中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

講故事的人初中讀后感

時(shí)間:2020-12-24 10:27:14 讀后感 我要投稿

講故事的人初中讀后感范文

講故事的人初中讀后感范文1

  北京時(shí)間今日凌晨,當(dāng)代作家莫言作為中國第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,身著燕尾服從容地登上了瑞典皇家的頒獎(jiǎng)臺(tái),微笑著從瑞典國王手中接過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書、金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆⒓蔼?jiǎng)金支票,他在獲獎(jiǎng)感言中把自己的獲獎(jiǎng)形容成“童話故事成真”,概述了文學(xué)的重要,并對(duì)支持他的家人及友人表示了誠摯的感謝,這無疑成為莫言這次諾貝爾獲獎(jiǎng)的最大亮點(diǎn)。但是給人印象深刻,令人感動(dòng)的應(yīng)該是他的那篇獲獎(jiǎng)前在瑞典學(xué)院的演講《講故事的人》。

講故事的人初中讀后感范文

  莫言用樸實(shí)無華的語言,講述了他受到的母親的影響和摯愛,述說了他的文學(xué)創(chuàng)作之路,以及對(duì)人生的感悟。

  記憶最早的一件事是,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)窘迫的家庭,因莫言的不小心,摔壞了熱水瓶,嚇的一天不敢回家,而母親最終沒有因此打他或罵他,而是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,卻讓他永遠(yuǎn)的記住了這件事情。在這里彰顯出莫言的母親既不盲目的責(zé)備孩子又不溺愛孩子的智慧和心胸,是一個(gè)知情達(dá)理的母親。

  記憶最痛苦的一件事,他和母親去撿麥穗,母親被守田人打時(shí)絕望的神情,多年后他見此人予報(bào)復(fù),被母親拉住,對(duì)他講“兒子,那個(gè)打我的人,與這個(gè)老人,并不是一個(gè)人”,展示了一個(gè)寬于待人的善良母親。

  記得最深刻的一件事,中秋節(jié)家里吃餃子,莫言給乞討老人薯干吃,被乞討老人責(zé)怪后很氣憤,因?yàn)榧依镆荒暌渤圆簧弦活D餃子,最終母親將自己的半碗餃子給了乞討老人,讓人感受了母親的慈悲之心。

  最后悔的一件事,跟著母親賣白菜,他有意無意的多算了買白菜老人一角錢,回去后引發(fā)母親淚流滿面,但母親沒有罵他,而是輕輕地說“兒子,你讓娘丟了臉”。沒有什么能比這短短的一句話更觸動(dòng)孩子的心靈,讓人感到誠信做人多么的重要,貪圖不義之財(cái)是多么的可恥,這樣的母親怎么不令人肅然起敬。

  莫言的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,她以自身的質(zhì)樸、善良、傳統(tǒng)美德影響和修正著莫言的世界觀,母親使他深深的領(lǐng)悟著社會(huì),懂得了如何做人,也積淀了他的文學(xué)潛質(zhì)。他用系列的“一件事”故事,襯托出一位平凡的母親的偉大形象。我想這些“一件事”的故事,不妨叫孩子們讀一讀,叫家長(zhǎng)們學(xué)一學(xué),不無益處。母親用對(duì)知識(shí)文化的敬重默默地縱容著莫言走上了講故事之路。走入社會(huì)的莫言,在親人、民眾的感知下,經(jīng)歷了三十多年風(fēng)云激蕩的年代,以非凡的記憶力及日益增長(zhǎng)的文學(xué)才識(shí),成為了一個(gè)很會(huì)講故事的人。

  莫言最后講了幾個(gè)故事,寓意很深,很令人深思。第一個(gè)故事,他最后也點(diǎn)明了,要保護(hù)個(gè)人的權(quán)利,允許少數(shù)人做法與多數(shù)人不同的權(quán)利,當(dāng)你在表演的時(shí)候,要允許別人有表現(xiàn)真實(shí)的權(quán)利;第二個(gè)故事可以理解為,人之間需要尊重,以傷害他人自尊維護(hù)自己自尊是可恥的;第三個(gè)故事雖然帶有宗教色彩,但它說明世間自有公道,為惡者終將逃不出滅亡的下場(chǎng)。這幾個(gè)故事有著很豐富的解讀空間,很耐人尋味,這里只是自己表面膚淺的認(rèn)識(shí),每個(gè)人可以站在不同角度來認(rèn)識(shí)這幾個(gè)故事,我想,真正的含義只有作者去解讀它了。

