《蚯蚓的日記》讀后感（通用15篇）
《蚯蚓的日記》主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。那么，下面是小編給大家分享的《蚯蚓的日記》的讀后感，供大家閱讀參考。
《蚯蚓的日記》讀后感 1
《蚯蚓的日記》這本書講了一個小蚯蚓寫日記的故事。我認為這本書有一些想象部分。你們想，蚯蚓怎么會寫日記呢！這本書里面的內容很好玩，下面我來說說看完這本書的感受吧！
小蚯蚓很細心，把生活的點點滴滴都記錄下來，變成回憶。小蚯蚓也很幽默。
有些情節(jié)逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時，小蚯蚓笑著說：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠長的跟屁股一模一樣……”
我覺的`這本書很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識、更多的道理。希望大家也能看看這本書。
《蚯蚓的日記》讀后感 2
當我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁時，就被里面的圖片深深地吸引了，迫不及待的一口氣看完這本書。
這本書主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。日記雖然簡單，卻生動地記錄了媽媽對自己的囑托，記錄了在學校的有趣生活，記錄了與朋友的冒險經歷，記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀！
我喜歡《蚯蚓的日記》這本書，書中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩，在他們面前扭來扭去，他們大聲尖叫。我就愛看他們這個樣子”“我姐姐覺得自己美極了，我告訴她，不管花多少時間照鏡子，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡；“蚯蚓沒辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫中，勇敢的`在小鳥的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛冒險、愛幻想的勇氣我更喜歡。
這本書讓我了解了蚯蚓的生活習性，知道了它們鉆地道的時候是為了幫助地球呼吸，知道了到了釣魚季鉆到更深的土地里是為了不當魚餌；還讓我了解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話，也要上學，也要懂禮貌；最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險，喜歡幻想當超人。
我喜歡小蚯蚓，以后再也不會去傷害它了。
《蚯蚓的日記》讀后感 3
《蚯蚓的日記》這個名字太搞笑了，蚯蚓也會寫字嗎？暑假里媽媽帶我去書店買書，我一眼就喜歡上了這個名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。
蚯蚓是一種躲在地底下的動物，平時喜歡在地底下挖來挖去，每個蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸，如果地球上沒有蚯蚓，地球就活不下去，看來小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去學習，這我真沒想到，他們學算術、學跑步、學畫畫，他們也學習挖地道。
讀這本書，我學到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類也應該是動物作好的.朋友，以后我和我的小伙伴一定不會踩著它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！
《蚯蚓的日記》讀后感 4
