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獨(dú)船讀后感（通用6篇）
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的獨(dú)船讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)船讀后感 1
一個(gè)孤獨(dú)的爸爸。一個(gè)孤獨(dú)的兒子。一艘孤獨(dú)的船。一篇冷清而溫暖的文章。
張石牙的母親在一場(chǎng)暴雨中落入河中淹死了，張木頭便帶著兒子遠(yuǎn)離了村莊。他與石牙的同學(xué)結(jié)怨，害得石牙到學(xué)校后與同學(xué)有深深的隔閡，受盡了同學(xué)們的冷落與羞辱。可當(dāng)他得知他的死對(duì)頭王猛需要捕魚給生病的媽媽吃時(shí)，卻又義不容辭幫助了王猛，受到了父親的毒打。最后，為了救落水的王猛，石牙和他母親一樣被河水淹死了。
讀完文章，我的心很受震動(dòng)。有人說(shuō)，張木頭不愛他兒子。非也。有人說(shuō)，張木頭害了他兒子。非也。張木頭真的不愛他兒子嗎？不讓他搬回村子里住、不讓他與同學(xué)好好相處，甚至連那艘如此沉重的船還讓石牙拉纖……然而，用衣服給兒子包扎傷口、石牙死后他流下的眼淚里，不都是他對(duì)兒子的愛么？人們常說(shuō)，父愛如山。張木頭對(duì)兒子的父愛雖不是轟轟烈烈，卻也是無(wú)處不在啊！村民的.見死不救，迫使他帶著兒子遷離了村子。他對(duì)兒子的每一個(gè)懲罰，每一句責(zé)罵，無(wú)不透著那種嚴(yán)格的，嚴(yán)厲的，甚至嚴(yán)酷的愛。真的是張木頭害了他兒子嗎？不肯借船給王猛捕魚，使得石牙最后為了幫助同學(xué)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……其實(shí)，石牙的死，也許是因?yàn)閺埬绢^，但說(shuō)到底他還是為了石牙好�。『又挥幸粭l，魚只有這么多。被人多拿走一條魚，石牙就少吃一條魚，做父親的怎能容忍？！
常新港成功地塑造了文章的三個(gè)主人公：既倔強(qiáng)又固執(zhí)的張木頭、善良勇敢而舍己為人的張石牙和桀驁不馴卻又善良的王猛。我覺得，作者的手法很高明，雖然沒有過多地去描繪人物的形象，可我們依然能夠從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)中體會(huì)出人物的性格特點(diǎn)，他們仿佛就叢書中站起來(lái)了一樣，生動(dòng)形象。
我很喜歡書中石牙那種舍己為人的性格，我覺得我們真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，喚醒我們心底的愛。
獨(dú)船讀后感 2
我是懷著崇敬的心情讀完這篇文章的：多年前，石牙的母親因一場(chǎng)罕見的暴雨，在小黑河里淹死了。父親張木頭認(rèn)為妻子的死是因?yàn)闆]有人肯救，于是便斷絕了與人們的來(lái)往，買了一條船捕魚，和兒子石牙相依為命。石牙因?yàn)楦赣H的關(guān)系，受盡了同學(xué)們的冷落與欺辱，他開始恨父親了。可當(dāng)他得知他的死對(duì)頭王猛需要捕魚給媽媽吃時(shí)，他義不容辭幫助了王猛，受到了父親的毒打。后來(lái)，又是一場(chǎng)暴雨，王猛為了給媽媽捕魚被河水卷走了。石牙用獨(dú)船救了王猛，自己卻向當(dāng)年的母親一樣，被河水淹死了，張木頭知道后悲痛不已。