  莫言算不上一個(gè)頂級(jí)的、優(yōu)秀的作家,但他憑借著鄉(xiāng)土親情對(duì)他的滋養(yǎng),立足于民族之根,文化之根,歷史之根和社會(huì)之根,講好了他的故事,獲得了世界文學(xué)的最高獎(jiǎng)項(xiàng),因此,莫言用收獲證明了他的成功。

講故事的人初中讀后感范文2

  莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是他的光榮,也是全中國人的驕傲。他的作品我拜讀的不多。最近讀了莫言在瑞典學(xué)院的演講《講故事的人》,感到這篇樸實(shí)無華的演講詞里,滿含著人生智慧,映見著文學(xué)心靈。他的演講通篇都在講故事,沒有一句大道理,甚至于對(duì)自己主要作品的評(píng)價(jià),也是用講故事來完成的。

  《講故事的人》也許由于環(huán)境所迫,藝術(shù)加工的成分幾乎沒有,可文章中那熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛親人的強(qiáng)烈情感早已溢于言表。也是我見到的大人物說普通人話的楷模。

  不分國籍、年齡與性別,每個(gè)人提到母親都會(huì)引起共鳴。莫言巧妙地通過“我的母親是大地的一部分,我站在大地上的訴說,就是對(duì)母親的訴說”回憶了他兒時(shí)淘氣、甚至做錯(cuò)了事情時(shí)母親對(duì)他的愛和包容;也表現(xiàn)了中國勞動(dòng)?jì)D女文化不高可品行端莊對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要影響。不愧是文學(xué)大師,不用華麗的詞藻,卻是字字珠璣。

  《講故事的人》中提到,在母親為莫言兒時(shí)偷偷跑去聽書的行為給予支持后,作為回報(bào),莫言將聽到的內(nèi)容繪聲繪色地講給母親聽,這令人很自然地想到卓別林也曾為了讓母親開心而發(fā)掘自己幽默本領(lǐng)的經(jīng)歷。正是對(duì)母親的"敬",成就了他從聽書,復(fù)述故事,添油加醋編進(jìn)情節(jié);到他后來入伍,入學(xué),創(chuàng)建自己的文學(xué)領(lǐng)地;乃至今天獲獎(jiǎng)的仕途。

  《講故事的人》的成功還在于作者對(duì)聽眾(或讀者)心理的把握。當(dāng)我讀到有些人因?yàn)橹孛夷缘挠H戚發(fā)泄不滿時(shí),感覺有點(diǎn)贅述了,再往下看,作者馬上筆鋒一轉(zhuǎn),“喋喋不休地講述自己的.作品是令人厭煩的……請(qǐng)各位原諒!蔽倚睦锇底院眯Γ@文學(xué)的穿透力也太強(qiáng)了,他怎么知道我看得有些不耐煩了呢?

  我最欣賞的是莫言的淡定,毫無功名利祿之心,能把自己這個(gè)被爭(zhēng)議的對(duì)象,當(dāng)作與之毫不相干的局外人,難得!我還認(rèn)為莫言在文章中講的眾多故事中,最后一個(gè)故事最精彩!

講故事的人初中讀后感范文3

  最近讀了莫言在瑞典學(xué)院的演講《講故事的人》,感到這篇樸實(shí)無華的演講詞里,滿含著人生智慧,映見著文學(xué)心靈。他的演講通篇都在講故事,沒有一句大道理,甚至于對(duì)自己主要作品的評(píng)價(jià),也是用講故事來完成的。但在這一連串的故事里,我們可以讀到莫言對(duì)文學(xué)創(chuàng)作、人生境界的個(gè)性化解讀。

  從這篇演講里,我們看到了莫言孤獨(dú)、苦難的少年生活。他因?yàn)樨毟F而忍受饑餓,因?yàn)橄嗝捕鴤涫芷缫暎驗(yàn)檩z學(xué)而承受孤獨(dú)。但在他自己看來,這些凄凄慘慘的遭際卻讓他得以從容穿越20世紀(jì)中國的歷史和社會(huì)。孤獨(dú)與窮苦,使他沉浸到了各種各樣的民間傳說、歷史故事中,滋生了無限的想象力,獲得了敏銳體察人生與人性的藝術(shù)之心——恰恰是這些,玉成了他的文學(xué)創(chuàng)作,給他帶來了豐富的文學(xué)素材與創(chuàng)作靈感。真是失之東隅,收之桑榆,命運(yùn)在剝奪的同時(shí),也在給予。我曾聽到一種說法:中文系是不產(chǎn)作家的。要出作家,那也是走出校門之后,在社會(huì)上摸爬滾打“煉”出來的。我認(rèn)為這個(gè)說法包含著豐富的寓意:只有技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文學(xué)還需要來自生活的鮮水活魚,還需要?jiǎng)?chuàng)作者歷經(jīng)滄桑、承受寂寞的生命遭際——好的作品只會(huì)從這樣的人生遭際里凝結(jié)而出。

