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讀《香草不是笨小孩》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的讀《香草不是笨小孩》有感,歡迎大家分享。
讀《香草不是笨小孩》有感1
我讀過一本書叫《香草不是笨小孩》。讀完以后我覺得香草的確有點(diǎn)笨還有一點(diǎn)調(diào)皮。因?yàn),一次香草和好朋友?duì)對(duì),一起扮龍宮里的公主。所以,一桶一桶的往對(duì)對(duì)家的木地板上倒水,結(jié)果樓下的香草家遭了秧。因?yàn),水都滲到樓下去了。通過這件事我明白了做事要三思而后行,又一次我就是這樣一開始我玩兒剪紙,后來就得不好玩兒就玩兒折紙,后來有就無聊就去打電腦。過了一會(huì)兒媽媽氣勢(shì)洶洶的進(jìn)來了一見我就說:“好你個(gè)小家伙!我好不容易收好的房間你又弄亂了,趕緊去收好。!”嗨沒辦法我只好去收屋子一邊一邊想:都怪我只顧玩兒了想一想如果我玩兒完一樣沒想起收,要不然我就不會(huì)這樣了。
我還覺得香草很有愛心,事情是這樣的,前幾天有一只小貓來到香草家。因?yàn)橄悴菀患液芟矚g這只小貓,所以就把它留了下來。過了幾天有人來認(rèn)領(lǐng)這只小貓,香草很不愿意但是這畢竟是家的貓!所以還是戀戀不舍的貓還給了人家。那只貓的主人還夸香草有愛心還看著香草高興地說:“要不是你我恐怕還找不到我的貓了呢,真是太謝謝你了!”
通過這件事我明白了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的道理。有一次我的同學(xué)的筆沒水了,我借了他一支筆。他馬上說了聲謝謝就轉(zhuǎn)過身去寫東西了,我的心里卻暖暖的。
讀《香草不是笨小孩》有感2
《香草不是笨小孩》,它的六個(gè)小故事我都?xì)v歷在目。其實(shí),我們都不是笨小孩,只不過我們的純真、活潑在大人們的眼里不可理解而已。
《香草不是笨小孩》它主要講:一個(gè)叫香草可愛的女孩子,很活潑、天真、愛觀察、會(huì)思考問題,經(jīng)過了許許多多的故事,總是給麥阿姨說“笨”。后來,香草為一只小貓付出了愛,就沒有人再說她“笨”了,從此以后,香草漸漸長大了……
每一個(gè)人的童年都擁有一顆好奇心,對(duì)自己不了解的事物,都會(huì)打破沙鍋問到底,或者尋求大人的幫助,或者干脆自己去探究答案。正如香草說的:“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看!笔前。_丹不是也說“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”嗎?
這本書里第一個(gè)小故事,香草在花園里觀察粉紅色小蚱蜢的事讓我回想起小時(shí)候發(fā)生過的一件事。記得有一次,我和家人一塊去海邊玩。一下車,看到藍(lán)色的大海,金黃色的沙灘。我很好奇,這是什么?那是什么?我在海灘上像一只剛出籠的小鳥興奮地跑來跑去。我把沙上的貝殼挖出來仔細(xì)瞧瞧;把海水捧在手上想抓住它,但海水好像不愿意和我在一起,一滴一滴地從我的手上調(diào)皮地滑下去,再捧,再滴,又捧,又滴,繼續(xù)捧,繼續(xù)滴……把褲子滴濕了,就被媽 媽起了個(gè)“笨小孩”外號(hào)。不過那時(shí)的我并不在乎,雖然回憶起來有點(diǎn)丟臉,不過更多的是懷念……
我懷念那個(gè)充滿好奇心的我,懷念那個(gè)總是有許多奇奇怪怪的小問題的我。我和香草一樣,一點(diǎn)兒也不笨,我們只是很急切地想認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,得到更多的知識(shí)。
讀《香草不是笨小孩》有感3
大家一定要多讀書,讀好書!因?yàn)闀镉性S多寶貴的知識(shí),會(huì)讓我們?cè)鲩L智慧,更讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。你想寫出一篇好文章嗎?那你就一定要多讀書喲!俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!
