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小學語文第八冊第五單元測試題

時間:2024-07-14 15:09:49

小學語文第八冊第五單元測試題

2007——2008學年度第二學期

小學語文第八冊第五單元測試題

新城小學四年級語文第五單元測試題

班別 姓名 座號 得分

第一部分 基礎知識積累與運用(40分)

一、看拼音,寫詞語(5分)

bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、請用“——”畫出括號里的正確音節(jié)。(4分)

1、我死后,也學外公將眼睛角(jiǎo jué)膜捐贈給失明的人,讓他們重(chóng zhòng)見天日。

2、我撥(bō bā)開草一看,原來青草下邊藏 (zàng cáng)著滿滿一層小花。

三、請用“——”畫出句中的錯別字,改正后寫在括號里。(4分)

1、小呂把我領到草地上,讓我遵下來趴開草好好看看。( )( )

2、我把外公捐贈器官的心原告斥了溫迪。( )( )

四、比一比,再組詞(5分)

徑( ) 。 ) 珍( ) 憾( ) 絆(   )

經(jīng)( ) 孤( ) 診( ) 撼( ) 伴(   )

五、把下列的詞語補充完整,再按要求寫出兩個你最喜歡的四字詞語。(4+2分)

 花(  )葉茂   (  )然挺立   不( 。┫蛏稀  熱淚(  )眶

 多(  )多彩   手不釋(  )  不( )思索   改天(  )地

1、描寫人物品質(zhì)的: 、

2、描寫花木的: 、

六、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填入括號里。(3分)

只有……才…… 因為……所以…… 雖然……但是……

1、安靜( )是個盲童,( )她的心中充滿著陽光和希望。

2、( )勤學苦練的人,( )能到達勝利的巔峰。

3、( )種子的力量是無限的,( )它能沖破堅硬的外殼。

七、按要求寫句子。(6分)

1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎?(改為陳述句)

2、小小的花兒在草原上。(改為擬人句)

3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。(修改病句)

八、日積月累(3分)

1、人的生命是有限的,可是, 。我要把有限的生命, 。(雷鋒)

2、我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于 ,在于 ,

而不是 ,也不是在于 。(巴金)

九、學習了本單元有關生命為主題的課文,你對生命有了進一步的認識,收獲很多。請把你的學習收獲寫下來。(4分)

第二部分 閱讀積累與運用(30分)

(一)、讀《生命 生命》片段,回答問題(15分)

夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頂上飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣( )!那樣( )!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力阿!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有( )、沒有( )的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。

1、“屈”字的部首是( )結構,音節(jié)是( )。 (2分)

2、依原文在括號里填上詞語。 (4分)

3、從文中找出下面詞的近義詞 (2分)

微弱( ) 含糊( )

4、用“——”劃出能說明種子的生命非常頑強的句子。 (2分)

5、把文中畫線句子改為反問句。 (2分)

6、種子不屈向上的精神給了你什么啟示呢?(3分)

(二)、閱讀短文,回答問題。(15分)

小麻雀學飛

麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行 ( xíng háng ) 家,到處 ( chǔ chù ) 打聽哪里有好老師。聽說雄鷹老師飛得高,飛得遠,麻雀媽媽就把小麻雀送進了“雄鷹學!。

小麻雀學習不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進去。練習飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。

期末考試,小鷹們都 ( dū dōu ) 飛得很高,小麻雀卻只能飛到矮墻上。

麻雀媽媽問燕子:“大家都說雄鷹老師教 ( jiào jiāo ) 得好,我的孩子怎么飛不高呢?”燕子說:“如果學生不肯勤學苦練,老師教得好,又有什么用呢?”

1、從括號內(nèi)選一個正確的音節(jié)劃上橫線。 (4分)

2、從文中找出小麻雀學習不專心的句子畫上“—”。(2分)
3、麻雀媽媽把小麻雀送進“雄鷹學! 的原因是什么?目的又是什么? (3分)

4、“我的孩子怎么飛不高?”的原因是什么?(2分)

5、讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?(3分)

第三部分 習作(30分)

題目:我的好

要求:1、先把題目補充完整,可以填上朋友、同學、老師、爸爸、媽媽……

2、寫的時候要抓住“好”來進行敘述,可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優(yōu)秀品質(zhì),做到重點突出,內(nèi)容具體語句通順,標點正確。

3、字數(shù)不少于350字。

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