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《石頭湯》讀后感

時(shí)間:2021-04-01 09:24:25 讀后感 我要投稿

《石頭湯》讀后感范文(通用10篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《石頭湯》讀后感范文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

《石頭湯》讀后感范文(通用10篇)

  《石頭湯》讀后感1

  一天,阿福,阿奴,阿瘦三個(gè)和尚去尋找幸福。阿福問:“幸福是什么東西呢?”阿奴和阿瘦異口同聲地說:“我們?nèi)フ倚腋0桑 卑⒏Uf:“太好了!”于是,他們走下山坡,向一個(gè)小村莊走去。

  村莊的門關(guān)著,沒有人來迎接他們。他們只好自己推門進(jìn)去。

  村莊里空無一人,好像這個(gè)村莊曾發(fā)生過戰(zhàn)爭,于是,三個(gè)和尚就在村里做“石頭湯”。一個(gè)小女孩問:“你們在做什么?”三個(gè)和尚說:“我們在做‘石頭湯’!毙∨枺骸啊^湯’怎么做?”三個(gè)和尚說:“先得找?guī)讉(gè)又大又圓的石頭,再把石頭放進(jìn)大鍋里,再往大鍋里倒水,就好了。但是,我們沒有大鍋,怎么辦呢?”小女孩說:“我家有很大的鍋!庇谑,小女孩匆匆忙忙地把大鍋拿了過來,也把石頭拿了過來。村里的人們都很好奇,就一個(gè)一個(gè)地走了出來,圍著大鍋。阿奴說:“要是加點(diǎn)調(diào)料就好了!痹捯粑绰洌謇锏娜舜掖颐γΦ貜募依锬脰|西,能拿多少就拿多少……

  “石頭湯”做好了,大家面對面地品味這頓美餐,真是太高興了!大家真的忘記了以前還有過這樣的快樂。

  大家吃完了美餐,又高高興興地唱啊,跳啊,真開心!

  在一個(gè)春天里,和風(fēng)送暖,楊柳依依,村里的人們向三個(gè)和尚告別,和尚說:“謝謝你們,我們終于知道了幸福!”

  這個(gè)故事告訴我們:人要敞開心靈,忘記痛苦,互相幫助,幸福就會(huì)在我們身邊。

  《石頭湯》讀后感2

  今天,我讀了一本令我記憶深刻的書——《石頭湯》!

  《石頭湯》?看到這個(gè)書名,你一定很奇怪吧,石頭也能煮湯?為什么我家沒煮過呢?別急,答案馬上揭曉。

  這個(gè)故事講述的是阿福、阿祿和阿壽三個(gè)和尚通過他們的聰明才智,從那些經(jīng)歷過很多苦難,不愿意相信、不愿意接納任何人的村民那里獲得了豐富的食物,并教會(huì)了村民分享能使人快樂、使生活更美好的道理。

  因?yàn)榭鞓冯x得很近,所以沒有什么災(zāi)難和不幸真的能夠使人心灰意冷,再也沒有興奮的精神。

  從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了分享可以使人釋懷;分享可以使人更快樂道理。也認(rèn)識到了做人不能太自私,只有付出才會(huì)有收獲;只有把自己的東西和別人分享,才會(huì)覺得很坦然,很開心的道理。如果有好東西不和別人分享,那么,你就品嘗不到快樂的滋味!

  從生活的角度上,我學(xué)到了:人要學(xué)會(huì)分享,如果你不會(huì)分享不會(huì)信任別人,那你肯定就不快樂。一個(gè)人能擁有和創(chuàng)造的東西是有限的,而和周圍的人分享自己物資或精神的東西,這樣,很多人奉獻(xiàn)的東西在一起,就會(huì)創(chuàng)造出更加美好,讓人出乎意料的東西或事物來。這樣,就能讓每個(gè)人都能變得更快樂,讓生活變得更有活力,充滿生機(jī)!

  快樂是什么?當(dāng)我們敞開胸懷付出的時(shí)候,就會(huì)得到快樂。其實(shí),快樂就像煮石頭湯一樣簡單,只要你懂得分享,懂得付出!

