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初一下學期家長會發(fā)言稿

時間:2024-07-08 20:26:36

初一下學期家長會發(fā)言稿

初一下學期家長會發(fā)言稿

各位家長,晚上好!感謝您在百忙之中來參加本學期的家長會。首先我想表達一下自己感謝的心情。感謝上學期咱們家長對我工作的支持,咱們家長盡其所能的協(xié)助老師的工作,真是很難得,每次在辦公室和其他老師談論起各個班的家長配合情況,我總是覺得很驕傲,也覺得很萬幸,有你們,我很幸福。其實,我們所做的這么多工作,都是為了一個目的:讓我們的孩子健康快樂的成長!本次家長會的主題就是:溝通,理解,合作!

一、回顧上學期:

首先,我們來看一下上學期的情況。經(jīng)過半年的學習與鍛煉,咱們班的`大部分學生完成自己的角色轉(zhuǎn)變,逐漸適應了初中的嚴肅、緊張和活潑的氛圍。不管是在學習上還是生活上,孩子們都有自己的獨立性,也有自己處理事情的方式,不再是過分的依賴家長和老師。相信這一點,家長朋友們也是深有體會。

那么這一點也反應在學習成績上,那么我們就來看一下上學期期末考試分析:

班級的學習標兵有: 。

成績進步顯著的學生有: 。

遵規(guī)守紀獎: 。

勞動積極獎: 。

那么透過這些成績我們能發(fā)現(xiàn)什么問題呢?

1、上課質(zhì)量決定成績。

有些學生學習沒有動力,上課坐姿不端正,注意力不集中,不愿動腦、動筆、不愿意做筆記,課堂效率低,甚至課堂上講話、做小動作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學的學習。

2、效率產(chǎn)生差距。

在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用課余時間和自習課時間學習。放學之后,沒有及時回家,在外游蕩,很晚才進入學習狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低,很晚才做完作業(yè),做完作業(yè)后沒有復習預習。周末、假期時間過于放松。

3、作業(yè)質(zhì)量值得重視。

有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,解答題只有答案沒有過程;老師講評過的'練習始終沒有及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。平時遇到難題不是積極去思考、探究,而是亂猜。還有少數(shù)學生根本就不寫作業(yè),幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催。

4、家校配合很關鍵。

學校教育離不開正確的家庭教育的配合,一分耕耘,一份收獲。倘若沒有良好的、正確的家庭教育的配合學校教育的努力,就不可能產(chǎn)生良好的`教育效果。希望家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè),預習和復習情況。同時也希望家長及時與老師交流學生的情況。

二、習慣的養(yǎng)成

“習慣”是人們在長期的實踐活動中逐漸形成、一時難以改變的行為習慣定勢。俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習慣!睂τ诔跻荒昙墝W生來說,重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,有了良好的.行為習慣才能更好的學習,一個好的習慣一旦養(yǎng)成,長大以后便會一直堅持下去,可以讓孩子終生受用。

1、作息時間:周一:7:20到校(所有學生)升國旗。周二——周五:值日生:7:20非值日生:7:40放學:4:40晚點:5:05

2、各項常規(guī):

1)中學生儀容儀表:男生不準留長發(fā),女生的劉海不能過眉,鬢角不宜過長,不準佩戴任何首飾,不準留長指甲。

2)電子產(chǎn)品(手機、mp3、mp4、mp5、平板電腦等)一律不準出現(xiàn)在學校,晚上和周末的時間也盡量避免接觸。

3)錢的問題:每周一,由班長負責充飯卡,一次充一百,都會有回執(zhí)單。若發(fā)現(xiàn)學生亂花零錢的情況,請及時與班主任聯(lián)系。

4)課外讀物:跟學習無關的`盡量要避免。多讀一讀推薦的書目。配合學校的讀書活動。

5)作業(yè):每人都有作業(yè)袋。每晚寫完作業(yè)后,家長督促學生將作業(yè)放入作業(yè)袋。

6)文明乘車:排隊上車,不在車廂內(nèi)吃東西,大聲喧嘩。

7)不亂接宣傳單。

3、學習方面:

