古今名著讀后感范文
當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的古今名著讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古今名著讀后感1
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》我的感觸很深。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧四的代表作。書中塑造了保爾·柯察金這一堅忍不拔、頑強拼搏的無產(chǎn)階級英雄形象。并以保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了蘇聯(lián)廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。寫出蘇聯(lián)時期斗爭的艱苦和那個時代的美好品質(zhì)—為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。
我很敬佩保爾的這一點品質(zhì),他的確是一個頑強的人,當他負傷不得不退出戰(zhàn)場之時,他仍然在后方不停地為社會的發(fā)展做著貢獻。當他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時,他還是一如既往的想方設法的工作,爭取多為社會做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅決的拿起筆,再次頑強地與命運做起了斗爭。正如貝多芬所說:“人應該扼住命運的咽喉!”這是很有道理的,人不應該屈服于命運,應該奮斗終生,頑強拼搏。在小說中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!
我認為這話很對,準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義。難道不是這樣嗎?一個人不應虛度年華,也不應碌碌無為。一個人總應該為社會、為大家甚至為自己做一點事,那怕是一點點,也不能虛度此生,才能算得上是在“活著”。
對于我們來說,狼煙滾滾已成為歷史!朵撹F是怎樣煉成的》讓我們了解了歷史,讓我們銘記許許多多的革命先輩們,認識到今天的幸福來之不易。所以,《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為是一本好書。
古今名著讀后感2
《三國演義》、《水滸傳》皆為我國古典四大名著之一,皆是亂世英雄的故事,但兩者卻有根本上的不同。
首先,兩書所崇尚之物就不同!度龂萘x》更注重對謀士的刻畫,武將只是謀士的棋子,皆由謀士支配。而《水滸傳》完全是尚武書生“沒本事”,而粗魯?shù)拿h被稱為“好漢”,此乃何理?
再說兩書中的君主形象,就拿劉備與宋江來說。兩人皆是自己沒多大本事,卻極能籠絡人心。兩人對于自己的手下,卻極為不同。劉備對自己的手下真心實意;而宋江卻恰好相反,好幾個梁山好漢都死于他之手。
最重要的是兩書對英雄的見解完全不一樣!度龂萘x》中的英雄,謀略相當聊了得,勇武無人可及,一心為主,匡扶江山社稷;《水滸傳》中的英雄,魚龍混雜,多乃被刺配邊疆之人,更有逃犯、賭徒一類,殺人放火不眨眼,完全就是一伙強盜,竟還以忠義為教義,自稱“好漢”,實在可笑!那么,何乃真英雄?自然由大家自己判斷。
古今名著讀后感3
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……
許多人都讀過書,都說:書能讓人增長智慧。對此,我的回答是:“是的,書可以告訴你許多課本上沒有的東西;每當你讀完一本書時,就像挖掘出了一片財富;書就像你最忠誠的朋友,每天它都默默無聞的陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,,更重要的是,它能帶給你智慧和生活中的啟示。”
我曾看過《莎士比亞》、《名人傳》、《假如給我三天光明》、《傲慢與偏見》等,凡是只要是有趣的書我都非常樂意去閱讀。有人說“沒讀過三國的,不是男人;沒讀過紅樓的,不是女人”。但在我認為紅樓不是還不是我能讀懂的,在我眼里紅樓夢,是枯燥的,是讓人摸不著頭腦的,是耐人尋味的。我覺得就算是大學生也不一定會讀懂呢!我的夢想是能出口成章,在沒有注解的情況下也能讀懂文言文。讀書能錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們掌握了巧妙的語言技巧,打開了自己的視野后,可以品味出每一本書的真諦。
人的一生如此短暫能被記錄和流傳下來無疑是很不朽的功績。像我們這樣過著自己簡單樸素生活的人,有機會接近了解高尚的靈魂是多么有意義的事。當寂寞又不想說話時我習慣擁有一本人物傳記。虔誠地去傾聽,以一顆謙虛的.心,因為有很多經(jīng)歷值得慢慢想象體會和學習。在《名人傳》中我可以仔細聆羅曼.羅蘭述說音樂家貝多芬,雕塑家、繪畫家、詩人兼建筑師米開朗琪羅,小說家托爾斯泰,雖然各有自己的園地,但他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界的故事。
海倫.凱勒以一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了奇跡。接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。在《假如給我三天光明》中她講述著向往光明的愿望,她渴望著,她渴望著能有三天的光明,她想在這明亮的三天中看到讓她的生命變得有價值的人,想看到光的變幻莫測和日出,想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術世界。
書中那真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在溫暖的春陽中一般。書,充實著,快樂著,振奮著,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。
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