地理《香港和澳門》教學設(shè)計
地理《香港和澳門》教學設(shè)計
一、教學目的
1、知識要求
（1）使學生掌握香港和澳門的自然地理特征和經(jīng)濟特征。
（2）記住政府對香港和澳門恢復行使主權(quán)的時間。
�。�3）理解香港在國際上的重要地位及其經(jīng)濟的發(fā)展；澳門產(chǎn)業(yè)的變化；祖國大陸在港澳經(jīng)濟發(fā)展中的作用。
2、能力要求 通過全面比較香港和澳門的地理特征，培養(yǎng)學生分析和概括地理問題的能力。
3、思想教育 講述港澳兩地被英國和葡萄牙侵占的歷史，闡述回歸祖國后設(shè)立特別行政區(qū)、實行“一國兩制”政策的重大意義，對學生進行愛國主義教育和國情國策教育。
二、教學重點
香港和澳門都是中國領(lǐng)土；香港和澳門經(jīng)濟的發(fā)展。
三、教學思路
運用電教手段，采用歌聲引入，講述、綜合提問，引導自學，歸納補充，分析比較等方法，使學生輕松愉快地接受知識。
四、教具準備
投影儀、投影片、錄音機、磁帶
五、教學課時
一課時。
六、教學過程
學生隨錄音機播放齊聲合唱歌曲《香港別來無恙》。
【引入新課】香港是一個美麗的地方，正如同學們在歌中唱的那樣，它經(jīng)歷了100年的榮辱、滄桑、風雨和成長；澳門曾被葡萄牙侵占了400多年，也和香港一樣，是祖國母親又一個在外漂泊400多年的兒子。如今她們已先后回到祖國的懷抱。本節(jié)課我們就來學習香港和澳門地區(qū)，來了解它們的自然地理特征和經(jīng)濟特征。
【板書課題】第六節(jié) 香港和澳門
【引子】首先我們學習香港和澳門的自然地理特征。
【展示投影片】香港和澳門地區(qū)略圖投影片，教師引導學生通過讀圖，回答幾個問題。
【提問】
（1）香港和澳門靠近哪個�。扛魑挥谥榻诘哪囊环�？各與哪個經(jīng)濟特區(qū)鄰近？
（2）氣候有何特點？
【對比總結(jié)】香港位于珠江口東側(cè)，毗鄰廣東省深圳經(jīng)濟特區(qū)；澳門位于珠江口西側(cè)，毗鄰廣東省珠海經(jīng)濟特區(qū)。兩地均為亞熱帶季風氣候，全年氣溫偏高，降水豐沛。
【自學填表】教師把事先印好的“香港和澳門”地理特征比較表發(fā)給學生，要求學生看書讀圖，自學歸納。
香港和澳門地理特征比較表
香 港
位置 位于廣東省珠江口東側(cè)，毗鄰深圳市
范圍 由香港島、九龍和新界及周圍200多個島嶼組成
面積 1092平方千米（1995年）
居民 人口630多萬（1995年），中國血統(tǒng)占98%，其中祖籍廣東省最多，英國人和其它外國人占2%
經(jīng)濟
1、加工工業(yè)發(fā)達，以出口外銷為主
2、對外貿(mào)易是重要經(jīng)濟支柱
3、旅游業(yè)發(fā)達
澳 門
位置 位于廣東省珠江口西側(cè)，毗鄰珠海市
范圍 由澳門半島、凼仔島、路環(huán)島三部分組成
面積 16平方千米（1995年）
居民 人口42 4萬（1995年），中國血統(tǒng)占95%以上（祖籍主要為廣東�。咸蜒廊苏�3%
經(jīng)濟
1、彩業(yè)興旺
2、旅游業(yè)是重要經(jīng)濟來源之一
3、加工業(yè)興起，產(chǎn)品出口美國、香港、西歐
【展示投影片】香港和澳門地理特征比較表投影片，教師根據(jù)學生填表情況，串講提問，查漏補缺，以達到理解和掌握的目的。
【提問】為何香港和澳門的居民中中國血統(tǒng)占絕大多數(shù)？
【分析總結(jié)】因為香港和澳門自古以來就是中國的領(lǐng)土，所以才有那么多中國血統(tǒng)的居民世世代代生活在港澳地區(qū)。
【板書】二、香港和澳門都是中國的領(lǐng)土
【學生講述】學生講香港、澳門被侵占的經(jīng)過，教師進行愛國主義教育。
【總結(jié)教育】大家聽了×××同學講的港澳被侵占經(jīng)過，就可以清楚地認識到，香港和澳門是中國的固有領(lǐng)土，香港和澳門的問題是帝國主義強加于中國的一系列不平等條約的結(jié)果。兩地分別被英國和葡萄牙非法侵占了100多年和400多年。今天的政府不再受過去任何不平等條約的約束。根據(jù)我國政府分別與英國政府、葡萄牙政府簽訂的“中英聯(lián)合聲明”（1984年）、“中葡聯(lián)合聲明”（1987年）。我國政府已先后于1997年7月1日、1999年12月20日分別對香港和澳門恢復行使主權(quán)，并在兩地設(shè)立特別行政區(qū)，實行“一國兩制”政策，對兩地現(xiàn)行社會、經(jīng)濟制度50年不變，以保持港澳的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮。香港和澳門的回歸，不是簡單意義上領(lǐng)土的失而復得，它意味著中國任人宰割的時代已經(jīng)一去不復返了。
