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二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想

時間:2022-10-28 16:02:39

二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想范文(通用12篇)

  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感,下面是小編收集的二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想范文,歡迎大家閱讀和參考。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《寒號鳥》這篇課文,學(xué)完后我的心里很不平靜。特別是由于寒號鳥的懶惰,最后被活活凍死,我很傷心難過。

  這篇課文主要講述的是懶惰的寒號鳥和辛勤的喜鵲,對于做自己窩的不同想法。寒號鳥只顧眼前,得過且過。今天天氣冷了想起來明天趕緊做窩,到了第二天,天氣晴朗了,又得過且過,不聽喜鵲的兩次勸告,只知道出去玩,累了就回來睡覺。最后冬天終于到來了,勤勞的喜鵲已經(jīng)提前做好了溫暖的窩,而懶惰的寒號鳥只顧貪玩,沒有做窩,所以只能在冰冷的崖縫里受凍,最終在大雪紛飛的夜里凍死了。

  通過這篇課文地學(xué)習(xí),使我聯(lián)想到。我們現(xiàn)在作為小學(xué)生,也一定要勤奮,努力學(xué)習(xí)。今天的作業(yè)不能拖到明天再做,為自己制定學(xué)習(xí)計劃。不能每天像寒號鳥一樣,只顧貪玩,得過且過每一天。我們要為將來的`學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。就像媽媽告訴我的:要想蓋高樓大廈,地基必須先打牢固。

  我們要向勤勞的喜鵲學(xué)習(xí),做好眼前的準(zhǔn)備,迎接美好的明天!

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇2

  今天下午,我讀了一篇文章——《寒號鳥》。這篇文章講了一只寒號鳥總是安于享樂,不聽喜鵲的勸告,將建窩過冬的事情一拖再拖,以至于最后被活活凍死的故事。讀了這篇文章后,我明白了“要珍惜時間,做事不能拖延”的道理。

  古人為了抓緊時間學(xué)習(xí),將自己的頭發(fā)系在繩子的一端,另一端系在房梁上。只要學(xué)習(xí)時打瞌睡,繩子就會拉扯他的頭發(fā),疼痛感會讓人一下子清醒過來,這樣就可以專心學(xué)習(xí)和寫文章了。更有人為了學(xué)習(xí),在瞌睡時用錐子扎自己的大腿,承受著疼痛并繼續(xù)學(xué)習(xí)。這就是人盡皆知的'“頭懸梁,錐刺骨”的故事。他們都是珍惜時間,做事不拖延的表率。

  其實(shí),在我們的日常生活中,也有很多像寒號鳥一樣浪費(fèi)時間的人,我便是其中之一。上個星期六上午,我想玩一會積木。玩興正濃的時候,我看了一下時間,才8:00,我心想,媽媽還有好幾個小時才回來呢!多玩一會兒也沒有關(guān)系。時間不知不覺到了中午,而我的作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),被媽媽教訓(xùn)了一頓。我深深地為自己不能珍惜時間,做事拖延而感到羞愧。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儾灰霈F(xiàn)實(shí)生活中的寒號鳥,讓我們今日事今日畢,珍惜時間吧!

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇3

  我讀過的課外書有很多,有《假如給我三天光明》、《安徒生童話》《淘氣包馬小跳》等等,其中,在我印象中最深刻的是一篇《寒號鳥》的童話故事。

  《寒號鳥》主要講的是從前有一只名叫寒號鳥動物,它非常驕傲,從來不把別人放在眼里。不知不覺中,秋天來了,鳥兒們都忙著準(zhǔn)備過冬的糧食和修理自己的'“小窩”,只有寒號鳥仍整天東游西蕩,還到處炫耀自己身上的漂亮羽毛。有一只小鳥好心地來提醒她,可她卻不以為然地說:“明天吧,明天吧,著啥急呀,離冬天還遠(yuǎn)著呢?”轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天來臨了,寒號鳥卻沒能躲過寒風(fēng)的考驗(yàn),被凍死在了巖石縫里。

  為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?你想過嗎?其實(shí)原因很簡單,寒號鳥做事拖拖拉拉,老是把事情拖到明天,一天拖一天所以當(dāng)它快被凍死的時候,它才感覺到后悔,可是已經(jīng)晚了。時間不能倒流,世上是沒有后悔藥的,所以它只有死路一條,這是它咎由自取,也不值得可憐。要知道明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎!