媽媽常常對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睘榱宋腋幼聣训爻砷L，媽媽給我買了很多的精神食糧——繪本故事。其中《蚯蚓的日記》是帶給我快樂最多的一本，它讓我喜歡上了蚯蚓，也促使我更加愛上了寫日記。
你可能不會知道，在讀這本書之前，我有多討厭蚯蚓。它全身肉紅色，軟軟的，滑滑的，一伸一縮在地上蠕動著，就像毛毛蟲一樣可怕。雖然，媽媽告訴我，蚯蚓能夠改良土壤、凈化污水，是“生態(tài)系統(tǒng)的工程師”。但是，我依然對它沒有半點興趣。直到今年暑假，我遇見了它——《蚯蚓的日記》，徹底改變了我對蚯蚓的看法，這本書也算是我自主閱讀后最愛的一本！書的內容非常有趣，它以日記的形式，記錄和表達了蚯蚓的日常生活及思考，從蚯蚓的角度看世界，記錄學校、家庭和朋友的之間的生活點滴。
書中小蚯蚓一家有趣的生活深深地吸引著我，我仿佛覺得它不再是一條蚯蚓，而是一個和我年齡差不多大的孩子。他很頑皮淘氣，在讀“他嘲笑姐姐不管花多少時間照鏡子，它的臉永遠長得跟它的'屁股一個樣�！钡臅r候，笑得我的肚子都疼了。小蚯蚓的禮貌也令我佩服，爺爺讓它有禮貌，結果它給六百只螞蟻說早安，在那兒整整站了一天。小蚯蚓還有偉大的夢想，他說長大了，要當一個秘密情報員，雖然危險，但它說總得有人去做。多么勇敢的小蚯蚓啊，我也要像他學習，長大了為社會做貢獻，我要當一名消防隊員，為人民群眾的生命財產保駕護航。
這本書還傳達了相關的科學知識：蚯蚓沒辦法倒立，蜘蛛沒辦法鉆地；蚯蚓喜歡吃報紙，魚卻喜歡吃蚯蚓；人類小孩和蚯蚓小孩一樣，睡覺前吃的太飽，可能會做噩夢，也都需要學習好多好多知識……讀完整本書之后，我還是很羨慕蚯蚓的，可以使勁吃糖，使勁玩泥巴，還不用擔心因為長蛀牙和洗澡風波而被罵。
感謝時光，讓我遇見了《蚯蚓的日記》，它帶給我許多快樂，豐富了我的見識；感謝時光，讓我與小蚯蚓美好相遇，我要像小蚯蚓學習，口袋里裝個小本子，隨時記錄我的七彩童年。
《蚯蚓的日記》讀后感 5
這是一篇很有趣的故事，講的是小蚯蚓的觀察及思考。從一條小蚯蚓的角度看世界，記錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。
其中令我最感興趣的，就是《蚯蚓日記》中4月15日的這一篇，這一小段是這個《蚯蚓日記》中最令我難忘的。寫的是蚯蚓中午忘帶早餐，他實在是太餓了，只好吃了回家的功課。老師為了懲罰他，叫他寫十次＂我以后不吃回家作業(yè)＂。寫完以后，他把那張紙也吃了。這段話使我聽完后大笑不止，好半天才平靜下來。心里不由得想：這小蚯蚓的事咋這么有趣呢？
由此我想起一件發(fā)生在我身上的事，這件事跟小蚯蚓的事情很相像，疫情期間，學校給每個人發(fā)了一份餐具，要求妥善保管，每天都需要帶上，沒帶的人就只能吃手抓飯。但不幸的是，開學第三天，我就把餐具給忘帶了！沒辦法啦，老師沒有多余的，同學也都各用各的，我只能用手抓著吃。開始的時候我遲遲不肯下手，可是肚子不爭氣地“咕咕”叫起來，我只好小心翼翼的.抓起飯吃起來。漸漸地我越吃越帶勁兒，竟然忘記了我吃的是手抓飯，結果……我……滿身都是油，連……地上……都是我滴的油！害得老師圍著我收拾了半天，氣得滿臉通紅，命令我趕緊把手洗了，并罰我把全部地面都拖一遍，還讓我把“我以后一定要帶餐具”這句話寫50遍，那時候的我別提我有多尷尬了。
其實我挺羨慕蚯蚓的生活，如果我是蚯蚓，我會珍惜每一天——當然，我并不是蚯蚓，我會做更有意義的事。但是這篇文章給了我一個很好的啟示——用日記記錄下平凡而快樂的生活，就像那條蚯蚓一樣。
《蚯蚓的日記》讀后感 6
這幾天我看了一本書，叫《蚯蚓的日記》。這本書寫的是蚯蚓每天的日記。這些日記都是蚯蚓和他的好朋友蜘蛛，還有爸爸媽媽，爺爺姐姐發(fā)生的故事。這本書里的內容很好玩，小蚯蚓把發(fā)生在自己身上的`有趣的事每天都全部記錄了下來。
