拼音復習一教案設(shè)計
拼音復習一教案設(shè)計
教學目標:
1、 準確認讀10個聲母。
2、 正確區(qū)分形近的聲母,并能想辦法記一記。
3、 能讀準音節(jié),認識事物,并把音節(jié)和圖畫正確連起來。
4、 培養(yǎng)學生保護動物的意識。
教學過程:
(一)導入
小朋友,今天森林里要開音樂會拉。你想?yún)⒓訂,那就跟著老師來吧?/p>
(二)復習十個聲母
看,來了好多小動物,你認識他們嗎。誰來介紹一下他們。
指名讀——齊讀
(三)復習形近的聲母
可是 有好幾個小朋友長得差不多,怎么也分不清,這下可急壞了其他的小動物,怎么辦呢?你能幫他們認一認嗎?
1指名比較讀
2你能想一個辦法記住他嗎?
3男女分組讀
(四)復習音節(jié)
你們真能干,幫他們解決了一個大難題,他們可開心了,他們帶了好多的禮物,你看這是什么?
圖:這是---你能拼一拼嗎?
指名認識事物——指名拼讀——齊讀
(五) 游戲
認識動物——拼讀相應(yīng)的動物音節(jié)——帶上頭飾找一找——介紹找到的朋友。如下:
看到這么多的禮物,小動物可開心拉?矗l來了?
出示圖:這是什么?(依次出示,并帶在小朋友的頭上)
這里還有小動物的拼音,誰愿意帶上?
請你們帶上他去找一找你頭上的小動物。找到了請你們手拉手站在講臺上。
放《找朋友》讓學生在音樂中活動。
請你們來介紹一下。我是一只---,另一生拼音節(jié)。
(六)小結(jié)
看小動物們多可愛啊,我們應(yīng)該怎樣對帶他們呢?(我們應(yīng)該愛護動物。)好,今天的森林音樂會就到此結(jié)束。
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