語數(shù)外三門是最基本的科目,必須要在初一打好基礎。地理明年會考,計入中考總成績。

加強體育鍛煉,以后每年的成績計算,都會加入體育的分數(shù)。偏科生,及時進行輔導。

三、希望家長配合的方面

1、家庭教育要與學校教育保持一致,形成教育的合力配合老師管理孩子學習、思想、紀律、做人等。檢查作業(yè),態(tài)度,配合管理。幫助孩子樹立目標:近期目標和長期目標。

2、引導孩子利用好時間學習,制定好學習計劃,晚上段時間的利用要充分,學習的時間安排等。

3、關注孩子的安全。交通安全,上學放學的路上要走人行橫道,不和陌生人說話。飲食安全(吃零食)注意生產(chǎn)日期,垃圾食品不要吃。社交安全(交友、網(wǎng)吧、游玩、晚上外出等)不要和高年級、社會閑散人員交往。

四、給家長的一些建議

1、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的`行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同學習、共同進步。

2、做一個監(jiān)督型的家長。作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的`作業(yè)通過作業(yè)記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上、按時到校,放學按時回家。書包檢查:有無不健康書籍、刀具、電子產(chǎn)品等。

3、做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上,家長應從一系列的變化中探索子女在校的`表現(xiàn)情況以及思想變化情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象:沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說學校要交費等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的.矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

5、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的.辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,歡迎家長來校交流。

五、英語學習方法

1、關于單詞和句子的背誦和默寫。

每課的單詞要求學生能默寫,要求學生回家背誦并默寫。當天教,當晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,效果要比過幾天補好得多,這樣課堂上默寫的時候,學生就有底氣,默寫正確率高,也是一次小小得成功體驗。久而久之,不僅打好了詞匯基礎,也培養(yǎng)了好習慣。這一點我們的大部分孩子能自覺做到并完成的'很好,當然班級總有這樣幾個需要特別關注的孩子,需要家長督促孩子背誦和默寫。我想和你們家長形成合力,讓這些孩子也進入到自主學習主動學習的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味。

2、關于作業(yè)。

孩子們應該是每天有回家作業(yè)的,常規(guī)的.作業(yè)有背誦當天所學單詞,句子,對話和課文,默寫課文中出現(xiàn)的單詞、詞組、句子。每天都要進行測試,作為學生學習效果的一個反饋,家長及時了解您孩子的學習情況,要求學生認真訂正,找出自己的不足,及時對自己的學習進行調(diào)整。能看到每個孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,詞組和句子的默寫,完成課文的朗讀,孩子們一天天茁壯成長,是我們共同的愿望。

3、聽力部分。

讓孩子養(yǎng)成每天聽磁帶的習慣,有意識聽也好,或者無意識聽也好,至少聽英語15分鐘。課本配套磁帶新華書店有賣的,報紙的配套磁帶,是為了練習聽力,這也是目前能練習聽力的`磁帶。

4、英語筆記本

每個學生手里都有一個英語筆記本,每一個單元的重點詞組,句型,語法知識都整理在本子上,一定要及時復習。

六、成功家教的啟示

1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結同學、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關系和諧。所以我希望我們的`家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。

2、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。健康的'心理,強健的體魄非常重要。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

讓我們共同為孩子播種一個信念,那么您的孩子將收獲一個行為;

讓我們共同為孩子播種一個行為,那么您的孩子將收獲一個習慣;

讓我們共同為孩子播種一個習慣,那么您的孩子將收獲一個性格;

讓我們共同為孩子播種一個性格,那么您的孩子將收獲一個命運;

最后祝大家身體健康,工作順利!謝謝大家!

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