  《石頭湯》讀后感3

  今日讀書,看到一個(gè)非常好的故事,現(xiàn)搬到這里。

  曾經(jīng)有個(gè)村莊,村里的人很不團(tuán)結(jié),經(jīng);ハ嗖鹋_和挑撥。一天,一位自稱是魔術(shù)師的人來到這個(gè)村莊,對過往的農(nóng)人們說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會(huì)立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就展示給大家看!

  大家覺得很有意思,就提供了木柴、鍋、水、打火石,在村子的小廣場上架起了湯鍋。魔術(shù)師很小心地把湯石放入滾湯的.鍋中,然后用湯勺嘗了一口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”人們望著魔術(shù)師享受的模樣,覺得有希望品嘗到更美味的湯,于是立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。魔術(shù)師又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了!币粋(gè)婦人趕快回家端了一盤肉來!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了!蹦g(shù)師再次建議。就這樣,在魔術(shù)師的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人拿來了其他材料。

  當(dāng)大家最終享用到魔術(shù)師的湯時(shí),他們果然發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味的湯。他們央求魔術(shù)師把湯石賣給他們,魔術(shù)師突然消失了,聲音飄在半空中:“這鍋湯之所以鮮美,靠的是大家的共同合力,靠的是你們帶來的各種材料的共同作用。這塊湯石不過是我在你們村口隨便撿起來的一顆石子。”

  這個(gè)故事給我們留下了一個(gè)小啟示:單槍匹馬的英雄只能存在于虛幻的故事或夢境中,只有懂得合作,善于合作,互助互補(bǔ),并實(shí)實(shí)在在運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的合力,來共同完成一件事或一個(gè)項(xiàng)目,才是一種大智慧。

  《石頭湯》讀后感4

  說起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我認(rèn)為幸福就是快樂。

  《石頭湯》講述了這樣一個(gè)故事:三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽一起走在山腳下,他們看見了一個(gè)小村莊,他們不知道這個(gè)村莊正在遭受洪水的破壞。所以,當(dāng)他們走到村子門口時(shí),沒有人來迎接他們,家家戶戶的門窗緊閉著,仿佛這樣就能與世隔絕。大和尚阿福想:難道是他們不喜歡與外人來往?于是,他就去敲第一家門,“咚咚”,沒有人反應(yīng),他又敲,還是沒有人回答。就這樣,一家挨一家,一戶又一戶。

  阿祿就想:可能這里的人不懂什么是幸福。于是,阿壽說:“我們就煮一鍋石頭湯!比齻(gè)和尚就生火,找來了三個(gè)光滑的石頭,放入鍋中,人們似乎都看到了火光,紛紛走出家門,看看這火光是從哪里來的。

  原來是三個(gè)和尚在村子里煮石頭湯。大家都想嘗嘗這湯的味道,于是,三個(gè)和尚就讓他們拿各種東西,大家都答應(yīng)了。就這樣,石頭湯越來越香。最后,和尚們明白了村民已經(jīng)懂得什么是幸福,就離開了村莊。村民們都出來給他們送行。村長說:“謝謝你們,我們以后一定會(huì)幸?鞓,因?yàn)樾腋>拖裰笫^湯那樣簡單!

  在生活中,媽媽總會(huì)買給我一些零食,我總想著一個(gè)人吃完它,可媽媽總說:“有好吃的要分給別人,自己少吃點(diǎn)沒關(guān)系!

  如果有人有困難,我們要伸出援助之手去幫助他人,這樣你就會(huì)感到滿滿的快樂!

