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農(nóng)村小學(xué)少先隊工作情況小結(jié)

時間:2024-06-09 02:27:51

農(nóng)村小學(xué)少先隊工作情況小結(jié)

農(nóng)村小學(xué)少先隊工作情況小結(jié)

  一、面對現(xiàn)實,乏味的活動變精彩

  我校屬于一所村小,學(xué)校在向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的現(xiàn)實,既要抓教學(xué)這根主線,又要蓬勃地開展好少先隊活動,怎么辦?經(jīng)過反復(fù)討論醞釀,深入調(diào)查,克服盲目、一時的沖動。于是,我們發(fā)出有效的信函,對全中心小學(xué)1108名學(xué)生的家長進(jìn)行隨機抽樣,結(jié)果90。8%的家長支持我們的工作,99%的學(xué)生愿意參加吹、拉、彈、唱等學(xué)生喜聞樂見的活動。要想把愿望變成現(xiàn)實,并非一帆風(fēng)順,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦惱,資金從何而來,一個大膽設(shè)想又開始了,學(xué)生自己買,意想不到的是873名家長在外打工,從遙遠(yuǎn)的四面八方寄回了孩子要用的電子琴、二胡、笛子……。至此,乏味的少先隊活動一下子變得活躍了,第二課堂一件件精美的制作展示了少先隊員的風(fēng)采。神弛遐想的設(shè)計,家長們嘖嘖稱嘆,電子琴絲絲音韻;嗩吶的吹唱;鑼鼓的咚咚聲;二胡悠悠的韻味;飄蕩在校園上空;翩翩舞蹈使乏味的活動變“活”了;動人的歌喉唱出了校園的今天、明天、唱響了我們少先隊組織又一鮮活的動人樂章。六一、十一、元旦,家長來了,外地參觀團(tuán)來了,縣市教育局長伸出了大拇指:“不簡單,值得推廣,借鑒”。

  二、搭建舞臺,讓隊員展現(xiàn)才藝

  隨著時代的發(fā)展,學(xué)校教育目標(biāo)早就突破了學(xué)習(xí)書本知識的范疇,學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),個性的張揚等愈發(fā)受到人們的關(guān)注,為了進(jìn)一步推動學(xué)校的素質(zhì)教育,給每個隊員搭建施展才藝的舞臺,設(shè)置了聲樂、器樂、舞蹈、科技等項目,為發(fā)展隊員的個性營造了良好的氛圍。

  首先讓隊員們自組小隊,自主參與,既達(dá)到了分流隊員參與每項活動的時間和目的,又使他們有了參與更多活動,獲得更多體驗,爭取更大成功的機會,許多隊員想學(xué)笛子、二胡、電子琴、爵士鼓……他們?nèi)我膺x。然后,每個星期二第三節(jié),星期四第三節(jié)組織學(xué)生學(xué)習(xí),排練,有時還利用周未來輔導(dǎo)有興趣的同學(xué)。每個月或者節(jié)假日,搞一次大型活動,邀請家長參與,給隊員們不斷提供展示自我的舞臺,上網(wǎng)吧的人少了,打架斗毆的人更少了,出現(xiàn)了互幫互助的景象。(每個人參加的小組不同,他們相互教給自己最拿手的技能)

  三,創(chuàng)設(shè)體驗情境,強化教育實效

  趣味性是少先隊活動設(shè)計的重要因素,對隊員來說,沒有趣味的活動,便沒有吸引力,更難以激發(fā)他們參與的主動性,還會影響少先隊的感召力,開展各興趣小組,雖說不是特別出色,但從活動效果上來看,卻令人欣慰,起初擔(dān)心,學(xué)生沒器材,工作開展不起來,想象不到,開展藝術(shù)活動的消息一傳出,人手二樣器材,馬上到位,你聽,優(yōu)雅的二胡聲,清脆的笛聲,翩翩起舞的舞蹈隊,陽剛之氣的武術(shù)隊……使我心中有說不出的高興。活動后的調(diào)查顯示,隊員們對這次活動的滿意率很高,特別是學(xué)生家長,強烈要求我們星期六,星期日,也能組織學(xué)生到校練習(xí),他們說把孩子放在學(xué)校更加放心(很多父母外出打工,爺爺奶奶在家照顧孩子又管不住,經(jīng)常一放假,到處跑,很擔(dān)心他們的安全,再說可以學(xué)的一技之長)。

  四,拓展工作領(lǐng)域,豐富隊員生活

  有聲有色的少先隊活動極大地激發(fā)了隊員們的參與熱情,讓他們在不知不覺中受到了熏陶。除了充分利用大隊組織活動以外,然后齊動各中隊,在各班開展“八榮八恥”、“愛集體”、“愛父母”、“愛同學(xué)”……等主題班會。讓同學(xué)們親自體驗,暢說寓言。并且要求班班有特色,人人有專長,吹拉彈唱,琴棋書畫,這就促使各班在培養(yǎng)對象時,有所側(cè)重點,在每月大隊活動中評選出最佳藝術(shù)特長班集體。例如:三年級的表演劇《珍愛生命》在大隊活動中取得第一名,人人知道了生命只有一次,要時時注意安全,從而帶動全體學(xué)生學(xué)習(xí);五年級的二胡,拉得催人淚下;還有一年級的舞蹈隊,優(yōu)美的舞姿,引來陣陣掌聲。

  總之,共同學(xué)習(xí),同臺競技,在這里,孩子們用美好的心靈享受藝術(shù),用歡愉的心情展現(xiàn)美的個性,在這里,孩子們?nèi)巳擞袑iL,班班有特色,享受著彰顯個性,釋放活力的無窮樂趣。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足于現(xiàn)狀,以后再開展更新穎的隊會,為隊員們提供更加廣闊的活動空間,引導(dǎo)他們不斷實踐,深入體驗,全面提高素質(zhì),我們相信:在教育改革風(fēng)起云涌的今天,我們一定能在日趨激烈的教育競爭中實現(xiàn)健康有序地發(fā)展,用我們的睿智和實踐書寫出更加璀璨的篇章。

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