斑羚飛渡讀后感300字范文10篇
斑羚飛渡讀后感300字范文1
因為人們自私的想法，地球上很多動物都面臨著滅絕，羚羊也是其中之一�！栋吡顼w渡》就是一本可以讓人們覺悟的好書。
有一群羚羊被人追殺到懸崖邊，面臨著死亡它們并沒有坐以待斃，而是老羚羊用自己的生命搭了一座生命橋，每一次都有一老一少兩只羊跳，老的跳的低，小的跳的高。小羚羊在老羚羊背上一登。老羚羊就像一只斷翅的鳥筆直的落到了懸崖下。每一只年輕羚羊的生都伴隨在一只老羚羊的死。老羚羊們并沒有只想著自己的生，在關(guān)鍵時刻它們還是選擇了同伴的生。這種舍己為人的精神非常值得人們學習。
羚羊在危急時刻都能想到同伴的生存，為什么我們?nèi)司筒豢梢阅�？動物也是我們的同伴呀，人類總是因為某些動物的皮非常珍貴就濫殺動物。每次濫殺動物還說自己是動物的朋友，說自己非常愛護動物，這樣打著愛護動物的名義，來傷害動物真是太可惡了！我們應(yīng)該為自己的行為感到羞愧。
《斑羚飛渡》是一個生命的壯歌，我們也應(yīng)該愛護動物。像老羚羊?qū)W習。
斑羚飛渡讀后感300字范文2
每天晚上如果有一點時間，我都愿意看一看沈石溪的動物小說。這是春節(jié)前我給李碩小朋友買來的，不僅他愛看，我也很愛看。
昨天拿到了《斑羚飛渡》這一本。李碩瞄了一眼，總結(jié)地說，媽媽，這個故事很感人。
于是，我看了起來。故事相當短。大概是飛渡的原因吧，完成動作時間很短，故事也相當短，但故事里的情境卻相當感人。
百科名片是這樣總結(jié)這個故事的：《 斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共存的世界。贊揚了鐮刀頭羊臨危不懼，舍己為人的英勇精神。
斑羚飛渡讀后感300字范文3
前幾天，爸爸幫我去淄博市圖書館去借了兩本沈石溪寫的兩本好書，一本是《和烏鴉做鄰居》和《斑羚飛渡》。
我要說的就是《斑羚飛渡》中的其中一篇《保姆蟒》，內(nèi)容是這樣的：在曼廣弄寨子里，有一家子，孩子的爸爸迷上了打獵，孩子的媽媽挑水、種菜洗衣服什么的。把自己吃奶的.兒子鎖在家里，想找一個保姆，村里的一個人吹著笛子把保姆招到了家里，這個保姆原來是一條蟒蛇，保姆蟒非常的稱職。因為家里比較破，有了保姆蟒，家里就不進一些兇猛的動物了。
一轉(zhuǎn)眼，時間如流水，他們的兒子開始學走路了，保姆蟒開始擔任教起他走路了�？墒�，他的爸爸媽媽因工作原因調(diào)到了城市，可是不能帶著保姆蟒，他們趁保姆蟒出去覓食，他們走了。后來和原來的鄉(xiāng)親遇見了，聽允景洪說，我們走后，保姆蟒咬著他們兒子的衣服，什么東西都不吃，半個月后，活活餓死了。
我知道了動物的靈性是有多么多么的大，和一個人相處了那么多的時間，離去了一個人，是有多么痛苦的。
斑羚飛渡讀后感300字范文4
《斑羚飛渡》這篇文章講述了一群被逼絕路的斑羚，為了讓后代繁衍生息，犧牲年邁的斑羚，讓年青的斑羚擺脫困境的故事，充分展現(xiàn)了斑羚的智慧和勇氣。
最讓我敬佩的是斑羚身上那股自我犧牲、舍己為人的精神，正是生命犧牲的鮮血為年輕山羊開辟了一條生存之路。而現(xiàn)在，有多少人們?yōu)榱俗陨淼睦妗吧崛藶榧骸保钟卸嗌偃四軗碛猩峒簽槿�，臨危不懼的英勇精神呢？
讓我痛恨的是人們無限制的殺害動物，問心自摳：人類殺害了多少動物？破壞了多少大自然的美好… …正是斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到了動物身上那股神圣而不可侵犯的力量。
