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《機(jī)器人伙伴》教學(xué)反思

時間:2024-08-15 11:44:28

《機(jī)器人伙伴》教學(xué)反思

《機(jī)器人伙伴》教學(xué)反思

《機(jī)器人伙伴》教學(xué)反思

  《機(jī)器人伙伴》一課的主要教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生了解機(jī)器人的種類、功能、造型等相關(guān)知識,學(xué)習(xí)表現(xiàn)機(jī)器人的多種方法。啟發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。通過本節(jié)課的講授,我覺得能夠達(dá)到預(yù)想的教學(xué)目的,學(xué)生在教學(xué)過程中,能夠通過多媒體教學(xué)了解機(jī)器人,并且充分的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生能夠在較短的時間內(nèi)完成用繪畫形式表現(xiàn)的機(jī)器人造型與功能。

  為了突出重點,解決教學(xué)難點,我在課前收集了大量關(guān)于機(jī)器人的圖片和資料。在課前導(dǎo)入部分我設(shè)計了一個用不同幾何圖形拼貼機(jī)器人的游戲,這一環(huán)節(jié)的設(shè)計既能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性又能為解決學(xué)生在造型時作好鋪墊。在介紹什么是機(jī)器人的時候給學(xué)生們播放了一段錄象片,使學(xué)生更加了解機(jī)器人;在介紹機(jī)器人的種類與功能時利用大量的圖片進(jìn)行說明;結(jié)合生活中的機(jī)器人和繪畫作品中的機(jī)器人的造型來啟發(fā)學(xué)生的造型表現(xiàn)讓學(xué)生們了解機(jī)器人的造型不僅有人的形象,還有車型,動物型,幾何體型等等。在這一環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真而且感興趣,達(dá)到了預(yù)想的教學(xué)效果。

  反思本節(jié)課也有幾點不足,第一,教師在教授與欣賞圖片和了解相關(guān)知識的過程中占用的時間過長,學(xué)生 造型表現(xiàn)的時間稍短些,如果在這個環(huán)節(jié)能夠更加合理的分配時間那么學(xué)生在造型表現(xiàn)和展覽講評環(huán)節(jié)會更合理.第二要在評價時充分考慮到學(xué)生的評價能力,如評最佳造型獎時有很多學(xué)生符合條件結(jié)果老師只準(zhǔn)備了一個獎杯,會讓很多學(xué)生失望的.今后要注意這一點.

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