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講座報告流程

時間:2024-06-19 05:50:50

講座報告流程范文

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  1. 辦講座過程中遇到的問題

  1.1 申請批條過程中受阻,一直遲遲批不下來。

  海報的批條要經(jīng)過三方審批,先是學(xué)院老師,再是校團委,最后是保衛(wèi)處。在這次申請過程中海報批條主要在校團委處耽擱了許久時間。一開始受阻了,就應(yīng)該立即督促負責批條的人到校團委處查詢原因,以便能及時做出其他應(yīng)對措施。再者,若無法從負責人那清楚了解原因,應(yīng)跟隨負責人到老師處,一旁聆聽,看看老師是有什么顧慮,為何遲遲不批,然后匯報給上級,共同協(xié)商解決辦法。

  1.2 到宣傳點檢查海報,發(fā)現(xiàn)海報不見,或者貼海報過程中遺漏了部分宣傳點。

  若應(yīng)海報貼后遺失,也許是被人撕下或其他原因,應(yīng)立即加急影印多幾份海報,趕緊派人手到遺漏未貼的宣傳點貼。在貼海報的環(huán)節(jié)中,貼完海報應(yīng)依著棟數(shù),走一遍,檢查確保沒有遺漏宣傳點。以防影響宣傳的效果。

  2. 這次辦講座過程中,自身的不足處

  2.1 和文院那邊的人協(xié)商好后,簽合同的時間不夠及時。

  2.2 沒有事先一早就和DIY那邊的人拿到海報的模版發(fā)給文院,文院的人修改好后,沒有及時向他們要海報的修改版,發(fā)給DIY的人確認。

  2.3 沒有每天有效的督促海報的批條,沒有及時了解海報審批的詳情,受阻了也沒有及時去查實原因。

  2.4 海報審批過程中遇到問題,沒有及時和老師說明情況,以致耽誤了問題的解決的速度。

  2.5 沒有及時每天詢問文院的人工作的進展狀況,沒有每天問她們要工作的報告

  3. 經(jīng)驗總結(jié)

  這次的講座最終到場的人數(shù)僅30多人,不是成功的舉辦講座。首先,宣傳效果做得不夠好,是自己的本分沒做到位。海報批條遲遲未下是影響宣傳效果的重要因素之一,也是由于自己沒有做到監(jiān)督,沒有及時和老師匯報,耽誤了時間解決?偟膩碚f,是由于自己沒做好,文院的人不知道具體如何去做,我應(yīng)該告訴她們該怎么做,海報的模版,可以給他們雙方彼此的聯(lián)系方式,直接互相發(fā)送,提高效率。其次,海報的批條,只是一直催促他們,問他們原因也答不出來,應(yīng)該讓他們首先檢查海報自身是否有出問題,然后應(yīng)盡早去相關(guān)的老師那,詢問海報哪里有問題,是什么原因,然后或者請求老師盡快審批下來。經(jīng)過這一次,以后知道遇到什么問題,應(yīng)從自身的不足檢討起,之后應(yīng)讓工作的進展情況及時讓老師及部長知道,再想是什么導(dǎo)致問題的產(chǎn)生,下次避免。

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