在暑假里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。雖然書很薄,但是它告訴我的道理卻使我受益匪淺。
在這本書里,我最喜歡的一個(gè)片段是《甜心小貓》,主要寫的是一只很臟、毛色亂糟糟的小貓跑到香草家,并且不走了。香草媽 媽把小貓洗得干干凈凈,香草還給小貓起了名字叫甜心。甜心成了香草家的寶貝。在主人來找回小貓時(shí),香草傷心地?fù)е∝堉钡粞蹨I,最后還是把小貓還給主人了。因?yàn)樗佬∝埐皇亲约业,而是別人的。小貓被主人帶走后,香草發(fā)現(xiàn)給甜心做的花老鼠掉在地上。當(dāng)天夜里,香草不愿意關(guān)門,想等甜心回來找它的花老鼠。香草的做法深深地打動(dòng)了我的心,我要向她學(xué)習(xí),做個(gè)有愛心的人。
而令我印象最深刻的一個(gè)片段是《公主的書》。因?yàn)橄悴葑x了很多公主的書,最后香草變得像公主一樣雅致、體面了。這就說明了書的影響力真大啊!我也要多讀書,讀好書。與好書為友,書就像一位循循善誘的老師,也是一位充滿智慧的智者。多讀書,讀好書,才能成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人!
這本書不僅有我喜歡的、印象深刻的片段,也有令我受教育的片段,那就是《嘟嘴糖果》。我在書中看到香草發(fā)現(xiàn)向日葵會(huì)跳舞,她告訴小牛,小牛不相信還說香草是吹牛大王,當(dāng)小牛知道向日葵真的會(huì)跳舞時(shí),怕香草挖苦他。香草卻沒有挖苦他。香草知道男孩和女孩都是很要面子的。香草的做法深深地教育了我,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里表弟在我們家住,我倆每天都會(huì)為了一點(diǎn)小事打打鬧鬧,互相挖苦,把家里鬧得雞犬不寧。讀了這一個(gè)片段后,我覺得我應(yīng)該向香草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的寬容。下次我和表弟再出現(xiàn)矛盾時(shí),我就會(huì)跟弟弟講道理,誰錯(cuò)了誰改,做好表弟的榜樣。
香草雖然才讀一年級(jí),卻非常了不起,因?yàn)樗粌H是一個(gè)細(xì)心觀察,不懂就問的女孩,還是一個(gè)有愛心的、懂得付出愛的孩子,我要向她學(xué)習(xí)!
讀《香草不是笨小孩》有感4
這個(gè)暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完覺得這本書很有意思。其實(shí)香草一點(diǎn)都不笨,是一個(gè)很可愛、很懂得怎么付出愛、對(duì)世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情,讓我覺得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的,什么樣的都有。我覺得香草很聰明,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。
爸爸出海的時(shí)候,香草和弟弟把家當(dāng)成大海,把床當(dāng)做海船,他們學(xué)著魚的樣子在床上玩,麥阿姨也陪著他們一起玩。我覺得他們很好玩兒,我也想這么玩兒。爸爸回來的時(shí)候,爸爸還給大家?guī)砹撕芏喽Y物,爸爸真是個(gè)好爸爸啊,我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西,那該多好。
木先生邀請(qǐng)香草和弟弟到他家做客,還帶他們聽了不一般的音樂會(huì)——雨點(diǎn)音樂會(huì)。下雨了,雨點(diǎn)音樂會(huì)開始了,香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會(huì)。他們躺在干草上,聽著雨的聲音給它們打著拍子,原來下雨也可以那么有趣的呀!
