感恩教育活動計(jì)劃參考
感恩教育活動計(jì)劃參考
篇一:九月感恩教育活動實(shí)施方案
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),幫助廣大學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情,增強(qiáng)他們的愛心和社會責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)。經(jīng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定在全校開展“感恩教育校園行”活動,特制定實(shí)施方案如下:
一、目的意義:
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:
(1)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。
(2)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。
(3)堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人,注重養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育。
(4)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。
需要完成培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識的“四項(xiàng)主要任務(wù)”是:
(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的感恩意識。
(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。
(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。
(4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
各專業(yè)班級在學(xué)校德育組的領(lǐng)導(dǎo)下,為切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,成立“感恩教育”活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:我校高校長、許校長任總指揮,全面監(jiān)督和協(xié)調(diào)我!案卸鹘逃@行”的活動;政教處王主任,全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)“感恩”活動實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排、檢查、督促。
各班主任:負(fù)責(zé)本班“感恩”活動的落實(shí)。
各任課教師:結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),配合班主任做好工作。
四、具體措施:
1、感恩他人實(shí)踐活動:
。1)走進(jìn)社區(qū),為居民、孤寡老人等做好事;
。2)走進(jìn)自然,親近自然,開展“中學(xué)生走進(jìn)生活綜合實(shí)踐活動”。
。3)請?jiān)诒驹轮畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。
2、以班級活動為載體進(jìn)行宣傳教育:各班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展好豐富多彩的教育活動。各班充分利用班會課,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評比。充分利用班集體的力量,對表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰,樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣;為學(xué)生提供健康有益的精神食糧,觀看愛國影片,唱優(yōu)秀歌曲,講道德故事一系列教育活動,為凈化學(xué)生的心靈提供有效載體
3、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育:在教育教學(xué)中,各任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地、有針對性地開展教育活動。在活動中把知識與技能、態(tài)度與情感緊密結(jié)合。
4、家校結(jié)合,齊抓共管:家庭教育是學(xué)生成長的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識必須堅(jiān)持家校結(jié)合,要求家庭教育配合學(xué)校做好該項(xiàng)工作。
五、活動實(shí)施方案:
“感恩”活動主要包括是:感謝祖國;感謝父母;感謝老師;感謝他人。因此在全校組織學(xué)生觀看:感謝祖國;感謝父母;感謝老師;感謝他人和自己的視頻,樹立起全體學(xué)生的感恩意識。然后在各班級開展以下活動:
。ㄒ唬、四個(gè)“感謝”活動:感謝祖國培養(yǎng)我,感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我。
1、感謝祖國培養(yǎng)我:愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。
2、感謝父母養(yǎng)育我:如果感恩之心能從小養(yǎng)成,長大后就一定會知恩圖報(bào),孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛,將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人?
。1)、各班級組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。算算親情賬:算一算自己進(jìn)入龍?jiān)春,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
。2)、布置愛心家庭作業(yè)。利用大休時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物
(3)、開展“孝心”活動《我為父母捶捶背》
。4)、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信,
3、感謝老師教育我:老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。
。1)、征集感謝老師的格言。
。3)、開展《我愛我?guī)煛氛魑幕顒樱?/p>
4、感謝同學(xué)幫助我:同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。
。1)、開展“我為同學(xué)做一件好事”活動,相互感恩,相互尊重。
。2)、開展“今天我值日”活動 ,你感覺到了嗎?培養(yǎng)感恩意識。
。3)、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)同學(xué),然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩心情。
。ǘ┗顒釉u比
1、各班級出一期專題黑板報(bào),寫出感恩心語。