  其實(shí),在我們的生活中也有一些像寒號鳥一樣懶惰的人,今天的事情總是要拖到明天、后天、大后天去做,拖到最后卻來不及做了。而有些人卻和寒號鳥恰恰相反,他們不僅非常勤勞,而且還今日事今日畢,經(jīng)常受到老師和家長的表揚(yáng)

  《寒號鳥》這篇童話已深深地刻在了我的腦海里,這個故事讓我明白了:得過且過,最后將一事無成。在學(xué)習(xí)中,我們絕不能像寒號鳥一樣混日子,混一天是一天,等到考試的時候腦子里卻一片空白。它也讓我懂得了一些道理,得過且過的思想不能取,只有踏踏實(shí)實(shí)地做事才能邁向成功!

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇4

  有人喜歡讀《與時光賽跑》,從中明白珍惜時光的道理;有人喜歡讀《獻(xiàn)給守林人的女兒》,從中體會到誠信帶來的感動。而我最喜歡讀的是《寒號鳥》。它讓我明白了一個道理。

  這一篇短文主要講了寒號鳥今日推明日,日日都不壘窩,最后被凍死了。從中我明白:這天的事情這天干,不要推到明天。否則,你將受到時光的懲罰。

  由此,我想到了一件事情:這是關(guān)于我同桌的一個故事。他不愛學(xué)習(xí),不是忘帶作業(yè)就是忘帶課本,因此老師回回教訓(xùn)他。老師說:“自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個‘苦’字!彼犃寺唤(jīng)心地說:“是”。但是,我和他卻是鮮明的比較。老師說的每一句話我一向都記著:“想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦!薄扒趧谝蝗眨傻靡灰拱裁;勤勞一生,可得幸福長眠!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!边@些句子都時時刻刻提醒我要勤奮,只有勤奮才能成就大業(yè)。

  我之所以如此認(rèn)真,是因?yàn)槟羌隆D翘煳以诩依飳懽鳂I(yè),抱著一種“趕緊寫完,萬事大吉”的'態(tài)度寫起來。爸爸走進(jìn)來,看我一副漫不經(jīng)心的樣貌,便嚴(yán)肅地問:“你到底想不想寫?”我顯出委屈的樣貌說:“我想寫!”爸爸大聲訓(xùn)道:“既然你想寫,為什么字寫得這么差?為什么不用心去寫?”我反駁道:“只要寫完就行!卑职峙瓪鉀_天,一下子就把我的作業(yè)撕成了幾半。我的淚水涌了出來,我氣呼呼地說:“這是我好不容易才寫完的!彼Z重心長地給我講一個故事:從前有一個人也是很不虛心,到最后一事無成。”我想了想說:“爸爸,對不起,我不該抱著滿不在乎的態(tài)度!卑职钟H切地說:“不要老是嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善此刻。要以不憂不懼的堅決意志投入撲溯迷離的未來。”我拿起筆以平靜的情緒來寫作業(yè)。我明白了:不要為消盡之年華嘆息,務(wù)必正視匆匆溜走的時光。

  這天,《寒號鳥》這篇文章使我更加深刻地明白了:人生在勤,不索何獲。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇5

  上周,我們學(xué)習(xí)了《寒號鳥》這一篇民間故事,它告訴我們一定不能得過且過,要有長遠(yuǎn)的打算,更告誡我們不要將最寶貴的光陰虛度,要珍惜時間。