  《石頭湯》讀后感5

  步入書店,一本特別顯眼的書出現(xiàn)在我眼球中。它不叫做什么,但是真是太奇怪了:它竟然叫做《石頭湯》!于是,就津津有味地讀起來。結(jié)果,才讀兩三行,書就像磁鐵一樣的吸引了我。

  這本書大體講了這樣一個(gè)故事:有三個(gè)和尚,他們四處游走,尋找幸福。一天,他們來到了一個(gè)飽受戰(zhàn)爭折磨的小村莊。村里什么人都有,但他們因?yàn)樵竦哪ルy,甚至連鄰居也不相信了。三個(gè)和尚便稱要煮石頭湯。出于好奇,大家都出來看石頭湯的做法。和尚們先說需要三塊石頭,接著又說需要大鍋,然后還說要胡蘿卜,要大蒜等等。為了煮好石頭湯,大家紛紛從家中取出了食材。湯好了,大家在一起聚會(huì),喝湯。也從中體會(huì)到了分享的快樂。而三個(gè)和尚則繼續(xù)前行。

  我很喜歡故事中的最后一段話:老和尚問:”幸福是什么?“小和尚回答:”幸福是分享!笆前!學(xué)會(huì)分享,就會(huì)帶來無限的快樂,也會(huì)帶來幸福。當(dāng)你分享時(shí),快樂的不僅是別人,同時(shí)也快樂了你自己。而幸福,莫過于此。

  分享,就是把快樂分給大家。分享不只是分,還有享。分出去的是物質(zhì),享受到的,卻是別人回贈(zèng)于你更多的東西。那就不單單是物質(zhì),那代表友誼;代表信任;代表回饋于你更多的快樂,也是幸福。

  幸福是什么?幸福就是看似簡單的分享。

  《石頭湯》讀后感6

  我們今天讀了一個(gè)繪本,叫《石頭湯》,剛剛讀完這個(gè)題目時(shí),我有一些疑問:石頭怎么可以煮湯呢?煮出來的湯怎么好喝呢?帶著這個(gè)問題,我開始讀繪本了。

  這本書主要講了有三個(gè)和尚,他們?nèi)W(xué)找什么才是真正的分享是快樂的。他們走了好多路,終于找到了一個(gè)村莊,那里的人們都很冷漠,見到了他們個(gè)個(gè)都跑進(jìn)了屋里,關(guān)上了門窗,整個(gè)村莊一片寂靜,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,他們?nèi)齻(gè)人敲敲這家門沒有人開,敲敲那家門也沒人開,有一個(gè)老和尚他沒有放棄,他一定要把這個(gè)村莊里的人們都叫出來,于是他找來三塊石頭,架了一堆火,擺了一個(gè)鍋,放了一些水,再把石頭放進(jìn)去煮。這時(shí)來了一個(gè)小女孩,她很好奇,于是他們就告訴了這個(gè)小女孩再煮石頭湯,但鍋?zhàn)犹,小女孩便去家里拿了一口大鍋,一路上引來了很多人,他們在小女孩的帶領(lǐng)下,都獻(xiàn)出了家里僅剩的東西,聚在一起品嘗這道美味的石頭湯,一直到深夜才依依不舍的離開。

  這本書告訴我們要學(xué)會(huì)分享,你一個(gè)人的東西也只有那么一點(diǎn),可一些人東西卻有很多很多。就像拔河比賽一樣,你一個(gè)人的力量很小,一群人的力量卻很大。還比如在汶川大地震后,全國各地都積極參加捐款活動(dòng),都獻(xiàn)出了自己的一份力,我想你哪怕只捐一元錢,你也貢獻(xiàn)了,在你看到他們那甜甜的微笑是時(shí)你會(huì)比他們更開心。

  你奉獻(xiàn)了,也快樂了!

  《石頭湯》讀后感7

  今天,我們老師讓我們上網(wǎng)看一看石頭湯的故事,于是,我打開電腦,來看石頭湯的故事。

  本文講述了三個(gè)和尚——阿福。阿祿。阿壽搬進(jìn)了一個(gè)小村子,這個(gè)村子里的人們歷盡了種種磨難——洪水。地震。他們不愿在和自己的鄰居搭話,甚至見面都不愿意了,當(dāng)三個(gè)和尚敲他們的門時(shí),他們干脆就把燈關(guān)掉,或者把窗簾拉上,假裝睡覺了。