喜歡讀公主故事的香草,想要玩公主的游戲,她和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿,被子做樓梯。對(duì)對(duì)也有自己的想法,她想要個(gè)荷花池,這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦,香草的想象力可真豐富。
爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同桌小牛對(duì)香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,真有辦法!不過香草真是勇敢啊,要是把蜘蛛放在我的鼻子上,我一定會(huì)會(huì)嚇破膽的,我要向香草學(xué)習(xí),變的勇敢,而且要給別人留面子啊。不過我也知道了,原來植物也是會(huì)跳舞的,真神奇!所以我也要仔細(xì)觀看家里的植物呀!
香草把甜心還給小珍妮的時(shí)候一定很傷心,不過爸爸說香草長大了,還懂的付出愛了。我還是不太懂,不過我知道別人的東西要還給別人,就是自己再喜歡那也不是自己的。
她非常誠實(shí),非常有愛心,是個(gè)懂事的好孩子,值得我們學(xué)習(xí)!
讀《香草不是笨小孩》有感5
這個(gè)寒假我閱讀了幾本書,令我印象最深刻的一本書是《香草不是笨小孩》。因?yàn)檫@本書讓我明白了許多道理。
這本書的主人公香草是一個(gè)可愛、勇敢、對(duì)世界的每一個(gè)角落都充滿著好奇心、善于發(fā)現(xiàn)的小女孩。
記得有一次香草在小花園玩耍,她看見了一朵很奇怪的小花,她走過去想聞聞它的香味,誰知那朵小花跳了起來,原來是只蚱蜢,可是它的顏色好奇怪,香草通過她的幾番努力終于找到了答案——“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草!
弟弟香晏捉回來三只蜻蜓,經(jīng)過香草的仔細(xì)觀察,她發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓是淡綠色的;一只蜻蜓的翅膀是透明的,像風(fēng)一樣;另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線。
香菜和小伙伴們一起玩公主的游戲——像公主那樣穿上家里最漂亮的裙子,把房間裝飾的像公主的宮殿一樣,還和小伙伴輪流當(dāng)公主。還用大盆和荷花做了一個(gè)荷花池。水越來越多,她們覺得能像龍宮一樣就更好了。很快家里就發(fā)大水了。雖然香草這次做的有些過頭了,不過我感覺香草有自己的想法,而且也有許多小女孩會(huì)追求的公主夢(mèng),連我都經(jīng)常想把家里布置得像宮殿一樣呢!
我非常喜歡香草,也非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書告訴我們一定要熱愛大自然,細(xì)心地去觀察世界的每一個(gè)角落,也一定要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想!
讀《香草不是笨小孩》有感6
寒假里,我讀了《香草不是笨小孩》,它是一本橋梁書,讀起來非常有意思。書里講述了一個(gè)小女孩“香草”的童年奇妙故事。
香草的小腦袋瓜里藏著太多的問題,所以故事中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一幕:每當(dāng)香草向保姆麥阿姨問出一些問題時(shí),麥阿姨總是說香草是個(gè)笨小孩。比如,香草問麥阿姨:“阿姨,你上一年級(jí)時(shí)學(xué)到蚱蜢不一樣的事了嗎?”,果不其然,麥阿姨說:“真是笨小孩啊,世界上要學(xué)的東西多的數(shù)不清呢!”。而香草也因?yàn)辂湴⒁陶f自己是笨小孩而傷透了自尊心。你在讀完這本書后再去思考,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)香草并不笨,只是她提的問題讓麥阿姨覺得太幼稚!氨啃『ⅰ边@個(gè)稱號(hào)只不過是麥阿姨的口頭語罷了。其實(shí),她很會(huì)說話、貼心又充滿想象力,但有時(shí),這個(gè)勇于實(shí)踐的孩子在好奇心的驅(qū)使下,就變成了貨真價(jià)實(shí)的“搗蛋公主”。
在讀這本書時(shí),你有時(shí)候會(huì)情不自禁地回想起自己的小時(shí)候有沒有類似的經(jīng)歷:當(dāng)你問出問題時(shí)爸爸媽媽有沒有說你是個(gè)笨小孩,有沒有像香草一樣“勇于實(shí)踐,敢想敢做”。
香草的童年在那些問題的襯托下變得五彩繽紛,作者用那些優(yōu)美的詞句勾勒出了香草神奇的童年。讀完這本書,沒有人不會(huì)感受到童年的美妙與天真。我們要向香草學(xué)習(xí)她那多問、細(xì)心的好習(xí)慣。隨著慢慢的成長,你一定會(huì)覺出童年才是最美的,好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,用好現(xiàn)在的每分每秒,不要為以后的回憶帶來遺憾。
讀《香草不是笨小孩》有感7
這個(gè)假期我閱讀了一本課外書:《香草不是笨小孩》。我覺得這本書挺有趣。這是一本充滿了貼切生活的童話書,其中有好多好玩的事情,這本書又稱橋梁書。讓我來介紹一下這本書吧!
