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《一年級的小蜜瓜》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《一年級的小蜜瓜》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《一年級的小蜜瓜》讀后感1
今天我和爸爸讀完了《一年級的小蜜瓜》這本書。我感覺小蜜瓜是一個善良、有愛心、懂道理、誠實,但是有些膽小的小男孩。
我很喜歡這本書,因為我上一年級的許多事情和小蜜瓜是一樣的.。比如,上學(xué)第一天老師帶我們參觀校園;老師給我們講上課要遵守的紀(jì)律;犯錯誤后挨老師批評等等。
在這本書里我最喜歡看的是《勇士訓(xùn)練營》。因為小蜜瓜很膽小所以花倫成立了勇士訓(xùn)練營,要把小蜜瓜訓(xùn)練成勇士;▊惖挠(xùn)練項目有過馬路、跳假山、跳水等,不過這些項目真是太危險了。當(dāng)花倫一下子跳到水里的時候,小蜜瓜看到花倫不會游泳就大聲喊“快救人哪”,人們聽到后把花倫救了上來。
這個故事讓我明白了遇到事情要沉著冷靜,再就是不要參加一些危險的活動。
《一年級的小蜜瓜》讀后感2
張老師說以后的每周三都定位我們的閱讀日,今天我們的語文家庭作業(yè)就是讀書。我今天看了由商曉娜寫的明天出版社出版的《一年級的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同學(xué)們》第三篇是《要守規(guī)矩》我今天一口氣讀完了這三篇。老師在閱讀之前還每一篇布置了一些小問題。媽媽都有在我讀完一一問過了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感基本上都答對了,只有個別的.回答的不是很全面。媽媽給我做了補(bǔ)充。其實這三篇都是介紹小蜜瓜上了一年級所遇到的問題。這讓我不由得想起了幾個月前自己入小學(xué)的時間。真有意思我們每個人都經(jīng)歷過這樣的事情吧。
《一年級的小蜜瓜》讀后感3
今天,我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。
它的內(nèi)容是:小蜜瓜要上一年級了,在上學(xué)的過程中遇到了很多事情。比如:給大樹說秘密、小布生病、弄丟爸爸……我最喜歡小布生病了。是這樣的.:一天,小布生病了。格本和小蜜瓜個人都用自己零花錢給小布買了一份禮物。路上格本很餓,想吃他給小布買的禮物。卻被小蜜瓜搶了過去。小蜜瓜說:“還是讓我拿著吧!”“那我們倆交換吧!我?guī)湍隳弥!备癖菊f。他們倆就交換了禮物,高高興興到了小布家。
我可喜歡小蜜瓜了!因為他遇見事情愛動腦筋想辦法。我們都要像小蜜瓜學(xué)習(xí)!
《一年級的小蜜瓜》讀后感4
我今天讀的是第一章節(jié)“事情最多的一天”。講的'是小蜜瓜在開學(xué)第一天發(fā)生的大事情,第一件大事是認(rèn)識從家到學(xué)校的路;第二件大事情是了解校園;第三件大事情是發(fā)了新課本;還有排隊、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿等事情。開學(xué)第一天心蘭老師表揚(yáng)了小蜜瓜思維開闊,因為小蜜瓜注意觀察,用圖形來分清男女廁所。小蜜瓜的大名叫王世澤,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放學(xué)后,跟老師、同學(xué)、教室、學(xué)校、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所都說再見了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感5
寒假里,媽媽幫我買了《一年級的小蜜瓜》這本書。
這本書講了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天遇到的`最重要的三件事情,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩等等。我讀后,給我印象最深刻的是小蜜瓜發(fā)現(xiàn)花輪撞倒落地鐘的故事,花輪撞倒落地鐘后被小蜜瓜發(fā)現(xiàn)后,用許多玩具作為交換,要求小蜜瓜為她保守秘密,后來小蜜瓜在心蘭老師的幫助下揭發(fā)了花輪。
這個故事讓我懂得了做錯事情就應(yīng)該大膽承認(rèn)錯誤,發(fā)現(xiàn)壞現(xiàn)象就要檢舉,如果說謊話就會長成長鼻子。
以后我要讀更多的書,懂得更多的道理。
《一年級的小蜜瓜》讀后感6
今天下午我看了看《一年級的小蜜瓜》之《太平洋警察》這篇文章。