我最喜歡的兩個情節(jié)是蚯蚓教蜘蛛鉆地，還有小蚯蚓聽爺爺?shù)脑捀浵伌蛘泻�。在前面一個故事里，小蚯蚓教蜘蛛鉆地，蜘蛛教小蚯蚓倒立走路。在這件事里，我發(fā)現(xiàn)小蚯蚓是一個和好朋友互相幫助、互相學習的好孩子。小蚯蚓和螞蟻們打招呼這件事十分有趣，爺爺讓小蚯蚓跟螞蟻說早安，他就傻乎乎地站在樹旁對六百多只小螞蟻一遍遍地說早安，但是這也讓我明白了小蚯蚓是一個有禮貌的好孩子。同時，小蚯蚓也有一個偉大的夢想，他想要當一位秘密情報員，盡管他知道這個工作很危險，但是他還是很勇敢，很努力地學習，想要早日實現(xiàn)自己的夢想。
以后，我要向小蚯蚓學習，和朋友們相互幫助，努力學習，做一個有禮貌的好孩子，早日實現(xiàn)自己的夢想。
《蚯蚓的日記》讀后感 7
大家好！你們見過會寫日記的蚯蚓嗎？我見過，因為我有本書就叫《蚯蚓的日記》，我非常的喜歡這本書，它的內容寫的是蚯蚓在生活中一些趣事。
蚯蚓有一個姐姐，姐姐總是覺得自己很漂亮，可是蚯蚓跟姐姐說：“姐姐，大家都覺得你不漂亮，因為你的頭和屁股長得都是一樣的”，姐姐非常生氣，沒有心情學習與工作，蚯蚓卻安慰姐姐說：“姐姐，我覺得您好看就可以啦，何必在意別人對你的外表評價”，姐姐覺得弟弟說的也有道理，開心地和弟弟一起松土去了。文中還有一句是“可能人類忘了我們的存在，但地球一定不會忘了我們的存在”，因為蚯蚓是對土壤有益的。
蚯蚓知道自己長得并不好看，但是它不在乎被人對它的外表評價，還是勤勤懇懇、努力的工作，有著積極向上的心態(tài)，我覺得蚯蚓是非�；顫�、開朗的，值得我們學習它的'樂觀精神。從這本書里我學到我們不能以外表去評價一個人的好壞，這叫以貌取人，每個人都有缺點，但也有優(yōu)點，我們可以學習優(yōu)點，指正缺點，并且改正缺點，我想我要學習的還有很多很多……
這本好書自然也迎來了許多的讀者，如果你們也喜歡這本書的話，不妨去書店閱覽一下哦!
《蚯蚓的日記》讀后感 8
今天是10月19日，蚯蚓咪咪教蜘蛛氣氣怎樣鉆地，咪咪說：“看著我是怎樣鉆的。”于是他找到一個點就開始鉆了，咪咪扭扭屁股，彎彎身體就鉆出來一個仔細又認真的地洞。
氣氣很好奇地問：“咪咪你是怎樣鉆出來的呢?”他也有自信和信心地學了起來，氣氣找到了一個點，她也開始鉆地洞了，他在小蚯蚓咪咪面前扭啊扭，怎么都鉆不下去。
只聽“咔嚓”一聲，氣氣的.叫全都卡住了，咪咪說：“我再次給你做示范吧�！�
氣氣說：“那謝謝你了�！边溥湓俅谓o齊齊做一次示范，這下子氣氣把頭鉆下去了，然后身子扭來扭去都鉆不到下面去，實在喘不過氣了，氣氣才把頭從土里鉆了出來。
后來氣氣又吃了一堆土，還是沒學會，咪咪不得已只好放棄了，所以每種動物都有自己的優(yōu)點。
像蚯蚓咪咪會鉆洞，蜘蛛氣氣會織網，也許我們人類有比動物還多的知識呢！
《蚯蚓的日記》讀后感 9
我一直想知道蚯蚓是怎么寫字的，一聽說有《蚯蚓的日記》這本書，我就趕忙央求媽媽去買這本書。一拿到這本書，我馬上就看了起來。內容真的很有趣，有的很搞笑，笑得我肚子疼。
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀！兩個好朋友真是太可愛了。我覺得最有意思的是那篇“我姐姐覺得自己美極了！我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟屁股一樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。”
我最羨慕的就是蚯蚓的'三個好處：不會牙疼，不會因為拖著泥巴進屋被媽媽訓，不用洗澡。不像我，牙會疼，媽媽天天叫我洗澡，身上有泥巴進屋還被訓，還不讓在地上打滾。
這本書實在是太有趣了，太好玩了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌地給螞蟻問早安時，說了一整天，我和媽媽都笑翻了。讀這本書，我學到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類也應該是動物作好的朋友，以后我和我的小伙伴一定不會踩著它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！
《蚯蚓的日記》讀后感 10