讀完后，我留下的只有無(wú)盡的嘆息和止不住的眼淚。嘆息是為了張木頭錯(cuò)誤的固執(zhí)，眼淚則是為了石牙的.善良與他無(wú)辜的犧牲。
在這篇文章中，作者常新港成功地塑造了三個(gè)人物形相：善良勇敢、自尊心強(qiáng)、舍己為人的張石牙，固執(zhí)但又非常疼愛兒子的張木頭，桀驁不馴但又不失善良的王猛。正是因?yàn)檫@三個(gè)人的三種個(gè)性，才會(huì)上演出這個(gè)本來(lái)不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。設(shè)想一下，如果張木頭不是那么固執(zhí)，把魚賣給王猛，王猛就不會(huì)為媽媽打魚，也就不會(huì)被水沖走，石牙也不會(huì)為了救人而死。
可是，如果作者不是這樣安排，我們又怎么能這樣強(qiáng)烈的感受到人物的性格呢？
在張木頭把石牙打傷，又著急得為他包扎傷口時(shí)，我們可以體會(huì)到張木頭對(duì)兒子的愛；在石牙被王猛欺辱后仍然毫不猶豫幫助他時(shí)，我們可以感受到石牙善良率真的個(gè)性；在王猛為了給媽媽捕魚不顧生命危險(xiǎn)時(shí)，我們同樣可以感受到王猛對(duì)母親的孝順。所以，我不得不對(duì)常新港的文字感到無(wú)比的佩服。
現(xiàn)在，處在生活中的我，仍然會(huì)時(shí)常想起張石牙，想起他為了救人，不顧一切的畫面……
獨(dú)船讀后感 3
暑假，我讀了一本有關(guān)心靈成長(zhǎng)的書：一個(gè)孤獨(dú)的父親，一個(gè)孤獨(dú)的兒子，一艘孤獨(dú)的船……構(gòu)成了這篇既冷清而又溫暖的文章——《獨(dú)船》。
文中第一部分描寫的'是一個(gè)婦女在河邊的青石上洗衣服，突然，青石松動(dòng)了，她被急流卷走了。由于水勢(shì)太兇猛，村里人無(wú)法營(yíng)救她，等這個(gè)婦女的尸體被打撈上來(lái)時(shí)，她的丈夫才急急忙忙趕到。他認(rèn)為妻子的死是因?yàn)闆]人肯救她，就這樣，他遠(yuǎn)離了這個(gè)村子，和村里的人斷絕了一切往來(lái)，一心一意守著自己的三獨(dú)：獨(dú)屋，獨(dú)船和獨(dú)生兒子——張石牙。我覺得文中的父親有些固執(zhí)偏激，妻子落水，不是村民不想救，而是水勢(shì)太猛了沒法營(yíng)救。
張石牙與同學(xué)結(jié)怨，同學(xué)們孤立他，對(duì)他不理不睬，甚至欺負(fù)他，張石牙多么渴望友情，想要擁有屬于自己的好朋友。后來(lái)他得知死對(duì)頭王猛的媽媽需要吃魚治病，王猛為了給媽媽捕魚被河水卷走了，張石牙毫不猶豫地幫助他，最后張石牙為了救落水的王猛不幸被淹死了，他父親張木頭知道后悲痛萬(wàn)分。
當(dāng)張石牙把王猛從水里救上來(lái)時(shí)，我既喜又悲，喜得是石牙把王猛救上來(lái)了，悲得是他自己卻無(wú)辜地丟了性命，我的視線模糊了……
我特別喜歡書中張石牙善良真誠(chéng)的人物性格，他用行動(dòng)證明贏得了別人對(duì)他的尊重，但卻悲慘地付出了生命的代價(jià)。這里我們也要深思，救人不能盲目，一定要確保自救的前提下再去救別人。
讀著這本書，我與書中的人物同喜同悲，張木頭、石牙、王猛等不同人物形象生動(dòng)，仿佛活靈活現(xiàn)地從書中走出來(lái)一樣，令我倍感親切。
獨(dú)船讀后感 4
《獨(dú)船》是《天使在人間》里的一篇文章，這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。《天使在人間》一本名家作品選小說(shuō)卷，我買的是美繪版，插圖很精美，里面的文章的文筆也很優(yōu)美，很多值得我們累積下來(lái) 的好詞好句。