要求: 主題圍繞“感恩教育”
2、各班級學(xué)生每人出一份感恩教育手抄報(bào)
題目圍繞“感恩教育”,內(nèi)容包括 “感謝祖國”、“感謝父母”、“感謝同學(xué)”等方面。
3、有條件的班級可圍繞“感恩教育”主題進(jìn)行朗誦或演講,把他們的感恩事跡在全校推廣,營造濃厚的“感恩教育”氛圍,帶動更多的學(xué)生來參與到“感恩教育”中來。 ”
篇二:感恩教育活動計(jì)劃
一、目的
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生"報(bào)答社會、感恩社會、報(bào)效祖國"的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。
二、實(shí)施方法與組織措施
。ㄒ唬⿲訉觿訂T,廣泛宣傳
1、開好三個(gè)"會"。
。1)學(xué)校召開各二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書"感恩教育"部署會,傳達(dá)教育計(jì)劃,部署實(shí)施方案;
。2)學(xué)校、二級學(xué)院分別召開學(xué)生會、社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,充分發(fā)揮社團(tuán)組織在教育活動中的能動作用,同時(shí)召開學(xué)生座談會,及時(shí)了解學(xué)生對教育活動的認(rèn)識和反映,增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性;
。3)班主任及時(shí)召開各班級感恩教育主題班會,對班級如何開展感恩教育活動,制定具體實(shí)施方案。
2、營造一個(gè)"氛圍"。
(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出"感恩從心開始,讓愛溫暖人間"的倡議書;
(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學(xué)生處利用網(wǎng)頁和廣播對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道;
(3)各二級學(xué)院制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄;
(4)各班級創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報(bào);
(5)各單位組織制作一定數(shù)量的宣傳條幅,開展有關(guān)諸如簽名等形式的宣傳活動; 通過上述活動,積極營造感恩教育的輿論氛圍,推動活動的有效開展。
(二)深入教育,積極引導(dǎo)
為教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生"報(bào)答社會、感恩社會、報(bào)效祖國"的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。
1、師德師風(fēng)教育。人事處將組織對全院教職員工進(jìn)行感恩社會、感恩集團(tuán)、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師風(fēng)系列教育,通過教育,強(qiáng)化老師的育人意思,充分發(fā)揮"學(xué)為人師、行為示范"的作用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,用嚴(yán)格的教誨、科學(xué)的管理、周到的服務(wù)和高尚的人格魅力教育影響學(xué)生,達(dá)到以智育人、以行導(dǎo)人、以情感人、以理服人的目的。
2、學(xué)生課堂教育;A(chǔ)部德育教研室要擬定和實(shí)施感恩教育計(jì)劃,從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法,使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期,德育教研室要開設(shè)以感恩為主題的公共選修課,并計(jì)入學(xué)分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用,廣大教師要結(jié)合各自特點(diǎn),有機(jī)滲透感恩教育,充分發(fā)揮教書育人的作用。
3、社會教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課;二是請有關(guān)學(xué)生家長來校作報(bào)告;三是在條件具備時(shí),邀請"感動中國"中的典型人物來校作報(bào)告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會。
(三)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實(shí)處
1、開展一次征文活動。四月上旬在全院師生中開展征文活動,廣大師生可以結(jié)合自己對感恩具體內(nèi)容的理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。學(xué)生處、人事處將組織優(yōu)秀征文評選展示,并對優(yōu)勝者將給予一定的獎勵。
2、舉辦演講比賽。四月中旬學(xué)生處將組織一次以"感恩父母、奮力成材"為主題內(nèi)容的大學(xué)生演講活動,活動自下而上的展開,學(xué)生處將組織總決賽,并對優(yōu)勝者實(shí)施獎勵;人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。
3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《美麗南山》、《說句心里話》、《;丶铱纯础返"感恩教育"歌曲,學(xué)生處將在五月下旬組織各二級學(xué)院進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動,對優(yōu)勝單位給予獎勵。
4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。從四月份開始,將陸續(xù)組織學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片,要求學(xué)生寫觀后感。
5、四月下旬舉辦一次"感動瞬間"書法、繪畫和攝影展。讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。
6、開展"感恩父母,從點(diǎn)滴做起"活動。在師生中開展寫一封家信、打一個(gè)電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務(wù)等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。
7、開展"感恩老師,奉獻(xiàn)真情"活動。在學(xué)生中開展給老師寫一封信、匯報(bào)一次思想、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、寫一首詩等小型活動,來表達(dá)對老師的感激之情。同時(shí),要求各班級開展?fàn)巹?chuàng)"尊師重教"示范班活動,學(xué)生遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語是"老師早"、"老師好",自覺養(yǎng)成講文明,講禮貌的良好習(xí)慣,學(xué)會做人做事。