文中說的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲,剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮,但她助人為樂,善于觀察事物,所以我覺得她很聰明。
書中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起扮成故事里的公主;她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。結(jié)果,房間幾乎被水淹沒了,所有物品都濕透了。又被鄰居說是笨小孩?墒悄,我覺得香草勇于嘗試,探索,創(chuàng)作;而且,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以,香草不是笨小孩香草是一個(gè)即聰明又可愛的孩子。
麥阿姨總叫香草笨小孩,可是我覺得香草一點(diǎn)都不笨。香草最喜歡的是語文課,特別喜歡聽公主的書,讀公主的書都讀入迷了。香草還特別喜歡小動(dòng)物,她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”,后來貓主人來要回小貓時(shí)香草很舍不得,但是她還給了貓主人。她非常誠實(shí),非常有愛心,是個(gè)懂事的好孩子。
香草啃著阿姨給的冰棒,在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的螞蚱。她問阿姨為什么是粉紅色的,阿姨說等她上一年級(jí)就知道了,阿姨后來又說她是“笨小孩。”有一次,香草和對(duì)對(duì)玩公主的游戲,她們想做龍宮里的公主,就把家里地上倒?jié)M了水。一不小心水漲了,把對(duì)對(duì)家里的水弄到了香草的家里,香草家的被子、衣服什么的都給弄濕了,麥阿姨又責(zé)怪她是“笨小孩”了。其實(shí)每個(gè)孩子都不笨,我們作家長的都要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子的長處,體諒孩子的短處,要學(xué)會(huì)多多鼓勵(lì)孩子,這樣孩子才能更加進(jìn)步。
香草的爸爸要去大海了,他會(huì)幫香草帶來什么禮物?讓我給你們說說吧:爸爸走后,香草總帶著弟弟到弄堂等,因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X得爸爸回來了!耙粋(gè)好爸爸回來了!”香草和弟弟跑了出來,一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前!鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽音樂,這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道!木先生他很愛養(yǎng)鳥,他很不喜歡把鳥關(guān)進(jìn)籠子里,所以把鳥放在屋里飛。香草進(jìn)門看見了木先生的.小鳥在一邊吃,一邊拉,有時(shí)還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹上,他還說:“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂呢!”不一會(huì)音樂開始了,香草也成睡其中!
香草上一年級(jí)了,她又鬧了笑話,讓我們看看把!香草很喜歡語文課的公主故事,后來香草的爸爸買了一大本書,后來香草在家里玩起了水漲!阿姨回來了又說她是笨小孩了……………
香草告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過來,香草是一個(gè)有愛心,喜歡問問題的小女孩,所以我們要向他學(xué)習(xí)他身上的好處!
