《氓》教案范本
《氓》教案范本
投影 畫面 課題
問(wèn)好 第一次來(lái)翠園 也是一種緣分 希望我們合作愉快
今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)古詩(shī)《氓》
導(dǎo)入：
《氓》敘述的是一個(gè)古老的，至今在無(wú)數(shù)次重演的生活事件：癡情女子負(fù)心郎，《氓》教案。詩(shī)人們?cè)О俅蔚赜米鲃?chuàng)作的題材，然而我們讀著這兩千多年前的詩(shī)章，卻決不因時(shí)代的遙遠(yuǎn)題材的習(xí)見(jiàn)而厭倦。
一首詩(shī)歌為什么有如此強(qiáng)大的生命力呢？今天我們通過(guò)美讀來(lái)感受，分三個(gè)環(huán)節(jié)：在誦讀中體會(huì)音樂(lè)美、在誦讀中品味語(yǔ)言美、在誦讀中感受情感美。
為什么強(qiáng)調(diào)誦讀呢？
同學(xué)們都喜愛(ài)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲樂(lè)曲，歌曲樂(lè)曲的美是通過(guò)演唱演奏體會(huì)出來(lái)的，而不是因?yàn)榭锤璞緲?lè)譜。詩(shī)歌同源，他們有相通之處，詩(shī)經(jīng)本來(lái)就是歌詞配樂(lè)來(lái)演唱的，因此要多誦讀，高中三年級(jí)語(yǔ)文教案《《氓》教案》。
一、在誦讀中體會(huì)音樂(lè)美
1、自讀 注音
本文需要掌握的詞句：
(1)氓(méng)之蚩蚩(chī)：氓：民，指一個(gè)男子。蚩蚩：同“嗤嗤”，嬉笑的樣子。
謀：商量。頓丘：地名。愆（音千）：過(guò)，誤。將：愿，請(qǐng)。
垝垣（音鬼員）：破頹的墻。復(fù)關(guān)：詩(shī)中男子的住地。一說(shuō)返回關(guān)來(lái)。卜：用龜甲卜吉兇。筮（音詩(shī)）：用蓍草占吉兇。體：卜卦之體。咎言：兇，不吉之言。賄：財(cái)物，嫁妝。
(2)于(xǖ)嗟(juē)鳩(jīū)兮：于嗟：同“吁嗟”，感嘆詞，鳩：鳥名，這里用鳩鳥不可貪食桑葚來(lái)比喻女子不可為愛(ài)情所迷。
(3)猶可說(shuō)（tuō）也：說(shuō)：通“脫”，解脫。
(4)桑之落矣，其黃而隕：桑葉一凋零，就會(huì)枯黃掉下。這里以桑葉黃落來(lái)比喻女子顏色衰老。
(5)淇則有岸，隰則有泮：隰：低濕之地。泮：通“畔”，邊。這兩句用淇水有岸，低濕之地有邊來(lái)反喻自己的愁思無(wú)限。
沃若：潤(rùn)澤貌。鳩：斑鳩。傳說(shuō)斑鳩吃桑葚過(guò)多會(huì)醉。耽（音沉）：沉湎于愛(ài)情。說(shuō)：脫。
隕：墜落。徂爾：往你家，嫁與你。食貧：過(guò)貧苦生活。漸（音尖）：沾濕。爽：差錯(cuò)。貳（音特）：差錯(cuò)。罔極：沒(méi)有準(zhǔn)則，行為不端。二三其德：三心二意。
遂：久。知：智。咥（音系）：大笑貌。躬：自己，自身。
淇：淇水。隰：當(dāng)作濕，水名，即漯河。泮（音判）：通畔，岸，水邊�？偨牵汗艜r(shí)兒童兩邊梳辮，如雙角。指童年。
2、四言詩(shī)的節(jié)奏 齊讀
感覺(jué)沉穩(wěn)、頓錯(cuò)，表現(xiàn)早期民間歌謠厚重、質(zhì)樸的風(fēng)格。
3.齊讀
給每加一個(gè)小標(biāo)題
4.分章讀 加小標(biāo)題
5.癡情女子是如何對(duì)待負(fù)心郎的
【《氓》教案】相關(guān)文章：
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28
《牧場(chǎng)上的家教案》經(jīng)典教案設(shè)計(jì)03-20
茶花賦教案04-06
《什么蟲》教案01-08
《文化苦旅》教案02-27
大學(xué)教案的寫法10-05
《認(rèn)識(shí)鐘表》的教案03-19
《沙田山居》教案01-29