  “他們根本不懂得快樂是什么!”阿壽激動(dòng)的說。可是,他們有什么辦法呢。

  阿壽想到一個(gè)辦法“我們要他們看看怎樣煮石頭湯,阿壽激動(dòng)地說?墒,石頭怎么煮湯呢?雞蛋可以煮湯。白菜可以煮湯。西紅柿可以煮湯。面條也可以煮湯。我?guī)е鴨栴}繼續(xù)讀起來。

  原來這三個(gè)和尚是想測試人們到底還愿不愿意為別人付出呀!于是,他們成功了,當(dāng)人們把很多東西放進(jìn)石頭湯的時(shí)候,我能感到人們的好奇和三個(gè)和尚們的感動(dòng)呀!讀到這里,我的心里暖暖的。可我又想:這石頭湯好不好喝呀?人們只不知道三個(gè)和尚在騙他們?他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槿齻(gè)和尚騙他們生氣?可讀到后面,我就不那么奇怪了。

  村子里的人原來這么富有愛心呀!原來他們是這么希望和平。盼望和平呀!他們并不是不懂得好好和自己的鄰居相處,只是被災(zāi)難逼的不得不這么做。

  怎么,連一碗石頭湯都可以使人們好好相處,那么,一些愛心又怎么不會(huì)讓兒童高興,一些孝心又怎能不會(huì)讓老人激動(dòng)呢?如果我們每人付出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!

  《石頭湯》讀后感8

  這是我第二次讀《石頭湯》了,這個(gè)故事對我有很大的啟發(fā),我很喜歡這個(gè)故事。

  三個(gè)和尚來到了一個(gè)小村莊,他們發(fā)現(xiàn)那里的人們見了他們都躲躲藏藏,誰也不理誰。和尚們覺得挺不好,就想出一個(gè)辦法,做石頭湯。他們撿了三塊石頭,一個(gè)小女孩給他們找了一口很大是鍋。人們十分好奇,都紛紛走出家門,想看看怎么做石頭湯。有一個(gè)人幫忙拿來了調(diào)料,另一個(gè)人拿來了紅蘿卜。大家都拿出了自己家里的蔬菜,交給和尚做石頭湯。經(jīng)過大家的努力,終于做出了一大鍋好喝的湯。人們也明白了,團(tuán)結(jié)能讓生活變得更美好。

  讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理。不管做什么事,都要團(tuán)結(jié)起來。只有團(tuán)結(jié)才能讓生活變得更美好。我喜歡這三個(gè)和尚。因?yàn)樗麄兩朴趧?dòng)腦筋想辦法,幫助別人。讓大家和睦相處。我們要學(xué)習(xí)三個(gè)和尚的聰明智慧,幫助別人,讓更多的人找到快樂。

  這個(gè)故事中,小村莊上的人開始并不快樂。當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來,互相成為朋友后,大家才找到了快樂。這讓我想起了我自己。我剛上一年級時(shí),不認(rèn)識別人,我的朋友很少。每天都自己玩兒,快樂也很少。后來,我的朋友越來越多。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂也有了許多。

  我很喜歡這個(gè)故事,它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來朋友多,快樂也多。你們喜歡這個(gè)故事嗎?

  《石頭湯》讀后感9

  說起幸福,每個(gè)人都會(huì)有不同的理解,表述的方式及措辭也不盡相同,但唯一相同的是,幸福是快樂的,是微笑的,更是沁人心脾的。

  《石頭湯》這樣一篇小小的文章,一個(gè)短短的故事,在娓娓道來的同時(shí),讓我們溫馨,讓我們振奮,讓我們體會(huì)到了人性的溫暖。哪怕經(jīng)歷再大的挫折,經(jīng)受再大的磨難,人與人之間還是有愛,有關(guān)懷。

