小學(xué)語文所見優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)語文所見優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┛磮D激趣
圖上畫了誰?他在干什么?他想干什么?
。ǘ┏踝x感知,了解詩歌大意
1.齊讀,借助拼音讀準(zhǔn)字音。
2.自由讀,圈出不理解的詞語。
3.小組讀,合作學(xué)習(xí),理解詞義。
。ㄈ┰僮x感悟,想象詩歌畫面
1.自由讀,結(jié)合圖畫理解詩意。
2.小組內(nèi)交流自學(xué)。
3.課堂討論自學(xué)中的疑難處,教師相機(jī)點(diǎn)撥。
4.教師范讀,學(xué)生想象詩歌描繪的畫面。
。ㄋ模┖(jiǎn)述詩意,熟讀成誦
1.教師簡(jiǎn)述詩意。
2.教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩意練習(xí)背誦。
。ㄎ澹﹩l(fā)想象,感情朗讀
1.聯(lián)系詩意,激發(fā)學(xué)生想象。
2.有感情地朗讀。
(六)讀一讀,想一想
詩中寫的牧童捉到蟬了嗎?
。ㄆ撸⿻鴮懮
。ò耍┰u(píng)價(jià)、指導(dǎo)
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