文章里寫了小蜜瓜的綽號叫“太平洋警察”,是因為他要管很多很多的事。他不讓格本在早自習(xí)時吃蛋糕,他不讓童舒摘花,不讓花倫把玩具槍帶到學(xué)校來等等。同學(xué)們都給老師告狀,老師沒有批平小蜜瓜,反而表揚(yáng)了小蜜瓜。
我覺得我要是老師我也會表揚(yáng)小蜜瓜的。因為小蜜瓜做的是對的,上課是不能吃東西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能帶到學(xué)校來的`等。小蜜瓜是個很棒的小朋友。我很喜歡他。
《一年級的小蜜瓜》讀后感7
今天我讀了一本書,名字叫《一年級的小蜜瓜》,這本書第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的.路,經(jīng)過了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國銀行……第二件大事是了解學(xué)校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問大家哪個是男廁所、哪個是女廁所?很多小朋友說他們在幼兒園都認(rèn)識男和女,小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個是男廁、哪個女廁,老師表揚(yáng)了小蜜瓜,說他思維開闊。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有課本上寫名字,他寫了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的時候,都跟這些東西說再見:老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。
《一年級的小蜜瓜》讀后感8
寒假里我讀了一本書,書的名字叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講述了一年級男生的心理成長和生活的故事。這本書里有許多有趣的故事。我一邊看,一邊忍不住笑出聲來。
這本書里有許多事我也曾經(jīng)有過類似的親身經(jīng)歷。
比如說“第一次挨留”講的是小蜜瓜在下午自習(xí)課的時候看鼓樂隊排練,而沒有完成應(yīng)該完成的作業(yè),因此被心蘭老師留下來的故事。
“自己睡”講的'是小蜜瓜第一次一個人睡小房間很害怕,他數(shù)了綿羊,數(shù)了壁紙上的小花,玩了玩具,看了畫冊,做了俯臥撐,最后不知不覺睡著了的故事。
“怕羞的成績單”講的是在期末考試的時候,小蜜瓜做完題目就開始玩鉛筆和橡皮,最后因為沒有檢查,成績不理想的故事。
故事里的小蜜瓜和我真像呀!
《一年級的小蜜瓜》讀后感9
暑假期間,我看了一本書,書的名字叫作《一年級的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個調(diào)皮,但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級的時候發(fā)生的事。
我很愛看這本書,因為小蜜瓜上一年級時的很多經(jīng)歷和我很像,比如,上學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們參觀校園;比如,老師給我們講上學(xué)要遵守的`各種規(guī)矩;還有小蜜瓜沒完成作業(yè)挨留和小蜜瓜考試成績不好的故事。我在小蜜瓜身上發(fā)現(xiàn)了自己的影子。
我真希望能早些讀過這本書,那樣,在我上一年級的時候,遇到一些和小蜜瓜相似的經(jīng)歷就不會不知所措了。
讀了這本書,我不但認(rèn)識了很多生字,也和書里的那些同學(xué)成了好朋友。我希望能讀更多的書,認(rèn)識更多的朋友,增長更多的知識。
《一年級的小蜜瓜》讀后感10
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》之《吹牛大賽》,吹牛大賽真可笑。⌒∶酃虾突▊愡M(jìn)行了吹牛比賽,比賽的結(jié)果小蜜瓜獲勝。華倫說小蜜瓜是“撒謊精”是因為華倫吹不過小蜜瓜,所以他才說小蜜瓜是“撒謊精”。
讀了這個故事,我認(rèn)識了迫不及待、厲害、搏斗、胡說八道、技術(shù)高超、挑釁、翻來覆去、理直氣壯、徹底這幾個詞語。
讀完了《交換著保存》這個故事我知道了為了看望生病的小布,小蜜瓜準(zhǔn)備了四顆有紅又大的草莓,格本準(zhǔn)備了一盒酸奶?墒丘捵斓乃麄兌枷氤缘舳Y物,為了打消饞嘴的.念頭,他們最后交換保管各自要要送給小布的禮物。
讀完這個故事我覺得小蜜瓜和格本都很關(guān)心小布,要是我的好朋友生病了,我也要給他送禮物讓他快點好起來。