (5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

  (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào),攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。

  3、跳蚤市場(chǎng):

  (1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)專門區(qū)域,然而通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

  (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。

  (3)報(bào)名時(shí)間:

  (4)二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金

  (5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,然而保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部就是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

  (6)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。

  4、趣味抽獎(jiǎng)

  (1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前

  (3)活動(dòng)形式:

  1)設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn):

  a、利用展板收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法,同時(shí)起到宣傳的目的,增加人氣。b、作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn),為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書6

  一、活動(dòng)前言:

  為大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中喜獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng),佳績(jī)不菲,望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

  二、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍,迎合國(guó)家對(duì)人才的需求,同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競(jìng)賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍,使我系越來越強(qiáng)盛。

  三、活動(dòng)需要:

  7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師

  四、活動(dòng)開展策劃:

  1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動(dòng)及作品準(zhǔn)備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵(lì)我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場(chǎng)需求。

  2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵(lì)學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報(bào)通知及鼓勵(lì)士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

  3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(學(xué)院團(tuán)委辦公室),由院專家評(píng)委會(huì)進(jìn)行客觀公正的評(píng)選,密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài),及時(shí)向系部公開結(jié)果。

  五、活動(dòng)預(yù)算:

  相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟(jì)與管理系社會(huì)科技實(shí)踐部XX年11月3日

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