《獨(dú)船》里講述了張木頭和他兒子張石牙的一段感人的事情。一個(gè)女人落入水里被急流沖走了，她的丈夫張木頭很自責(zé)。往后的日子里，張木頭造了一艘船，蓋了一個(gè)屋，斷絕和人們的一切
交往。張木頭那艘別人碰不得的船被一群中學(xué)生駛出去玩，他很生氣，把領(lǐng)頭的'王猛掀了下水。王猛恨透了張木頭，也恨張木頭的兒子張石牙。張木頭終于讓張石牙上學(xué)了。可是同學(xué)們的冷眼看待和
捉弄讓他受不了。張石牙在這里更深地認(rèn)識(shí)了王猛，也感到了王猛在同學(xué)中的權(quán)威性。以后的一件事，讓大家都改變了對(duì)張石牙的看法，連張木頭也變了性子……
有時(shí)候，自責(zé)過度會(huì)讓人變得殘暴�？墒牵靡活w愛心往往可以把殘暴的人變得溫柔。即使在“暖化”的過程中，這顆愛心失去生命，殘暴的人會(huì)突然想起愛心為他所做的一切或是愛心所做。然后他就會(huì)明白，鐵石心腸是不可取的！慢慢地，他也會(huì)變成一個(gè)有
愛心的人，把更多殘暴的人變成有愛心的人。一群有愛心的人在散播愛心，只需要時(shí)間，讓他們把全世界的愛心燈都點(diǎn)亮！中秋節(jié)即將到來(lái)，讓我們手里都點(diǎn)一盞燈，在心里都點(diǎn)一盞愛心燈。
獨(dú)船讀后感 5
當(dāng)我讀完《獨(dú)船》的時(shí)候，淚水不知不覺漫上了我的眼眶，模糊了我的雙眼……
《獨(dú)船》主要講了石牙子?jì)寢尡淮笏疀_走后，沒人敢救，于是石牙子的爸爸張木頭開始不相信任何人，帶著他的兒子及全鎮(zhèn)上唯一的船搬到了遠(yuǎn)離村莊的地方；后來(lái)王猛等人來(lái)到船上玩耍，被張木頭發(fā)現(xiàn)，狠狠教訓(xùn)了一頓，恰巧這時(shí)石牙子回來(lái)了，于是王猛與石牙子就結(jié)下了怨恨；到了上學(xué)的時(shí)候，由于王猛威信極高，所以同學(xué)開始疏遠(yuǎn)王猛，但后來(lái)王猛的母親病了，拖黑小三轉(zhuǎn)告石牙子，心地善良石牙子二話不說(shuō)，去為王猛捕魚，遭到父親的一頓毒打，被父親誤傷。不久又下起了大雨，王猛為母親捕魚時(shí)不慎落入水中，石牙子去救王猛的時(shí)候，王猛活了，但石牙子卻永遠(yuǎn)沉到了水底……
我覺著文中的張木頭態(tài)度有些偏激，妻子掉進(jìn)水中，旁人不是不想救，而是因?yàn)槭撬罅瞬桓揖�，如果他能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我想，王猛也不會(huì)與石牙子結(jié)下怨恨，石牙子在學(xué)校也就不會(huì)被同學(xué)孤立，更不會(huì)發(fā)生王猛冒險(xiǎn)去捕魚，石牙子去救王猛時(shí)落水溺亡的事件。
這篇文章也給了我們?cè)S多啟示：
1、做人不能心胸狹隘，不能像張木頭一樣，這樣會(huì)被眾人冷落；
2、做人要善良，不記仇，這樣才會(huì)贏得別人的尊重，比如說(shuō)文中的石牙子用自己的行動(dòng)贏得了別人對(duì)他及其父親的尊重，但是卻付出了生命；
3、一定要學(xué)會(huì)分享，只有把自己的東西與別人分享，你才能感受到真正的快樂，才能建立起真正的.友情
4、盡量不去水邊玩耍、捕魚，除非大人陪同……