  村民們經(jīng)歷了那么多的苦難,是以在本能的保護(hù)自己的同時(shí),學(xué)會(huì)了冷漠、學(xué)會(huì)了猜忌、學(xué)會(huì)了拒絕,并最終失去了快樂,遠(yuǎn)離了幸福。但這只是短暫的,因?yàn)槿祟愔詡ゴ,人性之所以光芒,是因(yàn)樵谌祟惿、繁衍、進(jìn)化的過程中,他們互相關(guān)愛、互相扶持,方才寫下了這幾千年的人類文明史,所以,三個(gè)和尚通過煮石頭湯,喚醒了大家對美好生活以及人性善良的渴望,于是,每個(gè)村民都是主動(dòng)的拿出各自家里的美味,把它們一同煮在鍋里,與其說這石頭湯是很多美味混淆在一起的鮮美的湯,不如說是大家渴望相互關(guān)愛、支持、互助的情感糅合。

  同樣,今天在我們身邊也發(fā)生了很多相似的事情,但是我們所展現(xiàn)和傳承的,就是一方有難,八方支援!汶川地震、玉樹地震,在如此大的災(zāi)難面前,并沒有嚇到我們這些炎黃子孫,我們互相幫助、互相扶持,上演了太多感人的一幕一幕!我們迎難而上,我們重建家園,用生命譜寫了一幅“人間大愛”!正如《石頭湯》的阿福、阿祿、阿壽,他們就是維護(hù)我們?nèi)祟惽楦械募~帶,他們就是弱者在需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)的天使。而這種責(zé)任的使命感,正今天我們這一代人需要好好傳承和發(fā)揚(yáng)的。

  喝的是湯,品的卻是人間的關(guān)愛。只要我們?nèi)f眾一心,只要我們心中有愛,無論是誰,他(她)都是幸福的。讓石頭湯的香味飄向世間的每一個(gè)角落,讓幸福灑滿人間!

  《石頭湯》讀后感10

  在這個(gè)充滿鳥語花香、詩情畫意的春日,我們的小樹苗讀書會(huì)迎來了第二期的第三次活動(dòng)。我們的小會(huì)員們都滿懷期待地來到了熟悉的場地,翹首以盼地等待著新的繪本故事。

  今天的繪本故事名字是《石頭湯》,這是一個(gè)很古老的民間故事。作者瓊.穆特以優(yōu)美恬靜的畫風(fēng)在美術(shù)及插畫創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名。他把自己對禪宗和東方文化的熱愛,融入到這個(gè)古老的巧計(jì)故事當(dāng)中。三個(gè)和尚來到一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊,村民們長年在艱難的歲月中煎熬,心腸變得堅(jiān)硬,不愿意接納任何人?墒呛蜕袀冇弥笫^湯的方法讓村民們不自覺地付出了很多,更明白了付出越多回報(bào)越多的道理。"幸福就像煮石頭湯一樣簡單"。

  每個(gè)人的心靈深處都藏著對被贊揚(yáng)和被肯定的需要,對真誠和美好的追求。雖然這個(gè)村莊的人飽經(jīng)饑荒、洪水和戰(zhàn)爭的苦難,不愿意接納任何人,但小女孩樂意為和尚們拿來自家的那口大鍋,秀才樂意拿來自家的鹽和胡椒粉……為了同一個(gè)目標(biāo),當(dāng)一個(gè)人敞開胸懷付出時(shí),下一個(gè)人就會(huì)付出更多,原本吝嗇的村民們竟然都變得那么慷慨好施!

  今天的主講人是朱灝陸小朋友和他的爸爸,小朋友講起故事來駕輕就熟,氣場全開,儼然一個(gè)小老師嘛,爸爸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出問題引人深思,父子倆配合得天衣無縫,真是"上陣父子兵"呢。全場氣氛時(shí)而緊張嚴(yán)肅,時(shí)而輕松愉快,時(shí)而高潮迭起。大家都被深深地吸引到這個(gè)故事中,積極地回答問題,體味著故事背后的智慧。

  不信你瞧:聽故事一定要投入,說的就是我們;卮饐栴}一定要積極,舉手才是王道。最后,在切西瓜游戲中,小朋友們愉快地結(jié)束了這一次的活動(dòng)。愿你們一直堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣,愿我們的讀書會(huì)一直陪伴著你們的成長。

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