《青海高原一株柳》讀后感
當品味完一本著作后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《青海高原一株柳》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《青海高原一株柳》讀后感1
學完《青海高原一株柳》這篇課文后,給我留下了極為深刻的印象。作者也是有著和我相同的感受,在青海高原那種惡劣的環(huán)境的地方,竟然生長著一棵粗壯而又挺拔的柳樹,令我和作者驚嘆不已、望而生畏!它那蓬勃向上的生命力震撼著我;它那堅忍不拔的毅力、意志力震撼著我們;它那樹干、樹枝、樹葉震撼著我們。它使我從來沒有如此鮮明的感受到那生命的強大和頑強。
作者還給我們介紹了他家鄉(xiāng)那名貫古今的灞河柳,他家鄉(xiāng)的柳樹因為生存環(huán)境和生存條件極為適合柳樹所以家鄉(xiāng)的柳樹生長極其簡易,不需要像青海高原上的那一株柳樹要與生存環(huán)境和命運抗爭。一生都不需要經(jīng)歷困苦的磨難。同時柳樹,差別卻極為巨大。
青海高原之柳一生經(jīng)歷的磨難數(shù)不勝數(shù):又虐殺過無數(shù)生靈的高原風雪,它被凍死過多少回;有鋪天蓋地的雷洪點擊,它又被劈死過多少次;它一次又一次摧殘,卻又一次又一次一難以想象的意志力,挺過了一次又一次的磨難。而灞河柳一生就像在溫室中的花朵,一輩子都不經(jīng)歷大風大雨,并且它不會擁有那頑強的生命力,幾乎是一折就斷。
就如我們?nèi)艘粯,永遠生活在父親母親等等別人的羽翼之下,那么永遠也得不到鍛煉。相反,如果我們從小生活在困難之中,并且依靠自己的力量成長,那么你就不會遇見困難就退縮。所以要像高原之柳那樣,敢于同命運搏斗、抗爭。
《青海高原一株柳》讀后感2
這個星期我們學習了《青海高原一株柳》,這株柳樹這株柳樹超乎想象的毅力和韌勁,令我感動。
它主要講了在青海高原上有一株神奇的柳樹,這株柳樹有兩合抱粗,葉子綠得蒼郁、深沉,枝干粗實堅硬,可以想象出這株柳樹,生長到這么大有多么艱難,當它還是一株幼柳的時候,就要承受漫長的嚴寒酷暑,遭受一次又一次風沙雪暴,雷轟電擊,不僅能在其他柳樹都無法生存的惡劣環(huán)境下生存下來,而且也沒有抱怨與畏怯,并且長得枝繁葉茂,生機盎然,年復一年地用綠色裝扮高原,向高原展現(xiàn)生命的光彩,給荒蕪、蒼茫的青海高原帶來了一方獨特的風景。這時,我不禁想到了自己。
記得今年暑假,爸爸讓我學騎自行車的經(jīng)歷。我剛騎自行車時,手腳不協(xié)調(diào),而且總是掌握不了平衡,老是跌倒在地,并且衣服劃破了,腿上擦破了皮流出了血,但我毫不氣餒,爬起來又跌倒,跌倒了又爬起來,幾十次過后,我終于學會了騎自行車,當時我可高興了,憑著不放棄任何希望,以堅強的意志和頑強的精神,我又學會了輪滑,滑板……從中我明白了,只要有百折不撓的精神和頑強地毅力就能戰(zhàn)勝困難,取得滿意的收獲。
每當我們遭到困難的時候,就想想這這株柳樹吧,相信你一定會振作起來的。人生中的挫折是自然會有的,只要你與它抗爭,就有機會克服它,形成一片綠陰。
《青海高原一株柳》讀后感3
有一幅圖:圖的主角是一株“婀娜多姿”的柳樹。奇怪嗎?當然不奇怪。別的不說,就說咱生活的地方叫啥?這里“是江南水鄉(xiāng)”別的不多,但這柳樹你要多少就有多少。別急,再仔細看看。樹的背后是什么?一座座山峰落入眼簾。那磅礴的氣勢,讓人而“怯”步。
青海高原!你的干旱與寒冷從不寬容任意一種植物的生存,當你面對它時,你沒有被感動嗎?