今日我讀了一本極為好玩的圖畫書，書名叫《蚯蚓的日記》。
這是一本小蚯蚓寫得日記，講的是他的生活和想法，特殊好玩。我很喜愛，當我讀到小蚯蚓記住爺爺?shù)脑捥貏e有禮貌的對著六百只螞蟻一個個問好的時候，我和媽媽都笑得都直不起腰來了；
當我看到小蚯蚓既不會因為踩著泥巴進門被爸爸媽媽罵也不用洗澡時，我覺得又驚異又艷羨，想著假如自己也可以不用洗澡該多好啊，看來這本書，應當讓媽媽也好好看看，每次總逼著我洗澡。
看著看著我覺得小蚯蚓真惡心，長的好丑，而且還吃垃圾、報紙、樹葉�？墒�，爸爸媽媽告知我，雖然蚯蚓不像蝴蝶那么美麗，不像蜜蜂那么辛苦，可是，它也是一個獨立的小生命，它也會有自己的生活，雖然渺小但也同樣有自己的志向。讀完后，我要學習小蚯蚓，雖然小但有自己的志向，我也有自己的目標與志向：長大后，我想當個舞蹈家。雖然他們長得難看，我們一樣要敬重他們，因為它和我們一樣都是一個生命，那就讓我們從現(xiàn)在起先學會敬重別人。
這是一本極為好玩的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和摯友之間的`生活點滴，還有對自我、將來的想法，很能得到孩子認同。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關學問。幫助孩子培育樂觀、正向的看法，及多元思索的習慣。
《蚯蚓的日記》讀后感 11
今天我讀了一本極為有趣的圖畫書，書名叫《蚯蚓的日記》。
這是一本小蚯蚓寫得日記，講的是他的生活和想法，特別好玩。我很喜歡，當我讀到小蚯蚓記住爺爺?shù)脑挿浅Ｓ卸Y貌的對著六百只螞蟻一個個問好的時候，我和媽媽都笑得都直不起腰來了；
當我看到小蚯蚓既不會因為踩著泥巴進門被爸爸媽媽罵也不用洗澡時，我覺得又驚訝又羨慕，想著如果自己也可以不用洗澡該多好啊，看來這本書，應該讓媽媽也好好看看，每次總逼著我洗澡。
看著看著我覺得小蚯蚓真惡心，長的好丑，而且還吃垃圾、報紙、樹葉�？墒�，爸爸媽媽告訴我，雖然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮，不像蜜蜂那么辛勞，可是，它也是一個獨立的小生命，它也會有自己的生活，雖然渺小但也同樣有自己的理想。讀完后，我要學習小蚯蚓，雖然小但有自己的理想，我也有自己的目標與理想：長大后，我想當個舞蹈家。雖然他們長得難看，我們一樣要尊重他們，因為它和我們一樣都是一個生命，那就讓我們從現(xiàn)在開始學會尊重別人。
這是一本極為有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的.觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認同。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習慣。
《蚯蚓的日記》讀后感 12
今天下午輪我給大家講故事了，我講的故事名字叫《蚯蚓的日記》。
剛開始的時候，我有點緊張，聲音也有點小，因為我生怕讀錯，后來我一直沒讀錯，聲音因增大了許多，而且一點也不緊張了。但是，讀著讀著，我遇到了一個非常難讀的地方，我讀錯了，聲音一下子小了一點，我看了一眼地下的同學，有的同學在玩，還有的同學在說話，只有很少一局部人認真聽。我講的內容是，一只蚯蚓的日記，是他從三月二十日到八月一日的日記，主人公是蚯蚓，他媽和蜘蛛的'故事。這個故事也有比擬好玩的地方，比方“姐姐覺得自己美麗極了，我告訴他，不管怎樣，他的屁股永遠長得和臉一樣，蜘蛛覺得這真的很好笑，媽媽可不這么想哦。這個故事總體上來講還是挺有趣的，就是有一點地方有點太搞笑，比方爺爺教我們，禮貌非常重要，所以我對見到的第一只螞蟻說“早安〞隊伍里還有六百只螞蟻，我在那里站了一整天：“早安，早安，早安，早安，早安。〞這里很搞笑。這個故事還讓我們了解了蚯蚓的生活習性。
今天我覺得我講的好著呢，打個93分咋樣，我感覺是開始點緊張，但是后來講著講著就不緊張了。我覺得講故事很有意思，希望下次還有這樣的活動，我會講的更好!