8、開展"感恩同學(xué)同事、牽手互助"活動。為同學(xué)同事做一件有益的事,給班級做一件有益的事,營造同學(xué)同事之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活氛圍,增進(jìn)同學(xué)同事之間的友誼。
9、開展"感恩社會,關(guān)愛環(huán)境"公益活動。以"學(xué)雷鋒樹新風(fēng),構(gòu)建和諧校園"為主題,四月份開展"學(xué)雷鋒月"系列社會公益活動,積極倡導(dǎo)為社會、為南山、為學(xué)校做好事,利用植樹節(jié),倡導(dǎo)組織同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,人人爭做公益活動自愿者。
10、開展"理解與尊重"為主題的角色互換活動。通過角色互換,使學(xué)生與老師、樓長、衛(wèi)生工、門衛(wèi)等員工之間做到相互理解和尊重,相互關(guān)愛和支持,建立和諧融洽的校園人際關(guān)系。
11、開展"勤儉節(jié)約,感恩于行"活動。倡導(dǎo)"珍惜每一滴水,每一粒糧食,每一張紙";組織學(xué)生上一堂生動的"算賬課",算大學(xué)4年每個(gè)學(xué)生要花家里多少錢,算他們需要多少年才能回報(bào)家庭和社會,將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。
12、六月份舉辦一場以"感恩"為主題的文藝晚會。邀請老年公寓老人、幼兒園小朋友和有關(guān)社會人員參加。
三、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬└鞫墝W(xué)院要根據(jù)學(xué)校的整體方案,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,研究制定本單位的感恩教育活動實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真抓好落實(shí)。
。ǘ└鲉挝灰匍_動員會,廣泛發(fā)動,深入教育,全員參與,積極營造活動氛圍。
。ㄈ└骷墝W(xué)生會、社團(tuán)組織要積極配合,充分發(fā)揮職能作用和優(yōu)勢,積極主動地開展適合學(xué)生特點(diǎn)形式多樣的感恩活動。
。ㄋ模┙㈤L效機(jī)制,學(xué)校今后將每年三月份定為"感恩教育"月,每年開展一系列"感恩"教育活動,使"感恩教育"經(jīng);⒅贫然。
(五)活動結(jié)束后,各二級學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)典型,并將總結(jié)材料于十二月中旬報(bào)學(xué)生處。學(xué)校將對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰
篇三:感恩教育活動計(jì)劃
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),切實(shí)提高德育的針對性和實(shí)效性,讓學(xué)生學(xué)會感激,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會回報(bào),現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂 "感恩"主題教育活動計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以十七大會議精神和"三個(gè)代表"重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,精心培育學(xué)校"感恩文化",積極營造感恩校園氛圍。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、通過感恩教育使學(xué)生明白,我們每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要一顆感恩的心來對待這一切,讓學(xué)生學(xué)會"知恩"。
2、通過感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的意識,懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會理解和關(guān)愛他人。不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識和報(bào)恩能力,學(xué)會如何回報(bào)父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會,讓學(xué)生學(xué)會"報(bào)恩"。
3、當(dāng)我們能夠做到"知恩圖報(bào)"時(shí),還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情,盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人,讓學(xué)生學(xué)會"施恩"。
三、活動時(shí)間及安排
1、國旗下講話。分別由校長兼黨支部書記王悅宏和初三學(xué)生以感恩為主題作國旗下講話。
2、開展問卷調(diào)查。以班級為單位組織"感恩"教育問卷調(diào)查。班主任針對有問題的學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、實(shí)踐活動。記住父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),并表示祝賀。算一算自己一個(gè)學(xué)期要花費(fèi)父母多少錢,想一想該如何報(bào)答,節(jié)約用錢,測算自己成長的成本,評議自己享受的恩澤。調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事、聆聽相關(guān)報(bào)告和教誨激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生"孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人"的思想意識,從而以實(shí)際行動回報(bào)父母、老師、同學(xué)和學(xué)校、社會,盡自己所能幫助他人,增進(jìn)感恩體驗(yàn)。
4、感恩教育進(jìn)行拓展。將感恩教育由學(xué)校、家庭向大自然和勞動人民延伸。
5、樹立典型。學(xué)校樹立一批感恩教育的典型并予以表彰。最后把感恩教育的成果納入品德行為考核和先進(jìn)個(gè)人評選,納入踐行社會主義榮辱觀的評估。
篇四:感恩教育活動計(jì)劃
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),根據(jù)《昆山市20XX年中小學(xué)德育工作意見》,培養(yǎng)學(xué)生生活在社會環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境之中,具有感恩意識,培養(yǎng)和造就具有感恩意識的人,我校在五月份開展為期一個(gè)月的"感恩"教育活動,具體方案如下:
一、目的意義:
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出要知道感恩。
二、指導(dǎo)思想:
(1)堅(jiān)持與培育"四有"新人的目標(biāo)相一致、與道德規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則;
