小狐貍造空中小屋教案
小狐貍造空中小屋教案
【活動目標】
1、理解故事,知道春天是竹筍快速生長的季節(jié)。
2、樂意想辦法幫助小狐貍解決問題,并能大膽表達自己的想法。
【活動準備】
1、前期經驗:幼兒認識竹筍和竹子,知道它們的關系。
2、PPT、圖書。
【活動過程】
一、談話導入——引起興趣
1、今天老師帶來了一個好聽的故事,看看是什么?
看到這個名字你會想到什么?你在哪里看到過這樣的房子?
2、你家住在幾樓?為什么買這么高的樓房?
3、小結過渡:是呀,住這么高的房子可以看到遠遠的風景。
小狐貍也想住樓房,樓上的房間高高的,遠遠望去,可以看見一片美景,那該多開心。
二、看看講講——理解故事內容
1、為了實現(xiàn)它的夢想,小狐貍去請教了一些會造房子的朋友。
。1)小狐貍去請教了誰?追問:小鳥的房子蓋在哪里?(堅固的樹杈)
用什么造的房子?
樹杈上的房子適合小狐貍住嗎?為什么?
(2)小狐貍又去請教誰?松鼠的房子蓋在哪里?(高高的樹洞)
高高的樹洞適合小狐貍住嗎?
。3)現(xiàn)在小狐貍找到了誰?小白兔給小狐貍想了什么辦法?
你們覺得這個辦法好不好?為什么?
2、今天我把這本書帶來了放在桌子上,剛才我們看了這本書的第一頁到第八頁,現(xiàn)在請你們從第九頁開始接著往下看,看看小狐貍選了誰的辦法?之后又發(fā)生了什么有趣的事?
3、看!小狐貍最后用了誰的辦法?
為什么蓋在竹筍上?(為什么不學小鳥和松鼠把房子蓋在樹上呢?)
小結:小狐貍不會飛,也不會爬樹怎么能你把房子造在樹上呢?竹筍有點高,造在竹筍上很方便,也很有趣。新房子造好了,小狐貍邀請朋友們三天以后開慶祝會!
3、小狐貍太累了,她睡在新房子做起了美夢,看看他夢到了什么?
4、那么小狐貍把房子蓋在竹筍上,發(fā)生什么有趣的事情?
5、哎,房子怎么會長到高高的竹子頂上呢?
小結:原來在春天,竹筍會長得很快,過了幾天已經長成了高高的竹子,所以小狐貍的房子在竹子頂上呢。
6、朋友們幫助小狐貍想了什么好辦法?
小結:小猴子壓彎一根竹子說:“做個滑梯吧!”小象卷著一根粗竹子,小豬在這根粗竹子上挖出一個個深窩說:“修個臺階吧!”
你們還有什么好辦法可以幫助小狐貍從小屋里下來?
7、小狐貍實現(xiàn)自己的夢想了嗎?最后它的房子造在哪里?是一幢怎樣的小屋?
小結:小狐貍終于實現(xiàn)了自己的夢想,現(xiàn)在它住在了高高的竹子頂上,真是一間美妙的空中小屋。
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