讀《香草不是笨小孩》有感8
我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書《香草不是笨小孩》。看完后,我對(duì)主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。
香草是一個(gè)聰明又活潑的小姑娘,卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時(shí),香草把家當(dāng)成碧藍(lán)大海,把爸爸的床當(dāng)成輪船,把自己和弟弟當(dāng)成在水里游的魚,借此來想念爸爸。結(jié)果爸爸回來后還給她及家人帶來了小禮物。
香草上了一年級(jí)后迷上了公主書。有一次香草突然想當(dāng)公主,便和好朋友對(duì)對(duì)一起扮演公主。她們?cè)诜块g里把椅子當(dāng)宮女,把裝滿水的桶當(dāng)荷花池,可是這只桶卻是漏的,傾刻間水漫開來,香草突然想當(dāng)龍宮公主了,便往對(duì)對(duì)家倒水,水很快滲到了樓下,香草家鬧起來水災(zāi),麥阿姨卻說香草是“笨小孩”。
一天,香草家來了一只“小臟貓”。爸爸想幫它找回自己的家,但它用爪子撥拉香草的拖鞋,看來小貓想當(dāng)香草家的貓。媽媽給小貓洗了一個(gè)澡,香草叫他甜心小貓,全家都特別喜歡這只甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩,喜歡吃魚湯拌飯……
幾個(gè)月后一位太太來認(rèn)領(lǐng)小貓,太太還帶來了貓媽媽“麻利”,香草不愿意把小貓還給太太,太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……
讀完了《香草不是笨小孩》,我覺得香草敢于冒險(xiǎn),懂得付出愛,所以香草并不是笨小孩。作文
讀《香草不是笨小孩》有感9
這個(gè)寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。香草是一個(gè)天真爛漫、勇敢,“打破砂鍋問到底”的女孩子。她很有自己想法、看法,可以用不同語言表達(dá)出來。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情,讓我覺得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的,什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓,有一只淡綠色的,一只翅膀透明的,還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒,我覺得香草很聰明,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她很像小動(dòng)物的朋友,和它們關(guān)系很好。
香草其實(shí)不笨,只是出于好奇心罷了。她在生活中善于發(fā)現(xiàn),愛學(xué)習(xí)、愛思考,能懂得寬容、愛。她做得每件事都很有意思,有的讓我感動(dòng)。她的一舉一動(dòng),都很有趣。她這種學(xué)習(xí)生活的精神,是很值的每位同學(xué)去欣賞、去做、去體會(huì)。人們常說:“在學(xué)習(xí)生活中,一定要不懂就問!蔽液芟矚g香草做的這一點(diǎn),不懂就問,是提高學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的好點(diǎn)子。
讀《香草不是笨小孩》有感10
這個(gè)寒假我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完覺得這本書真的很有意思,也讓我明白了許多哲理。
雖然主人公香草總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩,可是我覺得香草一點(diǎn)都不笨。香草在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,可是不是綠色的,是粉色的,香草便問麥阿姨為什么會(huì)這樣,在這里讓我覺得香草是一個(gè)善于觀察,對(duì)世界充滿好奇心的女孩,在遇到自己不解的東西的時(shí)候,便尋問大人,讓我想起老師經(jīng)常說的遇到問題要多詢問,這樣才可以無論在學(xué)習(xí)中還是在生活品質(zhì)上得到很大提升,我覺得香草一點(diǎn)兒也不笨,她敢于詢問。
香草也是很有愛心的,特別喜歡小動(dòng)物,她收養(yǎng)了一只走丟的小貓咪,還給它取了一個(gè)特別可愛的名字“甜心小貓”,可是后來貓真正的小主人來了,并向香草要回小貓,盡管香草很舍不得,可是她還是將“甜心小貓”還給了它真正的小主人,這讓我覺得香草是一個(gè)特別誠實(shí),特別懂事的小姑娘。別人的東西是要還給別人的,就算自己再喜歡也還是別人的。
香草陪伴了我整個(gè)寒假,讓我感動(dòng),讓我溫暖,她讓我明白了許多道理,告訴給我怎樣改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤。真的很感謝她,那個(gè)讓人溫暖舒服的女孩!
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