(2)堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的原則;
(3)堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人,注重養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育;
(4)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。
培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識的"四項(xiàng)主要任務(wù)"是:
(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的感恩意識;
(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;
(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;
(4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
各班級在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,為切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,班主任,全面負(fù)責(zé)本班級"感恩"活動實(shí)施的組織、領(lǐng)導(dǎo)、安排、檢查、督促。
四、具體措施:
1、認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促,創(chuàng)造性地開展一系列宣傳教育活動。
2、以活動為載體進(jìn)行宣傳教育:各班級結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展好豐富多彩的教育活動。充分利用班會、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評比。充分利用集體的力量,對表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰,樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。開展有關(guān)讀優(yōu)秀圖書,唱優(yōu)秀歌曲,講道德故事,評"感恩之星"的系列教育活動,為凈化學(xué)生的心靈提供有效載體。
五、活動方案:
。ㄒ唬、五個(gè)"感謝"活動:感謝祖國培養(yǎng)我;感謝父母養(yǎng)育我;感謝老師教育我;感謝他人幫助我;感恩環(huán)境接納我。
1、感謝祖國培養(yǎng)我:愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
2、感謝父母養(yǎng)育我:如果感恩之心能從小養(yǎng)成,長大后就一定會知恩圖報(bào),孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛,將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人?
。1)各班級組織全體學(xué)生開展主題為"算算親情賬,感知父母恩"的主題班會(團(tuán)會)。算算親情賬:算一算自己進(jìn)入我校以后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲做出自我評價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資;
。2)布置愛心家庭作業(yè)。利用周末休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;
。3)開展"爸爸、媽媽,你們辛苦了"主題一封家書活動,要求四年級學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信;
3、感謝老師教育我:老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。為此,開展以下活動:
(1)征集感激老師、激勵自己的人生格言(每班交10條)統(tǒng)一打印在A4紙上上交;
。2)在三年級中開展《我愛老師》演講比賽。
4、感謝同學(xué)幫助我:同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心存感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。
。1)開展"我為同學(xué)做一件好事"活動;
。2)回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)同學(xué),然后把他們對自己的幫助恩情通過班會、晨會等活動講出來以表達(dá)自己的感恩心情;
。3)開展 "緬懷革命先烈,感恩幸福生活"掃墓活動。利用清明節(jié)參加一系列緬懷革命先烈的活動,以感懷今日生活的幸福。
5、感恩環(huán)境接納我:開展愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境活動。要求每一個(gè)同學(xué)從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,愛護(hù)綠化,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者,人人為凈化我們的校園綠化我們的校園出一份力。
。ǘ┗顒釉u比:
1、各班級出一期專題黑板報(bào),主題要圍繞"感恩教育"。
2、各班級評出"感恩之星";顒咏Y(jié)束后由各班上報(bào)德育處進(jìn)行表彰獎勵。
3、繼續(xù)開展"愛我學(xué)校 塑我形象"系列活動,組織五年級的學(xué)生參觀我校的校史陳列室,讓學(xué)生們了解我校的一些歷史,增進(jìn)學(xué)生對實(shí)小的熱愛。
篇五:感恩教育活動計(jì)劃
一、目的
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會、感恩社會、報(bào)效祖國”的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛鞏留、愛學(xué)校的熱情。
二、實(shí)施方法與組織措施
1、層層動員,廣泛宣傳
班主任及時(shí)召開各班級感恩教育主題班會,對班級如何開展感恩教育活動,制定具體實(shí)施方案。
2、營造一個(gè)“氛圍”。
(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出“感恩從心開始,讓愛溫暖人間”的倡議書;
(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、德育處利用櫥窗和廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道;
(3)制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄;
(4)各班級創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報(bào);
通過上述活動,積極營造感恩教育的輿論氛圍,推動活動的有效開展。
3、深入教育 積極引導(dǎo)