  時間是平凡的,卻也是最珍貴的。正如朱自清所說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。”時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該珍惜和把握時間。上幼兒園時,我也像寒號鳥一樣,寫作業(yè)時拖拉又不認(rèn)真,幾行字的作業(yè)我用一個小時也寫不完。有一天媽媽回家買回來了一個沙漏,她告訴我原來時間是可以看見的,而且每一分鐘都是有用的。看著匆匆流走的.沙子,我羞紅了臉。從那以后,媽媽用沙漏為我計時,我充分地利用時間,同樣多的作業(yè)我竟然用了15分鐘就做完了。我明白了應(yīng)該充分利用我們的每一分,每一秒。讓像是匆匆過客的時間,永遠(yuǎn)陪伴在我左右。

  怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十年,人無法延長生命的長度,卻可以把握它的寬度。生命的意義在于過程,在于把握這短暫過程中的每一個瞬間。讓我們充分利用時間,用知識、用能力、用奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)生命的意義。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇6

  寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,在暖和的窩里美美地睡覺,而懶惰的寒號鳥就知道玩,不聽從喜鵲的建議,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。這則故事告訴我們要勤勞、要提前做好打算,還要虛心聽取別人的勸告。寒號鳥所表現(xiàn)的是得過且過、好逸惡勞。

  一年級時,我平日里的作業(yè),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不能及時完成,寒假考試前也沒能認(rèn)真復(fù)習(xí),期末成績很不理想。我想:“平時要是不拖拖拉拉,提前認(rèn)真復(fù)習(xí)就好了,可是已經(jīng)晚了,找不回原來的`時間了!

  老師說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀凂R上就要迎來這學(xué)期的期末考試了,這一次,我一定要提前復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地做好準(zhǔn)備,不要像寒號鳥一樣到時候后悔。今后我再也不做寒號鳥了,我要做一只勤勞懂事的小喜鵲。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇7

  這天,我讀了一則名為《寒號鳥》的童話。故事中的寒號鳥在冬天臨近的時候,只顧著每一天玩耍,不聽朋友勸告,不做過冬準(zhǔn)備。即使它被冷風(fēng)吹的.渾身發(fā)抖時,它也只是暫時有了壘窩的念頭,卻一向沒有壘窩的行動。最終,它凍死在一個滴水成冰的寒冷夜晚中,再也沒有了明天。讀完這個故事,我不禁想起了媽媽教過我的那首詩:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!睆闹形乙哺佣昧耍鋈魏问虑,都要今日事今日畢,不能養(yǎng)成拖沓、懶散的壞習(xí)慣。否則,就會像寒號鳥那樣一事無成。

  假期閱讀的圖書包括:格列佛游記,木偶奇遇記,一千零一夜,沒頭腦和不高興,絨兔子找耳朵,小豬西里呼嚕,小布頭奇遇記,成語三百則,中國經(jīng)典童話等。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇8

  今天我讀了一篇小故事——《寒號鳥》,這種鳥長的很特別,它有四只腳,夏天的時候,它很美麗,有一身漂亮的羽毛,可冬天來臨的時候,它美麗的'羽毛卻脫落了。它很懶,別的鳥做窩的時候,它卻整天東游西蕩,結(jié)果,寒冷的冬天它卻睡在冰冷的巖石縫里,結(jié)果被凍死了。我們不要

  像寒號鳥那樣,要做一個勤快的好孩子。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇9

  最近我學(xué)了一篇文章,叫《寒號鳥》,秋天到了,喜鵲們都忙著做窩,而寒號鳥卻只知道出去玩耍,玩累了就回窩里睡懶覺。今天推明天,明天推后天,始終沒有做窩。冬天來了,大雪紛飛,喜鵲住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了。

  我平時也是一只“寒號鳥”,做事情總是拖拖拉拉,今天的事情推到明天,明天的事情推到后天。媽媽總是說我,你及時完成這些小任務(wù),就有充足的時間做些自己想做的事情了。可是我任性地不聽從媽媽的話,什么事情都是完成得很晚。

  讀了這個故事,我想起了學(xué)過的.那首詩,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”從中我也更加懂得了,做任何事情都要今日事今日畢,不能養(yǎng)成拖沓懶散的壞習(xí)慣,否則,就會像寒號鳥那樣一事無成。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇10

