英語教研工作組計劃
英語教研工作組計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)校長室的精神,我們英語教研組將認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn),著力提升課堂效能,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。貫徹校長“不放松不過分”的理性的態(tài)度,將各條要求落到實處,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、具體工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹立課程的意識。了解課程標(biāo)準(zhǔn)提出的五項原則和四個主意點,經(jīng)常對照自己的教學(xué)理念與方法,力求跟上課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。
2、繼續(xù)以“依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)”的課題來推進(jìn)教學(xué)。我校大部分班級已經(jīng)添置的硬件設(shè)備,我們應(yīng)該充分利用這些設(shè)備更好的輔助我們的教學(xué)工作。本學(xué)期將在二年級中進(jìn)行課題研究。備課組活動提倡“行動研究”,一個年級定一個課題,通過一位老師實踐反思后、由另一位老師再對此內(nèi)容進(jìn)行實踐、再反思、以此類推。在平時的教學(xué)中也應(yīng)如此,資源共享,但不是簡單的“照搬”,而是在他人實踐的基礎(chǔ)上反思后進(jìn)行改進(jìn)并再次實踐。針對上學(xué)期的不足之處,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié)?傊,每一位老師必須積極參與到教學(xué)的研究中。
3、根據(jù)上學(xué)期《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃和實施記載》,在學(xué)習(xí)推選出的去年優(yōu)秀記載的一些范例的基礎(chǔ)上,實事求是地進(jìn)行填寫,積累平時教學(xué)中的一些改進(jìn),做到優(yōu)化自己的教學(xué),讓學(xué)生受益。也為課例的攥寫積累資料。
4、積極參與新區(qū)、學(xué)署組織的活動。利用電教資源,在教研組活動時觀摩二期課改的課堂實錄。使每位教師都明確,二期課改不僅僅與新教材有關(guān),關(guān)鍵是觀念與教學(xué)的方式方法。正確對待新區(qū)的調(diào)研(聽課評課、作業(yè)、記錄本)。以此督促自己、推動自己。
5、強化優(yōu)化我校有著優(yōu)良傳統(tǒng)的“校本教研制度建設(shè)”。我們要充分體現(xiàn)校本教研以教導(dǎo)部門為引領(lǐng)、以教師為主體,以行動研究為重點,及時、扎實、有效地解決教學(xué)實踐中的問題。使教師通過教研活動真正能有所收獲。
6、繼續(xù)落實學(xué)校制定的關(guān)于《落實市教育工作會議精神,端正辦學(xué)思想,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的重新規(guī)定》,堅決執(zhí)行規(guī)定中的所有條例。精選習(xí)題,不出難題偏題,照顧大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。明確各年級各學(xué)科的教輔材料與作業(yè)本,凡是老師布置的作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改。對于輔助的教材,老師可以根據(jù)自己班級學(xué)生的能力,有針對性的挑選一些練習(xí)。
7、加強與外教的聯(lián)系,相輔相成,使學(xué)生有所收獲。
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