風的任意拋撒卻造就了一個奇跡。是風的“技術”了不得?No!是風帶來的柳絮了不得?Yes!柳絮可能從未想過風回到那兒,就把它拋散。當它面對寒冷時,它也會想媽媽,它也會哭涕。
但它卻沒有那么容易就被打敗。應為它和人類一樣擁有它的夢想與固執(zhí)的想法。它渴望長成一棵大柳樹,即使是在青海高原上。它用夢想筑成了堡壘,而堡壘里便住著它最頑強的精神!一次次旱死又一次次復蘇讓它的身軀已有兩合抱粗了,綠的深沉的柳枝葉,不禁讓人問道“他”吃過多少苦?
現(xiàn)在的90后,沒吃過大苦,更別說“蛋蛋”后了,雖然我們沒吃過大苦,但我們卻異常立。當我們認為我的精神叫頑強時。卻突然發(fā)現(xiàn),真正的頑強還離我們太遠,沒吃過大苦的我們,永遠無法想象或體會到柳樹的努力與孤單。
青海高原!你可以不寬容其他植物的存在,唯獨它,你不行,因為他有令人生畏的生命力。
《青海高原一株柳》讀后感4
這是一株神奇的柳樹,神奇的令我望而生畏的柳樹,它佇立在青海高原上。這株柳樹神奇在,生長在寸草不生、青石嶙峋的山峰上;這株柳樹神奇在,有著不屈不撓的毅力;這株柳樹神奇在,在惡劣的環(huán)境中還那么的粗壯、堅硬、蒼郁。
“ 命運給予它的幾乎是99條死亡之路,它卻在一線希望之中成就了一片綠蔭。”這句話不僅僅在寫柳樹,更寫我們身邊這種不屈不撓,有著抗爭精神的人。在人生的道路上,生活和命運不可能公平,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想像的毅力和韌勁去努力,生活就會產(chǎn)生奇跡。
我們生活中有這種堅強不屈精神的人 ,也有很多,如:海倫.凱勒、霍金、張海迪……
而張海迪,她5歲患脊髓病,高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作。20xx年,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》問世。
這些足以映證了這句名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
《青海高原一株柳》讀后感5
讀了《青海高原一株柳》這篇課文,我的心情久久不得平靜,眼前還不斷浮現(xiàn)出那一株柳樹,那一株待在青海高原的柳樹。那茂密的樹葉、生鐵鐵錠色的桿枝、巍巍然撐立在高原之上的站姿,讓人感覺到它的剛毅,它的堅強。
它與生長在灞河的柳樹多么的不同。″焙拥牧鴺溆蟹饰值耐恋睾土己玫臏囟,而高原的那株柳卻生長在寸草不生的凍土上,待在嚴寒酷暑的地方;灞河的柳樹極易生長,折一條柳枝插下去,就可以生長起來,而高原的柳樹經(jīng)歷過多少風雪雷電才保住了生命;灞河的柳樹婀娜多姿、風情萬種,有很好的'觀賞價值,而高原的那株柳樹十分粗實、堅硬,透露給人的是一種頑強的精神。
青海高原的這一株柳樹經(jīng)歷過多少高原風雪、雷轟電擊,被凍死多少次、劈斷枝二干多少次,它起卻一次又一次起死回生,這難道不值得我們學習?難道你遭受的打擊比這一株柳樹還重?