  天氣慢慢變涼了,街上行走的人們都披上了顏色各異的外套,而路兩邊的大樹葉兒金黃,冬天即將來了。

  說起冬天,我想起了二年級的課文《寒號鳥》。這篇課文講的是,在山腳下的石崖縫里,住著一只寒號鳥,河對面的.楊樹上,則住著一只喜鵲,他們倆面對面住著,成了鄰居。幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快要到了,喜鵲每天東奔西跑找枯草,忙著做窩過冬。而寒號鳥卻每天游山玩水,玩累了就回來睡覺。喜鵲看見了,對寒號鳥說:“別睡了,天氣暖和,趕緊做窩吧!笨墒呛桒B不但不聽勸告,還嘲笑喜鵲說:“傻喜鵲,太陽高照,正好睡覺!”

  冬天如期而至,有一天夜里,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,北風(fēng)就像一只大老虎似的往寒號鳥撲過來……早上,喜鵲站在枝頭呼喚著寒號鳥,可惜它已經(jīng)不再有回應(yīng)了,因?yàn)樵谧蛱煲估,寒號鳥已凍死在崖縫里了。

  寒號鳥幾次哀號的聲音給我留下了深刻的印象,它的懶惰與得過且過是造成它被嚴(yán)寒奪去生命的最直接原因。如果它能夠在暖和晴朗的秋天就開始做窩,悲劇也許就不會發(fā)生。

  同時我也明白了幾個道理,第一:我們做任何事情都要有計劃并且付諸行動,持之以恒,只有不怕苦不怕累,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);第二:做人不能得過且過,安于現(xiàn)狀,要往更高的層次發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,通過自己的雙手付出辛勤勞動才能獲得美好的生活;第三:要知錯就改,對于自己不足的地方要虛心接受勸告并及時改正。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇11

  今天我看中國經(jīng)典童話了,我看的故事是《寒號鳥》,講的是寒號鳥生活在一個石崖的石縫里,離石崖不遠(yuǎn)處的一棵大樹上住著一只畫眉鳥,因?yàn)樗鼈z離的很近,便成了好朋友。

  天氣漸漸地變冷了,轉(zhuǎn)眼冬天就要來了,畫眉鳥天天東奔西跑,尋找樹枝筑巢,為冬天做準(zhǔn)備。而寒號鳥卻天天玩耍,所以畫眉鳥就對寒號鳥說:“寒號鳥,趁著天氣很好,趕快壘窩吧!倍桒B卻說:“離冬天還遠(yuǎn)著呢!壘什么窩呀!”

  一天晚上天氣突然變冷,畫眉鳥筑的'窩可舒服了,而寒號鳥的窩里一根毛也沒有,寒號鳥只能說:“咕啰啰……哆啰啰……寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!

  第二天,太陽出來了,大地被曬的暖和的,畫眉鳥叫寒號鳥:“寒號鳥,快起床,天氣這么好,趕緊壘窩吧。”寒號鳥伸了一個懶腰不在意的說:“我先玩一會兒再說吧!闭f完就飛走了。

  寒號鳥拖了一天又一天,天氣變的越來越冷了,寒號鳥躲在石縫的最里面,它又念叨著:“哆啰啰……寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!”但它再也沒有明天了,因?yàn)榫驮谶@個晚上,寒風(fēng)結(jié)束了它的生命。

  這個故事讓我懂得了一個道理,就是一個聰明的人總會做好明天的打算。今天的事情今天做,不要拖到明天,更不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,我們千萬不要像故事中的寒號鳥一樣做事拖拖拉拉,最后害了自己。

  二年級小練筆寒號鳥學(xué)后感想 篇12

  寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,而寒號鳥就明白玩,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

  老師經(jīng)常對我們說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。喜鵲正是因?yàn)槊靼走@個道理,才抓緊時光搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過,最后被凍死了。

  我想到自我平常做作業(yè)時,總是這天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不及時完成,感到十分慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥,要做一只勤勞的小喜鵲。像老師平常教導(dǎo)的.那樣,做一個勤勞懂事的好學(xué)生。

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