動手做做看小學生讀后感
動手做做看讀后感1
今天,我們學了一篇課文——《動手做做看》。這篇課文說了一件事情:法國科學家朗志萬有一次向幾個小朋友說:“一只杯子裝滿了水,再放進另外東西,水會漫出來;如果放進一條金魚,那就不一樣了!彪m然幾個小朋友回答了朗志萬,其中的伊琳娜覺得他們都沒說對,于是回家問媽媽,媽媽說:“不能光想,你做一做。”
朗志萬聽了,笑者說:“我不是哄你們,我是為了讓你們知道,科學家的話,不肯定都是對的動手做做看讀后感!
這篇課文講了兩個道理,第一個道理是:凡事都不能光想,還要動手做做看。第二個道理是:科學家的'話,不肯定滿是對的。
動手做做看讀后感2
從這篇課文中,我明白了:科學家的話,也不肯定是對的,任何事都要動手做做看,親身去實踐一下。
今天上午,老師帶領我們學習了《動手做做看》這篇課文,這篇課文主要寫了:科學家朗志萬提了一個奇怪的問題:一個裝滿水的杯子,放進另外東西水就會漫出來,可是金魚卻不是?這是為什么呢?一個小朋友說:“因為金魚身上有磷。”另一個小朋友說:“因為金魚把水喝下去了。父親的菜園讀后感 ”伊琳娜覺得他們都沒說對,可自己又想不出道理來,于是她回家問媽媽,媽媽說:“你動手做做看!币亮漳茸隽藗實驗,哎呀,和郎志萬說的不一樣,水漫出來了,伊琳娜很生氣,第二天就去向郎志萬提出問題,郎志萬聽了,哈哈大笑,說:“我是想讓你們知道,任何事都要動手做做看。”
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