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要學(xué)習(xí)石牙子善良真誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì)，但也不能學(xué)他盲目救人，搭上自己的性命，一定要確保能自救的前提下再去救別人，千萬(wàn)別發(fā)生長(zhǎng)江大學(xué)組成人梯救人，卻死亡三人的悲劇。
獨(dú)船這篇文章可謂短小精悍，催人淚下，值得一讀。讓我們一起翻開《獨(dú)船》，去領(lǐng)略張木頭、石牙子、王猛、黑小三等內(nèi)心世界吧！
獨(dú)船讀后感 6
《獨(dú)船》是一片勵(lì)志文章。她講述了一個(gè)女人在暴雨里去河邊洗衣服，結(jié)果因青石松動(dòng)，掉進(jìn)河里，旁人卻因?yàn)楹ε聸]一人敢下水救他，所已被淹死。因此，她的丈夫就特別寶貝一所叫獨(dú)船的船，不讓人碰。
直到有一天，幾個(gè)孩子在他船上玩耍，弄火了這個(gè)叫張木頭的人。使他的兒子張石牙遭人唾棄。直到，一個(gè)叫王猛的玩船孩子的母親生病了想吃魚，卻買不到時(shí)，石牙自作主張拿船幫王猛，結(jié)果跟媽媽在同一地點(diǎn)被淹死，張木頭因此十分后悔。
這篇文章我反復(fù)讀了7遍，甚至讀第一篇時(shí)還哭了。我一直不明白張木頭為什么要這么對(duì)待自己的孩子。后來(lái)，我明白了，張木頭是愛自己的妻子，愛自己的孩子。還把他妻子的愛強(qiáng)壓在石牙身上。物品之前也在想，為什么張木頭的妻子，落水是沒有人救他，我也知道了。那是因?yàn)槿说谋拘�。但是人間有真情，人間有珍愛，就像張石牙對(duì)待王猛一樣。
我十分敬佩張石牙，因?yàn)樗屛艺嬲婷靼琢耸裁词侨碎g處處有真情，人間處處有真愛。我也希望世上會(huì)有根多懂得真情的去關(guān)心身邊的所有人。
《獨(dú)船》是我讀過的一篇短篇小說(shuō)，它為我們講述了一個(gè)凄慘的悲劇。
《獨(dú)船》是個(gè)讓人深思的悲情故事：張木頭的妻子落水了，因?yàn)榇迕駴]及時(shí)解救而身亡。張木頭因此仇恨村民，并與兒子隔離他們。他有條船，誰(shuí)都不借，因兒子張石牙借給同學(xué)懲罰了他。石牙最后為了救同學(xué)犧牲了。
兒子石牙倔強(qiáng)而善良，同學(xué)們因父親而與他針鋒相對(duì)。石牙在王猛生命危急的關(guān)頭，用自己的生命換取了他的生命，用這種壯烈的行為感化了父親那顆冰冷的心，同時(shí)，也用愛心喚醒了所有人的`溫情和友情，讓我們從困難中看到剛毅，從悲劇中感受到力量，從嚴(yán)峻中找到真善美。
這篇小說(shuō)中的每一個(gè)人物都被作者精雕細(xì)琢過，一個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。而且內(nèi)容也具有鄉(xiāng)村風(fēng)格。
這個(gè)故事中留給我印象最深的是張石牙這個(gè)人物形象。因?yàn)樗麘阎鴿M腔熱情走近中學(xué)的大門，但迎來(lái)的卻是同學(xué)們的冷嘲熱諷，橫眉冷對(duì)。比如：王猛故意用鋼筆把墨汁灑在石牙的衣服上等。他卻并不記恨，反而為了王猛的母親背著父親劃船打魚給王猛，也受到了父親的“懲罰”。他的做法讓我震驚不已，也深深打動(dòng)了我的心，相信每個(gè)讀者讀過《獨(dú)船》也會(huì)與我有同感。我想，也正因?yàn)楣适轮杏兴@個(gè)純真，倔強(qiáng)，善良的人物，這個(gè)故事才會(huì)這么吸引人吧！他讓我感受到生命的光彩，意義。
《獨(dú)船》是一部?jī)?yōu)秀的作品，值得去認(rèn)真品味，深思。
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