每當我們遭到挫折的時候就想想這株柳樹吧!相信你會振作起來的。人生的一點挫折是必然會有的,只要你去與它抗爭,就會成就一片綠陰。
《青海高原一株柳》讀后感6
青海高原海拔大多在3500米以上。冬季十分長,氣溫也非常低,最冷時達零下二十幾度;夏季季節(jié)又經(jīng)常干旱,有時會接連幾個月持續(xù)干旱。
在這個地方,你應該想都不用想這一定沒有任何植物生長吧!但并不是這樣的,那兒生長著一棵柳樹。
那出柳樹是多么的頑強!它在高原上該受多少苦難?它到底被凍死我多少次,但又復蘇過來……
這是我們完全無法明白的,因為它真的受過太多的苦了,但它還是以自己堅強的毅力活了下去。比起這株柳樹,我真是自嘆不如。
一個星期天,媽媽一大早把我叫起來,說要和我一起去買菜。
到了菜場,媽媽買了許多肉,還有各種各樣的蔬菜。但媽媽把這些菜給了我拎,我走了一會便沒有了力氣。這時,媽媽又買了一些菜,準備往我手中放時,我氣憤的說:“你憑什么都讓我拿,你自己不會拿一些嗎?”說著,我就把菜扔在了地上。這是,媽媽還面帶微笑地說:“這不是讓你減減肥嗎?”可我并不領情,說:“我才不要減肥,我又不胖!边@時,媽媽只好拎起那些菜?捎肿吡艘粫䞍,我又累了,媽媽只好帶著我回家了。
唉,比起這株柳樹我真是太弱了,這點菜都拎不動,遇到這一點小困難就抱怨。
讀了這篇短文我知道了:我們面對困難并不應該抱怨,而應該用自己的所有力量去克服它。
《青海高原一株柳》讀后感7
今天我預習了六上課文中的《青海高原一株柳》。讓我明白:與命運抗爭,就是奇跡的發(fā)生。
《青海高原一株柳》主要描寫了青海高原上一棵神奇的柳樹,在高原風雪雨雷電轟擊中頑強地存活了下來,成就了青海高原上一方壯麗的風景。青海高原干燥、多風、缺氧、奇寒使這里寸草不生,但是這棵柳樹生存了下來,使人感到驚訝和不可思議,可更多的是對這棵柳樹的贊嘆與敬畏。因為這棵柳樹沒有抱怨命運,也沒有生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來。作者通過和家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹作比較,襯托出這棵高原之柳的品質(zhì)。
作者不僅贊揚了高原之柳,也是在贊揚那些勤奮的人。
俗話說“逆境是最好的大學”海倫·凱樂堪稱逆境成才的典范。她自幼雙目失明、雙耳失聰,是一個盲聾啞人。但在家庭教師安妮·沙利文的開導下,他夜以繼日的摸盲文、學說話。就像一塊干燥的海綿如饑似渴的吮吸著知識的甘霖。他不屈不撓的與不公平的命運抗爭,以優(yōu)異的成績考進了哈弗女子學院。學習之余,她不忘寫作,將自己坎坷的生活經(jīng)歷寫成自傳《假如給我三天光明》,被美國的《時代周刊》評選為20世紀十大偶像人物之一。
像海倫·凱勒這種與不公命運抗爭而成才的人 有許許多多。他們告訴我們:在人生的道路上生活和命運可能不公平,但只要心中一直充滿希望,憑著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產(chǎn)生奇跡。
《青海高原一株柳》讀后感8
《青海高原一株柳》講的是一株柳樹的故事。大家是不是會想:一株柳樹的故事?有什么好講的?