《蚯蚓的日記》讀后感 13
平時我很喜歡看一些課外書，比如《小豬唏哩呼�！�、《木偶奇遇記》等，但是我最喜歡看的書還是《蚯蚓的日記》。因為它很搞笑，能帶給我快樂的心情。
這是一本很有趣的'圖畫書，用寫日記的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，記錄了它在學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自己和未來的想法。書中內容豐富，圖畫生動，特別是小蚯蚓說的話很搞笑，我讀了常常哈哈大笑。
書中的小蚯蚓說，作為一條蚯蚓，有三個好處：
1、永遠不必看牙醫(yī)；
2、永遠不會因為拖著泥巴進屋而被罵；
3、永遠不用洗澡。我也好想變成一條小蚯蚓。記得有一次，我身上很臟，可是我不想洗澡，媽媽知道了就沖我發(fā)火。當時，我就特別羨慕小蚯蚓。我問媽媽：“為什么蚯蚓不洗澡，身上都是泥巴，媽媽也不罵他，還抱著他呢？你看，做一條小蚯蚓多好。”可是，媽媽說：“我們生活的環(huán)境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛(wèi)生不洗澡會生病的�！卑�！如果我也是一條小蚯蚓，那該都好��！
每當我感到不開心的時候，我都會拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看，人也就會變得快樂起來了。
《蚯蚓的日記》讀后感 14
暑假，我讀了好多書，其中我最喜歡《蚯蚓的日記》這本書，這本書的主人公是一條蚯蚓，這個故事主要講了它的生活情況。
它和它的.好朋友蜘蛛，一起把自己的本事教給別人，蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走，可是蚯蚓怎么也學不會。接下來蚯蚓要教蜘蛛怎么樣鉆土，可蜘蛛最后扭傷了一只腳。
第二天蚯蚓到學校去上課，在聽課時，它坐得非常整齊，認真聽課。
到了美勞課，蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到學校給老師看。老師看了看非常好。放學了，蚯蚓把自己的奶酪與家人們一起吃。爸爸夸了夸它說：“你真有天分�！�
爺爺對它說：“禮貌是非常重要的�！痹绯浚球緦Φ谝恢话崮汤业奈浵佌f：“你好！”隊伍里還有六百只螞蟻，它在那里站了一整天。作為一條蚯蚓，有三個好處，
一、不必看牙醫(yī)，因為它們沒有牙齒。
二、永遠不必洗澡。
三、不用因為拖著泥巴而被罵。
讀完這個故事，我覺得應該像蚯蚓一樣做個有禮貌，懂得分享，好好學習的好孩子。
以前，我一直把自己的東西藏起來，不與其他人分享，我改掉了這個壞習慣，并且做個有禮貌的孩子。
《蚯蚓的日記》讀后感 15
今天我讀了美國作家克羅寧寫的《蚯蚓的日記》，讀完這本書，我不僅懂得了關于蚯蚓的很多知識，還從小蚯蚓身上受到了很多啟迪。
蚯蚓沒有骨頭也沒有手和腳，他們的行動全靠身體的扭動；蚯蚓喜歡吃報紙和垃圾，他們將吃下去的東西變成肥料，讓土壤變得更加肥沃；他們用鉆地洞的方式幫助地球“呼吸”；蚯蚓沒有牙齒，所以不用刷牙……
蚯蚓還是魚兒喜歡吃的美食，因此很多人都會挖蚯蚓來釣魚，那些人真可惡！雨后，蚯蚓還經常從泥土里鉆出來，到地面上活動，因此經常被人踩到……所以說，蚯蚓的生活也是危險重重啊！
這本書，給我上了一堂生動的生物課，讓我增長了很多知識，同時，這本書也給我上了一堂收獲滿滿的'品德課，我在小蚯蚓身上學到了很多優(yōu)秀的品格。
在蚯蚓身上，我學習到了他的樂觀和自信，他的動作很簡單，簡單到只會三個動作，可是他還是去參加舞會；我學喜歡他的天真可愛，爺爺教他懂禮貌，他竟然給600只螞蟻說了一天的“早安”，他還天真而熱心的幫助小蜘蛛鉆地洞；蚯蚓有理想并且愿意為理想而現(xiàn)身，更是值得我學習，他想長大了當個情報員，朋友告訴他這個職業(yè)很危險，但他依然堅持自己的夢想……
名著，就是美麗的世界，閱讀，給我打開了看世界的大門！我愛閱讀你，我愛名著！
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