為教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會、感恩社會、報(bào)效祖國”的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛鞏留、愛學(xué)校的熱情。
。1)學(xué)生課堂教育。德育處實(shí)施感恩教育計(jì)劃,從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法,使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期,德育處要開設(shè)以感恩為主題的公共選修課,并計(jì)入學(xué)分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用,廣大教師要結(jié)合各自特點(diǎn),有機(jī)滲透感恩教育,充分發(fā)揮教書育人的作用。
。2)社會教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課;二是請有關(guān)學(xué)生家長來校作報(bào)告;三是在條件具備時(shí),邀請“感動中國”中的典型人物來校作報(bào)告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會。
三、開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實(shí)處
1、開展一次征文活動。開展征文活動,廣大師生可以結(jié)合自己對感恩具體內(nèi)容的理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。德育處將組織優(yōu)秀征文評選展示,并對優(yōu)勝者將給予一定的獎勵。
2、舉辦演講比賽。德育處將組織一次以“感恩父母、奮力成材”為主題內(nèi)容的學(xué)生演講活動,活動自下而上的展開,學(xué)生處將組織總決賽,并對優(yōu)勝者實(shí)施獎勵;德育處將組織一次教師感恩教育演講比賽。
3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《和諧中國》、《說句心里話》、《;丶铱纯础返取案卸鹘逃备枨,德育處將組織進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動。
4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。開學(xué)初,將陸續(xù)組織學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片,要求學(xué)生寫觀后感。
篇六:感恩教育活動工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求,遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則,通過讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。
活動內(nèi)容:
1.以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn),讓學(xué)生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價(jià),從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)、對前途、對人生的理性思考。
2.以情感調(diào)動為切入點(diǎn),開展培養(yǎng)感激父母的親情、感激社會的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。
3.以培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任感為落腳點(diǎn),讓感恩之情落實(shí)在學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)答父母、報(bào)效社會的具體行動上。
實(shí)施步驟:
一、動員準(zhǔn)備階段
1.健全機(jī)構(gòu):
成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任階梯式的“感恩工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,保證活動的順利實(shí)施。
組 長:陳銘超
副組長:高展
組員:各班班主任
2.宣傳發(fā)動:
教導(dǎo)處利用國旗下講話、黑板報(bào)、小蜻蜓紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗等陣地,全方位進(jìn)行感恩宣傳教育,并于9月5日舉行啟動儀式。
3.制定計(jì)劃:
制定呂槐小學(xué)感恩教育活動計(jì)劃。
二、實(shí)施教育階段
“感恩工程”的主體口號是:感恩無價(jià) 愛心永恒。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)“校園感恩孝行小明星”。
1.向全校學(xué)生發(fā)出“感恩無價(jià) 愛心永恒”的活動倡議,開展“四個(gè)一”、“五個(gè)心”活動。
“四個(gè)一”:每星期讀一個(gè)或者一部有關(guān)孝心事跡的故事或影視片;每星期爭取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師或家人的好事;每星期為父母洗一次碗筷;每星期為家人削一次水果。
“五個(gè)心”:常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;遇難事,勤商量,善溝通,讓父母稱心。
2.舉行“算算親情帳”活動。
三至五年級每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在,在生活、學(xué)習(xí)及其他方面的費(fèi)用,體會父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血。
3.送父母一句溫馨的祝福。
發(fā)動全體學(xué)生圍繞“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對爸爸說的一句話”這個(gè)中心,寫上一句溫馨的話語祝福。
4.開展征文活動。
組織全校同學(xué)誦讀感恩文章或古詩,由班主任推薦并教會學(xué)生五篇文章,主題是《感恩――寫給父母的家書》,參考題目:《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》等。
要求:三至五年級每班上交5篇優(yōu)秀習(xí)作。
5.開展以“學(xué)會感恩”為主題的活動。
以四年級為重點(diǎn),落實(shí)兩個(gè)班級召開聯(lián)合中隊(duì)主題隊(duì)會,要求凸現(xiàn)主題,內(nèi)容豐富,特色鮮明。
6.評比“校園感恩孝行小明星”。
三、總結(jié)展示階段
1.各班上交感恩教育活動總結(jié)。
2.學(xué)!案卸鞴こ獭鳖I(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各班的總結(jié),寫出一份教育活動總結(jié)。
3.各班對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。
篇七:感恩教育工作計(jì)劃