這篇文章的內(nèi)容遠可沒有你們想的那么簡單!要知道“青海高原”可是青藏高原的一部分,那兒十分的貧瘠、荒蕪。那棵柳樹還要經(jīng)受住干旱、高寒、雷電擊和風雪的考驗,未曾抱怨命運對自己的不公。被劈斷了枝干,又重新長出新的枝條;被高寒和風雪冰封,在春天又重新蘇醒過來。這株柳也沒有畏怯生存之危險和艱難,它則是以超乎想象的毅力和韌勁生存下來。
書才讀到一半的時候,我就在想:“作者為什么要寫自己家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹呢?有何用意呢?”后來我才知道,作者是想用自己家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹有充足的陽光和雨露的滋潤,有肥沃的土壤和極易生長的這三個特點來襯托出高原柳樹的生存環(huán)境的惡劣。
“命運給予這棵柳樹的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線希望之中成就了一片綠陰!边@句話不僅寫了這棵柳樹不屈不撓的精神和堅韌不拔的毅力外,還贊美了一些身殘志堅人們,如:貝多芬、霍金、張海迪······
是的,命運對待世間萬物是不會公平的,人生的道路是坎坷的。但,即使被這些人生的不公所囚禁,還不如嘗試著掙脫這些鎖鏈,去成就人一生的奇跡!對困難的恐懼來自內(nèi)心,不要讓它把你“反吞噬”。
《青海高原一株柳》讀后感9
我們學習了一篇課文,叫《青海高原一株柳》。在這篇課文中,我們知道了在青海高原之上,只有一株柳樹。它挺立在青海高原上已經(jīng)有許多年了。但是,它經(jīng)受的這幾年卻是其他的柳樹數(shù)十年的苦難。但是,它沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來。課文中說“命運給予這株柳樹的幾乎是九十九條死亡之路,但是,它卻在一線希望中成就了一片綠陰!蔽矣X得這句話不僅僅是寫柳樹,而且在寫人。我們從中可以得到這樣的一個啟示:在人生的道路上,生活和命運有可能不公平,但是只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產(chǎn)生奇跡。青海高原上的這棵柳樹就生活在一個艱苦的世界里,而并不在什么土地肥沃、大樹叢生的地方。青海高原上的那棵柳樹神奇的挺立在高原上,是壯觀的一方獨立風景。這株柳樹的生命力極其頑強,不僅能在惡劣的環(huán)境下生存下來,而且能夠長的枝繁葉茂,生機盎然。真是了不起!值得我們學習。
許多的科學家也有這種堅韌不拔的精神,有堅韌的毅力和韌勁,比如:霍金、張海迪、海倫·凱勒……
盡管命運對我們有些人是不公平的。但是,只要我們不屈服命運的擺布,頑強的與命運抗爭,把命運捏在自己的手心里,就能贏得一片屬于自己的綠蔭!就能成就自己的事業(yè)!未來是美好的,不要怨天尤人,讓我們以百倍的信心、百倍的努力,去創(chuàng)造我們那輝煌的人生吧!
《青海高原一株柳》讀后感10
最近,我們剛學完了一篇課文,課題是《青海高原一株柳》。學完了這篇課文,我深受啟發(fā)。
在這篇課文中,我們知道了在青海高原上只有一株柳樹。青海高原環(huán)境非常惡劣,幾乎是長不出一棵樹,但是這株柳樹不僅沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來,并且長得很挺拔、很茂盛。
課文中的最后一句寫的是“命運給予它的是九十九條死亡之路,它卻在一線希望之中成就了一片綠蔭!睆倪@句話中我知道了這不僅是在寫柳樹,也是在寫人。我從中還得到這樣一個啟示:在人生的道路中,生活和命運不可能公平,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產(chǎn)生奇跡。無論遇到怎樣的困難,只要我們堅定信念,勇敢面對,就一定會成為生活的強者。
我們生活的世界里也有這樣的人,他們擁有著堅忍不拔的精神以及頑強的毅力,比如:“宇宙之王”——霍金,他雖然被輪椅所禁錮,但依然不斷求索,成為世界公認的科學巨人,令人們折服的生活強者;經(jīng)過重重打擊,但依然以自己超強的毅力寫出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……
只要我們勇敢頑強地與命運抗爭,最終才可以獲得成功。
【《青海高原一株柳》讀后感】相關文章:
《青海高原一株柳》教學反思05-29
《青海高原一株柳》課文教后記12-17
關于《青海高原一株柳》的資料教學小記01-14
黃海灘頭一株柳_550字01-24
老舍《柳家大院》讀后感12-25
高原的石頭智慧故事08-16
高原上的蘋果勵志故事06-22
高原的特點是什么10-12
墓柳 閱讀答案09-24
關于柳的詩句05-12