《100位名人成材故事》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《100位名人成材故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《100位名人成材故事》讀后感篇1
今天,我讀了《100位名人成才故事》這本書,里面當(dāng)中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學(xué)斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹人,出生于1881年,直到1936年去世,他是現(xiàn)代文學(xué)家,也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個(gè)封建家庭里,他從小就受到嚴(yán)格的教育,很早就開始讀書。12歲的時(shí)候,魯迅進(jìn)了紹興有名的“三味書屋”學(xué)習(xí)。老師壽先生非常有學(xué)問,對學(xué)生的要求也非常的嚴(yán)格。它規(guī)定學(xué)生們月底要背出一個(gè)月中讀過的書,年底要背出一年中讀過的書,背不出來的就要受嚴(yán)厲的懲罰。在老師的指導(dǎo)下,魯迅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
魯迅很孝順,也是一個(gè)尊敬老師的人,有一次他的父親病倒了,為了給他父親治病,他每天都要去藥店抓藥,還要承擔(dān)許多的家務(wù)活。有一天早晨,他因?yàn)閹湍赣H做家務(wù)事,所以上課遲到了,受到了壽先生的批評。為了提醒自己以后不再犯這種錯(cuò)誤,魯迅就在書桌右下角刻了一個(gè)“早”字。從此,魯迅每天就更早的起床,,幫母親把家務(wù)活做完,然后按時(shí)上學(xué),再也沒有遲到過。
魯迅是中國歷史上第一個(gè)以文學(xué)創(chuàng)作為武器進(jìn)行“文學(xué)革命”的文學(xué)家,他清醒的戰(zhàn)斗精神喚醒了無數(shù)的“民族魂”。
讀后,我覺得魯迅真的很偉大,他寫的《狂人日記》,《阿Q正傳》我都看過了,寫得非常好,《狂人日記》幾乎轟動全球,而《阿Q正傳》則是他寫的所有小說中最杰出的作品。我覺得我應(yīng)該像魯迅一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!
《100位名人成材故事》讀后感篇2
《100位名人成才故事》這本書寫的是一個(gè)個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國。在這漫長的歲月里,中華大地上出現(xiàn)了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志,品質(zhì)獲得成功的,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。中國第一位皇帝——秦始皇,他從小攻讀詩書,進(jìn)修禮、樂、射、御、書、數(shù)等功課。由于他不懈的努力,13歲就登上了王位。善于用人,把握時(shí)機(jī),滅掉了六國,統(tǒng)一了全國。還建造了舉世文明的萬里長城,使中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化得到了發(fā)展。
再看,抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事,讓我懂得了:從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,遵守紀(jì)律。萬事表的孔子,他聰明好學(xué),學(xué)習(xí)非常刻苦上進(jìn),不懂就問,不厭其煩的向別人請教,,一點(diǎn)一滴的積累知識。在成長的歲月中,虛心好學(xué),發(fā)奮進(jìn)取,最后成為一位大學(xué)問家和教育家。
地理學(xué)家——徐霞客,他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬卷書行萬里路,胸懷大志。考察山川河流、風(fēng)土人情憑著兩條腿,背著行李翻山越嶺,踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦,白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川,了解各種情況。晚上,他不顧勞累,在破廟或荒野中燃起燭火,記下一天的收獲,他通過艱苦卓絕的'考察,終于結(jié)出了燦爛的成果,成為了一個(gè)踏遍千山萬水的地理學(xué)家。我看完書后,深刻的認(rèn)識到:“一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有時(shí)候我們會以條件差,困難多,沒有考好成績?yōu)槔碛,這是不對的!
我們應(yīng)該向名人學(xué)習(xí),不能虛度光陰,胸懷遠(yuǎn)大理想,珍惜美好時(shí)光!
《100位名人成材故事》讀后感篇3
在我家中,有一本書總是放在我的床頭。這本書是媽媽在春節(jié)時(shí)候作為新年禮物送給我的,書的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上當(dāng)我翻開書的時(shí)候,就仿佛進(jìn)入到了另外一個(gè)時(shí)空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)他們自身的價(jià)值。
到現(xiàn)在為止,這本書我已經(jīng)基本讀完。書中的每一位人物都給我留下了深刻的印象。書中的每個(gè)故事都十分的生動有趣,他們都克服了各種意想不到的困難,最終為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。同時(shí)他們的那種精神也一直延續(xù)到了現(xiàn)在,激勵(lì)著我們這一代的人們。
當(dāng)我讀到“鐵杵磨針的少年李白”的時(shí)候,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該要有“鐵杵磨針”的韌勁,而不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。李白從老婆婆那里明白了這個(gè)道理,所以他日后成為我國古代的偉大詩人,并為我們后人留下了許多膾炙人口的詩歌。
當(dāng)我讀到“愛數(shù)星星的孩子張衡”的時(shí)候,我知道了在我們學(xué)習(xí)的過程中不光要學(xué)書本上的知識,而且還要經(jīng)常主動觀察周圍的其他事物,并要對不明白的要細(xì)心的進(jìn)行研究。張衡就是經(jīng)常細(xì)心觀察天象,才能夠制造出世界上第一臺觀測天文的儀器——渾天儀。在那之后,他又發(fā)明了世界上最早觀測地震的儀器——地動儀。
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