  在這篇演講里,我們還可以看到莫言對(duì)于人生境界的理解。他所講述的故事涉及很多精神層面的東西,比如寬容。他的母親事事教他寬容,他自己的經(jīng)歷也常常在暗示他:要保持寬容、平和之心。他曾經(jīng)毫不留情地頂撞了上司,并為此沾沾自喜,但是后來他感到了后悔。不是因?yàn)楹ε卤簧纤尽按┬⌒倍蠡,而是感到自己的行為只是一種得理不饒人的魯莽,與單純追求特立獨(dú)行的乖戾而已,于人于己并沒有任何建設(shè)的意義——他是為此而后悔。這里仿佛讓人看到一種自省后的心靈平和與澄凈。相較于中國傳統(tǒng)文化里的那種一味“佯狂傲上”、“故標(biāo)清高”的名士做派,這種自省倒顯得坦蕩、澄澈,難能可貴。

  一個(gè)通篇講故事的演講,卻其實(shí)通篇都在講故事之外的世界。拆解遭遇惡意的險(xiǎn)招,講述文學(xué)內(nèi)外的駁雜,洞悉人類心靈的豐富,這是莫言的智慧,也給我們帶來了啟示。

講故事的人初中讀后感范文4

  在新浪、微博上看了莫言在斯德哥爾摩的演講稿——《講故事的人》,出乎意料地喜歡。本以為那是為文學(xué)界的精英們講的,掃讀一下就過去了,可它一下就吸引住了我,并一口氣讀到最后。

  莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是他的光榮,也是全中國人的驕傲。他的作品我拜讀的不多,在今年的《讀者》雜志上見到一篇“兇惡的吃相”的短文,讓我笑噴了!吨v故事的人》也許由于環(huán)境所迫,藝術(shù)加工的成分幾乎沒有,可文章中那熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛親人的強(qiáng)烈情感早已溢于言表。也是我見到的大人物說普通人話的楷模。

  不分國籍、年齡與性別,每個(gè)人提到母親都會(huì)引起共鳴。莫言巧妙地通過“我的母親是大地的一部分,我站在大地上的訴說,就是對(duì)母親的訴說”回憶了他兒時(shí)淘氣、甚至做錯(cuò)了事情時(shí)母親對(duì)他的愛和包容;也表現(xiàn)了中國勞動(dòng)?jì)D女文化不高可品行端莊對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要影響。不愧是文學(xué)大師,不用華麗的詞藻,卻是字字珠璣。

  《講故事的人》中提到,在母親為莫言兒時(shí)偷偷跑去聽書的行為給予支持后,作為回報(bào),莫言將聽到的內(nèi)容繪聲繪色地講給母親聽,這令人很自然地想到卓別林也曾為了讓母親開心而發(fā)掘自己幽默本領(lǐng)的經(jīng)歷。正是對(duì)母親的"敬",成就了他從聽書,復(fù)述故事,添油加醋編進(jìn)情節(jié);到他后來入伍,入學(xué),創(chuàng)建自己的文學(xué)領(lǐng)地;乃至今天獲獎(jiǎng)的仕途。

  《講故事的人》的成功還在于作者對(duì)聽眾(或讀者)心理的把握。當(dāng)我讀到有些人因?yàn)橹孛夷缘挠H戚發(fā)泄不滿時(shí),感覺有點(diǎn)贅述了,再往下看,作者馬上筆鋒一轉(zhuǎn),“喋喋不休地講述自己的作品是令人厭煩的……請(qǐng)各位原諒。”我心里暗自好笑,這文學(xué)的穿透力也太強(qiáng)了,他怎么知道我看得有些不耐煩了呢?

  我最欣賞的是莫言的淡定,毫無功名利祿之心,能把自己這個(gè)被爭(zhēng)議的對(duì)象,當(dāng)作與之毫不相干的局外人,難得!我還認(rèn)為莫言在文章中講的眾多故事中,最后一個(gè)故事最精彩!

【講故事的人初中讀后感范文】相關(guān)文章:

一個(gè)講故事的人作文05-20

莫言講故事的人演講稿08-30

莫言《我是一個(gè)講故事的人》讀后感(精選4篇)12-02

追風(fēng)箏的人英文讀后感初中10-09

講故事的人母親 現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案12-06

《老鼠嫁女》講故事06-09

爺爺講故事作文04-05

讀《莫言講故事》觀后感范文08-13

講故事的小熊故事10-03

身邊熟悉的人初中作文08-01