三年級愛的教育讀后感100字左右
《愛的教育》，以一個個感人至深的小故事，詮釋了愛的意義，使我們感到慚愧和感動，大家可以看看下面的三年級愛的教育讀后感哦！
篇一：三年級愛的教育讀后感
《愛的教育》是一個有違原著的譯名（該書原名為《心》），然而，卻又似乎是一個最恰當(dāng)?shù)淖g名。這部書用一個個故事，讓兒童感知到如何愛人，愛自己；讓兒童感知到，愛不只是會講出“我愛你”那樣簡單，而是體現(xiàn)在一件件細(xì)微的小事里，體現(xiàn)在一個眼神、一個小小的動作里。愛，需要能力。
這次課堂上，孩子們閱讀的只是《愛的教育》中的一篇。明年，我們還將一起閱讀這本書。
篇二：三年級愛的教育讀后感
暑假里，媽媽給我買了一本書《愛的教育》，在這本書中，作者把愛比成了很多東西。這本書教我們要真正的把愛心獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)該從小事做起，學(xué)會理解。
這不僅是大人的`事，也是我們要做的事，同樣要理解辛苦教育我們的老師和養(yǎng)育我們的父母。
篇三：三年級愛的教育讀后感
愛的教育是一篇很好的一本書，掃煙囪的孩子，是三，四，五年級的索爾多獻(xiàn)給那個小男孩的。加羅內(nèi)氣質(zhì)勇敢，樂意幫人�？寺逦麟m然斷了一條胳膊，但是他很善良。弗蘭蒂，就是那個壞孩子，整天傷害那些小個的孩子。
我一定要好好珍惜！！
篇四：三年級愛的教育讀后感
讀了愛的教育這本書，我被里面的內(nèi)容深深感動，原來在世上還有那么多不幸的人，但他們?nèi)匀挥赂摇詮?qiáng)、快樂的生活著。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，有一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。愛祖國，愛他人，同情他人的不幸與苦難。
篇五：三年級愛的教育讀后感
從前，在意大利有個小男孩，他叫安利柯，他的身邊發(fā)生了許多有趣和感人的故事，還交了許多新朋友，比如：卡隆，德羅西，華梯尼，“小石匠”，耐利……
安利柯是一個很助人為樂的孩子。他的班上有些貧窮的人，比如克洛西，他的手是殘疾的，安利柯就要捐布給他。大家快進(jìn)入安利柯的日記吧！一起去體驗(yàn)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛祖國，同情弱小，助人為樂，體貼父母的好精神吧！
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