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),感知生活在好的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境之中,具有感恩意識,培養(yǎng)和造就具有感恩意識的人,李洼中學(xué)特制定以下感恩教育活動計(jì)劃。
一、目的意義:
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。
二、指導(dǎo)思想:
(1)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。
(2)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。
(3)堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人,注重養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育。
(4)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。
培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識的“四項(xiàng)主要任務(wù)”是:
(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的感恩意識。
(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。
(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。
(4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):各班級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,為切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,成立班級“感恩”活動實(shí)施小組:校長、教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé) “感恩”活動實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排、檢查、督促。各班主任:負(fù)責(zé)本班“感恩”活動的落實(shí)。各任課教師:結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),配合班主任做好工作。
四、具體措施:
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識的重要意義,明確各自的崗位職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促,創(chuàng)造性地開展一系列宣傳教
育活動。
2、以活動為載體進(jìn)行宣傳教育:各班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展好豐富多彩的教育活動。各班充分利用班會等,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評比。充分利用班集體的力量,對表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰,樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧,通過觀看愛國影片,讀優(yōu)秀圖書,唱優(yōu)秀歌曲,講道德故事,評“感恩之星”的系列教育活動,為凈化學(xué)生的心靈提供有效載體。
3、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育:在教育教學(xué)中,各任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地、有針對性地開展教育活動。在活動中把知識與技能、態(tài)度與情感緊密結(jié)合。
4、家校結(jié)合,齊抓共管:家庭教育是學(xué)生成長的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識必須堅(jiān)持家校結(jié)合,要求家庭教育配合學(xué)校做好該項(xiàng)工作。
五、活動方案:
。ㄒ唬、四個(gè)“感謝”活動:感謝祖國培養(yǎng)我,感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我。
1、感謝祖國培養(yǎng)我:愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
。1)收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。
(2) 以“感謝祖國”為題,開展征文活動。每班投稿兩篇以上,在校廣播站廣播。
2、感謝父母養(yǎng)育我:如果感恩之心能從小養(yǎng)成,長大后就一定會知恩圖報(bào),孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛,將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人?
(1)、各班級組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。算算親情賬:算一算自己進(jìn)入龍?jiān)春,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
(2)、布置愛心家庭作業(yè)。利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物
。3)、開展“孝心”活動《我為媽媽洗一次腳》
。4)、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信,
3、感謝老師教育我:老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。
。1)、各級部班級組織《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》演講
。2)、征集感謝老師的格言。
。3)、開展《我愛我?guī)煛氛魑幕顒,每班投稿兩篇以上,在校廣播站廣播。
4、感謝同學(xué)幫助我:同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。
。1)、開展“我為同學(xué)做一件好事”活動。
(2)、開展“今天我值日”活動
。3)、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)同學(xué),然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩心情。
。ǘ┗顒釉u比
1、各班級出一期感恩專題黑板報(bào)、手抄報(bào)。
要求:
a. 主題圍繞“感恩教育”
b. 檢查時(shí)間:12月30日 (暫定)
2、七、八年級各班級學(xué)生每人出一份法制、感恩教育手抄報(bào)
題目圍繞“感恩教育”,內(nèi)容包括“法制教育”、“感謝祖國”、“感謝父母”、“感謝同學(xué)”等方面。
3、各班級廣播稿可圍繞“感恩教育”主題。
4、各班級評出“感恩之星”。
新華辦李洼中學(xué)校長室、團(tuán)隊(duì)室
20XX-9-4
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