讓我們共同愛護動物、保護動物，共同創(chuàng)建一個美好的自然家園。
斑羚飛渡讀后感300字范文5
最近我讀了【斑羚飛渡】這一本書，這本書主要寫人與動物之間的感情，動物與動物之間的感情，總之這本書使我受益匪淺。
有一幕使我印象深刻。大家都知道，狼這個動物是非常兇殘的吧，但通過這一幕，使我對它有了新的認識。有一只大公狼和它的孩子生活在山洞里，有一天，大公狼發(fā)現(xiàn)有一位獵人正向山洞這走來，它為了保住自己的孩子，甘愿去當誘餌，大公狼拼了命的往外跑，即使獵人有槍，它也不顧了，那槍彈無情的打在狼的肚皮上，腸子都流出來了，但大公狼知道，多引敵人走一步，自己的孩子就會多一份生的機會，最后大公狼心臟都停止跳動了，它依然瞪著眼，似乎還有無限的力量，讓獵人都大吃一驚。
看到這一幕，不禁意之間讓我對大公狼產(chǎn)生了敬佩之情，這才讓我真正地看到父愛的偉大，為了孩子，到生命即將奄奄一息時，還是不放棄，在大公狼看來，自己的孩子保住性命，就算自己死，也是值得的。我本來以為狼是沒有人性的，可是看到這一幕，讓我不得不承認狼也是偉大的。
斑羚飛渡讀后感300字范文6
我讀過一個故事，叫斑羚飛渡，故事是這樣的，一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊，走投無路，為了防止被人類獵殺，他們只能跳過相距六米寬的對面懸崖，可斑羚最遠只能跳四五米遠，面對遠處幻化出的彩虹，頭羊站在懸崖邊，把羊群分成左右兩隊，兩只一組，一只先跳，一只后跳，先跳的即將下落時，后跳的正好到了它的上方，借力騰飛，保住了一半的斑羚。
讀了這個故事，我深受感動，回想起小時聽的一個故事，發(fā)生了火災(zāi)，小螞蟻們抱成了一團，最后外面的螞蟻燒死了，里面的仍活著。斑羚，螞蟻的行為都是為他人著想，舍己為人，奉獻自己，可再想想我們?nèi)祟�，燒，殺，搶，奪，哪樣沒干過？砍伐樹木，扼殺生靈，污染空氣，全球變暖，無數(shù)江河斷流，哪一樣人類不是罪魁禍首？無數(shù)的生命在我們手下靜了，睡了。現(xiàn)在，人類難道還沒聽到地球在風中的哭聲嗎？還沒有良心發(fā)現(xiàn)嗎？一切的一切，都只有一個原因：自私！
人類��！人類�。∽鍪聲r想想斑羚，想想螞蟻，想想你們這么做為了誰？
斑羚飛渡讀后感300字范文7
暑假到了，我去了姑姑家，我表姐有很多書，我看了一本《斑羚飛渡》，它的作者是沈石溪，沈石溪所著小說作品連續(xù)四次榮獲全國兒童文學優(yōu)秀獎、全國優(yōu)秀讀物獎。
《斑羚飛渡》這本書講的是關(guān)于動物的故事。我覺得最感人的就是《斑羚飛渡》這張，我現(xiàn)在就講給你聽吧。
一群獵人把一群斑羚羊逼到了傷心崖上。獵人圍而不打因為他們怕斑羚集體跳崖被流沙河沖跑，到手的錢財流失，就在千鈞一發(fā)的時候，一只老公羊出列，一只年輕的斑羚羊也出列，他們一前一后向山崖跳去，跳到中間年輕斑羚羊猛蹬老斑羚羊的背跳過了山崖而老斑羚卻掉到山崖下面摔死了。以后每只年輕斑羚羊都借助老斑羚成功的跳了過去。
通過我看《斑羚飛渡》我學到到了很多道理，另我印象深刻的就是老斑羚羊為了年輕羊活下去老斑羚奉獻了自己的生命，我也應(yīng)該在以后的學習和生活中樂于奉獻。
斑羚飛渡讀后感300字范文8