【提問】今天，作為新時代的中學生，你們該怎么辦？
【總結(jié)】熱愛祖國，努力學習，用學到的科學文化知識去建設(shè)祖國，使祖國更加富強，同時要樹立民族的自尊心、自信心，增強民族自豪感，肩負起為祖國統(tǒng)一大業(yè)而奉獻自己一切的歷史使命。
【引子】香港被稱為“東方明珠”、“亞洲四小龍”之一，說明它經(jīng)濟發(fā)達。那么香港經(jīng)濟的發(fā)展有何有利條件？
【板書】三、香港經(jīng)濟發(fā)展的有利條件
【展示投影片】香港地理位置圖投影片，教師講述，學生歸納結(jié)論。
【講述】香港背靠廣袤的祖國大陸，南近東南亞，是溝通遠東各地，聯(lián)系澳大利亞、歐洲、美國等國的水上要沖，與許多國家和地區(qū)有便利的海運和航空運輸，居國際貿(mào)易的有利位置。
【提問】香港經(jīng)濟發(fā)展的第一個有利條件是什么？（位置優(yōu)越）
【板書】1、位置優(yōu)越
【展示投影片】香港海運圖投影片，教師講述，學生歸納結(jié)論。
【講述】香港有著天然港口優(yōu)勢，港闊水深，風平浪靜，寬闊的水域，可同時停泊百艘以上的萬噸巨輪。目前，香港是世界上進出口船舶最多的商港之一，1992年平均每13分鐘就有一艘遠洋貨輪駛?cè)牒碗x開香港碼頭，年進出香港的遠洋貨輪達4萬多艘次。它與美國的舊金山、巴西的里約熱內(nèi)盧同為世界三大良港之一。
【提問】香港經(jīng)濟發(fā)展第二個有利條件是什么？（天然良港）
【板書】2、天然良港
【講述】香港是一個自由貿(mào)易港。目前與世界上160多個國家和地區(qū)的500多個港口有貨運往來，形成一個以香港為樞紐，聯(lián)系五大洲、三大洋的海上運輸網(wǎng)絡(luò)。香港一貫實行自由貿(mào)易政策。對許多進出口商品免征關(guān)稅，進出口手續(xù)也極為簡便，從而吸引國際船只和貨物過境，發(fā)展過境貿(mào)易，加上香港生產(chǎn)旅游者比較喜愛的輕工業(yè)產(chǎn)品（看圖），香港被譽為“購物者的天堂”和“東方明珠”。
【提問】香港經(jīng)濟發(fā)展第三個有利條件是什么？（自由貿(mào)易港）
【板書】3、自由貿(mào)易港
【總結(jié)過渡】以上3點是香港經(jīng)濟發(fā)展的有利條件，但香港經(jīng)濟發(fā)展也有其不利因素。
【展示投影片】中國內(nèi)地供應香港的主要物資圖投影片。
【提問】香港經(jīng)濟發(fā)展的不利因素是什么？
【總結(jié)】香港人多地狹，資源缺乏，工業(yè)原料、燃料絕大部分靠進口，并且主要靠祖國內(nèi)地供應。由此可以看出，香港和祖國息息相關(guān)，血脈相連，強大的社會主義祖國是香港經(jīng)濟發(fā)展的堅強后盾。
【板書】四、香港和澳門的經(jīng)濟特征
【自學填表】學生看課本Ｐ。89和Ｐ。90，歸納出香港和澳門的經(jīng)濟特征，填入表中第五項。
【展示投影片】港澳地區(qū)特征比較表投影片，教師提問、查漏補缺。
【提問】香港和澳門的經(jīng)濟發(fā)展形成什么特點？
【對比總結(jié)】香港雖人多地狹，但地理位置優(yōu)越，海運便利，因而形成了以對外貿(mào)易、加工工業(yè)和旅游為主的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)特點。澳門則形成了以業(yè)、旅游業(yè)和加工工業(yè)為主的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)特點。
【引導學生分析】澳門成為對外貿(mào)易港早于香港，為何經(jīng)濟發(fā)展落后于香港？
【總結(jié)】現(xiàn)代海洋輪船運輸興起后，澳門附近因海域水淺，缺少深水海港，不利于大型海輪的進出和停泊，國際貿(mào)易地位衰落，形成以賭場收入維持經(jīng)濟的旅游城市。在很長的一段時間里，人們對澳門的認識始終與其頗負盛名的彩業(yè)聯(lián)系在一起，但在1995年里，一連串令人矚目的新聞事件使澳門成為媒介爭搶報道的熱點，成了1995年的明星城市，如澳門國際機場的啟用，與臺灣的正式通航，中國銀行參與發(fā)行澳門鈔票等等。近年來，各種跡象表明，澳門潛在作用和地位正在顯示出來，并越來越受到各方面的重視。澳門這個昔日的濱海漁村已成為在國際上頗有影響的旅游、工業(yè)城市。目前，澳門已回歸祖國，它的經(jīng)濟發(fā)展將會隨著祖國內(nèi)地的進一步對外開放和中央政府強有力的支持，以及本身基礎(chǔ)設(shè)施的進一步完善，定會走向良性循環(huán)、日益騰飛的軌道，在祖國懷抱中，光耀中華，走向輝煌！
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