《豐收的果園》教案
《豐收的果園》教案
一、進入果園
1、師：同學們喜歡吃水果嗎？說說都喜歡吃哪些水果？
知道什么時候是水果成熟的季節(jié)呢？
2、播放歡快的音樂。
師：秋天是豐收的季節(jié)，你喜歡秋天嗎？小動物要帶你們?nèi)ニ麄兊墓麍@。你看到了什么？先同桌交流——示圖
二、自主探索
1、我們分小隊進行比賽，給回答得好的小隊獎五角星，看哪一隊得的五角星也能大豐收。你們小組商量一下你們喜歡做什么隊？
2、抓住學生的回答，引導學生有順序地觀察事物；能用上、下、左、右、第幾等來正確描述事物的方位；能用數(shù)量來表達所見事物的個數(shù)；能想到用不同的方式數(shù)數(shù)量。
給各小隊加星
3、你能不數(shù)估計一下某棵樹上結的果子嗎？看誰估計得最接近。
給各小隊加星
4、引導學生從數(shù)學角度作比較：多少、輕重等。
5、看看推車的隊伍你還想說什么？
6、看了圖你還能列什么算式，把想法說給組里的小朋友聽。組長把算式寫出來，比一比哪一組寫出的算式多。
你們列出的算式是什么意思呢？
給各小隊加星
7、小結
小朋友，看哪一隊的五角星最多，哪一隊豐收了？向小朋友介紹一下，你們?yōu)槭裁茨軇倮�？你們是怎么合作�?/p>
三、總結
今天你玩得開心嗎？通過今天的勞動你又學會了什么？
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