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書主要寫了大林莽動物世界的生死傳奇。
這本書中講了十七篇文章，每一篇文章都寫得生動形象，充分描寫了人和動物之間的感情，而且還非常的有趣。
這本書的作者沈石溪也是很不容易的，如果自己沒有親身經(jīng)歷過這些事，是不可能寫出這麼一本書的。
在沈石溪寫的這本書中，《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象，面對一個既是殺母仇人，又有救命之恩的人，就算是人，也會感到很難辦，不知是報仇還是報恩，更何況是一只象呢。復仇報恩，本是水火不相容的兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個空間里完成了。對于人來說，百分之五十的仇以及百分之五十的恩就會相互抵消，變?yōu)榱恪５蟛粫�，所以它們就會用特別的方式將水火不相容的兩級在同一空間完成。我想，如果不是作者親眼看見，也不會寫出老象這種復仇以及報恩獨特的方式。
斑羚飛渡讀后感300字范文9
最近，我讀了動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》，這本書寫的全是動物，我喜歡其中兩個故事。
第一個是《紅奶羊》，這個故事講的是一只母狼生下小狼后便死去了，狼爸爸找了一只羊來喂小狼。就這樣，小狼吃著羊奶長大了。
大家看了這個故事，就一定會想起湯潮的那首歌《狼愛上羊》，但這個故事里，狼硬是要羊來喂小狼，當老狼死了，羊還沒有逃跑，直到小狼到了斷奶期它才走。小狼也把羊當做媽媽，羊一心想把小狼變成羊，但是失敗了。
我還喜歡《斑羚飛渡》這篇文章。
講的是有一群斑羚被獵人包圍，對面又是山崖，無處可逃，它們想了個辦法，讓小羊在老羊背上一蹬，就可以跳過去，而老羊卻掉下了懸崖。
這些老羚羊心甘情愿為下一代打通生存的道路而永遠消失在這個世界上。
到這里，我想到了關(guān)心我的父親、母親。我出生時，因顱內(nèi)出血被送到泰興人民醫(yī)院搶救，搶救了三個小時才沒有生命危險，媽媽為了我，眼淚都哭干了，爸爸為了我，襪子都粘在鞋子上，在這里，我要想向我的父母說一聲“謝謝”！
斑羚飛渡讀后感300字范文10
暑假里，我讀了一本書。它給我很大的感觸，這本書的名字叫《斑羚飛渡》
《斑羚飛渡》的作者是沈石溪，原名叫沈一鳴，著名的寫動物作者，又是一些會的會長。
這本書最讓我感動的是叫“斑羚飛渡”的一篇，全文大概說：獵人把七八十只羚羊逼到了傷心崖，領(lǐng)頭羊讓年輕羊和老年羊分成兩隊，年輕羊踩著老年羊過了懸崖，而那些老年羊卻墜入懸崖，死了。一對羊飛度懸崖過后，我心里一驚，這只領(lǐng)頭羊怎么這么聰明呀。然后，羊就這樣一對一對的飛度過去，直到剩下最后一頭羊，那就是領(lǐng)頭羊。它既不要羊來飛度，也不要他飛度別的羊，最后被獵人打死了。
看完整篇文章，我心里很感動，我知道那些老年羊是心甘情愿的，他們愿意死，希望活下來的是年輕羊，我心想，爸爸媽媽也就是這么呵護我的呀，小時候，他們整天照顧我們，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，他們在背后默默地付出著，我們應(yīng)該感激他們，這是每個孩子應(yīng)該有的。
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