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語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-10-19 00:53:57

語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、活動(dòng)主題:

  在學(xué)習(xí)第五單元課文的基礎(chǔ)上,通過布置學(xué)生收集校園生活中、家庭生活中的人與人相處的故事,表達(dá)自己的想法、看法,使學(xué)生懂得友好相處、團(tuán)結(jié)合作、關(guān)愛他人,能更和諧地與人相處,同時(shí)鍛煉自己的語文能力,語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一。

  二、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀第五單元的課文,小學(xué)語文教案《語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一》。

  2、學(xué)生分成5組,分別擔(dān)任一項(xiàng)任務(wù)。

  3、布置每組學(xué)生的任務(wù),分組調(diào)查、收集人與人之間的故事。

  A、我班同學(xué)之間的故事。B、高、低年級(jí)同學(xué)之間的故事。C、師生之間的故事。D、我和爸爸、媽媽之間的故事。E、大人們之間的故事。

  4、時(shí)間安排:

  第一星期:分組收集故事。

  第二星期:小組內(nèi)交流總結(jié),寫出、畫出所收集到的故事。

  第三星期:班上成果展示。

  三、活動(dòng)過程:

  第一步:學(xué)生閱讀第5單元課文,教師指導(dǎo)。

  第二步:把學(xué)生分成5組,布置任務(wù)。

  第三步:學(xué)生分組活動(dòng)。

  第四步:在小組內(nèi)整理收集的成果。

  第五步:班上交流,教師總結(jié)。

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